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2023年德育工作計(jì)劃幼兒園 德育工作計(jì)劃初中班主任精選(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 11:30:42
2023年德育工作計(jì)劃幼兒園 德育工作計(jì)劃初中班主任精選(七篇)
時(shí)間:2023-04-07 11:30:42     小編:zdfb

制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

德育工作計(jì)劃幼兒園 德育工作計(jì)劃初中班主任篇一

以學(xué)生為本,,道德為先,,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作,,為學(xué)生的一生奠基,。

1、嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成,。

繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育,。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),,采取切實(shí)有效的措施,,做到要求明確,內(nèi)容具體,,訓(xùn)練有素,,方法靈活,善于指導(dǎo),,常抓不懈,,使學(xué)生明確什么可為什么不可為,從而形成良好的個(gè)人行為習(xí)慣,,實(shí)現(xiàn)七個(gè)達(dá)標(biāo):升旗儀式,;校內(nèi)外文明禮貌;一日行為習(xí)慣,;課內(nèi)外行為,;間操及課外活動(dòng);眼保健操,;衛(wèi)生清潔和身心健康等七個(gè)方面,。及時(shí)表彰遵守典型。

2,、加強(qiáng)班級(jí)教育的管理

班級(jí)是學(xué)校組成的最基礎(chǔ)“單位”,。加強(qiáng)班級(jí)管理,對(duì)于改進(jìn)學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)都有著重要的作用。有良好的學(xué)風(fēng)就有良好的班風(fēng),,有良好的班風(fēng)就有良好的校風(fēng),。同樣,良好的校風(fēng),、班風(fēng)又影響著每一個(gè)學(xué)生的思想發(fā)展,。加強(qiáng)班級(jí)教育陣地建設(shè),對(duì)于落實(shí)德育常規(guī)教育有著深刻的意義,。在班級(jí)教育陣地的建設(shè)中,,要求重視每月的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)和日常班級(jí)生活,,著力加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),樹立學(xué)生基本的道德觀,、是非觀,。

3、提高教師育德能力,,引導(dǎo)班主任由“任務(wù)型”向“研究型”發(fā)展,。

加強(qiáng)班主任德育理論學(xué)習(xí),要求班主任堅(jiān)持做到“兩學(xué)”,,即:多學(xué)一些教育科學(xué)理論,,拓寬自己的視野,深入了解學(xué)生的心理特點(diǎn),,掌握科學(xué)的育人方法,;多學(xué)一些教育信息,捕捉現(xiàn)代德育發(fā)展的新動(dòng)態(tài),、新途徑,,樂于奉獻(xiàn),努力培養(yǎng)奮發(fā)向上的良好班集體,,每位班主任重點(diǎn)做到以下七點(diǎn):①尊重學(xué)生人格,,②信任學(xué)生,,③了解學(xué)生,,④研究學(xué)生,⑤幫助學(xué)生,,⑥關(guān)心學(xué)生,,⑦正確評(píng)價(jià)學(xué)生。

4,、發(fā)揮德育陣地作用,。

后黑板板塊安排合理,內(nèi)容的選擇,、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生德育教育的重要途徑,。認(rèn)真做好每月一期的主題手抄報(bào),。

5、加強(qiáng)學(xué)校德育教育與家庭,、社會(huì)的有機(jī)聯(lián)系,,將德育教育工作由校內(nèi)擴(kuò)伸到校外,構(gòu)建一個(gè)社會(huì)化德育教育體系,。把家訪制度落到實(shí)處,,更好的利用“家訪記錄”,,鞏固并拓展家長(zhǎng)原有的教育思想和教育觀念,使其掌握科學(xué)的教育方法,,理解,、支持并配合學(xué)校的工作。

6,、配合學(xué)校每月德育工作重點(diǎn),,開展有年級(jí)特色的活動(dòng)。

德育工作計(jì)劃幼兒園 德育工作計(jì)劃初中班主任篇二

高二年級(jí)德育工作計(jì)劃全面貫徹學(xué)?!耙匀藶楸?以德立校,以質(zhì)興校,以法治校,建和諧校園”的教育思想,落實(shí)學(xué)校政教處的工作計(jì)劃,結(jié)合高二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),同仁努力,上下齊心,著力把高二年級(jí)建設(shè)成為一個(gè)“文明,、健康、禮貌,、團(tuán)結(jié),、拼搏”的集體。

