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2023年思政教研組工作計(jì)劃 高中化學(xué)教研組工作計(jì)劃(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-07 15:21:03
2023年思政教研組工作計(jì)劃 高中化學(xué)教研組工作計(jì)劃(通用8篇)
時(shí)間:2023-05-07 15:21:03     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

思政教研組工作計(jì)劃 高中化學(xué)教研組工作計(jì)劃篇一

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合美術(shù)專業(yè)高考的范圍,。更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論和實(shí)踐來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,,使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破,。

本學(xué)年的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)高一年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,,貫徹新課標(biāo)的精神,,通過美術(shù)課教學(xué),將欣賞,、繪畫,、手工等融合貫通在一起。以多樣性,、趣味性的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野,,使學(xué)生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學(xué),。同時(shí)高二年級(jí)的學(xué)生結(jié)合上學(xué)期美術(shù)專業(yè)的訓(xùn)練內(nèi)容,,繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,在教學(xué)手段上爭取多樣化,。并在一年級(jí)的學(xué)生中選一部分學(xué)生參加課外美術(shù)興趣輔導(dǎo),,提高學(xué)生對(duì)美術(shù)專業(yè)的興趣和愛好,并擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面,,更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力,。

①繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),深化教學(xué)觀念和理念

本學(xué)期,,將繼續(xù)加強(qiáng)自身教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,利用一切時(shí)間,,多學(xué),多練,,多找自身的不足,,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng),加強(qiáng)自己對(duì)案例研究,,使自己由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程,。

②課堂教學(xué)活動(dòng)

加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念,新模式及新教法的研究,。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),,作為一種文化傳承的教學(xué)研究?!蓖瑫r(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,,結(jié)合實(shí)際情況開發(fā)教材內(nèi)容,運(yùn)用新理念,,嘗試新教法,,不斷提高自己的教學(xué)水平。

高二的美術(shù)生面對(duì)新學(xué)校的教學(xué)設(shè)施,,因地制宜的開展專業(yè)的訓(xùn)練,,要結(jié)合學(xué)生實(shí)際分好層次的輔導(dǎo)。本學(xué)期的主要教學(xué)內(nèi)容分為以下幾個(gè)方面進(jìn)行(結(jié)合學(xué)生訓(xùn)練情況可適當(dāng)調(diào)整):

第1—2周調(diào)整好學(xué)生的專業(yè)訓(xùn)練心態(tài),、訓(xùn)練教室的布置安排,、以前訓(xùn)練內(nèi)容的復(fù)習(xí);

第3—6周石膏幾何體素描寫生;

第7—9周靜物素描臨摹;

第10周美術(shù)專業(yè)中期測(cè)試;

第11—14周基礎(chǔ)靜物素描寫生;

第15—18周復(fù)雜靜物素描寫生;

第19—20周美術(shù)專業(yè)中期測(cè)試。

在雙周五下午兩節(jié)專業(yè)課訓(xùn)練速寫,。對(duì)素描和速寫進(jìn)行不定期的隨堂測(cè)試,。

課外美術(shù)興趣小組的活動(dòng)時(shí)間暫時(shí)定為每周二至周五下午第四節(jié)課。

1.注意課堂秩序,,防止意外發(fā)生,。因?yàn)槊佬g(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學(xué)秩序,,影響其他班級(jí)上課,。

2.注意專業(yè)教室的安全衛(wèi)生,并遵循美術(shù)專業(yè)教室的使用規(guī)則,。

總之,,美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,,以學(xué)生興趣,、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的發(fā)展為目地,,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),,學(xué)會(huì)簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo),提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量,。

思政教研組工作計(jì)劃 高中化學(xué)教研組工作計(jì)劃篇二

以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),,以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,,以促使學(xué)生全面,、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,,活動(dòng)為主線,創(chuàng)新為主旨,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn),、新教法,,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)管理,,規(guī)范教學(xué)行為,,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì),。

1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,,優(yōu)化教研組活動(dòng),,提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。

2,、深入課堂教學(xué)研究,,確保課堂教學(xué)學(xué)生知識(shí)鞏固率100%。

3,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn),積極開展新教材研究工作,,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力,。

