時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

幼兒園大班新學(xué)期計(jì)劃圖畫(huà) 幼兒園大班新學(xué)期計(jì)劃上學(xué)期篇一

游戲： 接力棒

第九周：

生字： 七,、九、又,、左

拼音： z c s

數(shù)學(xué)： 10以?xún)?nèi)的減法

兒歌： 午夜飯

第十周：

生字： 飛,、火、年,、是

拼音： y w

數(shù)學(xué)： 10以?xún)?nèi)的分解

表演： 拉鉤鉤

第十一周：

生字： 右,、北、風(fēng),、毛

拼音： 復(fù)習(xí)單韻母,、聲母

數(shù)學(xué)： 10以?xún)?nèi)加減混合運(yùn)算

折紙： 小魚(yú)

第十二周：

生字： 車(chē)、目、水,、里

拼音： 復(fù)習(xí)單韻母,、聲母

數(shù)學(xué)： 10以?xún)?nèi)加減混合運(yùn)算

折紙： 小魚(yú)

第十三周、第十四周

復(fù)習(xí)：一至六周學(xué)習(xí)內(nèi)容及練習(xí)冊(cè)

第十五周,、第十六周

復(fù)習(xí)：七至十二周學(xué)習(xí)內(nèi)容及練習(xí)冊(cè),，另學(xué)習(xí)舞蹈4個(gè)。

幼兒園大班新學(xué)期計(jì)劃篇三

一,、班級(jí)基本情況：

本學(xué)期我班幼兒有55名,，其中男孩子26名，女孩子29名,，本學(xué)期班上來(lái)了六位插班生,。班上幼兒總體來(lái)說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有濃厚的興趣，善于觀察事物,，記憶力好,，善于模仿;好奇心強(qiáng)，喜歡探索新事物,，思維活躍,，參與活動(dòng)的積極性很高，同伴間的關(guān)系較為融洽,，而且口語(yǔ)表達(dá)能力較強(qiáng),，積極熱情，有集體榮譽(yù)感,。但在責(zé)任感與獨(dú)立性方面,，相比之下較為欠缺，具體表現(xiàn)在做值日生較拖拉,、部分幼兒不愛(ài)收拾玩具,、有的做事情缺乏堅(jiān)持到底的毅力和恒心。另外還有個(gè)別幼兒吃飯?zhí)?，此外還有部分幼兒有挑食的習(xí)慣,，有個(gè)別幼兒睡午覺(jué)較遲入睡。這些都有待于本學(xué)期進(jìn)一步改進(jìn),。大班是幼兒園的最后一學(xué)年,，也是關(guān)鍵的一年，面臨的緊迫問(wèn)題是“如何與小學(xué)作好各方面的銜接?”,，以及培養(yǎng)孩子良好的品格,、習(xí)慣、態(tài)度,、意識(shí)等方面的問(wèn)題,，因此,，本學(xué)期將重點(diǎn)放在孩子習(xí)慣的培養(yǎng)與形成方面，為幼小銜接作好前期準(zhǔn)備,。

二、教育教學(xué)

1,、繼續(xù)抓好一日活動(dòng)常規(guī),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活,、學(xué)習(xí),、游戲的氛圍。

2,、依據(jù)《綱要》的精神,，本學(xué)期開(kāi)展主題和學(xué)科相結(jié)合的方法，同時(shí)利用本園的場(chǎng)地優(yōu)勢(shì),，開(kāi)展好體育活動(dòng)和戶外組織活動(dòng),。

3、抓晨間鍛煉,，充分調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來(lái)園的積極性,，對(duì)個(gè)別經(jīng)常遲到的幼兒，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，獲得家長(zhǎng)的配合與支持,。

4、繼續(xù)抓好戶外活動(dòng),，提高每日一小時(shí)戶外體育活動(dòng)的質(zhì)量,。在充分保證每天戶外活動(dòng)的同時(shí)，提高活動(dòng)質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì),。

5,、結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動(dòng)相適應(yīng)的生活環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能,。

