人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
六年級畢業(yè)國旗下講話稿篇一
大家好!今天國旗依舊鮮艷,、國歌依舊莊嚴(yán),一切都顯得那么平常,但對我們六年級的全體同學(xué)來說卻有著特殊的意義,,因為再過十多天我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場,,即將光榮畢業(yè)了。
又是一個金色的七月,,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,,我們就要告別辛勤培育我們的老師,,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,,踏上中學(xué)那嶄新的學(xué)習(xí)征程,。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著同學(xué)們幸福的笑臉,,我們和我們的家長都深深地感謝舊城小學(xué)——這所培育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,,是您用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月,,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,,一幕幕猶如在眼前。最難忘,,黑板前,,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,,老師為同學(xué)們輔導(dǎo),,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,隊會上師生們自娛自樂,,歡歌笑語回蕩在教室的上空,。
老師是辛勤的園丁,既教書又育人,。六年來,,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,,用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,,教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
十多天后就要畢業(yè)考試了,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,,一定會從容應(yīng)考,,用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,,無論我們走到哪里,,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會辜負(fù)母校的期望,,努力學(xué)習(xí),,掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,,成為一名對國家,、對人民有用的人才。
最后,,請允許我代表六(2)班畢業(yè)生,,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!
祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長!
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,,更加輝煌!
我的國旗下講話畢,,謝謝大家!
六年級畢業(yè)國旗下講話稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,,我今天國旗下的講話是:《告別六一 感恩母?!?/p>
同學(xué)們,上周五我們大家過了一個快樂而又有意義的六一節(jié),??墒沁@也是我們六年級學(xué)生在母校度過的最后一個六一節(jié)。
小學(xué)六年時光總是那么快,。六年里,,是母校讓我們過得既快樂又有意義;六年里,是辛勤而又無私奉獻的老師,,每天都在為我們而操勞;六年里,,在老師的教誨下,我明白了許多做人的道理,,我接受了許多新的知識,,我得到了友情,有了許多好朋友;六年里,,我從一個懵懂的幼兒逐漸長成了一個有知識懂禮貌的好學(xué)生,,最重要的是我們得到了學(xué)校給予的最好的教育。
回首過去,,我感動于老師們寬廣的胸懷,,用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);感動于老師們無私奉獻,為我們放棄無數(shù)休息的時間;感動于老師們精益求精,,讓我們體驗學(xué)習(xí)的樂趣,。這六年,我們的收獲真不少,。在此,,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級學(xué)生,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!真誠地對你們說一聲:“謝謝您們了,老師!”
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,,我們將要帶著這份感動,、這份感恩遠行,卻帶不走盛放著回憶的校園,。我們懷著驕傲祝福你們:愿你們珍惜現(xiàn)在的一點一滴,,創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動;愿你們胸懷夢想,擁有一個美好的前程,。
同學(xué)們,,讓我們一起攜手,用自己的勤奮與刻苦,,用優(yōu)秀的成績來回報母校。我相信,,思唐鎮(zhèn)小學(xué)的明天會因我們而燦爛,,會因我們而自豪!
最后,請允許我代表思唐六年級全體學(xué)生,,再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體健康,,祝愿同學(xué)們快樂成長!祝福我們的母校蒸蒸日上,更加輝煌!
我的國旗下講話畢,,謝謝大家!
六年級畢業(yè)國旗下講話稿篇三
親愛的同學(xué)們:
大家好!
歡樂的時光總是過得飛快,,輕松的假期已經(jīng)過去了,你們每天過得快樂嗎?有沒有想起老師呀?除夕之夜,,我收到了許多同學(xué)傳遞來的祝福,,心里甜蜜極了。謝謝你們的懂事,,也謝謝你們父母的關(guān)心支持!
又是一年,,春暖花開?;叵朐?jīng)我們朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,,一幕幕猶在眼前。 它就像一只七彩的月光寶盒,,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,,收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想,,多年以后,,當(dāng)我們再次開啟它的時候,一定會更加珍視其中的點點滴滴!