4,、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,。

5、全校學(xué)生數(shù)學(xué)期末考查及格率達(dá)一,、二年級(jí)95%以上,,三、四年級(jí)90%以上,,五,、六年級(jí)90%以上,全校優(yōu)生率高于40%,。

1,、開展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn),、新教法為課程的教學(xué)研究,。

2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量,。

3、切實(shí)作好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,,建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的檔案,。

4、通過城區(qū)“小教辦”和學(xué)校教研等活動(dòng),,促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高,。

(一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),改革課堂教學(xué),,促進(jìn)師生發(fā)展,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想,。本學(xué)期主要任務(wù):以會(huì)“理解新教材、處理新教材,、教好新教材”為研究目標(biāo),,落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,加強(qiáng)新老教師的合作,,提高我校教師的專業(yè)成長,。

2、開展課堂教學(xué)的研究,,轉(zhuǎn)換教師角色,,樹立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,,營造積極,、健康、和諧,、寬松的教學(xué)氛圍,,倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,,擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,在課堂教學(xué)中學(xué)生信息交流面要達(dá)100%,,培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理,,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、備課:本學(xué)期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課,實(shí)用課,。教師共同探討新課程,、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式,。嚴(yán)格杜絕“只帶一本書進(jìn)教室”,,重視個(gè)人的二次備課,完善教案的各環(huán)節(jié),。組織定期檢查教案,。

2、上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,,課中要明確目標(biāo),講透知識(shí)點(diǎn),,訓(xùn)練要扎實(shí)有效,,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果,。

3,、作業(yè)的布置、批改,。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí),,字跡要端正,,符號(hào)要規(guī)范,并有批改記錄,。

4,、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,,注重“情商”的教育,,做到措施得力,成果顯著,。

5,、考核:改進(jìn)評(píng)估方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位評(píng)價(jià),。以新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目的和基本要求為依據(jù),,評(píng)估的方法和手段要多樣化。除筆試外,,還要通過課堂提問,、觀摩、談話,、學(xué)生作業(yè)等方式,,評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。教師要要善于利用評(píng)價(jià)所提供的大量信息,適時(shí)調(diào)整和改善教學(xué)過程,。

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6,、聽課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié),要邊聽邊思,,及時(shí)評(píng)注,。

(三)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè),及時(shí)反饋,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、單元檢測(cè),。抓好單元知識(shí)檢測(cè),,嚴(yán)格考核,及時(shí)做好檢測(cè)分析,、查漏補(bǔ)缺工作,。

2、數(shù)學(xué)競(jìng)賽。以年級(jí)為單位開展數(shù)學(xué)知識(shí)單項(xiàng)競(jìng)賽,,創(chuàng)設(shè)良好的競(jìng)爭氛圍,。

3、期末檢測(cè),。組織期末考試,,期中考試,嚴(yán)格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),。

(四)通過多種渠道,,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

1,、本學(xué)期,,結(jié)合各級(jí)教研活動(dòng),35周歲以下老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開教學(xué),。

2,、組織教師外出聽課,,并作好反饋工作,。

3、加強(qiáng)校際間的教學(xué)交流,,提升學(xué)校知名度,。

五、具體安排

九月份:

1,、制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃及教研計(jì)劃,。

2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),。

3,、期初工作檢查。(重點(diǎn):備課)

4,、開展教師幫扶結(jié)對(duì)子,。

5、第一階段教學(xué)檢測(cè),。

十月份:

1,、教學(xué)常規(guī)檢查。

2,、視頻課堂教學(xué)學(xué)習(xí),。

3、畢業(yè)班教學(xué)工作座談,。

十一月份:

1,、與燈塔小學(xué)開展教學(xué)研討活動(dòng)。

2、教學(xué)效果檢測(cè),。

3,、教學(xué)開放周。

4,、座談開放周課堂教學(xué)實(shí)例,。

5、常規(guī)教學(xué)檢查,。

十二月份:

1,、中高年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

2,、視頻課堂教學(xué)學(xué)習(xí),。

3、迎接教學(xué)常規(guī)考評(píng)檢查,。

4,、教學(xué)效果檢測(cè)。

元月份:

