總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

學(xué)校科研工作總結(jié) 學(xué)校教科研工作總結(jié)篇一

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科研工作總結(jié)

八月科研工作總結(jié)

精選學(xué)?？蒲泄ぷ骺偨Y(jié)范文

度課題科研工作總結(jié)范文

一學(xué)期的科研工作回憶如下：

堅(jiān)持“科研為先,、質(zhì)量為重、以人為本”的準(zhǔn)則,，以課題研究為抓手,，以校本培訓(xùn)為依附，深入開展教學(xué)研究,，進(jìn)一步加強(qiáng)課題的有效研究與過程管理,，踴躍開展校本教科研活動(dòng)，使學(xué)校教科研工作“源于教學(xué),，高于教學(xué),，指點(diǎn)教學(xué)”，精心打造教師隊(duì)伍,，全面提高教育品質(zhì),，力爭(zhēng)使教科研工作有新的發(fā)展，新的沖破,，新的高度,。

具體工作如下：

一、加強(qiáng)教研,、科研整合,，落實(shí)研究過程。

本學(xué)期,，將課題組的日常研究納入教研組的通例治理之中,，教研組長(zhǎng)要全面關(guān)注本教研組的課題研究進(jìn)展。全體教師要以全新的理念領(lǐng)導(dǎo)本人的教導(dǎo)教養(yǎng)舉動(dòng),，創(chuàng)建與新課程相適應(yīng)的新的課堂教學(xué),。市級(jí)課題《小學(xué)生自主學(xué)習(xí)才干的培養(yǎng)的策略的研究》滲透到各個(gè)學(xué)科，使課題研究過程成為先生素質(zhì)不斷進(jìn)步,、專業(yè)水平一直提升的進(jìn)程,，因?yàn)檫@是一個(gè)老師由“職業(yè)型”向“研究型”轉(zhuǎn)變的必經(jīng)之路。

1,、每位課題組老師樹立“人人都是研究者”“上課就是研究”的新理念,，在日常教學(xué)中加以研究，將理論層面與操作層面有機(jī)結(jié)合,。在教學(xué)實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題并提出問題,，在教誨教養(yǎng)舉措中捕捉、篩選,、提煉,、加工教訓(xùn)和做法,，把研究成果作為一筆寶貴的智慧資源，并收集,、整理成豐富的文本資料,。

2、扎實(shí)做好課題的日常研究工作,。緊緊圍繞課題研究方案,，按照課題研究過程管理的懇求認(rèn)真履行課題研究。不斷改進(jìn)課題研究的策略與方法,，保障課題研究工作的有序進(jìn)行,。課題組對(duì)課題研究有部署、有落實(shí),、有檢查,，對(duì)課題活動(dòng)做到前有盤算，中有記錄,，后有總結(jié)與評(píng)估,。及時(shí)召開課題組成員專題會(huì)議，抓好研究打算的落實(shí),，密切關(guān)注,、適時(shí)引導(dǎo)、加強(qiáng)監(jiān)控,，做到項(xiàng)項(xiàng)有人抓，時(shí)時(shí)有人問,，過程研究與終結(jié)成果相聯(lián)系,，使其標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化,。在課題研究過程中,，努力認(rèn)真做好以下多少項(xiàng)工作：

a、學(xué)期初根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃的設(shè)計(jì),，分解本學(xué)期應(yīng)實(shí)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo),，聯(lián)合教材內(nèi)容,，制定課題研究學(xué)期計(jì)劃,，清楚一學(xué)期課題研究的主要內(nèi)容跟實(shí)施措施,。

b,、根據(jù)學(xué)期謀劃的安排和課題研究的實(shí)際過程,，每人每學(xué)期上好一節(jié)課題研究公開課,，在研究課活動(dòng)中必須充分體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)與課題研究的整合,，我校本學(xué)期從3月----6月辨別安排不同學(xué)年的教師發(fā)展課題課展現(xiàn)運(yùn)動(dòng),，其間呈現(xiàn)了個(gè)別年輕優(yōu)良教師和課例,，學(xué)校在學(xué)期末對(duì)這些教師給予了表彰,。

c,、完整地積累課題研究過程中的各種原始材料，如課題研究課設(shè)計(jì)理念,、上課教案,、教學(xué)反思等。

d,、學(xué)期末依據(jù)課題研討的實(shí)行情況,，總結(jié)一學(xué)期的科研工作，說明課題研究已經(jīng)取得的結(jié)果,，展望下階段的試驗(yàn)設(shè)想,。

二、學(xué)習(xí)為先,，積淀底蘊(yùn),。

學(xué)習(xí)是充滿思維的勞動(dòng)，真正意思上的學(xué)習(xí)必定能更新觀點(diǎn),、促進(jìn)反思,、修轉(zhuǎn)業(yè)為、增強(qiáng)底蘊(yùn),。在實(shí)施課程改革的今天,，每一個(gè)教師都應(yīng)該自發(fā)地將學(xué)習(xí)視作自己職業(yè)生命的第一須要，讓學(xué)習(xí)成為自己教學(xué)工作不可或缺的重要組成部分,，通過學(xué)習(xí)不斷提高教學(xué)研究才能,。本學(xué)期繼承利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，輪流讓教師談學(xué)習(xí)新課程的感想,，個(gè)人加強(qiáng)自學(xué),，廣泛學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，開展教科研的校本培訓(xùn)活動(dòng),，進(jìn)一步營(yíng)造科研學(xué)習(xí)的良好氛圍,，豐富教師的科研理論常識(shí)。繼續(xù)采用“請(qǐng)進(jìn)來,，走出去”的方式,，一方面向外聘請(qǐng)有關(guān)的專家學(xué)者來校講學(xué)，另一方面持續(xù)外派教師加入各級(jí)教科研骨干培訓(xùn)班和各種教育研究會(huì),，拓寬思路,，放大眼界。學(xué)?？蒲惺医柚W(wǎng)絡(luò)及報(bào)刊雜志,，學(xué)習(xí)教育科研的理論常識(shí)，談懂得,。3月19日,，邀請(qǐng)市教研員王紅老師,，區(qū)教研員盧麗老學(xué)校講座，指導(dǎo)講課,，評(píng)課,，使教師的科研意識(shí)加強(qiáng)了。

