時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)四年級班務(wù)計劃上學(xué)期篇一

以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),，結(jié)合本年級的實際情況，全面樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)思想,，全面提高本年級教師的教育,、教學(xué)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊意識,，培養(yǎng)合作精神,，發(fā)揮集體智慧進(jìn)行教育和教學(xué)，全方位服務(wù)于學(xué)生。

二,、 本組情況分析：

1,、教師情況分析：

我們四年級共有教師12人，風(fēng)華正茂,，各有各的風(fēng)格,，既有年輕人的活力，又有中年人的干練與沉穩(wěn),，敬業(yè)精神強(qiáng),，而且都踏實肯干。有的教師經(jīng)驗豐富,，有的教師謙虛好學(xué),，積極上進(jìn)。在本學(xué)期中,，成員與成員之間,，學(xué)科與學(xué)科之間，中隊與中隊之間繼續(xù)做到團(tuán)結(jié)合作,，形成默契,，形成我們組室的超強(qiáng)的凝聚力，提高我們綜合的戰(zhàn)斗力,。

2,、學(xué)生情況分析：

我們四年級共有學(xué)生179人。學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成較好,，學(xué)習(xí)相對比較自覺,。當(dāng)然每個班級都有個別學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣上表現(xiàn)還不夠好,。本學(xué)期,，各班班主任及中隊輔導(dǎo)員應(yīng)多采用藝術(shù)的手段，加強(qiáng)對這部分學(xué)生的督促,、教育,。學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)該是我們每一個教師教育工作的一個重要部分，應(yīng)該長抓不懈,。在學(xué)習(xí)上,，三個班級有明顯的差距。四(3)班語,、數(shù),、外均走在年級組前端;四(2)班語文、數(shù)學(xué),、英語一般,，優(yōu)生不強(qiáng);四(1)班的數(shù)學(xué),、英語相對薄弱一些。因此,，各班老師還得根據(jù)班級情況,，做到兩手抓。尤其是要做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。班主任要加強(qiáng)班級的管理，形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

三,、工作目標(biāo)：

1.嚴(yán)格遵守學(xué)校管理制度，不遲到早退,，不閑聊喧嘩,，不在辦公室做與工作無關(guān)的事。

2.認(rèn)真履行崗位職責(zé),，做到管理育人,，教書育人，服務(wù)育人,，敬業(yè)愛生,，處處為人師表。

3.教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,，和睦相處;不說不利于團(tuán)結(jié)的話,，不做不 利于團(tuán)結(jié)的事;做到語言文明，儀表端正,，舉止大方,。

4.認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。顧全大局,，服從學(xué)校工作安排，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，按時完成各處室布置的任務(wù),。

5.科學(xué)教學(xué)，不體罰和變相體罰學(xué)生,，杜絕出現(xiàn)教育教學(xué)安全事故,。

四、工作重點：

1.健全辦公制度,，搞好辦公室衛(wèi)生,，做到整潔，美觀,。

2.成功組織一次本年級學(xué)生特色活動,，做到有活動方案，活動過程，活動效果,，活動小結(jié),。

3.成功組織一次本年級教師特色活動，做到有申報,，有記載,，有成效，有宣傳,。

4.輔導(dǎo)學(xué)生參加各種德育活動和學(xué)科競賽,。

5.加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)，各教師積極參加各項教學(xué)和科研競賽活動,。

小學(xué)四年級班務(wù)計劃上學(xué)期篇二

新的一學(xué)期又開始了,，為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí),，為了更好地開展工作,，這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo)，并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,，時刻要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育?，F(xiàn)決定從以下幾個方面入手：

一、指導(dǎo)思想：

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以學(xué)生的發(fā)展為本,，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，從本班學(xué)生的特點出發(fā),，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

二、班級簡析

本班總體情況較好,，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,、態(tài)度端正，能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì),。學(xué)生自我管理能力較好,，班干隊伍的管理能力相對以往有所提高。整個班級凝聚力強(qiáng),，集體主義意識較濃,。當(dāng)然，班級也存在的一些問題：家長又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對較多;班干部的管理能力不強(qiáng),，這些無疑都是班級管理中的難點,。同時,，本班學(xué)生特別喜歡講空話，自制能力差,，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,，總是動不動跟別人吵嘴，打架,。只需不斷加強(qiáng)學(xué)生的各方面能力,。

三、任務(wù)目標(biāo)：

1,、確定班集體的奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo),。

2,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽,，作業(yè)不認(rèn)真做,，行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實、創(chuàng)新”班風(fēng),，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,，制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的行為,。

3,、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆,。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的,。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生,。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),，同時也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,，每次作業(yè)和訂正都面批面改,，不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,，他們一舉手就讓他們發(fā)言,。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心,。同時加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化，不讓其自暴自棄,。

4,、班級管理細(xì)致化、民主化,。有句話說：抓在細(xì)微處,，落在實效中。班主任工作要細(xì)致入微,，在細(xì)微的基礎(chǔ)上,，我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會,，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,。在班級內(nèi)有班長，有紀(jì)律委員等這些班干部,。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,，負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等,。動用盡可能的學(xué)生,，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。

5,、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部,。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心,。有了這個核心,，才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議,。指導(dǎo)他們的工作方法,，提高他們的工kcb系列齒輪油泵作能力。共同建設(shè)好班級,。

6,、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。

四,、方法措施：

1、切實抓好行為規(guī)范教育,，以德為本,。

2、全面規(guī)范行為習(xí)慣,，提倡團(tuán)結(jié)友愛,，講文明禮貌,，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

3,、從小事做起,、從自我教育做起，大家行動,，樹立良好班風(fēng),，好人好事堅持天天記。

4,、愛護(hù)公共財物,，每個學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿,、亂刻、亂畫,。 5,、加強(qiáng)課間操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo)，規(guī)范眼保健操,，進(jìn)一步做到正確到位,。

6,、確保有內(nèi)容,、有計劃地安排晨間談話，上好思想品德課和班隊課,，保證實效性,。

7、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。學(xué)生要以學(xué)為主,，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時是對學(xué)生的教育過程,，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動學(xué)生的積極

性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

(1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,，重視學(xué)習(xí)的過程,。

(2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃及奮斗目標(biāo)。

五,、活動安排

二月：

1.做好開學(xué)工作(報名,、收費);

2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;

3.進(jìn)行班級寒假情況調(diào)查，書寫寒假小結(jié);

三月份

1,、 布置教室,，制定班隊計劃。

2,、 學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》

3,、 開展學(xué)雷鋒活動開展讀好書活動

4、 進(jìn)行班干部選拔

5,、 布置教師,，kcb系列船用齒輪泵美化環(huán)境。

四月份

1,、 緬懷革命先烈活動

2,、 開展“讀好書”演講比賽

3、 開展“我為母親送心愿”活動

4,、 加強(qiáng)對后進(jìn)生的跟蹤工作

五月份

1,、 喜洋洋迎“五一 ”

