成長(zhǎng)是一首悠遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)的歌謠，在那美妙的歌譜里,，譜寫(xiě)著我們成長(zhǎng)的足跡，在這些足跡里有著一些楚楚動(dòng)人的美妙旋律,，快樂(lè)的生活留下了我們的手印，留下了我們快樂(lè)的足跡。下面是小編為大家收集整理的關(guān)于成長(zhǎng)的歌謠作文600字初一的相關(guān)內(nèi)容,，供大家參考，一起來(lái)看看吧!
成長(zhǎng)的歌謠作文600字初一篇一
打開(kāi)記憶的音樂(lè)盒,，耳邊會(huì)響起一陣悅耳的歌謠,，聽(tīng)著聽(tīng)著,，十一年中的甜的、酸的,、辣的,、苦的事又在我腦海中浮現(xiàn)。這就是成長(zhǎng),，這就是成長(zhǎng)中的一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,。
自從我呱呱墜地的那一刻起，就得到了家人的關(guān)愛(ài),。童年的我,，在愛(ài)的蜜罐中滋潤(rùn)著、成長(zhǎng)著,。
童年的生活更是無(wú)憂無(wú)慮,、五彩繽紛。對(duì)我來(lái)說(shuō),，那時(shí)是我最美好的時(shí)光,。
記得那時(shí)的我，最愛(ài)騎在爺爺脖子上,，在后海塘的老石墻上摘下一顆顆或紅或紫的野果,，用手絹擦擦，就把它放進(jìn)嘴里,。一嚼,，酸酸甜甜的，會(huì)讓我高興上半天,。有時(shí),，看見(jiàn)了一棵高大粗壯的樹(shù)，就想上去爬爬,，結(jié)果弄了一身螞蟻……的確,，那時(shí)的我并不是像現(xiàn)在這個(gè)文靜、愛(ài)看書(shū),，而是一個(gè)愛(ài)搗蛋的淘氣包,。
時(shí)光飛逝，日月如梭,。一轉(zhuǎn)眼，我離開(kāi)了小學(xué),，來(lái)到了初中,。當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校的大門時(shí)，立刻被那朗朗的讀書(shū)聲給吸引了,，那良好的學(xué)習(xí)氛圍深深感染了我,。我下定決心,，一定要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生!
因?yàn)榈谝淮慰荚嚨昧藵M分,，我變得要強(qiáng)了,。年年成績(jī)榜上我都名列前茅?？墒怯幸淮?，因?yàn)槭韬龃笠猓煽?jī)不太理想,，盡管班主任安慰了我,，我仍然哭得那么傷心。好勝的我第一次嘗到了失敗的滋味,，但在媽媽的教導(dǎo)下,，我懂得了失敗乃成功之母的道理。
又過(guò)了幾年,，我走進(jìn)了高年級(jí)的課堂,，學(xué)到了更深?yuàn)W的知識(shí)，讓我的思想更加成熟,。我不再為失敗而氣餒,，我已磨練了自己，展現(xiàn)了一個(gè)真正的我,。
再過(guò)一年,，我就要離開(kāi)小學(xué)，奔赴高一級(jí)學(xué)校,，成長(zhǎng)的歌謠已進(jìn)入高 潮,，以前的風(fēng)雨令我更加堅(jiān)強(qiáng)，更加自信,。我在歌謠前奏曲中學(xué)到的知識(shí),，會(huì)伴我走過(guò)一生。在接下來(lái)的日子里,，我堅(jiān)信,，我一定能用自己的信念與智慧把成長(zhǎng)的歌謠唱得更響亮,，唱得更精彩!
成長(zhǎng)的歌謠作文600字初一篇二
如果一定要我把成長(zhǎng)比作什么的話，我敢說(shuō)，成長(zhǎng)是一歌,。
聽(tīng)過(guò)歌的人都知道，歌,是可以分為幾部分的,。先是悄無(wú)聲息地開(kāi)始,，接著過(guò)渡到高 潮，最后又悄無(wú)聲息地結(jié)束了,。成長(zhǎng),，難道不也是這么一個(gè)過(guò)程嗎?