6,、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作，學(xué)習(xí)收拾餐后的桌面,，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺(jué)性,。

7、認(rèn)真分析本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,，因勢(shì)利導(dǎo),，因材施教，力爭(zhēng)使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高,。

8,、時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位,，結(jié)合安全教育月開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，讓幼兒收到教育,。

三,、衛(wèi)生保健：以上內(nèi)容源自小精靈兒童網(wǎng)站

1,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,，做到“時(shí)時(shí)通風(fēng)、日日消毒”,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生,、整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2,、教育幼兒愛(ài)清潔,、勤洗手，做好流行病的預(yù)防,，提醒幼兒少到人多的地方,。

3、配合醫(yī)生給幼兒測(cè)查身高,、體重和護(hù)齒的工作,。

4、保證進(jìn)餐,、午睡質(zhì)量,，抓好生活護(hù)理，平時(shí)多注意提醒幼兒喝水,。提高出勤率,。

5、知道出汗了就要及時(shí)更換衣服或隔汗,。

6,、注意季節(jié)性疾病的預(yù)防，做好班上清潔衛(wèi)生工作,，保證室內(nèi)空氣流通,。

四、家長(zhǎng)與社區(qū)工作：

1,、利用休息時(shí)間對(duì)新生幼兒進(jìn)行家訪,，了解幼兒在家的表現(xiàn)，與家長(zhǎng)相互相交流育兒經(jīng)驗(yàn),。

2,、每月認(rèn)真填寫(xiě)《家園聯(lián)系手冊(cè)》，評(píng)估每位幼兒的發(fā)展情況,，積極收集家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn),，并通過(guò)與家長(zhǎng)直接交流和書(shū)面幫助家長(zhǎng)解決疑難問(wèn)題,。

3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)總結(jié)上學(xué)期的工作情況,，并匯報(bào)本學(xué)期的工作按排，針對(duì)班上在存在的問(wèn)題,、教學(xué)內(nèi)容,、幼小銜接和家長(zhǎng)要配合的工作和家長(zhǎng)進(jìn)行交流，收集家長(zhǎng)對(duì)本班工作的意見(jiàn)和建議,。

4、對(duì)生病的孩子及時(shí)打電話慰問(wèn),，關(guān)心孩子的身體健康,。

5、平時(shí)多關(guān)注幼兒,，讓幼兒

健康的成長(zhǎng),，并幫助班上每一幼兒建立《幼兒成長(zhǎng)檔案》。

6,、根據(jù)幼兒在園情況,，利用早晚接送時(shí)間和個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行交談，反映幼兒在園情況,，力爭(zhēng)做到家園同步,。

五、每月工作安排：

九月

1,、對(duì)新生進(jìn)行家訪,。

2、建立班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī);堅(jiān)持每天戶外活動(dòng)前對(duì)幼兒進(jìn)行安全提醒,，提高幼兒的安全意識(shí),。

3、制定藝術(shù)特色活動(dòng)的計(jì)劃并組織進(jìn)行教學(xué),。

4,、編排課間操，讓幼兒學(xué)做新操,。

5,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，介紹本學(xué)期的重點(diǎn)及配合的方面,。

6,、組織幼兒護(hù)齒。

7,、“國(guó)慶歌詠會(huì)”,。

十月

1,、班級(jí)區(qū)域的檢查。

2,、測(cè)查身高,、體重。

3,、組織幼兒測(cè)查視力,。

4、音樂(lè)游戲交流,。

十一月

1,、家長(zhǎng)開(kāi)放日。

2,、繼續(xù)開(kāi)展主題活動(dòng),。

十二月

1、開(kāi)展迎新年活動(dòng),。

2,、整理主題活動(dòng)的資料、交流經(jīng)驗(yàn)心得,。

一月

1,、召開(kāi)小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2,、幼兒測(cè)查身高,、體重。

3,、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,。

4、總結(jié)班級(jí)工作,，撰寫(xiě)論文,。

5、作好學(xué)期末的各項(xiàng)收尾工作,。

共

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