三,、尺度科研管理,，做好科研日常工作。

1,、繼續(xù)完善和強(qiáng)化各項(xiàng)管理方法,，增強(qiáng)對(duì)課題研究的指導(dǎo)，重視階段性檢討跟評(píng)估,，保障課題按方案順利實(shí)施,。

2、發(fā)展課題成果展示活動(dòng),，推廣課題研究成果,。

四、重視成果總結(jié),，提高科研品位,。

1、每位課題研究老師都要有成果意識(shí),。在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,，做到學(xué)甚至用，盡力把實(shí)際與自己的課題研究結(jié)合起來,，及時(shí)做好課題研究過程中的成果總結(jié),，撰寫一定數(shù)量且有較高品德的課題反思、論文,，始終提高意識(shí),，逐步形成自己的實(shí)踐意識(shí)結(jié)構(gòu),。本學(xué)年,，科研室組織先生參加了各級(jí)各類科研科研成果的征集。

2,、當(dāng)真開展精良論文的選送活動(dòng),。對(duì)上級(jí)主管局部組織的論文評(píng)比，學(xué)校都將盡早告知每位教師,，認(rèn)真組織論文選送,，加強(qiáng)對(duì)外推出的力度，爭(zhēng)取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)率連續(xù)回升,。

科研工作總結(jié)（2） |

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歷時(shí)一個(gè)月的科研月活動(dòng)已順利地落下帷幕,。本次活動(dòng)的主題是“解讀課程標(biāo)準(zhǔn),，構(gòu)建高效課堂”。本次活動(dòng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以“以研促教,、科研興校”,，向 “教研”要方法,，向“課堂”要效率為指針，有效地提升了員工的教育能力,，促進(jìn)了員工的專業(yè)成長(zhǎng),，提高了教學(xué)效果。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，安排扎實(shí)

在這次活動(dòng)中，我校制定了詳細(xì)的科研月

活動(dòng)方案

7月29日,，崔永軍校長(zhǎng)主持召開了全體員工科研活動(dòng)月的動(dòng)員大會(huì)，孫躍禮主任在會(huì)上作了具體安排和部署,，鼓勵(lì)員工人人參與,，責(zé)任到教研組，并公布了每個(gè)同志具體參與的活動(dòng),，每個(gè)教研組的具體負(fù)責(zé)人,。動(dòng)員會(huì)后，教導(dǎo)處組織備課組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng),、公司中層及以上干部進(jìn)行了專題培訓(xùn)。公司班子成員分到每個(gè)活動(dòng)中去,，以點(diǎn)帶面,，保證了活動(dòng)的順利開展。

二,、活動(dòng)具體,，措施到位

在活動(dòng)月中,，我們開展了以下幾個(gè)活動(dòng)：

1.讀書活動(dòng)

讀書是員工專業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑。讀書能夠使員工不斷增長(zhǎng)教育智慧,，能夠使員工的教育方法閃耀睿智的光芒,，能夠?qū)崿F(xiàn)員工能力的提升和生命的升華。我們共有80位老師參加了讀書活動(dòng),，公司購(gòu)買了《高效課堂22條》,、《名師高效課堂的引導(dǎo)藝術(shù)――讓學(xué)生愛上課堂》各40本，課標(biāo)人手一冊(cè),。為了使讀書活動(dòng)不流于形式,，我們要求每位參與讀書活動(dòng)的老師寫出

讀書筆記

2.解讀新課標(biāo)活動(dòng)

課程標(biāo)準(zhǔn)是員工開展教學(xué)活動(dòng),，深入教學(xué)改革，實(shí)施教育理念的依據(jù)和根本,。為熟練掌握本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，要求員工學(xué)習(xí)新課標(biāo)，做到正確,、全面,、深入地解讀課標(biāo)，對(duì)照課標(biāo)搞教研和科研,，按照課標(biāo)建議開展課堂教學(xué),，進(jìn)一步提升和轉(zhuǎn)變課程理念、教學(xué)方式和評(píng)價(jià)方式,。

為了保證這項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí),，我們安排了 “說課標(biāo)，說教材”活動(dòng),。參賽的同志認(rèn)真準(zhǔn)備,，先在教研組內(nèi)進(jìn)行比賽，最后,，語,、數(shù),、英三個(gè)大組每組派兩名選手,，政治、史地,、理化生,、音體美各一名選手,，共10名選手參加公司的決賽。決賽在公司多媒體會(huì)議室進(jìn)行,，比賽分文理兩科,，各有10名評(píng)委，最后評(píng)出王玉霞,、樊小惠為一等獎(jiǎng),，另外評(píng)出二三等獎(jiǎng)各三名，公司對(duì)這些選手進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

3.開展“我的模式我的課”教學(xué)觀摩,、展示活動(dòng)

在去年 “我的模式我的課”活動(dòng)基礎(chǔ)上，我校繼續(xù)開展這一活動(dòng),，我們成立了備課組,，各組都建立了自己的教學(xué)模式，進(jìn)行有目的的訓(xùn)練,，以達(dá)成高效的教學(xué)模式,，我校還進(jìn)行了“我的模式我的課”比賽活動(dòng)，最后,，獲獎(jiǎng)員工進(jìn)行了公開課展示,，給老師們提供了學(xué)習(xí)、觀摩的機(jī)會(huì),。這一活動(dòng)的開展,，提高了課堂效益，有效地促進(jìn)了公司教學(xué)質(zhì)量的提高,。