2、 舉辦“我愛大自然”的主題隊會

3,、 開展愛國愛校愛隊活動

4,、 開展“讀好書”征文活動

5、 加強(qiáng)行為習(xí)慣 要求

六月份

1,、 開展慶“六一”活動

2,、 開展環(huán)保教育

3、 創(chuàng)建“魅力中隊,、魅力小隊,、魅力隊員”。

4,、 進(jìn)行安全教育

5,、 舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流

七月份

1、 輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試

2,、 班主任寫學(xué)生操行評語

小學(xué)四年級班務(wù)計劃上學(xué)期篇三

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期從校園總體工作思路和學(xué)生思想實際出發(fā),，加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，抓好本班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì),，努力使自已的班主任工作再上一個新臺階,。

二,、本班學(xué)生基本狀況、成績,。

全班共有學(xué)生22人,，其中男生20人，女生17人,。三好學(xué)生會2人,，優(yōu)秀生12人。三年級期末統(tǒng)考,，語文,、數(shù)學(xué)兩科平均分后進(jìn)生比稍多，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性比較差,，再加之一家一個孩子，家長過于溺愛,，時常有個別學(xué)生不完成作業(yè)現(xiàn)象,。同時因是出外打工子女較多，多數(shù)家長不能輔導(dǎo),，只有靠在校時間老師進(jìn)行輔導(dǎo)和個別指導(dǎo),。經(jīng)過一個學(xué)年的努力，該班學(xué)生的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)有明顯的提高,，在期末統(tǒng)考中，語文科進(jìn)步很大,。

三,、基本措施和做法,。

1,、了解學(xué)生思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我剛接手該班班主任,，由于我?guī)П景鄶?shù)學(xué)，對學(xué)生的狀況能夠說有必須的了解,。但學(xué)生的內(nèi)心世界,，我還不敢說完全掌握。透過一學(xué)期的了解,，對本班的狀況有了了解,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

首先,，與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,，透過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生狀況,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，另外透過“讀好書”等活動,，讓學(xué)生從小樹立愛讀書的習(xí)慣,。增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作,。

其次,，不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。透過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢。

最后,，進(jìn)行家庭訪問,，透過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)狀況,。爭取家長對校園工作的配合。

2,、抓好班主任的日常工作,。

(1)組織好學(xué)生參加升旗和兩操。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,，透過這種形式能夠激發(fā)學(xué)生熱愛中國_、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來,。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢正確，動作貼合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍,，依次回到教室,。組織學(xué)生認(rèn)真做眼保健操，使學(xué)生有健康的身體,。

(2)檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理潛力的重要途徑。目前校園中獨生子女的比例越來越大,，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。校園透過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心群眾,，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實好處,。

(3)組織好放學(xué)。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任務(wù)必重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律,。

3,、組織和培養(yǎng)班群眾。

班級群眾是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級群眾不是自然而然構(gòu)成的，需要班主任進(jìn)行長期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班群眾構(gòu)成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),，就能夠使班群眾到達(dá)鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班群眾還就應(yīng)有良好的班風(fēng)，正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,，班主任務(wù)必培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就能夠到達(dá)鞏固的目的,。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的用心分子，物色班干部,，組成班委會,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)潛力,。實踐證明,，班干部是班主任的好助手，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作。

4,、做好個別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展群眾活動的同時，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班群眾中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。班主任務(wù)必做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的用心因素，個性是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動之以情,，深于父母，曉之以理,，細(xì)如雨絲,。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻,，不和群,。有的是精力過剩，人很聰明,，而班級生活對他來說很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出“惡作劇”。

總之,，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。要根據(jù)學(xué)生實際狀況,，制定獎懲分明的班級公約;在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;應(yīng)對全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,，因為紀(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生個性是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn)。

小學(xué)四年級班務(wù)計劃上學(xué)期篇四

一,、基本情況分析：

本學(xué)期四年級共有學(xué)生10人,大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但總體來說，學(xué)生們小組合作的能力欠佳,，自我學(xué)習(xí),、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展。還有少數(shù)學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，貪玩,、調(diào)皮、好動,，上課思想不集中,，個別學(xué)生甚至根本就不會聽課、不會學(xué)習(xí),，所以這部分學(xué)生成績不理想,，進(jìn)步不顯著。但也有好幾個學(xué)習(xí)好,，對責(zé)任心,、管理能力皆強(qiáng)的女同學(xué)，對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化有一定的幫助,，要好好加于利用,。

二、工作目的及要求：

1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,，使學(xué)生把心收到學(xué)習(xí)上。明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。積極配合學(xué)校開展各項活動。使班級成為一個凝聚力強(qiáng),，人心齊的集體,。

2,、成立新的班委，明確分工,，各負(fù)其職,。

3、開展比學(xué),、互助活動,，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

4,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5,、讓學(xué)生變得熱情大方,，樂于助人，頭腦機(jī)靈,，遇事善于思考,。

6、使學(xué)生做集體的主人,，每做一件事,，都有想著為集體爭光。

7,、教育學(xué)生樂于學(xué)習(xí),，樹立“為中華崛起而讀書 ”的遠(yuǎn)大理想，充分利用時間,，把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才,。

三、工作措施：

1,、抓好開頭,。開學(xué)幾天，就抓好紀(jì)律,，使學(xué)生特別是外村學(xué)生的紀(jì)律和安全,，同時有讓他們感到大家庭的溫暖，激發(fā)上進(jìn)心,。開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。

2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合班上實際情況,，主要從思想,，學(xué)習(xí)，紀(jì)律,，衛(wèi)生等幾個方面,，使每位學(xué)生明確要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、采用民主選舉的辦法,，選出自己信賴的班委成員,，然后明確分工，各負(fù)其職,，并及時指導(dǎo)好班干部的工作,。

4,、班上開展比學(xué),，互助活動。采用人與人,，組與組比賽，采用優(yōu)包差結(jié)對互助學(xué)習(xí),，及時做好評比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo),。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育,、要求他們,，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣,，坐姿習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣,，書寫習(xí)慣,，聽講習(xí)慣。

7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,，及時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作,。

8,、積極參加學(xué)校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識,。

9,、針對學(xué)生的特點，觀察他們,，要了解他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，家庭情況和個性特點，這樣,，工作時,，才能有的放矢，事半功倍,。

小學(xué)四年級班務(wù)計劃上學(xué)期篇五

一,、指導(dǎo)思想

以全國第五次少代會精神為指導(dǎo)，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,，努力提高他們的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面的良好行為習(xí)慣為目標(biāo)，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,，發(fā)揮隊干部的作用。結(jié)合本班實際,，全面貫徹黨的教育方針,，努力做好本學(xué)期的中隊工作。

二,、中隊基本情況分析

我班共有學(xué)生8人,，其有2名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)比較突出,，有6個同學(xué)學(xué)習(xí)方法不夠靈活,，自制力較差，缺乏學(xué)習(xí)自覺性,，學(xué)習(xí)成績比較差,。

三、本學(xué)期工作要點

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,。

2,、狠抓后進(jìn)生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，能主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)績,。

3、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),，由“他律”逐漸向“自律”過渡,。

4、積級參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

5、健全班委會，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。

四、工作措施

1,、利用各種有利的時間和活動對學(xué)生進(jìn)行德育教育,。

2、形成競爭氛圍,，互相幫,、趕、超,，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，形成互幫、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

3,、與家長聯(lián)系,，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法;多談心,，了解他們的想法,，對癥下藥，以達(dá)到期良好效果,。