1,、期末教學(xué)工作檢查,。

2、期末考試,、閱卷工作,。

思政教研組工作計(jì)劃 高中化學(xué)教研組工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期我們?nèi)昙?jí)數(shù)學(xué)教研組,繼續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹《新課改課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神和理念,,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),,課堂教學(xué)實(shí)踐為陣地,積極實(shí)施課程改革,,加強(qiáng)對(duì)新教材,、新課程、新方案的了解和探索,,課堂內(nèi)提高40分鐘的教學(xué)效率,;在課堂教學(xué)實(shí)踐中,不斷更新教育觀念,,形成新的教育理念,;努力改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,形成良好的師生互動(dòng),、生生互動(dòng),、學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)的課堂教學(xué)新局面,;在教學(xué)中使用多種方法與手段,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和抽象思維能力,,加強(qiáng)學(xué)生們的概括能力和邏輯性。切實(shí)做到減負(fù)增效,,切實(shí)提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量,,扎實(shí)有效地開展教研組工作。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,體會(huì)新課標(biāo)的精神和理念。力求把新課標(biāo)的思想和理念落實(shí)到課堂教學(xué)中去,。

2,、以課堂為主陣地,改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式,,優(yōu)化教學(xué)過程,,把新的理念轉(zhuǎn)化為具體的操作行為,落實(shí)在每堂課中,,提高課堂教學(xué)效率,。

3、開展豐富多彩的學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)能力。

4,、重視“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,,充分發(fā)揮優(yōu)生的特長,,激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣,,不斷挖掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,努力轉(zhuǎn)變教育理念;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,要求老師能夠從重知識(shí)傳授向重學(xué)生發(fā)展轉(zhuǎn)移,,從重教師的“教”向重學(xué)生的“學(xué)”轉(zhuǎn)變,從重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變,,從同一規(guī)格的教育向有差異性的教育轉(zhuǎn)變,。并組內(nèi)學(xué)習(xí)、討論以下材料:《怎樣的評(píng)課是到位的》,、《說課的基本要素》,、《評(píng)價(jià)與考試》。

2,、本學(xué)期將利用教研活動(dòng),、備課活動(dòng)時(shí)間,,深入了解并切實(shí)領(lǐng)悟“備課、作業(yè)布置與批改,、課后輔導(dǎo),、驗(yàn)收與考查”的具體標(biāo)準(zhǔn)與要求,重點(diǎn)抓集體備課,,要求集體備課活動(dòng)必須“定時(shí)間,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人”,,雙周的周二下午五,、六兩節(jié)課為集體備課時(shí)間;在集體備課中大家要交流教學(xué)思想,,統(tǒng)一教學(xué)認(rèn)識(shí),,認(rèn)真研究教材、教法,,熱烈探討新課標(biāo)在常規(guī)教學(xué)中的落實(shí),。個(gè)人備課要體現(xiàn)備課的基本要素(教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點(diǎn),、教學(xué)手段、教學(xué)過程,、板書設(shè)計(jì),、教學(xué)后記)。在備課中要做到備教材,、備教法,、備學(xué)生、備學(xué)法,、被教具,,充分考慮學(xué)生的基本知識(shí)、認(rèn)識(shí)能力,、學(xué)習(xí)常規(guī),。

3、聽評(píng)課活動(dòng),,夯實(shí)家常課這一基礎(chǔ)性工程,,備課組長每月聽組內(nèi)每位老師的課一節(jié),做到多交流,,多指導(dǎo),,提升組內(nèi)整體水平。

4,、學(xué)期為了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,,根據(jù)學(xué)生的知識(shí)水平、年齡特征,,繼續(xù)開展一些豐富多彩的課外活動(dòng),,活動(dòng)的原則是全員參與、公平競(jìng)爭,;活動(dòng)形式有:開展計(jì)算競(jìng)賽,;開展應(yīng)用題數(shù)學(xué)競(jìng)賽、評(píng)選“最佳作業(yè)簿”,。

5,、抓好平時(shí)的階段性檢測(cè)。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,教研組認(rèn)真組織命題,,力求試卷能真實(shí)反映教學(xué)情況??己笠獙?duì)試卷中學(xué)生暴露出來的問題及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析,,及時(shí)了解教學(xué)的動(dòng)態(tài),保證教學(xué)工作順利完成,。每周出一份周練卷和口算練習(xí)卷,、每月一份能力診斷。