4.開展名師教學(xué)觀摩和專家講座活動(dòng)

活動(dòng)期間,，我們與縣城這幾所公司進(jìn)行了交流，把優(yōu)秀選手,，送出去請(qǐng)進(jìn)來,，互相各公司要結(jié)合本次活動(dòng)的主題開展名師、名校長(zhǎng)交流和專家講座活動(dòng),。各公司可結(jié)合自己公司的實(shí)際情況開展“教學(xué)模式”交流觀摩,。同時(shí)，公司還準(zhǔn)備在全國(guó)農(nóng)語會(huì)援助活動(dòng)中,，讓老師們得到幫助和收益,。

5.開展 “小課題”研究

為了搞好這一活動(dòng)，教導(dǎo)處結(jié)合實(shí)際,，對(duì)小課題研究進(jìn)行了專題報(bào)告,，讓老師們明確了小課題的性質(zhì)和作用以及研究方法，老師們結(jié)合自己課堂教學(xué)中存在的問題，確立了十五個(gè)小課題,，圍繞“形成教學(xué)模式,、打造高效課堂”目標(biāo)，各位員工精心研究,，深入反思,，形成了自己的觀點(diǎn)，找出了解決問題的辦法,。目前已有12個(gè)課題研究報(bào)告交至教導(dǎo)處,，公司也以評(píng)出一二三等獎(jiǎng)進(jìn)行了表彰。并要求老師們把獲獎(jiǎng)的課題認(rèn)真完善,，準(zhǔn)備參加市里的交流展示活動(dòng),。

三、認(rèn)真總結(jié),，反思提升,。

(一)存在的問題

1、在“我的模式我的課”中,，部分員工只注重自己的教,，忽視學(xué)生的學(xué);個(gè)別員工教學(xué)方法單一，達(dá)不到有效教學(xué)課堂;部分員工注重知識(shí)的傳授,，忽視對(duì)學(xué)生情感,，價(jià)值觀的培養(yǎng);部分員工參與聽課活動(dòng)不積極。讀書活動(dòng)有個(gè)別應(yīng)付現(xiàn)象,，讀書筆記隨便抄點(diǎn),，應(yīng)付了事?！罢f課標(biāo)說教材”活動(dòng),，一些老師把他們當(dāng)成說課來進(jìn)行，沒有達(dá)到預(yù)期的效果,。

2,、有些教研組提供的有效教學(xué)課堂，普遍粗糙,，缺少理論高度和指導(dǎo)意義,。有些教研組上交的資料，質(zhì)量不高,，真實(shí)性低,，有完成任務(wù)的色彩。

3,、部分教研組長(zhǎng)重視不夠,，開展活動(dòng)拖沓緩慢,，資料上交不及時(shí)，組內(nèi)員工有抄襲聽課記錄的現(xiàn)象,。

(二)今后的打算

1、新員工要加強(qiáng)成長(zhǎng)步伐,。年輕員工是公司的“財(cái)富”,，理念先進(jìn)，接受新事物快,，能運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)備,，只要加快學(xué)習(xí)，不斷反思,，是完全可以在3-5年內(nèi)完成“化繭成蝶”的蛻變,。因此，公司應(yīng)注重新員工的學(xué)習(xí)引領(lǐng)和培訓(xùn),，真正落實(shí)好“青藍(lán)工程”建設(shè),。

2、加強(qiáng)教研組建設(shè),。每個(gè)教研組,，尤其是教研組長(zhǎng)，除完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)外,，要在教研組建設(shè)和組織上多思考,，應(yīng)就怎樣把教研組搞得有特色，有亮點(diǎn)開展深入研究,，各教研組必須致力于發(fā)展培養(yǎng)出4-6名優(yōu)秀員工,。

3、強(qiáng)化自我發(fā)展意識(shí),，走專業(yè)發(fā)展道路,。自我發(fā)展的途徑，除公司統(tǒng)一方式外,，更重要的靠自身尋求,，加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。內(nèi)因是事物發(fā)展的關(guān)鍵,，外因是事物發(fā)展的條件,，樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。

科研月活動(dòng)雖然結(jié)束了,，通過這次活動(dòng)我校員工教研水平得到了普高提高,，也使一批年輕員工脫穎而出，在活動(dòng)中,，大家相互交流,，共同學(xué)習(xí)共同提高,，發(fā)揮了集體的智慧，在研究交流,、互動(dòng)的思想碰撞中,，博采眾長(zhǎng)，打造高效的課堂,，對(duì)我校員工素質(zhì)的提高起到了重要的作用,。在活動(dòng)結(jié)束后，我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)完善各項(xiàng)內(nèi)容,，服務(wù)我們的教學(xué),，推進(jìn)我們的教學(xué)，使我校的教學(xué)質(zhì)量更上一個(gè)新臺(tái)階,。

自八月份義煤公司第四屆科技大會(huì)召開以來,，我單位緊緊圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的技術(shù)難題，積極開展科技攻關(guān),，為安全生產(chǎn)提供了有力的科技支撐,，根據(jù)義煤發(fā)(20xx)149號(hào)文件通知，現(xiàn)將科技工作總結(jié)如下：

一,、主要成績(jī)

