時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計(jì)劃了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃格式及內(nèi)容篇一

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，以集體備課研究為重點(diǎn),，深入開展教法和學(xué)法的研究，用創(chuàng)新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，通過落實(shí)教學(xué)常規(guī),，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，探索適應(yīng)新課程改革的教學(xué)模式,，促進(jìn)教師教學(xué)觀念的更新和教學(xué),、教研水平的提高，總結(jié)新課程改革中形成的經(jīng)驗(yàn)及存在的問題,，努力提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,，為把本教研組建設(shè)成為一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍，根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，結(jié)合本組的實(shí)際,，特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃。

二,、工作任務(wù)和目標(biāo)

1.按時完成本學(xué)期的

教學(xué)工作計(jì)劃

2.寫夠

教案

3.認(rèn)真上好一節(jié)公開課,。

5.積極參加聽評課活動,每位教師要聽課12節(jié)以上,組長要聽15節(jié)以上,。全教研組要集中評課三次以上(每個年級集中評一次),各備課組上完公開課后自行評課,要求每位教師踴躍發(fā)言,并做好記錄。

6.積極參加校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課比賽,爭取在縣獲得名次,推薦王英紅老師代表本組參賽,。

7.嚴(yán)格落實(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),，力爭今年本組中考成績進(jìn)入六校聯(lián)賽期考成績再上新臺階。

8.力爭本學(xué)期評上“優(yōu)秀教研組”,。

三,、工作要求和措施

(一)抓好教學(xué)常規(guī)的實(shí)施

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新課標(biāo),、新教材,。要求每位教師了解初中數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容,特別要了解所教階段的全部知識、重點(diǎn),、難點(diǎn)及處理措施,。

2.優(yōu)化課堂教學(xué)，強(qiáng)化質(zhì)量意識,。杜絕無教案上課,，杜絕準(zhǔn)備不充分,，倉

促上陣。要努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，向四十五分鐘要效益,。

3.注重課后反思，及時的將一節(jié)課的得失記錄下來,，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

4.批改好每一次作業(yè),按時檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，做到單元測驗(yàn)的有效,、及時,對典型錯誤利用學(xué)生想馬上知道答案的心理立即點(diǎn)評,。

5.加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作，全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。

6.在期末前兩周舉行一次全校性的七,、八年級數(shù)學(xué)期考模擬考，七年級由覃擁華老師命題,八年級由劉薇薇老師命題,。

7.每位教師要積極觀看教學(xué)錄像,借鑒優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平,。

一、情況分析

我校中學(xué)部共有7位數(shù)學(xué)教師,，分別是邵艷老師任教七年級一班二班,、呂澤鋒老師七年級三班五班、周琳娜老師七年級四班,、胡良進(jìn)老師七年級六班,、歐陽光輝老師八年級一班四班、潘明老師八年級二班三班,、馮學(xué)剛老師八年級五班六班,。七年級共有學(xué)生323人其中七三班為實(shí)驗(yàn)班。八年級共有學(xué)生369人其中八三,、八五為實(shí)驗(yàn)班,。對于農(nóng)村學(xué)校，生源質(zhì)量不是很好,，學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,，七年級的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)興趣還沒養(yǎng)成，八年級學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)興趣基本養(yǎng)成,，但少數(shù)學(xué)生存在厭學(xué)的情緒,，年級整體顯露出兩極化的趨勢，一些同學(xué)已經(jīng)在學(xué)習(xí)上缺失了興趣,，對自己更是沒有了信心,。

二、本學(xué)期主要工作目標(biāo)

綜合我們數(shù)學(xué)組目前的實(shí)際情況來看,，今年我們在工作上可能會存在一些問題,，我們整個教研組年輕教師居多,，在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法上肯定存在著一些不足，故制定以下工作目標(biāo),。

1,、加強(qiáng)教研組的合作精神，增強(qiáng)教研組的凝聚力,。讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,，能適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍,。

2、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),，以教研主題活動來促進(jìn)教學(xué)研究,，以學(xué)生學(xué)習(xí)成績評價來提高教學(xué)工作質(zhì)量，使教學(xué)為學(xué)生在成績,、能力以及為人處世等方面有較大提高為具體目標(biāo),。

3、加強(qiáng)集體備課力度,，落實(shí)課時抽測的考核,，扎扎實(shí)實(shí)地把教

學(xué)工作落到實(shí)每一個學(xué)生身上，為學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),。

4,、開展教研組主題教研的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，在全組形成教研之風(fēng),，互幫互學(xué)之風(fēng),。共同提高教育教學(xué)的水平,。

