作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,，就有可能用到教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
兔子和大樹 兔子和大灰狼教案反思篇一
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1,、熟悉音樂節(jié)奏,，根據(jù)音樂分辨角色動作。
2,、能根據(jù)活動情節(jié)創(chuàng)編移樹動作,，體會游戲的樂趣。
3,、通過活動明白“要愛護(hù)花草樹木”,。
完整音樂細(xì)節(jié)鞏固練習(xí)音樂,、圓形座位擺放,。
一、故事導(dǎo)入,。
師：兔妹妹在回家的路上撞到大樹上受傷了,。于是兔首領(lǐng)很是心疼難過，它要想辦法把這棵大樹給移走,！現(xiàn)在請你們來看一看兔首領(lǐng)都做了哪些動作代表什么意思,？教師帶幼兒一起來練習(xí)鞏固動作,。
二、想辦法來創(chuàng)編移樹的動作,。
師：音樂的最后發(fā)生了……（大樹倒了）如果你們是兔首領(lǐng)會怎樣把大樹移走呢,？
1、引導(dǎo)幼兒們循序漸進(jìn)從用肢體去移樹過渡到使用工具,。選取幾個方法與音樂匹配來進(jìn)行游戲,。
2、坐在座位上做上肢動作：出門前的`準(zhǔn)備動作,。起立繞圈做動作,。
動作建議：
出門前動作：伸懶腰起床洗臉錘胳膊喝神奇飲料
出門后動作：走路看一看坐大樹舉胳膊做大樹的樣子移樹動作（以上每個動作做兩個八拍）
三、增加難度加入游戲規(guī)則,。
師：撤掉一把小椅子,，繼續(xù)玩兒游戲。沒有找到大樹的小朋友就是兔首領(lǐng),，由兔首領(lǐng)自己來選辦法移走大樹,。匹配完整音樂進(jìn)行游戲。
游戲玩法：
1,、所有幼兒在圈上參與游戲活動,。通過學(xué)習(xí)律動熟悉游戲內(nèi)容。
2,、活動高潮繞圈走路找大樹,，椅子做大樹，16名幼兒l5把椅子,，當(dāng)坐大樹的時候通過搶椅子的游戲來選出“兔首領(lǐng)”,。之后由選出的兔首領(lǐng)想移樹辦故事引導(dǎo)就是兔首領(lǐng)的保衛(wèi)計(jì)劃。
3,、游戲最后,，引導(dǎo)幼兒在不傷害大樹的情況下，一名老師或幼兒做大樹,，其余的大家一起齊心將大樹移栽到另一個地方,。
活動延伸：
選取一名幼兒或老師做大樹，剩下的大家齊心把大樹挖出來,，下場將大樹移栽到另一個地方,。
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