八月份至今,，隨著項(xiàng)目部數(shù)量的增多，隊(duì)伍的壯大,，我單位科技創(chuàng)新工作穩(wěn)步增強(qiáng),。根據(jù)八月份義煤公司第四屆科技大會(huì)的任務(wù)和要求，我單位解放思想,、更新理念,，牢固樹立依靠科技進(jìn)步推進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展的戰(zhàn)略思想，培養(yǎng)優(yōu)秀技術(shù)人員及管理人員作為公司技術(shù)發(fā)展的中堅(jiān)力量,，依托現(xiàn)場(chǎng),，編制施工措施，繪制各種圖表,，提出各種合理化建議,，服務(wù)和指導(dǎo)于生產(chǎn)，對(duì)安全生產(chǎn)起到了很大作用,。

同時(shí),，我單位明確目標(biāo)，突出重點(diǎn),，加強(qiáng)攻關(guān),，加大科技創(chuàng)新力度，推進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展,，具體科技創(chuàng)新方面立項(xiàng)16項(xiàng),，入圍16項(xiàng),，獲獎(jiǎng)11項(xiàng)，論文發(fā)表5篇,。另外加強(qiáng)人才工作力度,，為企業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保證。

二,、主要經(jīng)驗(yàn)和做法

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,，為抓好科技工作提供了先決條件

1、“科學(xué)進(jìn)步是企業(yè)發(fā)展第一推動(dòng)力”,。公司黨政班子對(duì)此十分重視,，成立了科技創(chuàng)新管理活動(dòng)小組,，大力倡導(dǎo)科技創(chuàng)新工作理念,，目的在于服務(wù)和推動(dòng)安全生產(chǎn)，為科技工作的開展?fàn)I造了良好氛圍,。針對(duì)公司目前成立項(xiàng)目部較多,，且很多均是剛成立的施工隊(duì)伍，井下施工作業(yè)方式落后,，公司領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)定依靠科技手段保安全生產(chǎn)的信心,，努力采取各種措施降低成本，達(dá)到提高效益的目的,。

2,、針對(duì)技術(shù)人員比較年輕，經(jīng)驗(yàn)不足的情況,，公司有計(jì)劃,、有針對(duì)性的組織培訓(xùn)，堅(jiān)持走出去,，請(qǐng)進(jìn)來的做法,，不僅安排工程技術(shù)人員積極參加義煤公司組織的“防治水，防滅火,，qc等”各項(xiàng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),，同時(shí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，選派優(yōu)秀的技術(shù)人員到外地學(xué)習(xí)新技術(shù),，新經(jīng)驗(yàn),。另外對(duì)井下作業(yè)人員，采取脫產(chǎn)和業(yè)余培訓(xùn)相結(jié)合的形式,，全面提高全體員工的綜合素質(zhì),，為科技工作的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3,、始終在科技工作上多方面投入,，千方百計(jì)籌措資金,，支持工程技術(shù)人員立項(xiàng)攻關(guān)，為科技人員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和科研條件,。

(二)打造亮點(diǎn),，促進(jìn)科技市場(chǎng)高效規(guī)范運(yùn)作

1、定時(shí)召開技術(shù)例會(huì),，相互交流,，激發(fā)創(chuàng)新靈感

自八月份來，公司定于每月第一周的禮拜二召開技術(shù)例會(huì),，會(huì)議由生產(chǎn)技術(shù)部組織和牽頭,，公司領(lǐng)導(dǎo)主持，機(jī)關(guān)各部室和項(xiàng)目部技術(shù)人員參加,。會(huì)議上,，各個(gè)部門技術(shù)人員針對(duì)上月安全生產(chǎn)情況進(jìn)行描述，提出生產(chǎn)中存在的問題,，難題,，以及針對(duì)該項(xiàng)問題所采取的可行性辦法，或者提出目前在生產(chǎn)中無法解決的問題,。

全體參會(huì)人員任何有解決方案均可舉手發(fā)言,，最后公司領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)問題和方案進(jìn)行補(bǔ)充，使方案達(dá)到最優(yōu)化,。另外,，項(xiàng)目部在生產(chǎn)生活中，有任何創(chuàng)新的想法,、優(yōu)化的施工工藝,、有效的生產(chǎn)組織、小改小革,、或者新設(shè)備的引進(jìn)等,，凡是能促進(jìn)安全生產(chǎn)發(fā)展的項(xiàng)目，均可以在會(huì)上提出來分享,。

大家都來之不同的礦,，不同的生產(chǎn)條件，提出來的問題有共性,，也有差異,，這樣子的分享交流，不僅激發(fā)了創(chuàng)新靈感,，而且使公司技術(shù)人員的素養(yǎng)得到了整體的提高,，同時(shí)為科技創(chuàng)新提供了一個(gè)交流和發(fā)展平臺(tái)。

2,、控制成本,，提高技能,，大力推廣光面爆破

我單位施工隊(duì)伍主要以巷道開拓掘進(jìn)為主要工作，但是由于施工人員大都來自礦周邊的農(nóng)民工,，技能水平上有欠缺,，導(dǎo)致施工工程中巷道的成型經(jīng)常出現(xiàn)超欠挖的現(xiàn)象，煤巷空幫需充填,，巖巷超挖需多次復(fù)噴,，勞動(dòng)力增加，材料投入增加,，生產(chǎn)率降低,，單位功效工程量大大降低。

鑒于此種局面,，公司大力,、強(qiáng)制推廣光面爆破，要求項(xiàng)目部成立光爆管理小組,，技術(shù)人員作為主要負(fù)責(zé)人,，必須熟悉光面爆破的原理,，根據(jù)工作面的實(shí)際條件,，制定詳實(shí)的爆破參數(shù)圖表，然后對(duì)全體職工進(jìn)行培訓(xùn),，同時(shí)到工作面跟班督促,，大大提高了巷道光爆成型。xx年,，我單位還組織全體技術(shù)人員采用巡查的方式對(duì)各個(gè)項(xiàng)目部的光爆進(jìn)行檢查,，并采用打分制進(jìn)行評(píng)比，獎(jiǎng)罰對(duì)等,。同時(shí),，要求技術(shù)人員對(duì)光爆進(jìn)行總結(jié)，以論文的形式報(bào)公司科技部門,，擇優(yōu)發(fā)表,。