4,、定期召開班干部會，指導(dǎo)他們的工作方法,，提高他們工作的能力,，同時讓他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同建設(shè)班級,。

5,、協(xié)調(diào)好與其他任科老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育,。

五,、工作安排

九月：

1、制訂好新學(xué)期中隊計劃,。

2,、了解學(xué)生假期活動情況。編排座位,，選定班干,。

3,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

4,、慶祝教師節(jié)主題隊會,。尊敬老師并以此為主題出版第一期板報。

5,、建國61周年小報和“感恩之聲”歌詠比賽的準(zhǔn)備,。

6、學(xué)生科技小制作和科幻畫作品的準(zhǔn)備,。

7,、中隊學(xué)月小結(jié)。

十月：

1,、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,。

2、開展“感恩歌曲大家唱”主題活動,。

3,、紀(jì)念少先隊建隊六十周年，舉行一系列慶?；顒?。

十一月：

1、11月9日消防宣傳日,，中隊出一期墻報,。進(jìn)行安全教育，了解和掌握生存自救的本領(lǐng),。

2,、開展衛(wèi)生、環(huán)保教育活動,。

3,、主題班會和主題墻報： “文明”。

4,、進(jìn)行班級書寫比賽。

十二月：

1,、配合體育組做好體育節(jié)工作,。

2、慶元旦游園活動,。

小學(xué)四年級班務(wù)計劃上學(xué)期篇六

一,、班級學(xué)生情況分析

本班共有學(xué)生 44 人，其中女生 20 人,，男生 24 人,。本學(xué)期重點是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班內(nèi)氛圍,，使學(xué)生講文明,，懂禮貌，學(xué)會寬容,，學(xué)會與他人合作,，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生。

二,、工作目標(biāo)和要求

1,、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng),。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,。

3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合,，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

4,、使學(xué)生講文明,、懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，愛護(hù)公物,，遵守紀(jì)律。

三,、工作重點

1,、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,，形成一定的班規(guī),、校規(guī)。

2,、加強(qiáng)思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，成為一名合格的小學(xué)生,。

3,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握一定的學(xué)習(xí)方法,。

4,、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,。

四,、采取的主要措施

1、常規(guī)教育方面

為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點入手:

(一),、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

(二),、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用清明節(jié),，勞動節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

(三)、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

2,、紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點入手:

(一)、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

(二),、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。

(三),、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

3,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。針對本班情況計劃如下：

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,，桌椅勤擦,物品勤擺。

2,、班級衛(wèi)生:每天早上和中午,，晚放前時間分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

五.學(xué)生心理健康教育

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育,。

2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,，實施有計劃的教育,。

3、上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

隨著社會的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,，對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。

小學(xué)四年級班務(wù)計劃上學(xué)期篇七

一、計劃指導(dǎo)

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，牢固樹立“為學(xué)生幸福人生奠基”的宗旨,。認(rèn)真貫徹落實報告提出的：“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的要求,，以體驗教育為基本途徑,，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的,、符合少年兒童身心特點的教育活動,，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力,、生活能力,，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二,、工作要點：

(一)加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

1. 加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),。強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識，不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平,。進(jìn)一步完善“星級中隊”的評選機(jī)制,，提高班隊集體建設(shè)的水平。

2. 加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè),。學(xué)期初開展大,、中隊委的培訓(xùn)工作,，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地,。

1. 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄,。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅,、活潑,、趣味與知識并存的文化氛圍。

2. 抓好紅領(lǐng)巾檢查崗,、旗手,、護(hù)旗手等的各項工作，使之成為展示少先隊員風(fēng)采的一個窗口,，成為進(jìn)行隊員愛隊,、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地,。

3,、建立健全中隊建設(shè)，加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn),、指導(dǎo),，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地,、展示自我的舞臺,。

(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1. 環(huán)境衛(wèi)生,。本學(xué)期學(xué)校大隊部將重點抓好衛(wèi)生,，各輔導(dǎo)員老師要利用晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行教育,，要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育,、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔,。校值日生要做好監(jiān)督,、檢查、評比工作。

2. 文明禮儀,。要認(rèn)真貫徹落實教育部下發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,，進(jìn)一步深化文明禮儀教育活動。根據(jù)中小學(xué)生守則,、中小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，學(xué)校將通過設(shè)立文明監(jiān)督崗,、主題班隊會等各種形式,，廣泛開展文明禮儀實踐訓(xùn)練活動，把禮儀規(guī)范作為加強(qiáng)文明禮儀教育,、規(guī)范隊員行為的基本要求,，全面提高隊員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，為他們文明生活,、幸福成長奠定基礎(chǔ),。各中隊都要教育隊員無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明,，懂禮貌,，行為規(guī)范、有教養(yǎng),。大隊部將加強(qiáng)對著裝,、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度,。

3. 抓好每日檢查評比工作,，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作,，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，結(jié)合一日常規(guī)評比,、“校園之星”評選以及“星級班級”評比等活動，抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,，努力實行全程跟蹤督查,，進(jìn)而落實常規(guī)管理要求，提升學(xué)生文明素質(zhì),。

4. 加強(qiáng)安全教育工作,。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。主要以安全法律法規(guī)為重點,，以安全常識為內(nèi)容,，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī),、安全常識教育,。道路安全教育，以確保學(xué)生安全,。各班要把安全教育,、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈,，充分利用晨會,、班隊活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動,，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,，要求值日教師提高責(zé)任感,，做好放學(xué)時的護(hù)導(dǎo)工作，加強(qiáng)管理,，規(guī)范活動要求,，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。,

5.開展節(jié)日活動,。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展活動,。三月份開展學(xué)習(xí)雷鋒，爭做“四好少年”系列活動,。在“全國中小學(xué)生安全教育日”前后開展安全主題教育活動,。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動,，并以“植樹節(jié)”為契機(jī),，開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動,。五月份以全國助殘日為契機(jī),，鼓勵全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動,。

6. 心理健康教育,。認(rèn)真上好健康教育課，各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊員的心理咨詢工作,。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,，正確對待困難和挫折,，提高心理承受力。

7. 關(guān)注弱勢群體,。要特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭,、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,，建立學(xué)困生檔案，采取切實有效措施,，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,。

8. 網(wǎng)絡(luò)育人。結(jié)合不同年齡段學(xué)生實際和教學(xué)內(nèi)容,，有針對性地開展相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識和道德意識,，增強(qiáng)對不良信息的辨別能力,，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為，懂得在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下維護(hù)自身安全和合法權(quán)益,。

小學(xué)四年級班務(wù)計劃上學(xué)期篇八

班級管理工作是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。下面我對自己的班主任工作做以下打算：

一、基本情況分析：

全班共有學(xué)生32人,，其中男生19人,，女生13人。三年級期末統(tǒng)考,，語文,、數(shù)學(xué)、英語三科及格率98%,，優(yōu)秀率62%,、41%、36%;看分?jǐn)?shù)還可以,，總體情況良好,，學(xué)生活潑好動，思維敏捷,，積極向上,，但是由于上個學(xué)期教師人員變動等原因，班級情況還是有一定的問題學(xué)生,，主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強(qiáng),。所以我們學(xué)校特制定了小學(xué)四年級第一學(xué)期班主任工作計劃，希望有所改變。

