人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。
教師經(jīng)典誦讀主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇一
丙丁：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
甲：同學(xué)們,，我們的祖國(guó)是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國(guó),，而中華古詩(shī)文又是我國(guó)古代珍貴的文化瑰寶。
乙：我們?cè)谶@金色的童年親近蒙學(xué)經(jīng)典,。
丙：我們?cè)谶@美麗的合歡樹(shù)下誦讀蒙學(xué)經(jīng)典,。
丁：今天我們將以背誦,、歌唱等形式演繹中華經(jīng)典,，讓同學(xué)們把“滿(mǎn)腹詩(shī)文”盡情展現(xiàn)。
合：五年級(jí)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：《弟子規(guī)》是我國(guó)古代歷一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物,，匯集了中國(guó)古代圣賢的智慧,。
乙：是呀，你聽(tīng)：“弟子規(guī),，圣人訓(xùn),，首孝悌，次謹(jǐn)信……”
大家齊誦：“父母呼,，應(yīng)無(wú)緩......過(guò)憂待,，百布余?！?/p>
丙：停停停,，看來(lái)大家都已背得滾瓜爛熟了。那我要考考?。何译S便出一句,，你能接下去嗎?
丁：我不敢保證,，但有人能--(劉小雨)為了真實(shí)起見(jiàn),，讓觀眾來(lái)提，有請(qǐng)劉小雨,。
甲：你真了不起!《弟子規(guī)》的確讓我們懂得了要孝敬父母,，友愛(ài)兄弟，讓我們明白了為人處事的道理,。
丙：(丙丁齊上)天對(duì)地,，雨對(duì)風(fēng)，大陸對(duì)長(zhǎng)空,。咦,，~~，你知道這句子從哪兒來(lái)的嗎?
?。亨?，這還能難得了我,，這不是《笠翁對(duì)韻》里面的句子嘛!
丙：對(duì)，對(duì)對(duì)子可有意思了,，你看,，那邊正在舉行激烈的對(duì)對(duì)子比賽呢!
合：請(qǐng)欣賞五年級(jí)班與班之間表演的對(duì)對(duì)子，《笠翁對(duì)韻》,。
甲：看來(lái)班與班之間的pk難分勝負(fù)!但“三人行,，必有我?guī)熝伞边€是“擇其善者而從之”吧。
乙：“見(jiàn)賢思齊焉,，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也,。”
丙：“知之為知之,，不知為不知,，是知也?！?/p>
?。旱鹊龋銈冞@是從哪學(xué)的之乎者也呢?
教師經(jīng)典誦讀主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇二
主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，
主持人2：親愛(ài)的老師們同學(xué)們，大家——
主持人合：下午好,！
主持人1：今天,，我們師生歡聚一堂，誦讀千古美文,，傳承華夏文明,。
主持人2：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái),，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻,。
主持人1：中華五千年的悠久歷史,，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
主持人2：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶,。
主持人1：詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化
主持人2：詩(shī)的聲音,，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
主持人1：誦讀經(jīng)典,，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊
主持人2：對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量
主持人1：下面我宣布七年級(jí)組“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽“現(xiàn)在開(kāi)始,。擔(dān)任今天“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽”的評(píng)委有高校長(zhǎng),，馮校長(zhǎng),，藺主任，七年級(jí)組長(zhǎng)劉文軍老師,，嚴(yán)俊國(guó)老師,，范學(xué)棟老師，石銀娟老師,，歡迎他們的到來(lái),。
主持人2：為了朗誦比賽公平公正，我們特邀請(qǐng)部分校領(lǐng)導(dǎo)和七年級(jí)組的語(yǔ)文老師擔(dān)任評(píng)委,，比賽采用百分制,，最終得分按參賽選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分，評(píng)出一個(gè)一等獎(jiǎng),，兩個(gè)二等獎(jiǎng),。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：
主持人1：朗誦者吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn),。語(yǔ)言技巧處理得當(dāng),。表達(dá)準(zhǔn)確、流暢,、自然,；語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào),、音量,、節(jié)奏富于變化，能熟練表達(dá)所朗誦的內(nèi)容,?！獫M(mǎn)分40分。
主持人2：朗誦者具有較強(qiáng)的吸引力,、感染力和號(hào)召力,，能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的朗誦效果,?！獫M(mǎn)分40分。
主持人1：朗誦者精神飽滿(mǎn),，能較好地運(yùn)用身體語(yǔ)言表達(dá)對(duì)詩(shī)歌的理解,。朗誦者應(yīng)舉止大方，富有藝術(shù)表現(xiàn)力,?！獫M(mǎn)分20分
教師經(jīng)典誦讀主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇三
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓
女：各位團(tuán)員青年朋友們
合：大家好！
男：非常高興能和大家相聚在市直團(tuán)工委主辦的.“商業(yè)銀行杯——中華美文朗誦大賽”的決賽現(xiàn)場(chǎng),，我是曲靖電視臺(tái)的節(jié)目主持人左佑,。
女：我是曲靖電視臺(tái)的節(jié)目主持人姚泳,。首先我們要祝賀各位進(jìn)入決賽的選手，經(jīng)過(guò)你們的精心準(zhǔn)備,，希望大家都能賽出好成績(jī),。
男：而我們也期待著能享受到一場(chǎng)美文和朗誦相得益彰、視覺(jué)藝術(shù)和聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)完美結(jié)合的精神盛宴,。
女：美文如畫(huà),，誦讀如歌，這是心靈的升華,，是生命感悟,。
男：讓我們卸去周?chē)膲毫Γ慈ヒ簧淼钠v,，一起感受美文的魅力,，走進(jìn)朗誦藝術(shù)的殿堂。朋友們,，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)：
女：進(jìn)入今天決賽的共有18位選手,，本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名,、三等獎(jiǎng)6名,，還將設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)。擔(dān)任本次朗誦比賽的評(píng)委有五位,，他們是
……
歡迎各位評(píng)委老師,。
男：下面我們?yōu)榇蠹医榻B本次朗誦大賽決賽的評(píng)分細(xì)則：首先是內(nèi)容和主題占2分，要求朗誦作品內(nèi)容積極向上,，弘揚(yáng)主旋律,，突出愛(ài)國(guó)主義情感，具有鮮明的時(shí)代氣息,；立意深遠(yuǎn),，文學(xué)性強(qiáng)，體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的魅力,。
教師經(jīng)典誦讀主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇四
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好,！
男：永城市職業(yè)教育中心首屆國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張籌備,，今天終于拉開(kāi)了帷幕。
女：在這里我們希望每個(gè)參賽選手都能賽出水平,，賽出成績(jī),，也預(yù)祝本次比賽取得圓滿(mǎn)成功,。
男：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,。
女：華廈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典美文,，是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏,，積淀著智慧的結(jié)晶,，映射著理性的光輝。
女：誦讀經(jīng)典,，可以讓我們開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)知識(shí)，領(lǐng)悟人生的真諦,，
男：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,，香醇而清冽；
女：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,，溫馨而久遠(yuǎn),。
男：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,，
女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,，讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：今天，我們相聚在這里,，誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,，彰顯華夏文明，
女：弘揚(yáng)民族氣概,，展示自我風(fēng)采,。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽(tīng)古人的教誨,，吟誦圣人的篇章,。
男：永城市職業(yè)教育中心首屆“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。
