人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

小學生打架檢討書篇一

尊敬的老師：

對不起,，老師!

我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道，對于學生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任,，也是最基本的義務,。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進,，亡羊補牢、化羞恥為動力,，努力學習,。

我也要通過這次事件，提高我的思想認識,，強化責任措施,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,，而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,，太不冷靜了,。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對,，先動手打人就更不對了,。我應該多為別人著想，多忍讓,，多包容她,。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤，我身上的確存在問題,，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點,。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷,。

我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣,、性格進行深刻的反思,。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜,，應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,，積極改正。其次,，我還應該團結(jié)同學,。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結(jié),。在這一點上我做的也是十分十分的不夠,。再次進行深刻地自我檢討,。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應該積極的面對它,，解決這件事,。

現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤,，檢討自己之外,，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,，和平友好的學習生活,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學生打架檢討書篇二

尊敬的老師：

您好,！

您好,，遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書，以深刻反省檢討我上課玩手機,、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤,。

簡單回顧下我的錯誤：20__年6月28日下午第二節(jié)化學課我在抽屜里拿出手機上網(wǎng)看小說，后來被老師發(fā)現(xiàn)當場沒收了手機,，下課之后班主任您來找我談話,，嚴肅批評了我，并做出周末時間交還我手機,、在校期間沒收手機的決定,，當時我是答應您的?？墒鞘潞蟮任抑苣┗貋碇e稱手機被我爸沒收,，而不交還手機給您，直到班主任老師打電話給我媽核實情況,，發(fā)現(xiàn)是我在說謊,。我真是慚愧萬分，無地自容啊,。

現(xiàn)在,，我對自己的錯誤深感懊悔，對于因我錯誤造成的不良影響,，以及讓老師為我花費這么多時間精力,，給班級同學做了不好的示范，向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉,。

經(jīng)過面壁思過,、深刻檢討，我清醒地認識到自己行為有種種的不對：

1、違反了學校規(guī)章,、課堂學習紀律,，私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。

2,、說謊不信守承諾,、不講誠信。這點尤其不能容忍,，我犯錯之后,，老師做出相應處罰，當時我也同意,?？墒鞘潞笪覅s謊稱手機被我爸沒收，就是對老師的欺騙,，就是對當初承諾的背叛,，極其不應該。

3,、知錯不徹底悔改,，導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。

如今,，當我深深意識到這些,，內(nèi)心是多么的懊悔，尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚,。錯誤的發(fā)生,，深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師,。

痛定思痛之后,，我決心悔改！

根據(jù)此次錯誤暴露出的種種問題,，我決心采取以下改正措施：

第一,，從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校，嚴格遵守學校規(guī)章制度,。

第二,，我牢記此次教訓，真誠地向班主任老師道歉,。

第三，我今后要恪守誠信,，老實本分,，絕對不再任性妄為，做到知錯就第一時間認錯，第一時間徹改,。

第四,，對于耽誤老師的大量時間，我從今往后一定通過努力學習,，提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育,。

老師，此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),，說明我還需接受深刻教育,，需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后,，我要嚴肅對待自己言行,，嚴格規(guī)范自己的行為舉止，認真學習思想道德,，從思想高度杜絕犯此類錯誤的發(fā)生,。

此致

敬禮

檢討人：

20__年x月x日

小學生打架檢討書篇三

尊敬的政教處老師：

對不起，老師,！關于我此次在學校打架,。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,，我的老師對我此次犯錯也很生氣,。我也知道，一個學生不應該違反校規(guī),、違反紀律,，應該認真學習，做自己分內(nèi)的事,。這是一個基本的責任,，也是最基本的'義務。

但我不連最基本的也做不到?，F(xiàn)在,，我犯了大錯，我才深深地感到后悔,。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,，糾正我這樣那樣的錯誤,，我也要通過這次事件,，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識,。

我今后要遵守學校鐵的紀律,，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度,。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,，牢牢印刻在心。謹記錯誤,，努力進取,，一心一意地學好各項科學文化知識。

簽名：xx

時間：20xx年xx月xx日

小學生打架檢討書篇四

今天第四節(jié)課體育課又打架了,。

是因為王榮煥和我打架,，原因是我倆打架就是比劃比劃一下，我打疼了王榮煥,，王榮煥就生氣了,，王榮煥就使勁真打，之后大張揚就來幫忙,，丁佳欣就來幫王榮煥,，之后我得罪了孫俊奇，是因為我不小心碰著孫俊奇了,，孫俊奇就激了他也來幫助王榮煥,，寧宇軒看見我被人打，他也去幫我打,，崔立夫上去看見我們在打架他就說：“我要快點走,，要不讓張誠他老姑又連累了?！彼s緊上樓告訴老師,，我們也不知道打的更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來,，把我們給帶上樓了,，寧宇軒跑了，大張揚也跑了,，老師就說要寫檢討書,。

