制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

學校教學工作計劃表 學校教學工作計劃表格篇一

新的學期,，新的開始,，學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌，為搞好本學期工作,，學校如何制定工作計劃?下面是第一范文網(wǎng)小編收集整理關于學校

教學工作計劃

學校教學工作計劃篇一

根據(jù)學校工作計劃安排,，為了切實可行的搞好思品教學，為20xx年統(tǒng)考再上新臺階,，特制定本學期教學計劃如下：

一,、學情分析

本學期我主要進行的是九年級的思品教學，學生水平不同,，基礎不一樣,，有的學生成績很好，分析問題的能力很高,，而有將近三分之一的學生課本基礎知識掌握太差,，對社會現(xiàn)象的分析能力水平不高，所以在教學當中存在一定的困難,，同時有的個別學生對待思品的態(tài)度比較懶散,，存在認為不是主要學科，到時候打開書本抄上就行,，平時可以不學的思想;所以本學期的思品教學任務非常重,。只要老師有方法、有耐心,，將枯燥乏味的知識加以生動化,、形象化,，同時輔以豐富的教學手段，牢牢抓住學生的好奇心,，激發(fā)學生的求知欲,，學生就定能將思想品德課學好。

二,、教學目標

本學期的主要教學目標：扭轉(zhuǎn)個別學生的思想,，培養(yǎng)學生的能力，使學生的分析思維能力有明顯的進步,，達到學校要求的教學目標,。通過本學期思品學科的學習，培養(yǎng)學生了解時政的能力,，拓展學生的知識面,，了解國家大事，以此來增強愛國主義情感,。

三,、具體措施及進度

1、研讀《考試說明》,，把握考試動向

《考試說明》是中考命題的主要依據(jù),，它明確規(guī)定了考試范圍、內(nèi)容,、形式,、試題結(jié)構(gòu)等。并輔以樣題和綜合訓練題,，還會附上頭一年的中考試題,。所以，在復習備考中,，我們要認真研究市教研室編寫的思想品德《考試說明》,。

2、制定計劃,，系統(tǒng)復習,，直面中考

第一輪復習(20xx年3月下旬——4月下旬)：這一輪復習要抓“面”，大約需一個月時間,。主要是回扣教材,，目標是夯實基礎，讓學生系統(tǒng)掌握教材中的基本知識結(jié)構(gòu),、基本概念和基本規(guī)律,。

這一階段，我們要全面掌握教材中涉及的考試范圍內(nèi)的基本概念,、基本原理和基本觀點,。首先從目錄開始,，從宏觀上構(gòu)建自己的知識體系，掌握教材的知識結(jié)構(gòu)及各知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,，然后列出各章節(jié)的復習提綱,，形成相應的知識網(wǎng)絡，全面,、系統(tǒng),、牢固、準確地掌握教材,，只有做到“心中有書”,，在考場上答題時才會得心應手?；A性,、系統(tǒng)性、全面性,、全體性,、層次性是老師在教學上堅持的原則，在構(gòu)建學科知識體系的同時,，兼顧能力滲透,。講要抓住關鍵，突出重點,，突破難點;練要講求效果,，克服簡單重復。在學法上,，要求學生以課本為主，充分發(fā)揮課本的主導作用,。要通過復習對所學知識進行綜合歸納,，連成線、結(jié)成網(wǎng),、形成樹,，要求學生看書與練習相結(jié)合，練習也以中低檔題為主,。

另外,，這一階段，在復習回顧課本基礎知識的同時,，還要注重滲透與課本知識相關,、與現(xiàn)實生活相聯(lián)的時政材料。對于時政材料的整理和使用,，應主要依靠省教研室編寫的《中學時政教育》,，要告訴學生,，就象學習課本一樣認真研讀《時政教育》，除對學生進行心理健康教育,、考試指導等外,，里面的時政熱點材料與大量考試題目密切相關，對我們?nèi)粘＞毩暫椭锌紤级加兄鴺O其重要的作用,。在這一輪復習中,，上課不只是簡單回顧課本基礎知識，每節(jié)課都要用綜合性的題目來引領復習,，用聯(lián)系時政材料的題目進行練習,，并注重在練習中掌握重點問題、突破難點問題,。第一輪復習的關鍵是落實,，要求學生結(jié)合《伴你學》等已有的學習資料把握教材的知識體系，除認真研究做好《考試說明》中的題目之外,，根據(jù)復習需要自己搜集訓練題目,，題要精而少，且具有綜合性,。做到一邊復習課本內(nèi)容,，一邊進行中低檔題的考試訓練。