它也是一本倉促的書,,來不及回味,、來不及思索,兩千頁就這樣匆匆翻過。幾年風(fēng)雨同舟,,幾載心心相印,,背影雖然漸行漸遠,但是課堂里,、操場上,、花圃旁、樹蔭下,,你們或深,、或淺、或大,、或小的足跡依然清晰,。
其實每個人一出生都是一張空白的紙,需要我們用一生的時間去填補,。 藍天用彩云和日月星辰來填補它的空白;大海用魚兒和船帆來填補它的空白;山峰用巖石和草木來填補它的空白,,那么同學(xué)們,我們該用什么填補自己的空白呢?
雖說老師送給你的那支畫筆不一定是最貴重的,,但希望是你所有畫筆中最得心應(yīng)手的那一支;老師調(diào)色盤里的顏色不一定匯集天下所有顏色,,但希望是能夠把你那張空白的紙描畫得最光彩耀人的那種顏色。
在這有著特殊意義的一學(xué)期,,我們不是慶祝結(jié)束,,而是歡呼開始;不是紀(jì)念完成,而是宣布進行,。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里起航,,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,乘風(fēng)破浪,,直掛云帆!
我的國旗下講話畢,,謝謝大家!
六年級畢業(yè)國旗下講話稿篇四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下演講的題目是用《勤奮書寫未來》
六年的歲月,,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,,一幕幕猶如在眼前。六年小學(xué)生活,,記錄下了多少苦辣酸甜!小學(xué),,就像一只七彩的月光寶盒,收藏著你們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,,收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強,。我想,多年以后,,當(dāng)我們再次開啟它的時候,,一定會更加珍視其中的點點滴滴!
少年時代是一本太倉促的書,,來不及回味、來不及思索,,兩千頁就這樣匆匆翻過,。六年風(fēng)雨同舟,六載心心相印,,背影雖然漸行漸遠,,但是課堂里、操場上,、花圃旁,、樹蔭下,我們或深,、或淺,、或大、或小的足跡依然清晰,。
每個人一出生都是一張空白的紙,,需要你用一生的時間去填補。 藍天用彩云和日月星辰來填補它的空白;大海用魚兒和船帆來填補它的空白;山峰用巖石和草木來填補它的空白,,那么同學(xué)們,我們該用什么填補自己的空白呢?
愛迪生以1093項發(fā)明來填寫他那張空白的紙;莎士比亞以30多篇著名的小說和140多首詩歌來填寫他那張空白的紙;普希金以1000多首膾炙人口的詩來填寫他那張空白的紙,,那么同學(xué)們,,在這兒我們學(xué)會了用什么來填寫自己那張空白的紙呢?
學(xué)校送給你的那支畫筆不一定是最貴重的,但希望是你所有畫筆中最得心應(yīng)手的那一支;學(xué)校調(diào)色盤里的顏色不一定匯集天下所有顏色,,但希望是能夠把你那張空白的紙描畫得最光彩耀人的那種顏色,。 看過這樣一則故事,惜別之時送給同學(xué)們:半夜時分,,一個商人還在匆匆趕路,,四周一片漆黑。猛然間,,山溝里傳出一個陌生而友善的聲音:“撿些石頭吧,,這可是千載難逢的良機呀!”商人半信半疑,但還是撿了幾塊,。他走了幾個鐘頭,,天亮?xí)r趕到城里,從口袋里掏出一塊石頭一看,,竟是價值連城的金剛石,,他趕忙掏出另外幾塊,結(jié)果不是金剛石就是紅寶石,,商人欣喜若狂,,隨之又痛心疾首:當(dāng)時為何不多撿一些呢?
其實,,學(xué)習(xí)好比撿石頭,知識是真正的寶石,,等你明白它的價值時,,往往會后悔不迭,為何當(dāng)初不多撿一些?在同學(xué)們即將畢業(yè)之際,,我真心地希望同學(xué)們無論在哪里都要廣博地汲取知識的養(yǎng)分,,要有大海一樣的胸懷:納百川之流,集古今之大成,。
現(xiàn)在,,我們不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始;不是紀(jì)念完成,,而是宣布進行,。就讓我們的生命之舟在新的歲月港灣里起航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,,乘風(fēng)破浪,,直掛云帆!