我意識到自己錯了，我真后悔,。

我跟王榮煥約好了以后不打架了,，我要是能控制自己不跟王榮煥打架就好了，王榮煥要是激了的話我就跟王榮煥好好說,，孫俊奇也是,，我們打架連累了好多人,，要是不打架,，就沒有那么多的人來幫,，也不會連累很多人，我以后再也不跟王榮煥打,，玩一點兒意思也沒有的'游戲也比打架強,，這事是我會負責的，我會補上這次過錯,，我希望老師能原諒我這次過錯,。

學生：

年月日

小學生打架檢討書篇五

我今天第四節(jié)課體育課又打架了。

是因為王榮煥和我打架,，原因是我倆打架就是比劃比劃一下,，我打疼了王榮煥，王榮煥就生氣了,，王榮煥就使勁真打,，之后大張揚就來幫忙，丁佳欣就來幫王榮煥,，之后我得罪了孫俊奇,，是因為我不小心碰著孫俊奇了，孫俊奇就激了他也來幫助王榮煥,，寧宇軒看見我被人打,，他也去幫我打，崔立夫上去看見我們在打架他就說：“我要快點走,，要不讓張誠他老姑又連累了,。”他趕緊上樓告訴老師,，我們也不知道打的更猛烈了,。老師叫崔立夫把我們叫上來，把我們給帶上樓了,，寧宇軒跑了,，大張揚也跑了，老師就說要寫檢討書,。

我意識到自己錯了,，我真后悔。

此致

敬禮,！

檢討人：

時間

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小學生打架檢討書篇六

尊敬的老師：

您好,！這周周，我與同學因為一點小事在教師外面發(fā)勝利爭執(zhí),，最終引致打架的后果,，我對自己的行為表示很愧疚和自責,，我深刻的認識到自己的錯誤，并且感覺到很后悔,。

回顧錯誤,，我真的覺得自己的行為很不應該。僅僅為了座位這樣一種芝麻綠豆的小事情,，我就與方海洋同學產(chǎn)生矛盾糾紛,，甚至大打出手。我知道您也會為我的行為感到心痛,，您也曾經(jīng)三令五申地要求我們遵守學校紀律,，而學校紀律當中對于打架行為是嚴厲禁止的。

打架是野蠻的行為,，是不可取的'行為,。我們進入學校接受教育，就是為了能夠脫離野蠻,，不從事野蠻的事情,。而我恰恰還沒有徹底地認清楚打架的危害，依舊不知道如何避免打架的錯誤發(fā)生,。我的行為是錯誤的,，是不對的。我作為一名男生,，就是男子漢,。遇到一點問題不懂得用腦子思考，動不動就付諸武力解決,，這是相當不可取的,。

為此，我今后決心徹底改正這一錯誤,，認真糾正不良思想,，確保今后不再犯類似的錯誤了。

檢討人：

日期：

小學生打架檢討書篇七

尊敬的老師：

今天我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對這次打架錯誤的認識并保證不再犯類似錯誤,。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該和同學打架,，事后冷靜的想了想打架并不能解決問題反而會使問題更加嚴重,。我在處理問題時沒有理性的思考，沖動之下做了魯莽的行為,，給自己,，老師和同學都帶來了困擾，我也知道我這種表現(xiàn),，給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校的學風建設,。同時，也對學校形象造成了一定損害,，我們應該去維護它而我卻破壞了它,！對于這件事情我感到深深的自責。我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,，和同學團結(jié)友愛,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，辜負了老師對我的諄諄教誨,。我感到很抱歉，我希望老師和同學們可以原諒我的'錯誤,，給我一次表現(xiàn)的機會,，在以后的學習生活中希望大家可以監(jiān)督我的一言一行，我一定不會讓大家失望的,。

檢討人：

x年xx月xx日

小學生打架檢討書篇八

尊敬的政教處老師：

您好,！

今日上午課間體息時，我仗著自己身強力壯,，欺壓同班同學,。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果,。此事在同學們中造成極壞的影響,，也違反了校紀校規(guī)。現(xiàn)為此特地做出檢討,，請老師和同學們對我進行指責教化,。