二,、指導(dǎo)思想：

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，依據(jù)學(xué)校工作計劃，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,，開展好學(xué)生的思想政治工作計劃教育,、道德教育工作計劃、法制教育工作計劃,、心理健康教育工作計劃,，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人,。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,，全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使他們學(xué)會學(xué)習(xí),，全面提高學(xué)生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>

三、基本措施和做法,。

1,、了解學(xué)生思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我剛接手該班,，對學(xué)生的情況可以說，只是從以前老師那里獲得一點點,。但學(xué)生的內(nèi)心世界,，我一竅不通，況且學(xué)生每天都在變化,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作,。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶進(jìn)行家庭訪問、召開家長會,。通過與小學(xué)生父母的對話,，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

2、抓好班主任的日常工作;施行班級小組互助學(xué)習(xí),。

⑴,、組織好學(xué)生參加升旗和做操。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來,。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室,。

⑵,、檢查本班學(xué)生值日生工作。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作,，對他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心集體,，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實意義,。

⑶、組織好放學(xué),。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時情緒變得激動,，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊伍,，向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律,。

(4)、協(xié)助后勤抓好就餐紀(jì)律,，保證學(xué)生就餐安全,。

3、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部,，組成班委會,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實踐證明,，班干部是班主任的好助手，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作,。

4,、做好個別學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。

四,、活動安排：

九月：學(xué)生入校教育;迎接市一級驗收;加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范;學(xué)生升旗活動和兩操規(guī)范;;進(jìn)行家訪，力爭做好家校溝通與合作;

十月：慶祝國慶活動;迎市一級學(xué)校評估工作;繼續(xù)家訪;

十一月：加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);繼續(xù)做好家訪工作;

十二月：開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);

一月： 慶元旦活動;期末總復(fù)習(xí);期末考試;放寒假;

小學(xué)四年級班務(wù)計劃上學(xué)期篇九

一,、班級情況分析

本班共有68個孩子,，28個女生，40個男生,。他們天真活潑,，頑皮可愛,。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高，非常期待老師的鼓勵與贊揚(yáng),。但是部分同學(xué)還不能適應(yīng)“辛苦”的小學(xué)生活,，缺乏自控力與自我約束能力，對老師的要求還不能完全的理解與執(zhí)行,，需老師耐心的講解與反復(fù)的督促,。

二、工作目標(biāo)和要求

本學(xué)期重點是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，講文明,，懂禮貌，學(xué)會寬容,，學(xué)會與他人合作,，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生,。

1、 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,、形成良好的班風(fēng),，使學(xué)生能夠融入到班集體中，讓每位同學(xué)都能感受到班集體的溫暖,，并樂于為集體出力,。讓他們能認(rèn)識到自己是二(7)班的一員，二年級的一員,，倉山小學(xué)的一員,，自己的一言一行都與班級、年級學(xué)校的榮譽(yù)有關(guān),，所以心中要時時刻刻裝有集體,，關(guān)心集體，為集體爭光,。

2,、 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,。養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣對于學(xué)生來說終身受益。對于他們來說,，是有一個適應(yīng)的過程,，在這個過程中,，就需要班主任花大量的力氣為學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。時刻提醒學(xué)生,，在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

①禮貌教育

教育學(xué)生見到老師要有禮貌主動的和老師打招呼，同學(xué)之間要以禮相待,，能虛心的接受長輩的批評教育,，有禮貌地和長輩談話。

②安全教育

(1)課間做到不在教室或走廊中奔跑,、打鬧,，不攀高。

(2)上下樓梯做到靠右走,，不推搡,、不擁擠，有序而安靜,。

(3)加強(qiáng)學(xué)生外出安全教育(放學(xué)回家過馬路時,，走橫道線;紅燈停、綠燈行;遠(yuǎn)離水池,，水塘和施工場所等),。

(4)加強(qiáng)假期學(xué)生安全教育(注意自身安全)

(5)通過一些事例，加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,。

③行規(guī)教育

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：聽(聽人說話注意力集中,，聽清目的和要求，能做到邊聽邊想)說(說清一句話,，會使用普通話與人交流,，聲音響亮)讀(讀準(zhǔn)字音)寫(正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢)、想(邊聽邊想,，邊讀邊想),、問(遇到困難敢于提出)。

良好的生活習(xí)慣：按時到校(養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣)中午要文明用餐,，養(yǎng)成不浪費糧食的好習(xí)慣。

④勞動教育

培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成自己事情自己做的好習(xí)慣,。如：每天自己動手按照課程表整理書包,，自己打掃衛(wèi)生，并能主動的幫助父母做力所能及的家務(wù)事,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生方面教育，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，包括班級和自身的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。

①加強(qiáng)學(xué)生個人衛(wèi)生教育與培養(yǎng),，包括飯前便后要洗手，常剪指甲勤換衣,，男生頭發(fā)要勤剪,，女生頭發(fā)要梳齊。

小學(xué)四年級班務(wù)計劃上學(xué)期篇十

新的一學(xué)期又開始了,，為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃,，以便于本班更好地開展班級工作,。

一、學(xué)生基本情況分析

四(4)班共有學(xué)生47名,，女26名,，男21名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可,，但上學(xué)期平均成績不夠理想,。部分學(xué)生課堂參與意識差，缺乏學(xué)習(xí)的積極性,，沒有形成良好的學(xué)習(xí),、作業(yè)習(xí)慣，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng),。大部分學(xué)生體質(zhì)健康，但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,，要加強(qiáng)體育鍛煉,。

二、本學(xué)期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標(biāo)

1,、了解學(xué)生思想狀況,。

2、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操,，檢查本班學(xué)生值日生工作,，做好個別學(xué)生的教育工作。

3,、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能主動學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí),。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,，幫扶困難生,。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,，打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

6,、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，活躍課堂,，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來,。

三、具體實施措施

1,、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談,，有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,，充分了解學(xué)生的基本情況，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，及時鼓勵與表揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪,，了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,，爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操和長跑,，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體，使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級值日制度的完善,，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育,。

3,、良好的班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo),，制定出有效措施,，培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

(3)班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。思想上不歧視,，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴,。對后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,，進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，針對學(xué)生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型,。面向全體,，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力，逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,，嚴(yán)格要求,，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整,。在及時批閱和指導(dǎo)下,，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收,。

6,、做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,，多與孩子進(jìn)行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化,，多匯報,，多交流,。

四、工作安排

二月：

1.做好開學(xué)工作(報名,、收費);

2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;

3.加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育,。

三月：

1.開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動;

2.慶?！叭恕眿D女節(jié),。

四月：

1.校春季運(yùn)動會;

2.清明掃墓活動;

3.做好期中考試工作。

五月：

1.慶?！拔逡弧眲趧庸?jié);

2.期中考試總結(jié);

3.學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育,。

六月：

1.慶祝“六一”兒童節(jié);

2.期終考試工作;

3.做好學(xué)期結(jié)束工作,。學(xué)生身體素質(zhì)測試,。

在上學(xué)期的努力中，我班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)已經(jīng)有了很大的起色,，不論是環(huán)境衛(wèi)生、課堂聽講還是家庭作業(yè)及考試成績都有了可喜的進(jìn)步,。當(dāng)然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多,，共同克服了重重困難，相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,，本學(xué)期我們將會有更加精彩的表現(xiàn)!