認(rèn)真做好期中,、期終和校監(jiān)控的兩級(jí)質(zhì)量分析,,分別以學(xué)生與老師的角度針對(duì)教學(xué)中存在的問題提出改進(jìn)措施,以達(dá)到促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的目的,。

6,、作業(yè)這布置上:

(1)提倡減負(fù)增效,避免重復(fù),,機(jī)械的作業(yè),,作業(yè)量,、作業(yè)要求組內(nèi)統(tǒng)一,,針對(duì)學(xué)生的薄弱和優(yōu)勢(shì)適當(dāng)補(bǔ)充針對(duì)練習(xí)或拓展練習(xí)。

(2)學(xué)生作業(yè)和教師批改基本做到天天清,。學(xué)生作業(yè)的書寫和教師的批改嚴(yán)格按照各備課組制定的要求統(tǒng)一進(jìn)行,,各位教師也要注意在日常的工作中有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注意作業(yè)的分層設(shè)計(jì),。

第一次: 討論三年級(jí)數(shù)學(xué)教研組公約,、制定教學(xué)進(jìn)度和工作計(jì)劃。

第二次: 學(xué)習(xí)《新課改課程標(biāo)準(zhǔn)》,、討論周末練習(xí)卷,。

第三次: 學(xué)習(xí)研究《怎樣的評(píng)課是到位的》,、集體備課《運(yùn)動(dòng)會(huì)上的小統(tǒng)計(jì)》。

第四次: 學(xué)習(xí)研究《說課的基本要素》,、討論期中練習(xí)卷,。

第五次: 分析期中練習(xí)情況,加強(qiáng)重點(diǎn),、難點(diǎn)的教學(xué),。

集體備課《幾分之一》,討論課件的制作,。

第六次: 集體備課《周長》,,討論課件的制作。

第七次: 學(xué)習(xí)研究《評(píng)價(jià)與考試》,。

第八次: 制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,集體備復(fù)習(xí)課,討論期終能力診斷練習(xí),。

第九次: 對(duì)本學(xué)期教研組工作進(jìn)行小結(jié),。

1、完成期初的質(zhì)量摸底,、分析工作,,反饋學(xué)習(xí)情況,會(huì)同組員制定整改措施,。

2,、開展備課、作業(yè)檢查,。

3,、組針對(duì)本組實(shí)際情況,制定本學(xué)期教研活動(dòng)專題學(xué)生作業(yè)批改基本做到天天清4,、每周一份完成一張周練卷,、口算卷,及時(shí)了解教學(xué)的動(dòng)態(tài)5,、完成能力診斷一及分析工作,。

四月份1、開展聽課與評(píng)課活動(dòng),。

2,、期中學(xué)科能力診斷復(fù)習(xí)3、完成期中學(xué)科能力診斷及分析工作,。

4,、每周一份完成一張周練卷、口算卷,,及時(shí)了解教學(xué)的動(dòng)態(tài)5,、完成能力診斷二及分析工作,。

五月份1、年級(jí)組舉行競(jìng)賽活動(dòng)——“計(jì)算競(jìng)賽”,。

2,、評(píng)選“最佳作業(yè)簿”。

3,、每周一份完成一張周練卷,、口算卷,及時(shí)了解教學(xué)的動(dòng)態(tài),。

4,、完成能力診斷三及分析工作。

六月份1,、組織備課,、作業(yè)交流。

2,、每周一份完成一張周練卷,、口算卷,及時(shí)了解教學(xué)的動(dòng)態(tài),。

3,、年級(jí)組舉行競(jìng)賽活動(dòng)——“應(yīng)用題競(jìng)賽”。

4,、完成能力診斷四及分析工作,。

5、期末學(xué)科能力診斷復(fù)習(xí),。

6,、完成期末學(xué)科能力診斷及分析工作。

7,、對(duì)本學(xué)期教研組工作進(jìn)行小結(jié),。

思政教研組工作計(jì)劃 高中化學(xué)教研組工作計(jì)劃篇四

以系新學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校電工課程要求及相關(guān)場(chǎng)所管理要求,,制定切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃,,充分發(fā)揮骨干教師的的教學(xué)優(yōu)勢(shì),認(rèn)真貫徹系部提出的各項(xiàng)工作目標(biāo),,實(shí)現(xiàn)理實(shí)一體化為主體,,“工學(xué)”一體化教學(xué)為試點(diǎn)的教學(xué)改革,強(qiáng)化教學(xué)研究,,突出動(dòng)手技能。在學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真做好完善工作,。

