作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。
兔子和大樹 兔子和大灰狼教案反思篇一
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1,、熟悉音樂節(jié)奏，根據(jù)音樂分辨角色動(dòng)作,。
2,、能根據(jù)活動(dòng)情節(jié)創(chuàng)編移樹動(dòng)作，體會(huì)游戲的樂趣,。
3,、通過(guò)活動(dòng)明白“要愛護(hù)花草樹木”。
完整音樂細(xì)節(jié)鞏固練習(xí)音樂,、圓形座位擺放,。
一、故事導(dǎo)入,。
師：兔妹妹在回家的路上撞到大樹上受傷了,。于是兔首領(lǐng)很是心疼難過(guò)，它要想辦法把這棵大樹給移走,！現(xiàn)在請(qǐng)你們來(lái)看一看兔首領(lǐng)都做了哪些動(dòng)作代表什么意思,？教師帶幼兒一起來(lái)練習(xí)鞏固動(dòng)作。
二,、想辦法來(lái)創(chuàng)編移樹的動(dòng)作,。
師：音樂的最后發(fā)生了……（大樹倒了）如果你們是兔首領(lǐng)會(huì)怎樣把大樹移走呢？
1,、引導(dǎo)幼兒們循序漸進(jìn)從用肢體去移樹過(guò)渡到使用工具,。選取幾個(gè)方法與音樂匹配來(lái)進(jìn)行游戲,。
2、坐在座位上做上肢動(dòng)作：出門前的`準(zhǔn)備動(dòng)作,。起立繞圈做動(dòng)作,。
動(dòng)作建議：
出門前動(dòng)作：伸懶腰起床洗臉錘胳膊喝神奇飲料
出門后動(dòng)作：走路看一看坐大樹舉胳膊做大樹的樣子移樹動(dòng)作（以上每個(gè)動(dòng)作做兩個(gè)八拍）
三、增加難度加入游戲規(guī)則,。
師：撤掉一把小椅子,，繼續(xù)玩兒游戲。沒有找到大樹的小朋友就是兔首領(lǐng),，由兔首領(lǐng)自己來(lái)選辦法移走大樹,。匹配完整音樂進(jìn)行游戲。
游戲玩法：
1,、所有幼兒在圈上參與游戲活動(dòng),。通過(guò)學(xué)習(xí)律動(dòng)熟悉游戲內(nèi)容。
2,、活動(dòng)高潮繞圈走路找大樹,，椅子做大樹，16名幼兒l5把椅子,，當(dāng)坐大樹的時(shí)候通過(guò)搶椅子的游戲來(lái)選出“兔首領(lǐng)”,。之后由選出的兔首領(lǐng)想移樹辦故事引導(dǎo)就是兔首領(lǐng)的保衛(wèi)計(jì)劃。
3,、游戲最后，引導(dǎo)幼兒在不傷害大樹的情況下,，一名老師或幼兒做大樹,，其余的大家一起齊心將大樹移栽到另一個(gè)地方。
活動(dòng)延伸：
選取一名幼兒或老師做大樹,，剩下的大家齊心把大樹挖出來(lái),，下場(chǎng)將大樹移栽到另一個(gè)地方。
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