有些時(shí)候,，成長(zhǎng)是很不起眼的。有一次,，我去廚房幫忙端菜,。奶奶一抬頭，一驚,，又一笑,，說(shuō)：“哎呀，我孫子都長(zhǎng)這么高了!來(lái),，來(lái)比一比!”一比,，高了奶奶半個(gè)頭。奶奶和我都笑了,，眼里都閃著淚光,。
有些歌，也會(huì)不知不覺(jué)地扣動(dòng)你的心弦,。聽(tīng)完,，笑了，哭了,。我正幫奶奶接著背,。捶捶，按按,，幾年前的一幕,。
我還小，奶奶還沒(méi)現(xiàn)在這么老,。那時(shí)我最喜愛(ài)的事,，便是中午在陽(yáng)光下，沐浴著,，喊著讓奶奶幫我捶背,。我手小，奶奶的手還沒(méi)現(xiàn)在這么粗糙,。在我記憶里,，那雙手永遠(yuǎn)那么溫柔，那按摩和陽(yáng)光一此,，真比不出誰(shuí)更令人溫暖,。
“孫子，想啥呢,。”奶奶問(wèn),，我一驚，說(shuō):“沒(méi)什么,。”趁奶好不注意,，偷偷用衣角擦了眼淚。奶奶于是又躺回床上,。一會(huì)兒,，她就呢喃著，不知是對(duì)我說(shuō)還是對(duì)她自己說(shuō):“孫子長(zhǎng)大啦,，知道幫奶奶錘背啦……”
至今我也不知道,，當(dāng)時(shí)奶奶有沒(méi)有哭?
有些歌小時(shí)候聽(tīng)，只覺(jué)得好聽(tīng),咯咯地笑;長(zhǎng)大后再聽(tīng),，才能體會(huì)歌詞的含意,，偷偷地哭。
小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,，我們同學(xué)一起參加了一次聚會(huì),。當(dāng)時(shí)表演了許多節(jié)目，很多都記不清楚了,，但唱了一首《剛好遇見(jiàn)你》至今仍令我印象深刻,。一開(kāi)始只有一個(gè)人唱，最后不知怎的,，大家都開(kāi)始唱,，唱了也不知多少遍。我當(dāng)時(shí)很希望這首歌很長(zhǎng),長(zhǎng)到我們一直唱著,，永遠(yuǎn)也唱不完,。
不經(jīng)歷分別，何以成長(zhǎng)?之所以說(shuō)成長(zhǎng)是一首歌,，是因?yàn)槊渴赘璧那{(diào)多多少少不相同,。也正是由不同的音調(diào)才組成的一首歌。
成長(zhǎng)的歌謠作文600字初一篇三
人生就像是一場(chǎng)旅行,，不在乎目的地,，而在乎沿途的風(fēng)景;人生也像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱備,。不用說(shuō),，人人都想要甜蜜，但難免有一些苦澀,、辛酸!
我的童年是快樂(lè)的,，五彩繽紛的;但我的成長(zhǎng)卻是煩惱重重，淚水多多的,。記得上幼兒園時(shí),，學(xué)校開(kāi)展“模特兒”大賽，我還當(dāng)了“模特兒”呢。走著“貓步”在舞臺(tái)上扭* 股,，還不害羞,，還自以為自己走得挺好看的。的確,，那時(shí)的我不懂害羞,，不懂謙虛;只懂得笑!現(xiàn)在回憶起來(lái)，還真想時(shí)空穿梭,，變?yōu)槟莻€(gè)“小小的我!”
可是,，歲月無(wú)情，眼我已上小學(xué)了!小學(xué)的我還是沒(méi)能擺脫幼稚!因?yàn)樾W(xué)時(shí)我的成績(jī)還行,，便當(dāng)了6年的班長(zhǎng)!每當(dāng)同學(xué)們上課吵鬧時(shí),，我都會(huì)招呼他們!所以，我的嗓門就特別大!但有時(shí)真的無(wú)法管住,，我就會(huì)在暗地里“哭鼻子”,，覺(jué)得自己沒(méi)用，辜負(fù)了老師的信任!這也許是一大缺點(diǎn)吧!
時(shí)光飛逝,，我小學(xué)畢業(yè)了,。畢業(yè)那天，我捧著重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書(shū),，真是百感交集呀!心中仿佛有一個(gè)東西堵塞著,，怪難受的!鼻子一酸，淚水便奪眶而出!我是因?yàn)樯岵坏孟嗵幜?年的老師,、同學(xué),，才落淚的!這時(shí)，老師走過(guò)來(lái),，伸出了手,，微笑著說(shuō)：“祝賀你!”我擦干眼淚，伸出手,，緊緊地握住老師的手!我笑了,，笑的很甜很甜!這是成功的喜悅!
之后，我邁進(jìn)了中學(xué)大門了!我現(xiàn)在就是這所重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)子了!這兒人才濟(jì)濟(jì),，全縣優(yōu)秀的學(xué)生都在這兒上學(xué)!那競(jìng)爭(zhēng)可不是更激烈了嗎?我反復(fù)地為自己打氣,，為自己樹(shù)立信心!我大聲地叫道：“我一定會(huì)在這所重點(diǎn)中學(xué)占據(jù)屬于自己的一席之地!”
現(xiàn)在，我已不是愛(ài)哭鼻子的小孩!我現(xiàn)在是一名有目標(biāo),，有追求的中學(xué)生了!我飽嘗成長(zhǎng)中的酸甜苦辣咸!我會(huì)用我的自信,，奏響我的青春之樂(lè)，唱響我成長(zhǎng)的歌謠!
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