1. 教育教學(xué)改革方面

(1)加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),提高教師專業(yè)化水平,,使教師樹立正確的教育觀和成才觀,,形成良好的職業(yè)道德,提高教師一體化教學(xué)水平,。以先進(jìn)“工學(xué)”一體化教育理念為指導(dǎo),,努力促使本組各學(xué)科逐步完善一體化教學(xué)模式,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的'提高,。

(2)提升教學(xué)質(zhì)量,,實(shí)現(xiàn)電工中級(jí)工、高級(jí)工課題的完善,,制定出與現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)設(shè)備相適應(yīng)的課題,。

(3)全面推行理論實(shí)踐一體化,逐步突顯我校特色的“技能型”教學(xué)特點(diǎn),。

(4)針對(duì)實(shí)訓(xùn)學(xué)生特點(diǎn),,以就業(yè)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為己任,,積極進(jìn)行一體化教學(xué)改革,,推行電工電子技能訓(xùn)練模塊化教改。

(5)組織本教研組教師積極參加學(xué)院的各項(xiàng)比賽比賽,。通過不斷的教學(xué)反思,、探索以提高教師的上課水平。

2. 教研組建設(shè)方面

(1)深入開展以課堂教學(xué)為重點(diǎn)的教研活動(dòng):全學(xué)年圍繞一體化教學(xué)展開各項(xiàng)活動(dòng),。

(2)擬定教研組教師業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)計(jì)劃,,以自我培養(yǎng)為主,利用假期走出去學(xué)習(xí)相結(jié)合模式,;鼓勵(lì)教師強(qiáng)化訓(xùn)練專業(yè)技能,。

(3)結(jié)合我校現(xiàn)有教育教學(xué)資源,,鼓勵(lì)和引導(dǎo)本組教師創(chuàng)新教學(xué)方式,,在多媒體教室開展一體化教學(xué)活動(dòng)。

二月份:制定教研組計(jì)劃

制定授課計(jì)劃表

三月份:制定完善電工中級(jí)工,、高級(jí)工的相關(guān)課題,。

組內(nèi)聽課

組織對(duì)一體化公開課教師的評(píng)課

四月份:教師電工技能自我提升

五月份:探討一體化教學(xué)改革在學(xué)期運(yùn)行中出現(xiàn)問題以及改革心得

六月份:做好學(xué)期總結(jié)、考核工作

完成各類資料的搜集整理工作

思政教研組工作計(jì)劃 高中化學(xué)教研組工作計(jì)劃篇五

以溫州育英國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中分校20xx-----20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作要點(diǎn)為指針,,堅(jiān)持“以學(xué)生為本”和“以育人為本”的教育教學(xué)理念,。在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新基礎(chǔ)教育理論,繼續(xù)加強(qiáng)“提高教學(xué)效率的途徑”的實(shí)踐研究,,并以課題“提高課堂教學(xué)的有效性”研究為切入點(diǎn),,深化課堂教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,為我校整體教學(xué)水平的提高而努力奮斗,。

樹立“一切為了學(xué)生的主動(dòng)、健康發(fā)展”的教育理念,,我們數(shù)學(xué)教研組在本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施“價(jià)值提升”,、“重心下移”、“結(jié)構(gòu)開放”,、“過程互動(dòng)”,、“動(dòng)力內(nèi)化”這五個(gè)分支組成的數(shù)學(xué)教研組的主題。