新學(xué)期工作計(jì)劃:

一,、建立健全年級(jí)學(xué)生會(huì)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,年級(jí)組將選拔一批責(zé)任心強(qiáng),有為他人服務(wù)思想,、有工作能力的同學(xué)組建年級(jí)學(xué)生會(huì),建制同學(xué)校學(xué)生會(huì)。

二,、建立年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)每班2名家長(zhǎng),組建年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),成員參與年級(jí)事務(wù)管理,聽課,、巡考、晚自習(xí)巡視,、做學(xué)生思想工作,、年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言等。

三,、建立健全家長(zhǎng)會(huì)例會(huì)制度本學(xué)期加強(qiáng)年級(jí)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,擬開兩次全年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),第一次計(jì)劃9月20日左右(高二第一次月考結(jié)束),第二次計(jì)劃期末考試前,。

學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)安排:鄭田田老師總負(fù)責(zé),突出紀(jì)律與衛(wèi)生,加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理。

1,、學(xué)生會(huì)主席正,、副各一名,在鄭田田老師的帶領(lǐng)下,全面負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃。

2,、體育部長(zhǎng)一名,成員兩名,負(fù)責(zé)年級(jí)學(xué)生活動(dòng)和集會(huì)以及體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等事宜,。

3、學(xué)習(xí)部長(zhǎng)一名,成員兩名,負(fù)責(zé)年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)反饋,向老師建議,年級(jí)教師民主評(píng)教,。(定期開展問卷調(diào)查,向老師反饋教學(xué)情況)

4,、宣傳文藝部長(zhǎng)正、副各一名,負(fù)責(zé)年級(jí)對(duì)外宣傳,、文藝活動(dòng)的組織工作,。

5、衛(wèi)生部長(zhǎng)正、副各一名,成員為各班衛(wèi)生檢查成員,負(fù)責(zé)檢查班級(jí)衛(wèi)生,教師辦公室衛(wèi)生(3樓,、4樓),公正地予以打分,協(xié)助各班班長(zhǎng)和衛(wèi)生委員檢查各班同學(xué)衛(wèi)生,、整潔情況。

6,、紀(jì)律部長(zhǎng)正,、副各一名,成員10名,每天早上7:00,中午2:55(作息調(diào)整后為2:25),晚上6:30(6:10),晚自習(xí)后(9:10)巡查各班到班和紀(jì)律情況,每天上午兩節(jié)大課間,下午第一節(jié)課間,晚自習(xí)第一節(jié)課間,由紀(jì)律組同學(xué)分樓層巡查,著重檢查課間打鬧、吹口哨等不良行為,堅(jiān)決予以制止并做認(rèn)真記錄,。

德育工作計(jì)劃幼兒園 德育工作計(jì)劃初中班主任篇三

從二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)來看思想教育應(yīng)從禮做起,,從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,,將來才能在一個(gè)物質(zhì)充裕,、精神生活豐富的和諧社會(huì)中,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),,為社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和才華,,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生?,F(xiàn)制定本學(xué)期的德育工作計(jì)劃:

進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,,以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,把教育深入到各種活動(dòng),。

抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,,老師賞識(shí)學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人,。積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力。開展不同課型的活動(dòng),,充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),,給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評(píng)比,、競(jìng)賽等措施,,使常規(guī)工作落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初,,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,,掌握苗頭,,解決后傾向性問題。在班級(jí)要開展自評(píng),、組評(píng),、師評(píng)等活動(dòng),并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。

2,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。工作中,,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,,在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級(jí),,為班級(jí)的利益著想,,在思想意識(shí)中形成,我為班級(jí),,班級(jí)為我的思想,,促使班集體建設(shè)不斷完善。讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比,、學(xué),、趕、幫,、超的新高潮,,建立“手拉手”,“一幫一,一對(duì)紅”,,互教互學(xué),,使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。

3、培養(yǎng)好班干部,,充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,,給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),培養(yǎng)工作的能力,,支持他們開展各項(xiàng)工作,,輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,,班主任及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,互通情況,,個(gè)別教育指導(dǎo),,使其收到良好的效果。

4,、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,,使其分析問題,,解決問題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),。衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事做,,事事有人做。上好兩操,,講好個(gè)人,、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