小學(xué)四年級班務(wù)計劃上學(xué)期篇十一

一,、基本情況分析：

本學(xué)期我們石關(guān)口小學(xué)四年級共有學(xué)生19人，他們來自附近的幾個村,，這就造就了他們原來的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和習(xí)慣,，知識水平，思想品德等有很大差異;而相對于上了三年級升上四年級的學(xué)生來講,，大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但總體來說，學(xué)生們小組合作的能力欠佳,，學(xué)生們的自我學(xué)習(xí),、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展。年級內(nèi)還有不少學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，貪玩,、調(diào)皮、好動,，上課思想不集中,，個別學(xué)生甚至根本就不會聽課、不會學(xué)習(xí),，所以這部分學(xué)生成績不理想,，進(jìn)步不顯著,。但也有好幾個學(xué)習(xí)好，對責(zé)任心,、管理能力皆強(qiáng)的女同學(xué),，對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化有一定的幫助，要好好加于利用,。

通過三年級的要求培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,，上進(jìn)心比較強(qiáng),，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足,，互助精神強(qiáng)，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，成績也在慢慢提高,。此班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識比較強(qiáng),，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，上課聽講走神，愛擺弄小東西,，思想開“小車”,，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。

通過三年級的教育教學(xué)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)有了不同程度的提高,。但有的學(xué)生紀(jì)律性還是較差,，要多說服教育，學(xué)生養(yǎng)成了較好的習(xí)慣,，各種紀(jì)律有了一定的基礎(chǔ),，為以后的工作打下了基礎(chǔ)。

總體說來,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,，大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),，學(xué)習(xí)的興趣較高，但上課時思想開小差的現(xiàn)象還時有發(fā)生,，還需要進(jìn)一步培養(yǎng),。個別同學(xué)的基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)的積極性不高,，在這方面有待強(qiáng)化,。課堂中喜歡動手參與、小組討論共同解決問題的學(xué)習(xí)方式,。

二,、工作目的及要求：

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,，使學(xué)生把心收到學(xué)習(xí)上,。

2、制定班規(guī),，明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3,、成立新的班委,，明確分工，各負(fù)其職,。

4,、開展比學(xué)、互助活動,，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6、積極配合學(xué)校開展各項活動,。

7,、讓學(xué)生變得熱情大方，頭腦機(jī)靈,，遇事善于思考,。

8、使班級成為一個凝聚力強(qiáng),，人心齊的集體,。

9、教育學(xué)生做集體的主人,，每做一件事,，心里都有想著班級體,，時刻為集體爭光的思想。

10,、教育學(xué)生樂于助人,，樂于學(xué)習(xí)，樹立“為中華崛起而讀書 ”的遠(yuǎn)大理想,，充分利用時間,，把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才。

11,、學(xué)生善于關(guān)心周圍的人和事,，注意觀察，從身邊了解社會,。

三、工作措施：

1,、抓好開頭,。開學(xué)幾天，就抓好紀(jì)律,，使學(xué)生特別是外村學(xué)生的紀(jì)律和安全,，同時有讓他們感到大家庭的溫暖，激發(fā)上進(jìn)心,。開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。

2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合班上實際情況,，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,，學(xué)習(xí),，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個方面,，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員,，然后明確分工,，各負(fù)其職,，并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

4,、班上開展比學(xué),，互助活動。采用人與人,，組與組比賽,，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時做好評比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向,，趕有目標(biāo)。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,，經(jīng)常教育、要求他們,，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣,，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣,。

7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時了解各科教學(xué)的動態(tài),，做好學(xué)生的思想工作,。

8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，有為班集體爭光添彩的意識,。

9、針對學(xué)生的特點,，觀察他們,，要了解他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，家庭情況和個性特點,，這樣,，工作時，才能有的放矢，事半功倍,。

小學(xué)四年級班務(wù)計劃上學(xué)期篇十二

一,、指導(dǎo)思想：

教材四年級數(shù)學(xué)下冊，是以《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》的基本理念和所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容為依據(jù),，在總結(jié)現(xiàn)行九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)教材研究和使用經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編寫的,。編者一方面努力體現(xiàn)新的教材觀、教學(xué)觀和學(xué)習(xí)觀,，同時注意所采用措施的可行性,。使實驗教材具有創(chuàng)新實用，開放的特點,。另一方面注意處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系,，既注意反映數(shù)學(xué)教育改革的新理念，又注意保持我國數(shù)學(xué)教育的優(yōu)良傳統(tǒng),，使教材具有基礎(chǔ)性,，豐富性和發(fā)展性,。

二,、學(xué)情分析：

學(xué)生對知識的掌握仍存在一些不利因素，有少部分學(xué)生,，由于知識脫節(jié)，單元知識能過關(guān),，但綜合能力較差,，對于概念理論知識理解過于膚淺，對知識運(yùn)用也欠靈活,，有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較浮躁,，計算能力較差,，還需進(jìn)一步提高,，應(yīng)用題分析能力還可以,，個別學(xué)生仍需繼續(xù)輔導(dǎo)。從學(xué)生習(xí)慣方面看,，有一部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。做題馬虎，丟三落四,，抄錯數(shù),，不用直尺等許多學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善;還有個別學(xué)生由于缺乏自信心。

三,、教材分析：

本冊教材包括：小數(shù)的意義和性質(zhì),，小數(shù)的加法和減法，四則運(yùn)算,，運(yùn)算定律與簡便計算,，三角形，位置與方向,，折線統(tǒng)計圖,，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運(yùn)用活動等。其中小數(shù)的意義與性質(zhì),、小數(shù)的加法和減法,，運(yùn)算定律與簡便計算以及三角形是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容。教材編寫特點

1,、改進(jìn)四則運(yùn)算的編排,，降低學(xué)習(xí)的難度，促進(jìn)學(xué)生的思維水平的提高,。

2,、認(rèn)識小數(shù)的教學(xué)安排，注重學(xué)生對小數(shù)意義的理解,，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感,。

3、提供豐富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容,，注重實踐與探索,，促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展。

4,、加強(qiáng)統(tǒng)計知識的教學(xué),，使學(xué)生的統(tǒng)計知識和統(tǒng)計觀念得到進(jìn)一步提升。

5,、有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法,，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力。

6,、情感,、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)中,，用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動機(jī),。

四、教學(xué)目標(biāo)：

1.理解小數(shù)的意義和性質(zhì)，體會小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,，掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，掌握小數(shù)的加法和減法,。

2.掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,，會進(jìn)行簡單的整數(shù)四則混合運(yùn)算;探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定律，會應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡便運(yùn)算,，進(jìn)一步提高計算能力,。

3.認(rèn)識三角形的特性，會根據(jù)三角形的邊,、角特點給三角形分類,，知道三角形任意兩邊之和大于第三邊和三角形的內(nèi)角和是180°。

4.初步掌握確定物體位置的方法,，能根據(jù)方向和距離確定物體的位置,，能描述簡單的路線圖。

5.認(rèn)識折線統(tǒng)計圖,，了解折線統(tǒng)計圖的特點,，初步學(xué)會根據(jù)統(tǒng)計圖和數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)變化趨勢的分析，進(jìn)一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用,。