在執(zhí)行常規(guī)管理的過程中要做到備好大綱,、教材,、教具、學(xué)具,,更要備好學(xué)生,;要明確教學(xué)目標(biāo)要求、教材重難點(diǎn),、教學(xué)步驟,、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì),;要精心選擇例題作業(yè),;要培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、動(dòng)手能力,、思維能力,。教研組每學(xué)期兩次檢查組內(nèi)教師的備課筆記、學(xué)生作業(yè),、課堂筆記和輔優(yōu)補(bǔ)差記錄,。

認(rèn)真貫徹“關(guān)注細(xì)節(jié),生成智慧”的教學(xué)原則,,真正落實(shí)“教師工作的重點(diǎn)在課堂,,學(xué)校質(zhì)量的源頭在課堂”。

在課堂教學(xué)過程中,,從“還”給學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的“時(shí)間”,、“空間”、“工具”“提問權(quán)”,、“評(píng)議權(quán)”,,真正把走向建立師生積極,、有效和高質(zhì)量的多向互動(dòng)的教學(xué)過程從口號(hào)變成行動(dòng)。

研究課堂教學(xué)改革,,圍繞數(shù)學(xué)組的區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性研究》實(shí)踐研究,,開展課堂教學(xué)方法的實(shí)踐研究,,并逐步完成課題的階段性結(jié)題工作,。

a.在“課堂教學(xué)中,影響師生有效互動(dòng)的相關(guān)因素”分析報(bào)告下,,指導(dǎo)全體教師和學(xué)生進(jìn)行反思性教學(xué)矯正,。

b.在實(shí)踐和研究的基礎(chǔ)上,歸納整理出“課堂教學(xué)中,,師生有效互動(dòng)主要方法策略及組織形式”,、“課堂教學(xué)中,師生有效互動(dòng)評(píng)價(jià)原則或標(biāo)準(zhǔn)”,。

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,對(duì)初一和初二的學(xué)生至關(guān)重要,使他們形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,一定要培養(yǎng)他們的競(jìng)爭意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

初三備課組教師加強(qiáng)課堂教學(xué),、中考試題的研究,,努力做到教學(xué)形式多樣化,活躍課堂氣氛,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、積極性,以提高優(yōu)良率和及格率,,以確保畢業(yè)考和升學(xué)考中取得較好成績,。

各備課組落實(shí)好輔優(yōu)計(jì)劃,針對(duì)性要強(qiáng),,課前必須要有充分的準(zhǔn)備,,做到真正意義上的輔優(yōu),即給學(xué)有余力的部分學(xué)生創(chuàng)造條件,,培養(yǎng)一些數(shù)學(xué)尖子,,在今年的全省數(shù)學(xué)兩次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中爭取獲獎(jiǎng)并有突破性,初一和初二的培優(yōu)班要切實(shí)地完成資料的整理以及優(yōu)生的針對(duì)性補(bǔ)差工作,,輔導(dǎo)老師要關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,從基礎(chǔ)、從學(xué)習(xí)態(tài)度上補(bǔ)起,,要注重培養(yǎng)他們的自信心,,注意做好學(xué)生的思想教育工作,寓思想教育于教學(xué)工作中。

附:初中數(shù)學(xué)教研組20xx---20xx學(xué)年度第一學(xué)期行事歷

時(shí)間主要工作備注

第一周2.6---2.12開學(xué)工作

第二周2.13---2.19計(jì)劃制訂各年級(jí)數(shù)學(xué)優(yōu)生輔導(dǎo)啟動(dòng)

第三周2.20---2.26數(shù)學(xué)組全體會(huì)議通過教研組計(jì)劃

數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)老師座談會(huì)

第四周2.27---3.5初三數(shù)學(xué)競(jìng)賽選拔賽

第五周3.6-----3.12月考數(shù)學(xué)小組課題組成員會(huì)議

3.12省數(shù)初中學(xué)競(jìng)賽第一試

第六周3.13------3.19小組公開課(孫維均鮑劍峰朱貴春)

數(shù)學(xué)組全體會(huì)議

第七周3.20------3.26小組公開課(熊水林經(jīng)敏顧小兵趙長華)

上交:區(qū)教學(xué)論文評(píng)比

第八周3.27------4.24.2省數(shù)初中學(xué)競(jìng)賽第二試

第九周4.3-------4.9各年級(jí)數(shù)學(xué)優(yōu)生測(cè)試

小組公開課“復(fù)習(xí)課”(李志紅陸曉欣付偉杰)