德育工作計(jì)劃幼兒園 德育工作計(jì)劃初中班主任篇四

本學(xué)期我校八年級(jí)工作以學(xué)校德育計(jì)劃為指導(dǎo),,以課堂教學(xué)和教育實(shí)踐活動(dòng)為載體,以學(xué)生發(fā)展為本,,結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,,做了大量細(xì)致的工作。下面就回顧一下本學(xué)期來在班務(wù)工作方面的情況:

班主任通過班會(huì)課,,進(jìn)行思想前途教育,,使學(xué)生理解八年級(jí)的形勢(shì),要求全年級(jí)同學(xué)要珍惜這個(gè)難得的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,全力拼搏,,爭(zhēng)取考出成績(jī)。嚴(yán)于律己,,在教室保持安靜,,形成良好學(xué)習(xí)氣氛。經(jīng)過思想教育,,使大家充滿信心,,使大家安定情緒,團(tuán)結(jié),、勤奮學(xué)習(xí),。

生活在一個(gè)集體中,每個(gè)人首先是一個(gè)個(gè)體的人,,一個(gè)具有自信,、自尊、自愛,、自立的精神的學(xué)生,,才是真正的人。這樣首先要做到的是讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,。在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中處處留心,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)并做出表揚(yáng)和鼓勵(lì)。讓學(xué)生在集體生活中感受到自己并不比別人差,,使他們有信心去努力,。

由于各班班干部云集,能力較強(qiáng),,所以本學(xué)期班務(wù)工作交給他們?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé),,效果很好。具體做法是:先明確班干部的責(zé)任,,任務(wù)落實(shí)細(xì)致,,可操作,,如每日出勤登記,課間操紀(jì)律監(jiān)督,,每日值日監(jiān)督,,平時(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài),班的榮譽(yù)記錄等,,專人負(fù)責(zé),,每班會(huì)課讓班干部上講臺(tái)發(fā)言,小結(jié),,并自行制定各項(xiàng)的獎(jiǎng)懲制度,,每月獎(jiǎng)懲一次,效果很好,,學(xué)生形成自班主任管理的風(fēng)氣,。

“學(xué)生尊敬、愿意接近教師且喜歡教師的講課”一直是班主任任班主任以來所追求的目標(biāo)和愿望,。這其中做好師生的良好溝通工作,及時(shí)進(jìn)行學(xué)生與各科教師之間信息的傳遞與反饋,。由此班主任的紐帶作用、橋梁傳遞地位就顯得格外的重要,。為了做好這項(xiàng)工作,,班主任在學(xué)期伊始就從以下幾個(gè)方面著手:首先,及時(shí)向任課教師反饋該班學(xué)生的實(shí)際情況,,使任課教師真正做到教學(xué)上的有的放矢,。講要講到學(xué)生的心中,講學(xué)生真正需要的知識(shí),,從而激發(fā)學(xué)生最大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,,加強(qiáng)對(duì)教師的信任感,增大教師在學(xué)生心目中的地位,。其次,,通過班主任信箱得到的課堂反饋信息,及時(shí)地提供給任課教師,。從而及時(shí)調(diào)節(jié)課任教師的課堂教學(xué),,提高教學(xué)實(shí)效和不斷提高教學(xué)藝術(shù)。最后,,通過由班干部和班上積極分子牽手組織的每月一次的師生對(duì)話——“老師,,班主任想對(duì)您說??”和“課堂標(biāo)兵”的開展,最大限度的推動(dòng)師生之間的互動(dòng),,從而促進(jìn)班級(jí)的整體教學(xué)氣氛和良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

本學(xué)期中,通過有關(guān)的學(xué)習(xí)材料,、互聯(lián)網(wǎng)等方式以學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),。更接近地去學(xué)習(xí)成功教育的成功之處,,并把成功學(xué)校中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,,也介紹給班主任們班的學(xué)生,,讓他們明白:沒有做不到的,只有想不到的,,只要班主任們付出了,,就一定會(huì)有收獲的。這樣,,不但提高了自己的教育素質(zhì)和能力,,同時(shí)也給學(xué)生了一定的影響。同時(shí)也會(huì)給學(xué)生以提示:學(xué)習(xí)中的主動(dòng)性和自覺性是今后走向成功的關(guān)鍵所在,。

總之,,一學(xué)期以來的工作,平凡而又平淡,。在今后的工作中,,還要加強(qiáng)工作方法研究,尤其是在怎樣建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)問題上多多探索,,多多努力,,并有效轉(zhuǎn)化問題學(xué)生,做一個(gè)合格的班主任,。

