在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。
海洋館作文 探索海洋作文篇一
海洋萬(wàn)里無(wú)邊,,看著它的浩瀚,心胸頓時(shí)寬廣了許多,,這種舒服讓人不禁發(fā)出感嘆――海洋真美,!
海洋的美,是帶有野性的,,是狂風(fēng)暴雨沖刷而出狂熱地狂嘯,。在狂風(fēng)暴雨來(lái)臨的時(shí)候,狂風(fēng)暴雨無(wú)情地?fù)舸蛑C?,整片海洋都被它所控制,,整片海洋都在它的怒吼中顫抖著,這種野性是多么狂妄,,多么狂野,,是海洋中最洪亮最不羈的聲音。
海洋的美,,是無(wú)拘無(wú)束的,,是海歐向往的天堂。海洋就是海鷗的巢,,當(dāng)海鷗飛翔在汪汪的海洋時(shí),,就像一次迂回的旅途,圍繞著飛來(lái)飛去,,不舍得離開,,那是海鷗在保護(hù)著它們的家園,是海鷗的使命,。當(dāng)海鷗離開海洋時(shí),,海洋就像一道大門,這一道大門會(huì)一直開著,,等它們凱旋歸來(lái),。
海洋的美,是純潔而溫順的,,是白云倒印在海外上美好的象征,。白云在漂浮時(shí),倒映在了了整個(gè)海面上,,就像一張暖暖的棉被,,給海洋蓋上了保護(hù)摸,,讓海洋不被破壞,捍衛(wèi)海洋的美麗,。在海洋不開心時(shí),白云會(huì)輕輕撫摸它的臉頰,,給它溫暖,無(wú)微不致地照顧它,,讓它重現(xiàn)昔日地光彩,向整個(gè)海洋的生物獻(xiàn)上獨(dú)特的魅力,。
海洋是個(gè)神一般的存在,,外國(guó)有拿破侖游遍整個(gè)海洋的傳奇,繼而又有了鄭成功征服海洋的佳話,。這有關(guān)海洋的傳奇故事,更給自身帶來(lái)一種神秘的氣質(zhì),,渲染了它本身非凡的體態(tài),讓美麗的資態(tài)全部流露而出,,成了流芳百世的千古美話,讓世人永生留存于心,,百感交集。
海洋的美,,不得不承認(rèn)是難以釋懷的,,讓我們帶著敬畏的心態(tài),奔向那海洋之美吧,。
有了海洋的存在,,就再也不用擔(dān)心美麗的遺失,因?yàn)楹Q蟮拿利?,所以我們要更加珍惜?/p>
海洋館作文 探索海洋作文篇二
今天,,爸爸媽媽帶著妹妹和我一起去大海里探寶,。
我們很快就潛到了深海區(qū),,??!這里的真漂亮,!有各種各樣的魚兒擺頭搖尾,,樣子真可愛,!我們拿出魚食,,形形色色的魚兒們都聚集到了我們身邊來(lái)?yè)屖澄铩?/p>
接著我們又游到了鯊魚居住地,,那里有很多可怕的大鯊魚,,它們開始沒發(fā)現(xiàn)我們,,在水里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去找食物,,突然其中一只發(fā)現(xiàn)了我們,,便向我們撲來(lái)。
這時(shí)候小妹妹非常害怕,,抱緊我說(shuō):“姐姐快救我……”我一邊抱緊妹妹一邊安慰說(shuō):“不怕不怕,,我們都會(huì)保護(hù)你的?!?/p>
爸爸卻出奇的冷靜,對(duì)龐大的鯊魚說(shuō):“我們今天來(lái)想和你交朋友,,你可不可以對(duì)朋友友好一點(diǎn),,而且我們還給你們帶來(lái)了你們最喜歡吃的東西?!闭f(shuō)著爸爸向魔法師般變出了好多好多五光十色的誘人的魚食……
鯊魚也似乎聽懂了,,更奇怪的是鯊魚還講出了人話,對(duì)我們友好的表示感謝……
媽媽說(shuō):“這太出乎我們的意料了,,但是為了安全起見,我們還是趕緊離開吧,!”
趁鯊魚們搶食的同時(shí),我們飛一般地離開了鯊魚聚集地,,回到我們的家中,,松了口氣,,就在這時(shí)鬧鈴響了,我睜開了雙眼,,哦!原來(lái)我剛才是在做夢(mèng)呀,!這場(chǎng)海洋之旅的夢(mèng)好驚險(xiǎn),、好刺激呀,!