第二輪復習(4月下旬——5月下旬)：這一輪復習要抓“專題”,，大約需要一個月時間,。目標是提升能力，主要是專題講座形式,。這一階段復習的目的是辨析各知識塊內(nèi)的基本概念及其相互關系,，對主干知識進行梳理，串聯(lián)構(gòu)成科學,、系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡,，總結(jié)小范圍內(nèi)綜合問題的解題方法與技巧，注重培養(yǎng)學生運用所學知識分析問題和解決問題的能力,。

也就是說,，從4月下旬開始，我們進入一個綜合復習的階段,，在這一階段,，我們要打破課與課、單元與單元,、冊與冊之間的界限,，將相關知識綜合歸類，形成一條條知識線，進行歸納復習,，這就是連“線”的過程,。經(jīng)過第一輪對基礎知識的系統(tǒng)復習，如果說我們對教材有了宏觀的把握,，在頭腦中形成了較完整的知識體系,，下一步就需要進一步深入教材，進行微觀上的細致掌握,，也就是說進一步突出重難點,，初步形成靈活運用教材的基本原理和基本觀點，分析認識生活中的一些問題,，從而考查學生解決實際問題的能力,，這就是找“點”的過程。我們在復習時應把“點”和“線”有機地聯(lián)系在一起,，既要歸類復習,，又要重難點突出。

在這一輪中,，更要聯(lián)系時政熱點進行復習,。在這一環(huán)節(jié)的復習中，我們引導學生做一些典型題例是必不可少的,。但是在選擇做什么樣的題目這個問題上,，我們要力求科學利用練習題，增強復習的針對性,。而不是盲目做大量的題,，搞題海戰(zhàn)術。近年來的中考試題都鮮明地體現(xiàn)了素質(zhì)教育的要求,，注重對考生創(chuàng)新精神和實踐能力的考查,。從試題內(nèi)容上看，幾乎年年都注重對重點知識,、重大主題(如新農(nóng)村建設,、榮辱觀、構(gòu)建社會主義和諧社會,、科教興國和人才強國戰(zhàn)略,、環(huán)境問題,、依法治國治校,、“一國兩制”、民族精神,、創(chuàng)新能力等),、重要熱點的考查。因此，我們也要把這些內(nèi)容分類歸納,，作為一個專題進行復習,。

第二輪復習重點在提高能力上下功夫，把目標瞄準中檔題,。要求做到能力訓練步步提高,，專題訓練層層落實，綜合訓練融會貫通,。

第三輪復習(5月下旬——6月)：這一輪復習要抓強化訓練,，大約20天左右的時間。目標是強化能力訓練,，也是中考前的沖刺訓練,，是從知識到能力到心態(tài)的全面訓練。這一階段,，主要進行學科內(nèi)的綜合和學科間的綜合測試的臨考模擬綜合訓練,，并密切注意中考相關信息及走向。要多訓練符合中考理念的習題,，以使自己盡快適應中考的要求,。在選擇材料時，各地歷年的中考試題應成為我們復習備考的重要參考資料,。往年的會考試題對我們而言是難得的高質(zhì)量的練習題,。要讓學生加強模擬訓練，明確并適應新課改形勢下的考試形式,。我們在平時練習時,，一定要嚴格要求學生，在規(guī)定時間內(nèi),，獨立完成每套會考試卷,，把每次訓練都作為一次實實在在的會考。之后,，我們應幫助學生,，對失分較多的題目和內(nèi)容，認真分析原因,、總結(jié)經(jīng)驗教訓,，把問題解決在中考之前。