德育工作計(jì)劃幼兒園 德育工作計(jì)劃初中班主任篇五

“以人為本,、德育為先”,全面落實(shí)區(qū)中學(xué)生德育工作精神,,積極實(shí)施“以榮譽(yù)育德,、以榮譽(yù)智、以榮譽(yù)促勞,、以榮譽(yù)健體”的方針,。以愛國(guó)主義教育為主線,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,,在提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫,中學(xué)英語教學(xué)是中學(xué)教育的重要組成部分,,其德育因素貫穿在課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。對(duì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育、品德教育,、科學(xué)文化教育和心理素質(zhì)教育,,起著重要的作用。

1,、教材是寓德的載體,,依據(jù)教材挖掘德育因素是課堂寓德的前提,。在教學(xué)中有效的實(shí)施德育,就要深入鉆研教材,、明確教育目的,,抓住結(jié)合點(diǎn),通過融合,、滲透的方法,,有目的、有計(jì)劃,、自覺地寓德育于英語課堂教學(xué)之中,。教師要加強(qiáng)德育的育人意識(shí),做到寓德育于語言教學(xué)之中,。

2,、圍繞學(xué)生“知識(shí)+能力+魄力”的育人目標(biāo),在課堂上讓學(xué)生課前講英語故事,,笑話等活動(dòng),,為學(xué)生提供展現(xiàn)英語才能的機(jī)會(huì)。

3,、英語課讓學(xué)生通過聽,、說、讀,、寫的基本訓(xùn)練,,運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力,感受語言語調(diào)的韻律美,、字母書寫的線條美,、詞匯積累的意志美。

4,、充分利用黑板報(bào),、“每日英語”的出示,會(huì)話講解的形式,,營(yíng)造學(xué)習(xí)英語,,感受英語的氣氛。

教師要具有敬業(yè)精神,,要熱愛教育事業(yè),,熱愛學(xué)生,要用自己的愛來喚起和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的愛,,從而引伸到對(duì)生活的愛,。其實(shí),英語課堂教學(xué)不只是語言知識(shí)的學(xué)習(xí)和操練,,而是一種溫馨的情感交流,、智慧潛能的開發(fā),,社會(huì)性交際能力的早期培養(yǎng),是師生共同創(chuàng)造精神生活的活動(dòng),。因此教師在教學(xué)中,,要尊重學(xué)生的人格,建立平等,、互相尊重的和諧師生關(guān)系,,使學(xué)生在寬松、融洽,、愉快的氛圍中進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時(shí),品德得到培養(yǎng),,性格得到完善,。教學(xué)中,教師要特別注意學(xué)有困難的學(xué)生,,給他們以更多的愛護(hù)與鼓勵(lì),,使他們與其他學(xué)生一樣,在愛的沐浴中逐步發(fā)展,。

德育工作計(jì)劃幼兒園 德育工作計(jì)劃初中班主任篇六

抓好學(xué)生的德育工作是作為一名教育工作者的職責(zé)所在,。這個(gè)學(xué)期是學(xué)年度的第二學(xué)期了,我所要緊抓的是六年級(jí)德育工作,,使青少年有一個(gè)健康的身體,、健全的人格、熱愛生活的態(tài)度和樂于助人的熱情,,我將小學(xué)六年級(jí)德育工作計(jì)劃這樣規(guī)劃,。

一、指導(dǎo)思想:

進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況全面落實(shí)“文化育人,,和諧發(fā)展”的教育思路,創(chuàng)建“溫馨教室”,;構(gòu)建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍,。

二、重點(diǎn)工作:

(一),、行為規(guī)范工作:

1,、工作目標(biāo)

大力開展實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練,,提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量,。

2、工作重點(diǎn)

(1),、以“美麗的校園,,我的家”為主線,,抓實(shí)抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

(2),、倡導(dǎo)學(xué)生以愛護(hù)學(xué)校為榮,,損壞學(xué)校為恥。

(3),、堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的思想,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),。通過教師當(dāng)面輔導(dǎo),、紅領(lǐng)巾值日崗、少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)評(píng)比,、行為規(guī)范自我評(píng)價(jià)等制度,,逐步增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),提高自律能力,。

(4),、繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”、“行規(guī)示范組”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),,使養(yǎng)成教育更有針對(duì)性,,不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平。