第十周4.10-------4.16月考期中考試準(zhǔn)備

思政教研組工作計(jì)劃 高中化學(xué)教研組工作計(jì)劃篇六

在工作和學(xué)習(xí)中,,繼續(xù)保持音樂教研組形成的“團(tuán)結(jié)協(xié)作,、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,,反思與總結(jié),,扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的智慧結(jié)晶,,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),。

2、繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,,確立終生學(xué)習(xí),、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。要求全組老師平時(shí)多看書,,看好書,,不斷豐富文化底蘊(yùn),提高專業(yè)水平,,積極撰寫論文,。

3、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,,掌握新教材的編寫意圖,,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好,、用活教材,。敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,,使教研活動(dòng)課型化,、課題化。

4,、充分發(fā)揮教研組每位老師的專長,,努力打造一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型,、創(chuàng)新型的音樂教研組,。

5、做好合唱,、舞蹈興趣小組工作,。目標(biāo)明確,注重實(shí)效,,責(zé)任到人,。

x月份:

1,、召開全體音樂教師工作會(huì)議,布置新學(xué)期教研工作,。

2,、制定本學(xué)期音樂教研計(jì)劃。

3,、制定各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度

4,、制定興趣小組工作計(jì)劃,指導(dǎo)教師的分配,,并立即開展興趣小組活動(dòng),。

x月份:

1,、組織教師集體備課教研,,提高備課質(zhì)量。

2,、認(rèn)真開展興趣小組活動(dòng),。

3、配合參與“集美區(qū)學(xué)年教育教學(xué)優(yōu)秀論文匯編”活動(dòng),。

x月份:

1,、配合區(qū)音樂質(zhì)量抽測(cè)監(jiān)控。

2,、做好x月x號(hào)區(qū)教學(xué)視導(dǎo)工作,。

3、參與小學(xué)音樂教師優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選,。

x月份:

1,、參賽“鷺島花朵”合唱比賽。

2,、市教科院“有效作業(yè)”專項(xiàng)檢查,。

3、參加市小學(xué)音樂教師備課與課堂教學(xué)展示與研討,。

4,、音樂組教師公開課。

x月份:

1,、集體備課,,組織聽課評(píng)課,研討,。

2,、進(jìn)行一次音樂教師教學(xué)常規(guī)工作檢查。

3,、做好期末成績考核工作,。

x月份:

1,、做好學(xué)期總結(jié)工作,收集本學(xué)期各種資料,。

2,、做好教研組作期末總結(jié)。

我認(rèn)為只要我們音樂教研組平時(shí)能夠扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)本教研組的管理建設(shè),,努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性,、特色性和實(shí)效性。在平時(shí)的工作中突出特色,,注重實(shí)效,,我校音樂教研組的教育教學(xué)質(zhì)量,就一定能夠不斷進(jìn)步,,獲得提高和成功,!

思政教研組工作計(jì)劃 高中化學(xué)教研組工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期我們將以課堂為立足點(diǎn),以學(xué)生為本,,完善各項(xiàng)工作,,音樂教研組工作計(jì)劃。努力提升自身素質(zhì),,提高教學(xué)質(zhì)量,。同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè),以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指南,,以研促教,,以研興教,結(jié)合各級(jí)各類藝術(shù)活動(dòng),,充分發(fā)揮音樂學(xué)科的全面育人功能,,改進(jìn)教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)教育教學(xué)水平的發(fā)展和提高,。

努力提高學(xué)生的多方面音樂素質(zhì),,發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,,全面提高我校音樂教育質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

1,、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高專業(yè)理論水平,根據(jù)教師制訂的自主發(fā)展規(guī)劃,,對(duì)照落實(shí),,并通過努力達(dá)到要求,

2,、 以研促教,,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,,扎實(shí)有效地聽課評(píng)課,保證每一次的教研質(zhì)量,。

3,、 鼓勵(lì)教師積極撰寫教育教學(xué)論文和案例,參加區(qū)市級(jí)論文比賽,。努力提升教育教學(xué)理論的層次和高度,,爭取在各級(jí)教育教學(xué)報(bào)刊上公開發(fā)表論文,全面提高教師的理論水平,。

