在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。
小學四年級作文游一一 小學四年級作文我的樂園300字篇一
七月的雨怒吼著,，與驚濤爭鳴,，肆無忌憚的掠過大地，人們討厭它,，植物害怕他……
而我四月的綿綿細雨,，溫柔的`滲入孩子們的衣裳。撫著孩子們的臉,。人們期盼我的到來,，我來了，萬物就復蘇了……
我不是十二月的雨……
十二月的雨,，寒冷而吝嗇,，它來了,，盡管他不大,，可人們能躲的都躲起來了，不能躲的,，顫抖著縮在傘里,，不是嘴里還冒煙，莊稼凍得鉆進土里,，平時稱王稱霸的獅子也躲進山洞里呼呼大睡,。
而我,，四月的雨，溫暖而無私,，我來了,，盡管只有幾根細線，可人們看了我,，都沖了出來,；幾對情侶手牽著手，在我的見證下,，延續(xù)著“天長地久”的愛,；莊稼見了我，鉆出碧玉般的苗兒,；獅子在我的調教下,，收起了平時的威武，溫順的在碧綠的小草上走著……
我,，四月的雨,，把天地織在一起，把兩顆心緊緊相系,。
小學四年級作文游一一 小學四年級作文我的樂園300字篇二
“啦啦啦”,，我開心地去上英語課，又可以和好朋友丁翀見面了,。
劉老師早早地等在了教室,，等我們坐下來，神秘地說道：“今天,，我們換個方式打招呼,，你們幫老師解決個問題：甲乙丙三人一起住旅店，每個人付了10元錢,，共付30元,。剛好店家搞打折活動，老板退了店小二5元,，讓他還回去,。店小二想也不能平均分，就偷偷私拿了2元,，還回去3元,。甲乙丙就一人拿了一元，還高興地說‘哈哈,，我們每人付了10元,，退回來1元，每個人只付了9元,?！墒?，問題也出現(xiàn)了：三個人每人9元，3*9=27元,，加上店小二拿的2元,，是29元，不是30元,，為什么呢,？”
劉老師的'問題立即吸引了我，我不動聲色地在心里暗暗思考：假設還6元,，店小二拿掉3元,，27+3=30元，就對了,。要是還7元,，拿掉4元，27+4=31元,，就大于30元了,，為什么呢？
旁邊的好朋友好像也沒有什么結果,，他不時撓頭,，皺眉，很糾結的樣子,。我轉念又想：肯定是哪里出現(xiàn)了問題,，是不是要換一種方法思考。按照題目每個人付了10元,，找了1元,，就是付了9元，9元比10元少1元,，三個人每人都少1元,，3*1=3元，就用3*9+3=30元,，對了,，這就對了。用這個方法還6元,，7元的也是對的,，哈哈哈，我成功了,。
于是,，我把自己的想法說了出來，劉老師和好朋友都不由得直點頭,。
其實,，這個題目中的店小二是用來“迷惑”我們的，讓我們“上當”,。通過這件事,，也讓我明白當遇到問題時，要看主要的,，換一種方式思考,，可能就“柳暗花明”了。