(二),、家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃

1,、工作目標(biāo)

深化家庭教育指導(dǎo)工作,不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量,。

2,、工作重點(diǎn):

(1)班主任做好本班家長(zhǎng)的思想工作,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)開展家庭教育的積極性,,對(duì)本班學(xué)生和家長(zhǎng)開展家庭教育指導(dǎo)工作,。

(2)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),,完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,參加評(píng)比。

(3)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式

a,、 對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門家訪,,對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo) ,弘揚(yáng)師德,,讓師愛在學(xué)生家庭中閃光,。

b、深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),,引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭,。

(三)、弘揚(yáng)和培育民族精神教育

1,、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,,合理利用我國(guó)的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,,開展專題教育活動(dòng),。

2,、通過三維目標(biāo)的落實(shí),,將民族精神教育 有機(jī)地融入各科教學(xué)中,充分突出學(xué)科德育的作用,。

3,、合理使用資源,組織學(xué)生參加德育基地活動(dòng),,加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn)。

(四),、進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),,豐富學(xué)生的校園生活,創(chuàng)建“溫馨教室”,。

1,、充分發(fā)揮班級(jí)中隊(duì)角、圖書角,、爭(zhēng)章角,、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳陣地的作用,,營(yíng)造和諧規(guī)范,、積極進(jìn)取的育人氛圍。

2,、根據(jù)六年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色文化,。

(五),、繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、誠(chéng)信品質(zhì)教育,。將生命教育與行為規(guī)范教育,、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合,,塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生,。

德育工作計(jì)劃幼兒園 德育工作計(jì)劃初中班主任篇七

在本學(xué)期里的工作主要如下:

1、加大班級(jí)管理力度,,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力,。

2,、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,并且有信心,、有毅力,、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想。

3,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,做好后進(jìn)生的提高工作。

1,、加強(qiáng)班級(jí)管理,,緊抓學(xué)生行為規(guī)范

2、定目標(biāo),,樹典型,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

3、大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)

4,、加強(qiáng)與任課老師、家長(zhǎng)的溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題

1,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范教育。

充分利用班會(huì)時(shí)間,,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識(shí)的形成,,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理。

根據(jù)學(xué)校要求,,做到班級(jí)布置的規(guī)范化,,配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng),認(rèn)真接受檢查,,爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣,,并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力,,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念,。保持教室,、校園及公共場(chǎng)所的整潔。

3,、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),,爭(zhēng)取學(xué)生全面的發(fā)展。

配合好體育老師上好體育課,,加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的訓(xùn)練,,爭(zhēng)取在體育加試中能人人達(dá)到滿意的成績(jī)。

4,、加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,,注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,。所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)差生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,,平時(shí)盡量多下班,,了解差生的學(xué)習(xí)困難,盡可能地提高差生的學(xué)習(xí)成績(jī),,從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī),。

我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,,教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。

5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系

出現(xiàn)問題要及時(shí)了解,,共商對(duì)策,,達(dá)到共同管理的目的,爭(zhēng)取讓學(xué)生在緊張,、穩(wěn)定中度過這一沖刺期,,以心態(tài)迎接中考。

針對(duì)畢業(yè)班具體情況加強(qiáng)以下工作:

1,、開展以“自主與責(zé)任”教育,,以學(xué)生發(fā)展為本,充分發(fā)揮班干部的作用,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,,充分培養(yǎng)他們的責(zé)任感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計(jì)劃,,從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我,,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé),、自我評(píng)價(jià),、自我教育〕加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。

2,、繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)習(xí)慣”和“養(yǎng)成習(xí)慣”的教育,,使他們能夠做到:課內(nèi)與課外一個(gè)樣、有教師與無教師一個(gè)樣,、校內(nèi)與校外一個(gè)樣,。

3、本學(xué)期九年級(jí)面臨中考,,教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校辦學(xué)的知名度,。因此本學(xué)期在教學(xué)上要大膽的去嘗試,摸出新路子,,既要加強(qiáng)與各科任課教師的緊密配合,,還要進(jìn)行科學(xué)有效的總復(fù)習(xí),確保本班中考成功,。

總之,,走到了最后也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,希望學(xué)生們能快樂充實(shí)地走過這段日子,,為自己的未來努力,,給自己的人生寫下無悔的一頁,期待我們能迎來碩果累累的金秋,。

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