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德育工作計(jì)劃幼兒園 德育工作計(jì)劃初中班主任篇一
本學(xué)期以學(xué)校發(fā)展為主題,,圍繞學(xué)校德育工作安排,根據(jù)我班學(xué)生情況和特點(diǎn),,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),,以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),進(jìn)一步樹立團(tuán)結(jié)意識(shí),、奉獻(xiàn)意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),,加強(qiáng)班級(jí)管理,,推進(jìn)班級(jí)建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國(guó),、愛人民,、愛勞動(dòng)、愛科學(xué),、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德,;遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格,;自己管理自己,,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,,為使他們成為德,、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,,打下良好的思想道德基礎(chǔ),。
班級(jí)德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行熱愛祖國(guó)的'教育;熱愛集體的教育,;熱愛勞動(dòng),,艱苦奮斗的教育,;努力學(xué)習(xí),,熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,,遵守紀(jì)律的教育,;民主與法制觀念的教育;良好的意志,、品格教育,。
班級(jí)實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合,,形成合力,,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務(wù),。主要途徑如下:認(rèn)真完成學(xué)校組織的各種各種教育活動(dòng),;少先隊(duì)教育活動(dòng);家庭教育和校外教育活動(dòng),。
堅(jiān)持正確的教育方向,;熱愛學(xué)生,了解學(xué)生;加強(qiáng)堅(jiān)持正面教育,;提高道德認(rèn)識(shí)和行為訓(xùn)練相結(jié)合,;集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合;言傳身教,,為人師表,;保持教育的連續(xù)性和一致性。
1,、認(rèn)真抓好班級(jí)管理,,做好請(qǐng)假早退遲到登記和好人好事的記錄。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)管理制度,。樹立正面典型,,發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點(diǎn)。以優(yōu)促良,,以優(yōu)帶后,;以人促人,以人育人,,使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步,。
2、有計(jì)劃,、有組織的開展好主題班會(huì)及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動(dòng),。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感,,以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),。
3,、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,,輕裝上陣,,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動(dòng),,使全體學(xué)生感受到有如家庭般的溫暖,,令其開心的學(xué)習(xí),愉快的生活,。
4,、進(jìn)行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。
5,、組織豐富多彩的課外活動(dòng),組織開展班級(jí)讀書活動(dòng),、六一文藝匯演,、學(xué)校板報(bào)比賽等,,陶冶學(xué)生情操,激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上,。
品德評(píng)定是德育過程的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。根據(jù)《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,經(jīng)過學(xué)生個(gè)人自評(píng),、教師評(píng)定,,最后由班主任寫出評(píng)語(yǔ),記入學(xué)生成績(jī)單報(bào)告冊(cè),,通知學(xué)生和家長(zhǎng),。
嚴(yán)格執(zhí)行以上工作計(jì)劃,以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展,。
德育工作計(jì)劃幼兒園 德育工作計(jì)劃初中班主任篇二
為全面貫徹黨的教育方針,,進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育,繼續(xù)加強(qiáng)我校德育工作,,濃化校園文化氛圍,,加大“三風(fēng)”建設(shè)力度,努力提高教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想道德素質(zhì),,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,現(xiàn)將本期四年級(jí)德育工作計(jì)劃制定如下:
一、指導(dǎo)思想:
深入貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,;大力推進(jìn)“兩綱”教育,;進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合年級(jí)組實(shí)際情況全面落實(shí)“文化育人,,和諧發(fā)展”的教育思路,創(chuàng)建“溫馨教室”,;構(gòu)建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍,。
二、重點(diǎn)工作:
(一),、行為規(guī)范工作:
1,、工作目標(biāo)
大力開展“百萬青少年學(xué)禮儀”、“百萬家庭學(xué)禮儀”實(shí)踐活動(dòng),,進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練,,提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。
2、工作重點(diǎn)
(1),、以“美麗的校園,,我的家”為主線,抓實(shí)抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。
(2),、以學(xué)校校舍改建為契機(jī),倡導(dǎo)學(xué)生以愛護(hù)學(xué)校為榮,,損壞學(xué)校為恥,。
(3)、堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的思想,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)。通過教師樓面輔導(dǎo),、紅領(lǐng)巾值日崗,、少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)評(píng)比、年級(jí)組進(jìn)行行為規(guī)范自我評(píng)價(jià)等制度,,逐步增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),,提高自律能力。