3、推行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，打造本質(zhì)安全型企業(yè)

我單位積極與義煤公司同步,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)文件會(huì)議精神，要求自己的施工隊(duì)伍配合礦方,，大力推行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。安全生產(chǎn)提高的同時(shí)，工程質(zhì)量必須做精,、做細(xì),。首先對(duì)技術(shù)人員培訓(xùn),，以項(xiàng)目部為單位下發(fā)各種操作規(guī)程，《煤礦安全規(guī)程》,，《煤礦質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)和要求》等各種專業(yè)書籍,，同時(shí)技術(shù)負(fù)責(zé)人對(duì)作業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)，讓其知道怎么操作,，要達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)算優(yōu)良,，并不定時(shí)下井現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。

而公司技術(shù)部,、安監(jiān)科等業(yè)務(wù)科室聯(lián)合每季度展開質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化檢查,，采用評(píng)分制標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，不合格的進(jìn)行處罰,。這樣子的做法，使施工隊(duì)伍整體素質(zhì)都得到了很大程度的提高,。為公司打造本質(zhì)安全性企業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三、科技獲獎(jiǎng)情況及成果推廣

(一),、科技論文：

自八月份以來科技論文發(fā)表情況:“新義煤礦水力壓裂試驗(yàn)與效果分析”獲獎(jiǎng)且論文在《煤礦開采》中發(fā)表;“新義煤礦11011首采工作面u型棚支護(hù)改革”獲獎(jiǎng)且論文在《義煤科技》中發(fā)表;“馬力散注膠加固頂板技術(shù)在煤巷中的應(yīng)用”獲獎(jiǎng)且論文在《義煤科技》中發(fā)表;“以錨索為主的復(fù)合支護(hù)在煤巷中的應(yīng)用”獲獎(jiǎng)且在《煤礦開采》中發(fā)表;“聯(lián)合支護(hù)在軟巖,、近煤層大斷面巷道中的應(yīng)用與探討”獲獎(jiǎng)且在《義煤科技》中發(fā)表。

(二),、技術(shù)革新：

1,、“新安煤礦16采區(qū)回風(fēng)立井穩(wěn)車基礎(chǔ)快速施工方法”，16采區(qū)回風(fēng)立井建井初期,，穩(wěn)車基礎(chǔ)施工作為施工中的難點(diǎn),，需要制作100多個(gè)模盒及逐一測(cè)量放線，既浪費(fèi)工時(shí)又易出差錯(cuò),。本次施工果斷大膽地采用了24#工鋼支撐穩(wěn)車,、一次混凝土澆注到位的施工工藝，施工工期3天比預(yù)計(jì)工期提前1天,，同時(shí)節(jié)約了模盒制作費(fèi)用約5萬元,，施工經(jīng)束后測(cè)量偏差均符合要求。

2,、“分扇組裝法在新安煤礦中16回風(fēng)立井井架安裝中的應(yīng)用”,，第一項(xiàng)目部成功使用井架分扇組裝法，由過去的安裝一座ⅵ改型鋼結(jié)構(gòu)井架施工工期9到10天,，減少到現(xiàn)在5到7天時(shí)間,，既縮短了工期，同時(shí)也取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益，至少為項(xiàng)目部節(jié)約各項(xiàng)費(fèi)用6萬元,。

3,、“鑿井絞車集中控制系統(tǒng)的改造”，該項(xiàng)革新是在井巷工程施工中很實(shí)用的一項(xiàng)技術(shù)改造,，在新安礦16區(qū)風(fēng)井立井的建設(shè)過程中,，集中控制系統(tǒng)的使用比單獨(dú)控制穩(wěn)車，在起落井筒懸掛設(shè)備的時(shí)間由60分鐘—100分鐘縮短到20分鐘—30分鐘,，同時(shí)節(jié)省了人員操作,，提高了施工效率。初步估計(jì),，這項(xiàng)改造為建井施工節(jié)約成本約10萬元,。

4、“zcy-45全液壓側(cè)卸式裝巖機(jī)載煤巷掘進(jìn)中的應(yīng)用與改進(jìn)”,，該項(xiàng)應(yīng)用很大程度上解決工人勞動(dòng)強(qiáng)度高,，架棚困難，掘進(jìn)速度慢等問題,，為煤巷掘進(jìn)中實(shí)現(xiàn)機(jī)械化攉煤,、加快掘進(jìn)速度、提高安全系數(shù),、減輕工人勞動(dòng)強(qiáng)度,、減員增效等方面將起到推動(dòng)作用。通過在使用過程中的不斷改進(jìn),，側(cè)裝機(jī)在煤巷掘進(jìn)中正在發(fā)揮越來越大的作用,，已成為我們煤巷掘進(jìn)不可或缺的設(shè)備,。

5,、“近煤巖巷分次卸壓預(yù)留巖柱快速過斷層防突技術(shù)實(shí)踐”，采用正頭排放鉆孔措施,，釋放了正前的瓦斯,，使瓦斯含量、瓦斯壓力降低,，突出危險(xiǎn)性降低,，防止過斷層帶發(fā)生煤與瓦斯突出事故，同時(shí)預(yù)留安全巖柱貫通施工瓦斯釋放孔,，大大減少鉆孔巖孔長(zhǎng)度,，節(jié)約了打鉆時(shí)間，由于第一次進(jìn)行瓦斯釋放,，第二打鉆夾鉆,、頂鉆、噴孔現(xiàn)象大大減少,，顯著提高了打鉆速度,，使巷道提前2個(gè)月貫通,。