6.經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、解決問題的過程,，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

7.了解解決植樹問題的思想方法,，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識,，初步培養(yǎng)探索解決問題有效方法的能力,，初步形成觀察,、分析及推理的能力。

8.體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

五,、教學(xué)重點,、難點：

1、小數(shù)的意義和性質(zhì),，體會小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感，掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，掌握小數(shù)的加法和減法,。

2,、掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，會進(jìn)行簡單的整數(shù)四則混合運(yùn)算,，探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定律,，會應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡便運(yùn)算，進(jìn)一步提高計算能力,。

3,、認(rèn)識三角形的特性，會根據(jù)三角形的邊角特點給三角形分類,，知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180度,。

4、初步掌握確定物體位置的方法,，能根據(jù)方向和距離確定物體的位置能描述簡單的路線圖,。

5、認(rèn)識折線統(tǒng)計圖,，了解折線統(tǒng)計圖的特點,，初步學(xué)會根據(jù)統(tǒng)計圖和數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)變化趨勢分析，進(jìn)一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用,。

6,、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題的過程,，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力,。

7,、了解解決植樹問題的思想方法，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識,，初步培養(yǎng)探索解決問題有效方法的能力,，初步形成觀察、分析及推理的能力,。

8,、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

9、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),、書寫整潔的良好習(xí)慣,。

10,、在綜合應(yīng)用中，能運(yùn)用學(xué)過的知識解決實際問題,。

11,、在實踐活動中。初步了解分析研究問題的步驟和方法,。

六,、教學(xué)措施：

1、深入教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，定好單元計劃，提前一周備課,。

2,、注意新舊知識的聯(lián)系，側(cè)重發(fā)展學(xué)生思維能力,。

3,、抓重點、難點,、各個環(huán)節(jié)的突破,。

4、重視學(xué)生的智力開發(fā),，抓好素質(zhì)教育,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，重視課堂40分鐘的利用,，大面積提高教學(xué)成績,。

5、對學(xué)生要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，充分利用教科書掌握例題、習(xí)題之間聯(lián)系,，舉一反三,，靈活學(xué)習(xí)，真正地把知識學(xué)會,。

6,、精心設(shè)計作業(yè),，有層次,，講究目的性、科學(xué)性,。

7,、抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，耐心輔導(dǎo)，因材施教,。

七,、教學(xué)進(jìn)度安排：

四則運(yùn)算----------------------8課時

位置與方向--------------------6課時

運(yùn)算定律與簡便運(yùn)算------------14課時

小數(shù)的意義和性質(zhì)--------------18課時

三角形------------------------8課時

小數(shù)的加法和減法--------------10課時

統(tǒng)計--------------------------4課時

數(shù)學(xué)廣角----------------------4課時

總復(fù)習(xí)------------------------4課

小學(xué)四年級班務(wù)計劃上學(xué)期篇十三

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實"三個代表"和"科學(xué)發(fā)展觀"的重要思想,，貫徹執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》和"面向二十一世紀(jì)教育振興行動計劃",，以新課程促進(jìn)課程改革，全面改進(jìn)教學(xué)方法,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，全面落實素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生技能,，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)方式,，促進(jìn)學(xué)生在知識與技能、過程與方法,、情感與態(tài)度價值觀等方面全面和諧地發(fā)展,，使語文教育面向全體學(xué)生. 為學(xué)生的終身可持續(xù)性發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。 "不同的人在語文上得到不同的發(fā)展"等基本教育理念,，使學(xué)生學(xué)會語文,、會學(xué)語文。培育學(xué)生創(chuàng)新能力,，使學(xué)生成為身心全面發(fā)展的新型社會所需人才,。

二、教材分析

本冊共八個單元,，每個單元都有課文,、口語交際、習(xí)作,、語文活動組成,。課文內(nèi)容既有大自然的美景，又有人物的美好心靈;既有古詩,，又有成語故事;既有科學(xué)知識,，又有童年趣事;既有語文知識，又有教育意義,?？芍^內(nèi)容豐富，多姿多彩,。本冊教材共30篇課文,，其中22篇講讀課文，8篇略讀課文,。講讀課文教師要重點講解,，并教給學(xué)生分析課文的方法,，略讀課文主要由學(xué)生自學(xué)，教師從旁協(xié)助,。

三,、學(xué)生情況分析

本班共26人，其中女 8 人,，男 18人,。只有一小部分學(xué)生能從已有的知識和經(jīng)驗出發(fā)。獲取知識,，思維水平有了一定的發(fā)展. 基礎(chǔ)知識掌握牢固,，具備了一定的學(xué)習(xí)語文的能力.絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了良好的思想品德和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在課堂上能積極主動地參與學(xué)習(xí)過程, 實行分工合作,，各盡其責(zé),。 能充分動口、動手,、動腦,主動收集,、交流、加工和處理學(xué)習(xí)信息,。勇于發(fā)表自己的意見,，聽取和尊重別人的意見，獨立思考,，掌握學(xué)法,，大膽實踐，并能自評,、自檢和自改.大部分只會跟著老師走,。個別學(xué)生基礎(chǔ)知識差對語文不感興趣，學(xué)習(xí)被動,，上課不認(rèn)真聽講,，作業(yè)不能按時完成，學(xué)習(xí)有困難,。還有個別學(xué)生比較聰明,，但學(xué)習(xí)不勤奮，成績不高,。

四,、目的要求

(1)知識與技能

學(xué)習(xí)本各單元生字、新詞,，并能正確書寫部分生字,。正確、流利,、有感情地朗讀課文,。理解課文內(nèi)容，感受文中所描繪的畫面,。能按要求完成各單元的口語交際,、習(xí)作訓(xùn)練和語文活動。

(2)過程與方法

以朗讀感悟為主,，充分利用小組合作探究的學(xué)習(xí)優(yōu)勢,，理解課文內(nèi)容，解決學(xué)習(xí)上的疑難,。

在讀懂題目的基礎(chǔ)上,，充分挖掘課外資源，結(jié)合教師的指導(dǎo)完成學(xué)習(xí)任務(wù),。在讀中感悟,，在討論中明確，在表達(dá)中鍛煉,，在寫作中提升，充分利用各種資源，全面積累,，靈活運(yùn)用,。

邊讀邊想畫面,，抓住重點句子,、段落、朗讀感悟,。

(3)情感態(tài)度與價值觀

通過學(xué)習(xí)課文，讓學(xué)生感受到大自然的美麗,，激發(fā)熱愛大自然,、親近大自然的感情,，提高對美的鑒賞能力。培養(yǎng)學(xué)生的語文興趣，激發(fā)學(xué)生積極參與活動的意識。養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣,。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察生活,，深入思考問題,，勇于探索發(fā)現(xiàn)的習(xí)慣。培養(yǎng)自信,、樂觀的人生態(tài)度,，學(xué)會珍惜、善待生命,。教育我們應(yīng)勇于挑戰(zhàn)失敗,，有戰(zhàn)勝失敗的勇氣和毅力,。敢于堅持自己正確的判斷。能正確面對困難，學(xué)習(xí)文中人物面對困難的精神。

