在日常的學習,、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

小學寓言故事作文篇一

楚霸王項羽力大無窮,，打起仗來非常勇敢，敵人見了他都怕,?？伤麤]有計謀,，中了埋伏被殺得一敗涂地。

項羽好容易沖了出來,，跑呀跑呀,，迷了路。迎面走來位漁夫,，把項羽帶到了烏江邊,。

真累呀！項羽趕緊下馬休息,。遠處一塊石碑,，寫著“霸王烏江自刎“。項羽氣沖沖走過去看,。

哎呀,！這六個字是由無數(shù)螞蟻組成的，項羽可嚇壞了,。項羽想：螞蟻組字,，這一定是老天爺要我死啦！就拔劍自殺了,。

哲學家,、螞蟻與天神

一位哲學家在海邊目睹一條船遇難。船上的水手和乘客全部溺斃了,。他痛罵上蒼不講理——只因為一位罪犯正好乘坐這條船,，竟然讓眾多的無辜者受害。

當他正沉迷于這種思想的時候,，他發(fā)覺自己給一大群螞蟻圍住,，原來他站的位置距離螞蟻窩不遠。那時,，有一只螞蟻爬到他身上并叮他一口,，他立刻用腳踩死所有的螞蟻。

天神在這個時候現(xiàn)身,，并用祂的拐杖敲著哲學家說：「你既然都以類似上蒼的方式去對待那些可憐的螞蟻,，難道你還夠資格去批判上蒼的作為嗎？

小學寓言故事作文篇二

這看似和平安閑的時候,，狼會突然向鹿群發(fā)動襲擊,。馴鹿驚愕而迅速地逃竄，同時又聚成一群以確保安全,。

狼群早已盯準了目標,，在這追和逃的游戲里，會有一只狼冷不防地從斜刺里竄出,，以迅雷不及掩耳之勢抓破一只馴鹿的腿,。

游戲結束了,，沒有一只馴鹿犧牲，狼也沒有得到一點食物,。

第二天,，同樣的一幕再次上演，依然從斜刺里沖出一只狼,，依然抓傷那只已經受傷的馴鹿。

每次都是不同的狼從不同的地方竄出來做獵手,，攻擊的卻只是那一只鹿,。可憐的馴鹿舊傷未愈又添新傷,，逐漸喪失大量的血和力氣,，更為嚴重的是它逐漸喪失了反抗的意志。當它越來越虛弱,，已不會對狼構成威脅時,，狼便群起而攻之，美美地飽餐一頓,。

其實,，狼是無法對馴鹿構成威脅的，因為身材高大的馴鹿可以一蹄把身材矮小的狼踢死或踢傷,，可為什么到最后馴鹿卻成了狼的腹中之食呢,？

狼是絕頂聰明的，它一次次抓傷同一只馴鹿,，讓那只馴鹿一次次被失敗擊得信心全無,，到最后它完全崩潰了，已忘了自己其實是個強者,，忘了自己還有反抗的能力,。當狼群攻擊它時，它已沒有勇氣奮力一搏了,。

真正打敗馴鹿的是它自己,，它的敵人不是兇殘的狼，而是自己脆弱的心靈,。

小學寓言故事作文篇三

魚爸爸魚媽媽帶著魚孩子,，快樂地在池塘里覓食。一天,，一個魚孩子發(fā)現(xiàn)了一段兒蚯蚓的身體,，就游過去吃，誰料,，那竟然是釣魚者下的誘餌,，魚孩子被釣了上去,。

魚爸爸魚媽媽和剩下的魚孩子傷心極了。

又有一天,，另一個魚孩子發(fā)現(xiàn)了一片兒火腿腸,，就游過去吃，誰料,，那也是釣魚者下的誘餌,，這個魚孩子也被釣了上去。

魚爸爸魚媽媽和剩下的魚孩子悲痛欲絕,。

再有一天,，池塘里沉下來許多肉渣，魚孩子們剛要吃,，魚爸爸魚媽媽連忙攔住,，說，不要吃,，那都是誘餌,。

最后，它們索性不吃池塘里的任何食物了,，因為它們看什么都像誘餌,。終于，魚爸爸魚媽媽魚孩子都餓死了,。

它們的尸體浮上來,，被一個小男孩發(fā)現(xiàn)了。小男孩自言自語道：奇怪,，我經常往池塘里撒肉渣喂這些魚,，它們怎么還會餓死呢？

小學寓言故事作文篇四

很久很久以前,，小河邊住著一只老母雞,。這只老母雞生了很多小雞，其中有一只叫做亮亮,。

亮亮生性孤僻,，不喜歡和別人玩耍，只喜歡和自己玩,。有一天,，他跑到了離雞群很遠的地方，叫貓林,。

貓林里的貓好久都沒吃東西了,，他們能吃到一只毛毛蟲就滿足了。更何況我們這只沒見過世面的小雞――亮亮,。亮亮來到這個陌生的地方感到很好奇,。他東瞧瞧,、西看看，就連腳下的小草也要研究一番,。亮亮不知道身后有一個龐然大物正漸漸地向他靠近,。

這個龐然大物就是大花貓猛猛。他已經兩個月沒有吃飽飯了,。讓他遇上亮亮是他的福氣呀,！猛猛先躲在旁邊窺伺，等時機到了,，猛猛就張開血盆大口準備把亮亮吃掉,。

不知怎么的，老母雞有一個不詳?shù)念A感,，她急忙狗大媽沿著亮亮的腳印，來到了貓林,。

再說說小雞亮亮吧,！它根本不知道有危險正在靠近。猛猛已經萬事具備只欠東風了,，只要動動嘴,，這只小雞馬上就得手了。正猛猛要張開嘴的時候,，狗大媽一個箭步沖了上來,，抱緊亮亮，再來個騰空后踢,，一腳就把猛猛的嘴打歪了,。

后來，老母雞對亮亮說：一個人玩是很危險的,，你要學著和大伙兒玩,，相互關心、幫助,。這樣我也放心了,。亮亮聽了老母雞的話，慢慢地,，亮亮喜歡和大伙兒玩了,。