6、“沿空掘巷技術(shù)在新義礦的應(yīng)用與探討”,，該項(xiàng)技術(shù)利用采空區(qū)邊緣壓力較小的特點(diǎn),，沿著上覆巖層已垮落穩(wěn)定的采空區(qū)邊緣進(jìn)行掘進(jìn)，與老巷道中間僅保留2m的煤柱,，新巷道處于采空區(qū)的應(yīng)力降低區(qū)域,，能夠改善巷道的維護(hù)狀態(tài)，減少煤炭資源的浪費(fèi),，提高采出率,。

(三)、成果推廣：凡獲獎(jiǎng)技術(shù)革新項(xiàng)目或者發(fā)表的論文,，通過oa網(wǎng)的形式發(fā)給各個(gè)單位的技術(shù)人員,。要求全公司技術(shù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)這些成熟的創(chuàng)新成果能在各自生產(chǎn)中用到的盡量進(jìn)行投入使用,，現(xiàn)場(chǎng)情況有區(qū)別的鼓勵(lì)進(jìn)行改革;目的在于達(dá)到生產(chǎn)工藝最優(yōu)化,，生產(chǎn)效率最大化。

四,、科技工作中不足及下一步計(jì)劃,，當(dāng)前科技工作在財(cái)政稅收方面的建議

(一)、工作中的不足：1,、查找以往工作中的不足,，進(jìn)一步完善科技創(chuàng)新管理的各項(xiàng)

規(guī)章制度

5、科技創(chuàng)新意識(shí)需進(jìn)一步加強(qiáng),。

(二),、下一步計(jì)劃：

1、在今后的工作中將一如既往的做好科技管理工作，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，進(jìn)一步完善科技創(chuàng)新市場(chǎng)管理制度、工作方法,，繼續(xù)深化科技創(chuàng)新精細(xì)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行考核獎(jiǎng)罰;

2、將從創(chuàng)新工作的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式上下功夫,，把創(chuàng)新活動(dòng)開展得更生動(dòng),、有意義;

3、通過創(chuàng)新活動(dòng),，提高全員想創(chuàng)新,、愛創(chuàng)新的興趣和積極性， 培養(yǎng)了員工變被動(dòng)創(chuàng)新為主動(dòng)創(chuàng)新的良好習(xí)慣,。 讓員工更多的了解身邊的創(chuàng)新,、提高更好的創(chuàng)新交流平臺(tái)。

4,、無處不在的創(chuàng)新思維讓員工的思維更活躍,，為下一步創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)。

5,、要進(jìn)一步解放思想,，擺脫一切影響科技發(fā)展的陳舊觀念的束縛，樹立敢于創(chuàng)新,、敢為人先的思想,，做到觀念上先人一步，思路上高人一招,，舉措上勝人一籌,，有利于發(fā)展生產(chǎn)，提高效益,，就要大膽地闖,，大膽地試，大膽地干,，立足實(shí)際，面向生產(chǎn),，圍繞提高經(jīng)濟(jì)效益,，在科技工作的基礎(chǔ)性、實(shí)用性,、應(yīng)用性上下功夫,， 努力在生產(chǎn)建設(shè)中多出成果、出好成果。

(三),、建議：

稅收優(yōu)惠對(duì)象選擇上不盡科學(xué)?，F(xiàn)行的稅收優(yōu)惠政策主要是一種區(qū)域性稅收優(yōu)惠政策，即只是針對(duì)高科技產(chǎn)業(yè)區(qū),、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),。這種做法有悖于平等競(jìng)爭(zhēng)原則，區(qū)內(nèi),、區(qū)外的企業(yè)享受的政策優(yōu)惠差異較大,，在同等技術(shù)條件下區(qū)外企業(yè)享受的優(yōu)惠較少，不利于企業(yè)間公平競(jìng)爭(zhēng),。針

對(duì)我國(guó)目前企業(yè)所得稅制中存在的問題,，首先應(yīng)統(tǒng)一內(nèi)、外資企業(yè)所得稅,，適時(shí)地取消外商投資企業(yè)的優(yōu)惠措施,，在統(tǒng)一的企業(yè)所得稅制中明確對(duì)高科技企業(yè)的優(yōu)惠政策?？煽紤]按費(fèi)用總額的一定比例(中小企業(yè)可適當(dāng)提高)扣除技術(shù)及人才開發(fā)費(fèi)用,。同時(shí)對(duì)其購(gòu)置的生產(chǎn)性固定資產(chǎn)按購(gòu)置價(jià)款的一定百分比(國(guó)產(chǎn)設(shè)備可適當(dāng)提高)實(shí)行加速折舊。另外,，考慮到科技開發(fā)風(fēng)險(xiǎn)較大,、外部性強(qiáng)，對(duì)于企業(yè)的中間試驗(yàn)費(fèi)用,，可以對(duì)其按一定比例在稅前列支,。這樣增強(qiáng)企業(yè)進(jìn)行科研開發(fā)的積極性，降低其失敗的風(fēng)險(xiǎn)損失,。

五,、總之，科技創(chuàng)新工作,，以服務(wù)安全生產(chǎn)為導(dǎo)向,，大力營(yíng)造人人參與創(chuàng)新，人人都是創(chuàng)新者的氛圍,，合理確定創(chuàng)新項(xiàng)目,， 全力拉動(dòng)創(chuàng)新工作，致力打造品牌效應(yīng),。利用有限的資源,，對(duì)重點(diǎn)工作和重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行有效地管理。同時(shí)不斷地去引導(dǎo),、啟發(fā)和挖掘全員的創(chuàng)新潛力,，為推進(jìn)我單位科技進(jìn)步和安全生產(chǎn)穩(wěn)定健康發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