五、教學(xué)措施

1、以課程改革的新理念,、新思維為指導(dǎo),，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，通過多種教學(xué)形式,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2,、注重教學(xué)過程,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境，鼓勵學(xué)生先自主學(xué)習(xí),，敢于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題,，大膽想出解決問題的方法。

3,、創(chuàng)設(shè)寬松,、和諧，師生共同探討問題的學(xué)習(xí)氛圍,。

4,、尊重學(xué)生個體差異，鼓勵每個學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,，每節(jié)課均有機(jī)會讓學(xué)生都動腦,、動口、動手學(xué)習(xí),。

5,、引導(dǎo)學(xué)生敢于講出自己的體會和理解，尊重他們的想法,，鼓勵他們在語文的學(xué)習(xí)實踐中領(lǐng)悟,、掌握和運(yùn)用所學(xué)的語文知識。

6,、在作業(yè)設(shè)計中,，注意有多種多樣的題型和不同層次的題型。

7,、引導(dǎo)學(xué)生完成新課標(biāo)規(guī)定的閱讀量,。

8、注意優(yōu)生的培養(yǎng)和潛能生的轉(zhuǎn)化,。對于優(yōu)生要提高要求,，額外補(bǔ)充營養(yǎng)，讓他們成為班內(nèi)的榜樣,。榜樣的力量是無窮的,。對于潛能生要發(fā)現(xiàn)其閃光點,，多鼓勵，讓他們找到自信,。多輔導(dǎo)和幫助他們,，讓他們體驗成功，愛上學(xué)習(xí),。當(dāng)然也不能忽視中等生,。

小學(xué)四年級班務(wù)計劃上學(xué)期篇十四

一、班級基本情況分析

本班共計學(xué)生107名,。本班目前大概情況如下：有近五分之二的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差,。這些人上課不認(rèn)真聽,，下課作業(yè)不做,，基本上又是遠(yuǎn)路生，一放學(xué)就要回家,。他們知道老師拿他們沒什么辦法,，因此做作業(yè)老是拖延時間,。新來的10名轉(zhuǎn)校生，經(jīng)過了解,，大多是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的學(xué)生,。同時，本班學(xué)生特別喜歡講空話,，自制能力差,，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,，總是動不動跟別人吵嘴,，打架。整個班級缺少凝聚力,，集體主義意識淡薄,。為使本班工作能夠有條不紊的開展，特成立班委會如下：

班 長：楊 黎(常務(wù)) 陳 賡(紀(jì)律)

學(xué)習(xí)委員：陳 紅 勞動委員：李 偉

文體委員：彭 群 中 隊 長：周 云

紀(jì)律委員：

組 長：盧安琦 郝 艷 陳 元 李明枚 朱紅芬

二,、工作目標(biāo)

為使本班逐漸形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。確立工作目標(biāo)如下：

1、狠抓班級的紀(jì)律

抓好紀(jì)律的關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好兒童,。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格

通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作,。

3、面對全體學(xué)生,，顧全大局,，做到抓兩頭促中間

向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

5、健全班委會,，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。

6,、加強(qiáng)安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，營造和諧安全學(xué)習(xí)環(huán)境,。

三,、具體措施

貫徹“德育為先，以人為本”的方針,，堅持德育為先,，切實抓好學(xué)生的思想品德。

1,、抓好班級一日常規(guī)的治理實施,，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。

2、提高黑板報質(zhì)量,，美化教室,，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。

3,、通過各種校會、班會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》，形成和促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

4、通過學(xué)校和班級的各種活動以及各項比賽,，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,，增強(qiáng)班級凝聚力。

5,、結(jié)合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組,，掀起競爭活動,，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動,，進(jìn)行思想教育。如開展尊師重教,，文明有禮的活動;進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育及對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。

8、利用課余與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

9,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作,。

11、利用班會課,、墻報等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育：如交通安全,、用電、防火,、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全。

12,、定期召開班干部會議,，培養(yǎng)一批能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng),，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時,，通過電話,、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在，對癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長會,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

14,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，共同教育好學(xué)生。

15,、利用班隊會加強(qiáng)學(xué)生安全教育,，平時教學(xué)充分滲透安全教育，增強(qiáng)安全意識,，確保教學(xué)活動順利進(jìn)行,。

小學(xué)四年級班務(wù)計劃上學(xué)期篇十五

一、計劃指導(dǎo)

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，牢固樹立“為學(xué)生幸福人生奠基”的宗旨,。認(rèn)真貫徹落實報告提出的：“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的要求,，以體驗教育為基本途徑,，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的,、符合少年兒童身心特點的教育活動,，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力,、生活能力,，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二,、工作要點：

(一)加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

1. 加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),。強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識，不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平,。進(jìn)一步完善“星級中隊”的評選機(jī)制,，提高班隊集體建設(shè)的水平。

2. 加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè),。學(xué)期初開展大,、中隊委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊,、熱愛少先隊的主人翁情感,。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來,。

(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

1. 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄,。及時更換內(nèi)容,，營造優(yōu)雅,、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍,。

2. 抓好紅領(lǐng)巾檢查崗,、旗手、護(hù)旗手等的各項工作,，使之成為展示少先隊員風(fēng)采的一個窗口,，成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校,、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地,。

3、建立健全中隊建設(shè),，加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn),、指導(dǎo)，切實開展好每周一次的班隊活動,，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地,、展示自我的舞臺。

(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作,。

1. 環(huán)境衛(wèi)生,。本學(xué)期學(xué)校大隊部將重點抓好衛(wèi)生，各輔導(dǎo)員老師要利用晨會,、班會對學(xué)生進(jìn)行教育,，要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,，要教育,、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈,、整潔,。校值日生要做好監(jiān)督、檢查,、評比工作,。

2. 文明禮儀。要認(rèn)真貫徹落實教育部下發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,，進(jìn)一步深化文明禮儀教育活動,。根據(jù)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,，學(xué)校將通過設(shè)立文明監(jiān)督崗,、主題班隊會等各種形式，廣泛開展文明禮儀實踐訓(xùn)練活動，把禮儀規(guī)范作為加強(qiáng)文明禮儀教育,、規(guī)范隊員行為的基本要求,，全面提高隊員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，為他們文明生活,、幸福成長奠定基礎(chǔ),。各中隊都要教育隊員無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明,，懂禮貌,，行為規(guī)范、有教養(yǎng),。大隊部將加強(qiáng)對著裝,、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度,。

3. 抓好每日檢查評比工作,，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作,，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，結(jié)合一日常規(guī)評比,、“校園之星”評選以及“星級班級”評比等活動，抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,，努力實行全程跟蹤督查,，進(jìn)而落實常規(guī)管理要求，提升學(xué)生文明素質(zhì),。

4. 加強(qiáng)安全教育工作,。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。主要以安全法律法規(guī)為重點,，以安全常識為內(nèi)容,，針對師生特點，有計劃,、多形式開展安全法規(guī),、安全常識教育。道路安全教育,，以確保學(xué)生安全,。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,，常抓不懈,，充分利用晨會,、班隊活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動,，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,，以杜絕不安全隱患,。加強(qiáng)教師值日工作,，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時的護(hù)導(dǎo)工作,，加強(qiáng)管理,，規(guī)范活動要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動,。,