三、主要措施

1,、“問渠那得清如許,，為有源頭活水來”教師如果不學(xué)習(xí),，教研活動就會成為“無本之水”“無源之水”。教研組落實(shí)校本教研,，狠抓理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》了解教育教改信息,。使“善學(xué)才能善研,，善研才能善教”成為全組教師的共識,，更新教師的教學(xué)觀念,。以先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己指導(dǎo)日常的教學(xué)工作。

2,、聚焦教學(xué),，關(guān)注課堂,，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。

3,、加強(qiáng)集體備課。集體備課活動時間,，以確定的時間和不確定的時間相互結(jié)合為主，每周確定的時間(b2課外活動時間)集體備課,。平時利用不確定的時間交流教學(xué)心得和教學(xué)方法來提高教師的備課質(zhì)量。

4,、教師要加強(qiáng)相互之間隨堂聽課，評課,。聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)教案相互切磋,。聽課后認(rèn)真評議,，就教學(xué)設(shè)計(jì),，教學(xué)方法，教學(xué)手段的使用,，教學(xué)思想的滲透與反思進(jìn)行認(rèn)真討論。

5、真正實(shí)現(xiàn)”先學(xué)后教,，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)“的教學(xué)模式，摒棄三個形式和兩個未能：活動流于形式,，教案流于形式，評價流于形式,。未能準(zhǔn)確把握新課,，未能面向全體學(xué)生,。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期八年級數(shù)學(xué)備課組將以“四環(huán)五步”課堂教學(xué)模式為核心，以提高課堂教學(xué)效率,、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,，加大教學(xué)研討力度，堅(jiān)持科學(xué)育人,，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。現(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點(diǎn),，現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下,。

二,、配合教導(dǎo)處工作，督促常規(guī)教學(xué)

1,、經(jīng)常組織學(xué)習(xí)教導(dǎo)處的各項(xiàng)常規(guī)制度，杜絕上課遲到,，私自調(diào)課,、挪課,、占課等行為，保持良好的狀態(tài)，不體罰幾變相體罰學(xué)生,，教學(xué)公正公平。

2,、課前一定做到有計(jì)劃,、有備課,、課后有反思、作業(yè)布置合理,、批改及時、更正到位,、認(rèn)真細(xì)致完成好各項(xiàng)常規(guī)工作,。組內(nèi)不定期進(jìn)行相互檢查和學(xué)習(xí),。

3、做好課堂知識提升工作,，要不斷發(fā)現(xiàn)有潛力的學(xué)生，提高優(yōu)秀率,。同時要抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，補(bǔ)缺補(bǔ)差重在平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有針對性的全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

三,、有效開展各項(xiàng)工作，力爭不斷提高教學(xué)質(zhì)量

1,、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，及時反饋總結(jié)各種情況并正確做出改進(jìn),，保證良好的教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量。

2,、從作業(yè),、練習(xí)的合理安排和批改反饋等各方面著手，認(rèn)真落實(shí)班級補(bǔ)差情況,。

2、組內(nèi)組織教師全面開展各項(xiàng)教學(xué)研討活動,，講究活動實(shí)效性,，為提升“質(zhì)量”服務(wù),。

3、進(jìn)行有效的單元檢測并及時幫助學(xué)生鞏固各項(xiàng)知識內(nèi)容,，以求每單元都有小結(jié),。

4,、組織各類有針對性的學(xué)生活動，充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)的趣味性的同時增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

四、教學(xué)研討安排

(一)定時開展教研活動,，提高活動質(zhì)量和教學(xué)效益,。

1,、積極組織教師參加教研室安排的每次大型教研活動,，參加的教師做到有記載，有點(diǎn)評,，會后在組內(nèi)分享活動過程，交流想法,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

2,、以“提高教學(xué)質(zhì)量”為最終目的，組織開展一系列有實(shí)效性的研討活動,。做到定時、定人、定內(nèi)容,，開展有新意，有意義的各種學(xué)習(xí)探討活動,，轉(zhuǎn)變教研理念，改進(jìn)教研方法,，優(yōu)化教研模式，力爭形成濃厚的教學(xué)研究氛圍,，積極探索在新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系,。

3,、協(xié)助教導(dǎo)處不定時深入課堂檢查“教學(xué)常規(guī)”執(zhí)行情況，定期進(jìn)行檢查,，尤其是備課質(zhì)量,、作業(yè)批改的情況檢查,。

(二)堅(jiān)持傳統(tǒng)特色，師徒,、同伴同研究、互學(xué)習(xí),，提升工作質(zhì)量,。

繼續(xù)組織開展師徒結(jié)隊(duì)工作,，平時的教學(xué)工作中，同年級,，同辦公室的教師多交流、溝通,。利用課余時間及時的與同伴研究教學(xué)方案，探討重難點(diǎn)的突破,，課后溝通學(xué)生掌握情況,，交流教學(xué)心得,、體會，及時的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與開拓創(chuàng)新,。