科研工作總結(jié)（3） |

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本學(xué)期課題研究繼續(xù)圍繞學(xué)校申報(bào)的市級(jí)“十二五”課題《課堂師生互動(dòng)有效策略研究》的方案，積極走“科研興師,，科研強(qiáng)?！敝罚鞔_了“師生認(rèn)知互動(dòng)的有效策略”的研究方向——課堂有效提問策略研究,，切實(shí)做好課堂教學(xué)改革,，形成捆綁式集體備課氛圍，進(jìn)而打造高效課堂,。

根據(jù)學(xué)期初的

工作計(jì)劃

為了進(jìn)一步探討學(xué)科課型的有效策略，優(yōu)化課堂提問教學(xué)技藝,，明確師生認(rèn)知互動(dòng)的有效策略,，學(xué)校進(jìn)行師生“課堂有效提問情況調(diào)查問卷”。此調(diào)查就是為了更好地了解“有效提問策略研究”的基礎(chǔ)狀況,，掌握一手材料,，為下一步科研活動(dòng)的開展及研究奠定基礎(chǔ)。

此次調(diào)查問卷活動(dòng),，在初一年級(jí)的三個(gè)教學(xué)班中,，抽取100名學(xué)生做了問卷調(diào)查，問卷回收100%,。采用的問卷是結(jié)合學(xué)校學(xué)生實(shí)際情況及為服務(wù)課題研究而設(shè)計(jì)的,，問卷主要是圍繞學(xué)生喜歡的上課形式、學(xué)生喜歡的提問方式,、學(xué)生答疑的心理需求,、傳統(tǒng)課堂形式的改良等四大項(xiàng)內(nèi)容而分解的15個(gè)小問題來進(jìn)行調(diào)查研究。

在全校中小學(xué)部擔(dān)任文化課教師中,，抽取60名教師做了問卷調(diào)查,，回收52份。調(diào)查問卷是圍繞教師課前預(yù)設(shè)提問準(zhǔn)確度,、授課時(shí)提問效果,、提問后師生信息交流等三大項(xiàng)內(nèi)容而分解的10個(gè)小問題來進(jìn)行調(diào)查研究的。

針對(duì)調(diào)查表的數(shù)據(jù)進(jìn)行全面細(xì)致的分析,，從調(diào)查背景及意義,，對(duì)象及方法，結(jié)果及分析,，思考與對(duì)策四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)剖析,。

學(xué)生問卷反饋的信息是：學(xué)生喜歡上課形式多樣化，提問方式多樣化,，學(xué)生答疑的心理需求值得教師關(guān)注,，傳統(tǒng)課堂需注入新時(shí)代元素。

教師問卷反饋信息是：教師課前預(yù)設(shè)提問準(zhǔn)確度不夠,，授課時(shí)提問效果有待加強(qiáng),，提問后師生信息交流需改進(jìn)。

那么,，這些信息值得我們思考,，我們所要采取的對(duì)策就是要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，完善體制,、明確責(zé)任;提升教育教學(xué)素養(yǎng),，以點(diǎn)帶面，抓好培訓(xùn);搭乘常規(guī)教學(xué)活動(dòng),，突出科研,，提高功效;提升活動(dòng)實(shí)效性，異科相通,，內(nèi)外結(jié)合,。

從11月22日——12月3日，我校相繼開展了初中數(shù)學(xué),、初中語文和小學(xué)語文的“有效提問教學(xué)策略研討暨集體備課觀摩課”活動(dòng),。活動(dòng)由教學(xué)校長(zhǎng)鄭宇主持,，邀請(qǐng)了教師進(jìn)修學(xué)院中教部趙賀芳主任,、中教部語文專家李榮老師、小教部所晶老師做客聽課現(xiàn)場(chǎng),，我校中層以上領(lǐng)導(dǎo),、全體同學(xué)科教師、其它學(xué)科沒有課的老師及出課班級(jí)的全體家長(zhǎng)參加了本次活動(dòng),。

本次授課教師有初中數(shù)學(xué)教師牛勇和王洪鳳;初中語文學(xué)科的授課老師是杜宏偉和劉英麗;小學(xué)語文學(xué)科的授課老師是張秋鳳和李文艷,。

牛勇老師和王洪鳳老師的提問設(shè)計(jì)，都能夠有效地把握了本節(jié)課知識(shí)重,、難點(diǎn),，能夠目的明確，言簡(jiǎn)意賅,，思維邏輯性強(qiáng),，在理答問題方面，能夠關(guān)注課堂新問題的生成,，特別是對(duì)學(xué)生的質(zhì)疑給予了較好的引導(dǎo)和講解,，表現(xiàn)出了對(duì)學(xué)生主體的尊重。

杜宏偉和劉英麗兩位老師的習(xí)作課,，都能夠圍繞“明確體裁→主題立意→合理選材→安排結(jié)構(gòu)”這樣四個(gè)隱形環(huán)節(jié)進(jìn)行,，并能極其巧妙地把“提問”應(yīng)用于各個(gè)環(huán)節(jié),，在環(huán)環(huán)相扣的追問中達(dá)到“有效”的目的。

張秋鳳老師和李文艷老師的提問設(shè)計(jì),，都能夠僅僅圍繞教學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)行,，服務(wù)于重難點(diǎn)。在提問時(shí)能夠語言親和,，對(duì)回答問題的學(xué)生評(píng)價(jià)均是鼓勵(lì)式的,，極大地調(diào)動(dòng)了孩子們參與互動(dòng)的積極性。值得一提的是,，兩節(jié)課中“生生互動(dòng)”環(huán)節(jié)成為一大亮點(diǎn),，學(xué)生相互評(píng)價(jià)時(shí)，語言完整,，意思明了,，點(diǎn)評(píng)到位，能夠體現(xiàn)出“取他人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短”的學(xué)習(xí)氛圍,，頗見兩位老師平日的教學(xué)功底扎實(shí)。