除強化訓練之外,，最后10天,，還要留出一周時間回歸課本，強調(diào)重要基礎知識,，加強重點時政掌握,，尤其解決重要的時政客觀題,。這一周以學生為主，但不完全放給學生,，教師要充分發(fā)揮主導作用,，結(jié)合前兩輪基礎知識和專題復習及第三輪前十天的練兵考試情況，領著學生回扣課本,，找出重點基礎知識和時政熱點中的重點,。最后兩天，可完全放給學生,，讓學生自由復習,，自行疏理復習內(nèi)容，查漏補缺,。這兩天的作用不可小看,，各類學生都能從自身的查漏補缺中獲得收益，取得主動權,。同時也讓學生從緊張的復習中稍微放松一下,，做好充分的考前準備，輕松面對中考,。

這一階段主要強化學生的綜合能力訓練,，培養(yǎng)并加強考感，在做題程序,，審題,、書寫規(guī)范等方面對學生進行指導。讓學生根據(jù)前面復習情況,，反思,、整理思路，尋求更好的方法,，使知識橫縱聯(lián)系起來,，做好充分準備，直面中考,。

學校教學工作計劃篇二

這學期我還是繼續(xù)擔任0藝術設計裝潢班的班主任,，通過之前兩年的適應和磨合，可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了,，再也沒有之前的陌生感了,。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候，我的工作變的輕松了很多,，不過我不會放松對他們的教育的,。

藝術設計裝潢班的同學經(jīng)過大學三年的適應，絕大多數(shù)同學完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W生狀態(tài)懶了,，班主任工作也開始變得輕松,，但我相信緊跟學院的學生管理步伐，通過自己的努力,，依靠班團委是可以將這項工作做好的,，現(xiàn)就班主任工作計劃安排

一、積極開展文體活動

鼓勵學生積極參加文體活動,，增強學生的體質(zhì),，豐富學生的精神生活，培養(yǎng)學生團隊意識,。通過學生的參與,，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感，使學生樹立不畏艱難,，奮勇拼搏的精神,。

二、加強對學生的思想政治工作

大學生思想相對中學生成熟,、獨立,，所以單純的思想理論教育，往往不能收到很好的效果,，反而有說教的嫌疑,，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作,。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,，一是利用班會，從小的事情,，身邊的事情,，學生感興趣的事情引導學生,，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷;另一方面,，我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,，及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想,、情緒不穩(wěn)定,，有激進傾向的學生，要多次進行談心,。一些積極上進的學生,，則鼓勵他們嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,，認真做好學生的操行評分,，以此來約束和考核學生。

三,、加強班級日常管理

在班級的日常管理中,，配合學院,、系上，認真完成學院和系上布置的各項工作,。在工作中,，充分發(fā)揮班干部的作用，讓學生自主管理班級,。做好班委和團支部的分工工作,，并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,，作好突發(fā)事件的預防工作,，未雨綢繆，防患于未然,。特別加強對學生考勤,、晚上外出的管理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀,，嚴肅處理,。對典型的違規(guī)事例，觸犯原則的行為要加大力度處理,。

四,、拓展學生知識結(jié)構(gòu)，提高學生的社會適應能力

充分利用學院,、分院,、各部門、老師和社會的各種資源,，讓學生多參加相關活動,，在培訓中學到知識，在實際操作中得到體驗,，在精彩的演講中受到啟發(fā),。

五、狠抓班級學風

學生進入第二學期,，人頭熟了,，地頭熟了，剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,，這學期是學生在學習上的一個轉(zhuǎn)折期,，轉(zhuǎn)變得好的能適應大學的學習方式，學有所獲,，轉(zhuǎn)變得不好的,，可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,，我在班周會上要次次強調(diào),，對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,，對一般學生要注意鼓勵和督促，對成績差的學生要找原因,，盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位,，同學中互幫互助,，在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意識和行為。

六、注重學生心理素質(zhì)教育

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