我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學,，這種行為的確給少先隊和學校臉上抹了黑,，自己臉上也無光彩。事后,，經(jīng)過老師和同學們的指責.我相識到了事務性質(zhì)的嚴峻性,，也從反面深刻地教化了我，觸動了我,。在此,，我慎重地向同學致歉，向老師和同學們認錯,，保證今后不再發(fā)生類似事情,。

今后。我肯定從中吸取教訓,，要團結(jié)同學,、幫助同學,，做一個得才兼?zhèn)涞暮脤W生，做一個合格的'少先隊員,。

老師和同學們,，請看我的實際行動吧!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學生打架檢討書篇九

尊敬的老師：

您好！

我是學生xx,，因為昨天和班上的xx同學打架了,，給班上帶來了很大的影響，對不起,，老師,，現(xiàn)在寫下這份檢討書，以示我的悔過之心,，還請老師您能夠看看,。

我想起昨天事情的經(jīng)過和來龍去脈，過去的一幕幕,，都讓我感到非常的羞愧,，我和xx同學不論是誰，都有錯誤,。xx同學這段時間總是在嘲笑我,，因為我是矮個子，他比我高上很多,，但是一次兩次嘲笑我的身高就算了,，他現(xiàn)在是隔三差五，只要一見到我就會嘲笑我,，為此我感到非常憤怒怒,，就在昨天我忍不住爆發(fā)出來了，于是就對xx同學大打出手了,，我和xx同學扭打成一團,，周圍想將我們分開的同學有的被誤傷，卻還是有同學堅持阻止我們繼續(xù)這樣下去，直到老師來了，這場我與xx之間的戰(zhàn)斗才平息了下來,。這件事情帶來的影響我想一定很嚴重，因為我們兩個人在走廊上大打出手,，誰都沒有留后手，兩個人打的頭破血流,，在行走的路上,，我和xx的血滴了一路，一定給很多同學都帶來了心理陰影。

現(xiàn)在的我和xx住在同一件病房里,，兩個人傷是一樣的嚴重,，好在檢查過后，醫(yī)生說并沒有大礙,。我無法想象,，假如我和xx就這樣一直打下去，我們會打成什么樣,，這是我們不敢想象的,。雖然xx高但是矮個子的我力氣比他大，各有各的優(yōu)勢,，所以打架過后誰也沒占到便宜,，反倒是我們兩個傷口倒是非常好笑，很巧的是,，我們住在了同一個病房養(yǎng)傷,，因為怕傷口感染，我們需要在醫(yī)院滴三天藥水,。

在昨天晚上，我和xx兩方家長算是和解了,，因為我們傷勢一樣嚴重,，事情的來龍去脈家長也清楚了，反倒是我和xx同學兩個人都被自己的爸爸媽媽給教訓了,。當我們兩個人相互看彼此的那一刻不禁都笑了出來,，因為我們的傷勢看起來非常丑，兩個人都用紗布包裹,，臉上紅一塊紫一塊的,，還長了大包，看起來十分滑稽,。那一刻,，不用道歉，我們心里的那道坎已經(jīng)過去了,，至此,，我和xx都認識到了自己的錯誤。

老師,，真的非常對不起,，給您造成了這樣的困擾，讓您擔心了,。我知道打架是不對的,，是我太沖動了，沒有想過會發(fā)生什么后果,。還有因為勸架被我們誤傷的同學,，我也感到十分抱歉,，是我太不理智了，誤傷了同學,，真的非常對不起,。

我愿意接受學校下達的'處分，我真的認識到自己的錯誤了,，請拉屎原諒我,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學生打架檢討書篇十

尊敬的老師：

狂天我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對這次打架錯誤的認識并保證不再犯類似錯誤,。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該和同學打架,，事后冷靜的想了想打架并不能解決問題反而會使問題更加嚴重,。我在處理問題時沒有理性的思考，沖動之下做了魯莽的行為,，給自己,，老師和同學都帶來了困擾，我也知道我這種表現(xiàn),，給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校的學風建設。同時,，也對學校形象造成了一定損害,，我們應該去維護它而我卻破壞了它！對于這件事情我感到深深的自責,。我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,，和同學團結(jié)友愛，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,，辜負了老師對我的諄諄教誨,。我感到很抱歉，我希望老師和同學們可以原諒我的錯誤,，給我一次表現(xiàn)的機會,，在以后的學習生活中希望大家可以監(jiān)督我的一言一行，我一定不會讓大家失望的,。

檢討人：

年月日