5.開展節(jié)日活動,。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,，各班級要結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展活動。三月份開展學(xué)習(xí)雷鋒,，爭做“四好少年”系列活動,。在“全國中小學(xué)生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈,、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動,，并以“植樹節(jié)”為契機(jī)，開展環(huán)保,、節(jié)能減排為主題的系列活動,。五月份以全國助殘日為契機(jī)，鼓勵全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人,。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動,。

6. 心理健康教育。認(rèn)真上好健康教育課,，各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊員的心理咨詢工作,。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折,，提高心理承受力,。

7. 關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,，建立學(xué)困生檔案,，采取切實有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

8. 網(wǎng)絡(luò)育人,。結(jié)合不同年齡段學(xué)生實際和教學(xué)內(nèi)容,，有針對性地開展相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識和道德意識,，增強(qiáng)對不良信息的辨別能力,，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為，懂得在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下維護(hù)自身安全和合法權(quán)益,。

具體工作安排：

二月份：

1,、制訂班隊工作計劃，新學(xué)期校園環(huán)境布置,。

2,、舉行開學(xué)典禮。

3,、強(qiáng)化常規(guī)管理,，突出安全、禮儀,、衛(wèi)生教育,。

4、召開值日生會議,，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標(biāo)準(zhǔn),。

5、進(jìn)行教室布置,，打造內(nèi)涵豐富,，各具特色的班級文化。

三月份：

1,、開展學(xué)習(xí)雷鋒,，爭做“四好少年”活動。

2,、舉行紀(jì)念“三八”國際勞動婦女節(jié)活動,。

3、開展“愛綠護(hù)綠”活動,，進(jìn)行環(huán)保教育,。

4、組織“全國中小學(xué)生安全教育日”主題活動,。

四月份：

1,、各中隊開展革命傳統(tǒng)教育。

2,、組織學(xué)生參加清明祭掃,、社會實踐活動,。

3、開展“地球日”環(huán)保教育,。

4,、春季衛(wèi)生知識講座。

五月份：

1,、慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，開展“熱愛勞動”教育,。

2,、舉行春季田徑運(yùn)動會。

3,、開展安全疏散演習(xí)活動。

4,、開展全國助殘日活動,。

六月份：

1、開展慶“六?一”活動,。

2,、開展“世界環(huán)保日”宣教活動。

3,、少先隊工作總結(jié),，評比星級班級。

4,、布置暑期工作,。

小學(xué)四年級班務(wù)計劃上學(xué)期篇十六

一、班級概況

本班共有47人,，男生24人,，女生23人。其中有1名學(xué)生是今年從村校新轉(zhuǎn)來的,。這個班學(xué)生是我從一年級一手帶上來的,，學(xué)生的基本功比較扎實，整體成績很好,，每學(xué)期期末考試均是第一名,。班級學(xué)風(fēng)較濃，讀書風(fēng)氣很好,。學(xué)生都能遵守紀(jì)律,，熱愛勞動，講究衛(wèi)生,，養(yǎng)成教育比較好,。學(xué)生能在老師的引導(dǎo)下,，主動參與學(xué)習(xí)，掌握了基本的學(xué)習(xí)方法,。但也有極個別學(xué)生貪玩,，不愛學(xué)習(xí)，不遵守紀(jì)律,，成績較差,。

本學(xué)期將通過開展各項有益活動，使班上形成良好的班風(fēng)班紀(jì),，培養(yǎng)中隊干部的工作能力,，努力抓好班級工作，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

二、教育總目標(biāo)

1,、重視學(xué)生的思想教育,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義,、文明行為等教育,，有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

2,、加強(qiáng)安全教育工作,，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《教學(xué)樓管理規(guī)定》《安全教育管理規(guī)定》，切實加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與,，自我管理,，自我服務(wù)等多種活動模式，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭做文明小市民。

4,、利用班隊課或其他活動時間,，開展豐富多彩的活動，豐富學(xué)生課余生活,，提高的綜合素質(zhì),。

5、繼續(xù)抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，認(rèn)真了解學(xué)生具體情況,，多與學(xué)生進(jìn)行思想交流,，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，放下思想包袱,，提高學(xué)習(xí)成績,。

6、繼續(xù)開展“1幫1”的活動,，抓好班級“小骨干”,、“小老師”的培養(yǎng)和后進(jìn)生工作，通過活動的開展,，加強(qiáng)學(xué)生思想交流,，互幫互學(xué)，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,，培養(yǎng)學(xué)生的工作能力,。

三、教育內(nèi)容和措施

1,、 文明行為教育：

(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,，結(jié)合班級實際，通過優(yōu)化組建小隊,，討論等多種活動形式，設(shè)立班級好習(xí)慣章,。

(2)切實抓好行為規(guī)范教育,，有內(nèi)容、有計劃,、有效果安排晨間早讀,，根據(jù)班級的特點，落實每周一次晨會,，班會的行為規(guī)范訓(xùn)練,，使行為規(guī)范經(jīng)常化,。

(3)認(rèn)真抓好一分鐘預(yù)備鈴,，班干部輪流值日(背城西小學(xué)生行為規(guī)范、詩歌,、口算,、成語等)。

(4)以學(xué)生發(fā)展為本,，挖掘?qū)W生自我管理,，自我教育意識，找出“上課”“課間”,、“保潔”,、“作業(yè)”等不足之處,，進(jìn)行自我教育。

2,、養(yǎng)成教育：

(1)教育學(xué)生做個文明禮貌的人,，經(jīng)常使用文明用語。

(2)讓學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，勤剪指甲勤洗手,，勤洗澡勤換衣等好習(xí)慣。

(3)教育學(xué)生養(yǎng)成不亂丟紙屑,，看到垃圾就彎腰的好習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。

3,、 少先隊工作：

少先隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號,，有效開展“新學(xué)期，新挑戰(zhàn)”系列活動使學(xué)生真正成為各項教育活動的主人,。

措施：

a,。 9月份

1、主題班會,，主題：新學(xué)期,，新挑戰(zhàn)，作好入學(xué)教育,。

2,、民主選舉班干部。

3,、開展中隊活動,、出班刊，慶祝教師節(jié),。

b ,。 10 月份

1。開展一次“小義工”活動,。

2,。結(jié)合“國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動，出一期黑板報,。

3,。“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會,，開展一次環(huán)保教育活動,。

4、參加廣播操比賽,。

5,、參加明光市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會,。

c。 11月份

1,。 跳繩比賽,。

2、禮儀教育,。

3,、故事會。

d,。 12月份

1,、才藝展示。

2,、作文比賽,。

e。 元月份：

1,。組織豐富多采的“慶元旦”活動,。

2。做好班級工作小結(jié),，布置寒假工作,。

小學(xué)四年級班務(wù)計劃上學(xué)期篇十七

一、常規(guī)教育方面

因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨會的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié),、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

二,、班級紀(jì)律方面

一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“努力做的最好?！?/p>

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展“看雜志,、做游戲,、排球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

五,、其他方面

我們努力爭取每天的工作都做到位，,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團(tuán)結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感,。這學(xué)期我還將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正,。