4,、 加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的校際交流,相互學(xué)習(xí),,相互促進(jìn),,共同提高教育教學(xué)能力和科研意識(shí)。

5,、 認(rèn)真參加市,、區(qū)級(jí)教研活動(dòng),學(xué)科合格率,、優(yōu)秀率達(dá)到應(yīng)達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。

6,、 積極配合學(xué)校藝術(shù)活動(dòng),、工作的開展。

1,、學(xué)研并舉,,提高課堂教學(xué)水平。

積極開展教研活動(dòng),,扎實(shí)有效地聽課評(píng)課,,并安排教師進(jìn)行說課,其他成員各抒己見,,互相學(xué)習(xí),,通過組內(nèi)教師共同聽課交流,相互促進(jìn),,共同提高,。

2、 抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,,規(guī)范課堂教學(xué),。

認(rèn)真做好平時(shí)的教學(xué)工作,在教學(xué)中,,不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,,創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色,。

思政教研組工作計(jì)劃 高中化學(xué)教研組工作計(jì)劃篇八

1、隨著課程改革的深度推進(jìn),,對(duì)教師專業(yè)素養(yǎng)的要求顯得日益迫切,。如何把先進(jìn)的課程理念與具體的日常教學(xué)進(jìn)行有效的融合,是當(dāng)前相當(dāng)多數(shù)學(xué)教師面臨的重要課題之一,。本校教研組作為教師尤其是青年教師成長和發(fā)展的最基礎(chǔ)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,,肩負(fù)著重要的責(zé)任。本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)教研組的建設(shè)和發(fā)展,,提高教研組學(xué)科專業(yè)發(fā)展的水平,,深入推進(jìn)基于學(xué)校、在學(xué)校中,、為了學(xué)校的校本教研的活動(dòng),。

2、本教研組要把學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求,,用好新教材作為近幾年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,,尤其要把正確理解教材、準(zhǔn)確開發(fā)教材作為具體工作重點(diǎn),。教研組要組織有關(guān)教師比較各種版本教材的異同,,研究新教材刪除的教學(xué)內(nèi)容、新增的學(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)學(xué)生今后繼續(xù)學(xué)習(xí)的影響,,把握好新教材的教學(xué)要求,。加強(qiáng)研究,盡力解決課改中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題,。

3,、教研組將積極引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)和研究名師優(yōu)質(zhì)課,引導(dǎo)教師開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng),,以提高課堂教學(xué)效益為中心,,探索教法,尤以研究“常態(tài)課”,、“常規(guī)課”為主,,以期形成具有本地特色的課堂教學(xué)新模式。加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)生成資源問題的研究,,幫助教師增強(qiáng)課程發(fā)展意識(shí),,提升教學(xué)智慧。研究學(xué)法,,將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,、促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化作為研究重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。

組織教師開展集體備課,,提高課堂效益,。學(xué)期中間及期末組織檢查教案作業(yè),并進(jìn)行評(píng)比,。

1,、畢業(yè)班工作

(1)組織高三數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)高考考試說明(數(shù)學(xué)),提升高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的針對(duì)性和有效性,。

(2)做好期中期末兩次考試閱卷,、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和分析等有關(guān)工作,提高命題質(zhì)量,,注重分析反思,,改進(jìn)高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效益,。

2,、課題研究

引導(dǎo)和組織學(xué)校和教師以問題為課題開展研討,力求突破課程改革中的重點(diǎn)和難點(diǎn),。圍繞重點(diǎn)科研方向扎實(shí),、穩(wěn)妥地開展課題研究,在行動(dòng)中研究,,在研究中行動(dòng),。

3、數(shù)學(xué)課外活動(dòng)

根據(jù)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的要求,,抓好數(shù)學(xué)課外活動(dòng),,尤其是研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的正常開展,使學(xué)有余力的學(xué)生在數(shù)學(xué)能力方面得到更好的培養(yǎng),,使他們的數(shù)學(xué)才能得到進(jìn)一步發(fā)展。組織學(xué)生參加高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽,。

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