(4),、繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”,、“行規(guī)之星”、“行規(guī)示范班”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),,使養(yǎng)成教育更有針對(duì)性,,不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平。
(二),、家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃
1,、工作目標(biāo)
深化家庭教育指導(dǎo)工作,不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量,。
2,、工作重點(diǎn):
(1)、開學(xué)初制定年級(jí)組家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃,,,,組織班主任對(duì)本年級(jí)組學(xué)生、家長(zhǎng)開展家庭教育指導(dǎo)工作,,班主任做好本班家長(zhǎng)的思想政治工作計(jì)劃,,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)開展家庭教育的積極性,對(duì)本班學(xué)生和家長(zhǎng)開展家庭教育指導(dǎo)工作,。
(2),、扎實(shí)開展《上海市農(nóng)村小學(xué)外來媳婦學(xué)生家庭教育指導(dǎo)的研究》的實(shí)踐和總結(jié),,不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。各班組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),,完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,參加評(píng)比。
(3),、不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式
a,、配合學(xué)校切實(shí)做好家長(zhǎng)接待日工作。做到定時(shí),、定點(diǎn),、定人,與家長(zhǎng)面對(duì)面地交流,、溝通,。盡力幫助學(xué)生家長(zhǎng)解決一些家庭教育中的問題。
b,、對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門家訪,,對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo) ,弘揚(yáng)師德,,讓師愛在學(xué)生家庭中閃光,。
c、認(rèn)真填寫好《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》,,充分發(fā)揮《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》的家校聯(lián)系作用,。
d、 深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),,引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭。
(三),、弘揚(yáng)和培育民族精神教育
1,、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,合理利用我國(guó)的重要節(jié)日,,民族傳統(tǒng)節(jié)日,,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動(dòng),。
2,、通過三維目標(biāo)的落實(shí),將民族精神教育 有機(jī)地融入各科教學(xué)中,,充分突出學(xué)科德育的作用。
3,、合理使用資源,,組織學(xué)生參加德育基地活動(dòng),,加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn)。
(四),、進(jìn)一步推進(jìn)校園,、班級(jí)文化建設(shè),,豐富學(xué)生的校園生活,創(chuàng)建“溫馨教室”,。
1、充分發(fā)揮各班學(xué)習(xí)園地,、黑板報(bào)、家校小報(bào),、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用,營(yíng)造和諧規(guī)范,、積極進(jìn)取的育人氛圍。
2,、根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮每個(gè)教師和學(xué)生的聰明才智,,爭(zhēng)創(chuàng)年級(jí)組特色文化,班級(jí)特色文化,。創(chuàng)建“溫馨教室”。
(五),、繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、誠(chéng)信品質(zhì)教育,。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育工作計(jì)劃,、法制教育工作計(jì)劃、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合,,塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生,。
德育工作計(jì)劃幼兒園 德育工作計(jì)劃初中班主任篇三
以黨的教育方針和新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),,以關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為核心理念,,教學(xué)中注重知識(shí)與能力,、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀,,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
重視學(xué)生品德修養(yǎng)的培養(yǎng),,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,。
讓學(xué)生全面發(fā)展,成為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的優(yōu)秀人才,。
1、結(jié)合第一單元讓學(xué)生體悟到人生奮斗的意義,,感受人間關(guān)愛與溫情,受到愛國(guó)主義熏陶,。
2、結(jié)合第二單元讓學(xué)生捕捉作家們的情感律動(dòng),,感受他們心靈無限風(fēng)光,學(xué)習(xí)與困難作斗爭(zhēng)其樂無窮的精神,。
3、結(jié)合第三單元讓學(xué)生關(guān)注自然,,保護(hù)自然是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任,樹立環(huán)保意識(shí),。
4、結(jié)合第四單元讓學(xué)生感悟文章所蘊(yùn)含的對(duì)民族、對(duì)故鄉(xiāng),、對(duì)往事的眷戀和神往之情,。
5,、結(jié)合第五單元讓學(xué)生激發(fā)對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛之情,,學(xué)習(xí)古人對(duì)美好生活和理想的追求。
6,、結(jié)合第六單元讓學(xué)生激發(fā)愛國(guó)情感,熱愛祖國(guó)悠久的文化,。
開展競(jìng)賽、征文比賽,、演講比賽等各種形式的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種思想滲透。
總之,在語(yǔ)文教學(xué)中將充分調(diào)動(dòng)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多種思想教學(xué),。