三次課后,，都得到了專家的精彩點(diǎn)評(píng),。同時(shí)三位專家的發(fā)言為我校今后的教學(xué)工作指明了方向，對(duì)老師有效集體備課,，提高課堂的實(shí)效性起到了很好的指導(dǎo)作用,。

這樣大型的科研活動(dòng)，也是全體教師相互學(xué)習(xí)和提升自己教育教學(xué)素養(yǎng)的機(jī)會(huì),，大家暢所欲言,，針對(duì)“有效提問”這一專題進(jìn)行深層研討。

研討的同時(shí),，在三樓電教室,，參與活動(dòng)的班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了反饋交流，結(jié)合初一新生入校以來的思想,、學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣等各方面表現(xiàn)，針對(duì)初三學(xué)生即將中考,，走向人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，學(xué)生中考前的學(xué)習(xí)狀態(tài)、心理變化,，升學(xué)壓力等問題進(jìn)行了交流和探討,。家長(zhǎng)們給本次活動(dòng)留下了極其寶貴的建議，為提高我們的課堂教學(xué)質(zhì)量積累了一些不同角度的寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

每一次活動(dòng)后,，都由李校長(zhǎng)做總結(jié),，她鼓勵(lì)全體教師們，要大膽嘗試,，敢于創(chuàng)新,，在今后的工作要不斷地完善自己,，提升自己,，做敬業(yè)、樂業(yè),、精業(yè)的教師,，不斷壯大十中的名師隊(duì)伍。

為了進(jìn)一步探討學(xué)科課型的有效策略,，優(yōu)化課堂提問教學(xué)技藝,，明確師生認(rèn)知互動(dòng)的有效策略，在進(jìn)行“課堂有效提問觀摩課”的同時(shí),，設(shè)計(jì)了一份“有效提問課堂記錄表”,，此表是根據(jù)我校師生實(shí)際情況設(shè)計(jì)的，內(nèi)容針對(duì)“提問目的,、提問時(shí)機(jī),、提問語言、 提問后學(xué)生反映,、提問后的評(píng)價(jià)”等五方面的10個(gè)評(píng)價(jià)內(nèi)容進(jìn)行記錄的,。聽課教師在進(jìn)行聽課筆記記錄的同時(shí)，還要進(jìn)行此表的記錄,，主要是針對(duì)授課教師課堂提問中精彩之處,、有效之處進(jìn)行記錄，為今后“有效提問策略研討”提供積極的正能量,。(具體活動(dòng)內(nèi)容記錄及總結(jié)都在前一項(xiàng)中體現(xiàn),，此處不再重復(fù))

4、課堂有效提問反思體會(huì)

任何一項(xiàng)活動(dòng)后的反思都很重要,，這有利于查找不足,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鋪墊下一步工作,。本次“觀摩課”活動(dòng)之后也進(jìn)行了反思,。要求授課教師進(jìn)行授課反思，特別是課題組成員,，每人都分別上交一份心得體會(huì)和科研工作總結(jié),。這也是對(duì)全體課題組成員的一次“理論與實(shí)踐”相結(jié)合的整合與提升。

5,、30屆學(xué)術(shù)年會(huì)論文征集活動(dòng)

本學(xué)期共征集論文,、教育敘事等14篇,，上交教育學(xué)院科研所。其中有12篇被推薦參加黑龍江省教育學(xué)會(huì)評(píng)審,。

6,、教師政績(jī)、業(yè)績(jī)證書統(tǒng)計(jì)工作

教師政績(jī)：東三省1人次,，省級(jí)3人次,，市級(jí)14人次，校級(jí)9人次,。

教師業(yè)績(jī)：國(guó)家級(jí)3人次,，東三省1人次，省級(jí)4人次,，市級(jí)6人次,，校級(jí)18人次。

7,、科研報(bào)

本學(xué)期編輯設(shè)計(jì)了兩份科研報(bào),，分別是“有效提問策略研討反思”和“有效提問策略研討總結(jié)”。(詳細(xì)內(nèi)容略)

8,、信息上報(bào)

本學(xué)期幾項(xiàng)大型科研活動(dòng),，都編輯成新聞信息上報(bào)教育局信息網(wǎng)，也發(fā)表在第十中學(xué)網(wǎng),。新聞動(dòng)態(tài)6條,，教育科研11條，學(xué)生工作5條,，教師工作5條,。(詳細(xì)內(nèi)容見第十中學(xué)網(wǎng)和教育局網(wǎng))

9、資料存檔工作

文資料和照片資料存檔,。

科研工作總結(jié)（4） |

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“做一名好老師”是我一生所追求的目標(biāo),，自踏入教育這個(gè)崗位以來，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

在這一個(gè)學(xué)期里,，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,，力爭(zhēng)在思想上,、工作上、在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。

一學(xué)期來,，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

在師德方面,，熱愛并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育觀念,，積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。

這學(xué)期來,，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。

為了上好課，我做了下面的工作：

認(rèn)真鉆研教材,，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

2,、課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

3,、積極參與聽課、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平,。

4.培養(yǎng)多種興趣愛好,，博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高。我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,，勤勤懇懇,、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本,，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,，把他完成好。

xx年是幸福的一年,，因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著,、收獲著、快樂著,、進(jìn)步著,，在已來到的xx年我同樣會(huì)用心去面對(duì)，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè),。

在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。