人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

初中生活作文300字初一 我們的初中生活作文600字初三篇一

初中的生活里,，有快樂,，有苦惱,，有困惑，有傷心,。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活變得簡單又復(fù)雜,，讓人煩惱，讓人回味,。

上了初中，代表著自己有自己的想法和自由,，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的認了,。雖然有了自由，可生活卻亂的不可收拾,；雖然長大了，可有些事情卻不是自己一個人獨立完成不了的,，在小學(xué)的時候，在學(xué)校里什么困難,，有時候老師幫上忙,，自然很輕松,，學(xué)習(xí)不緊迫，即使自己管不住自己,，身邊至少有位嚴厲的父母,。

在家里，自己是被寵著護著,，什么事情自己拿不定主意，身邊還有父母呢,，生活過得很有秩序。

可是上了初中,，一些自然都變了，好像進了一個陌生的世界,。在學(xué)校的小事自己解決,，學(xué)習(xí)也很緊張，功課多,，自己管不住自己的時候，爸爸媽媽也不太管了,，因為他們覺得上了初中的我已經(jīng)長大了，懂事了,，學(xué)會自主了……

上初中以來,，我們開始一場大規(guī)模的考試,，那就是期末，這能表現(xiàn)出你在初中的這半年里,，你學(xué)的怎么樣啊??！

我在學(xué)習(xí)中成長,！

我在成長中學(xué)習(xí)！

初中生活作文300字初一 我們的初中生活作文600字初三篇二

回首三年,，校園生活酸甜苦辣；

回眸三年,，校園生活豐富多彩；

轉(zhuǎn)眼間,，初中生活已離我們而去，

人生的又一座港灣走到了終點,。

２個月的暑假，輕松中帶有一絲絲緊張,；緊張中又夾帶著一絲絲酸楚。在２個月里,，我不僅僅在為高中而奔波；更為初中的校園生活產(chǎn)生一次又一次的回憶

校園回憶錄之一：我軍訓(xùn) 我快樂

三年前的八月中下旬,，明媚的陽光在天空中考驗著路地上的行人,。８月２８日,，第一次走進龍湖中學(xué)的校園；第一次與我的新同學(xué),，為班級的第一次榮譽書寫篇章無數(shù)的第一次，奏出了軍訓(xùn)的樂章,。幾天的軍訓(xùn)是快樂而又辛苦的，雖比不上高一新生軍訓(xùn)的生活,，但也能找到一種無法形容的感覺?！拔臆娪?xùn) 我快樂”,，雖只有７天,，但也有無盡的感嘆

校園回憶錄之二：一同工作 一同成長

進入初中，我的生活可謂一波三折,。從成為班干到降為課代表，又轉(zhuǎn)折回班干,。相信，誰都沒有我這“福氣”,。在校園中,，我的工作是辛苦的，但又是最快樂的,。在校“自我管理委員會”中,，認識了很多和我一樣“早出晚歸”的好同伴,。

初中生活作文300字初一 我們的初中生活作文600字初三篇三

向往,，每個人都有。我,，向往我的初中生活，希望它充滿友好,。

“同學(xué)，可以借筆記本給我看看嗎,？我記得不太清楚?！薄昂醚剑〗o,！”對方爽快地回答,。在這里，同學(xué)們之間十分友好,，從不會像別人那樣——“可以把筆記本借我看看嗎？”“不行,！憑什么要借給你看！”

“左丸尾,，陳皮,，走啦,！”大家有時開玩笑互相叫對方的綽號,，但大家大家卻從來不生氣，還會開心地回答,，因為他們知道別人只是開個玩笑。而且同學(xué)們叫綽號時喊得很親切,，從不會像原來——“鴿子,，今天有沒有人放你呀,？“接著會傳來一聲嬉笑,，他們倆就會打起來，怎么勸也勸不走,，旁邊還會有人拍手叫好。

“同學(xué)們,，今天我們講老舍的作品《濟南的冬天》,！”接著老師有黑板上寫上了“濟南的東天”,，結(jié)果一個同學(xué)舉手站了起來說：“老師,，你把‘冬’寫錯了！”聽完他的話,，大家的眼睛齊刷刷地看向了黑板，之后,，大家都笑出了聲。聽到同學(xué)們淳樸憨直的笑聲,，老師也忍不住笑了起來,。但是過了幾秒,，大家就慢慢不笑了,，開始專心聽課。老師從不會見大家在笑,，而厲聲命令：“不準笑,，誰再笑就滾出去，別上課了,！”

我向往的初中生活就是這樣的,，同學(xué)間——和諧,，老師——和藹,！