人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧
粉筆的道理 粉筆引發(fā)的思考篇一
粉筆，是在每個課堂都尤為重要的工具,。它十分輕盈,，如同一根羽毛，仿佛一陣風,，就能將它帶走,。它的表面不如玉石般光滑，常常帶有坑坑洼洼的細小孔洞,，可對我們的價值,，卻如同千金。每支粉筆,，都一樣得規(guī)則,，一樣得平整，可一節(jié)課后便會一頭變得尖銳,，變短變細,，那些缺失的部分無一例外都在粉筆與黑板的一次又一次的摩擦中，變成細細的粉末，隨風而去,，消失在空氣之中,。
它樸實無華，一身白衣便是它的全部,。它在老師的手中,，在黑板上，化作一個個漢字,、數(shù)字,，或是字母，為我們的腦海輸入無盡的知識,。
它無私奉獻,，為我們的成長傾盡所有。課上,，它不惜犧牲自己,，從一根完整的粉筆,，變得殘缺不整,，直到成為一堆粉末，便是它生命的全部經歷,?？伤翢o怨言，一心一意,，只為我們這群祖國的花朵,。
這不正是我們的老師嗎？“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,，老師就如這一支支粉筆，耗盡自己,，傳授知識,，盡心培養(yǎng)我們這一朵朵嬌嫩的花朵，只為我們能夠茁壯成長,。
粉筆啊,，你是這教室中的一位偉大的“功臣”，沒有你,，就沒有我們腦海中的知識,，沒有我們燦爛的明天！
粉筆的道理 粉筆引發(fā)的思考篇二
有人喜歡芬芳撲鼻的花朵兒,，有人喜愛那高大挺拔的樹木,，而我卻喜歡那樸素無華的粉筆。
粉筆來自于深山,，人們經過千錘萬砸,，再挑選一些恰當?shù)氖^,，用烈火焚燒，進行反復加工,，變成一支又短又細的粉筆,。
粉筆五顏六色，有的穿著白色的婚紗,；有的穿著藍色的禮服,；有的穿著紅色的裙子；有的穿著黃色的t恤……在老師手中,，接觸到黑板,，就變成了一位千奇百怪的魔術師，一會兒變成了嘰嘰喳喳的小鳥,；一會兒變成了吐舌頭的哈巴狗,；一會兒變成了彈鋼琴的小溪……
粉筆長得又矮又瘦，像一支小木棍,；又像一支短鉛筆,；還像一支變小的金箍棒。
黑板就是一個大舞臺,，粉筆默默在"舞臺"上為我們跳舞,、寫字和畫畫，就算它變得越來越短,，變得粉身碎骨,，它也是心甘情愿。它教會了我們作文運用,；教會我們做算術,；教會了我們背單詞，讓我們帶著知識海洋去遨游……
粉筆就像勤勞的爸爸媽媽一樣,，賺錢讓我們上學,，有著無私奉獻的精神。
我要贊美粉筆,，如果我是一位詩人,，我要作出一首贊美粉筆的詩；如果我是一位畫家,，我要把粉筆畫得栩栩如生,；如果我是一位歌唱家，我要唱一首動聽的歌來贊美粉筆,；如果我是作家,，我要把粉筆寫得優(yōu)美生動……
