不知不覺中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,,你會(huì)有怎樣的總結(jié)呢?很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動(dòng)總結(jié),,下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2022學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)總結(jié),,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,經(jīng)供參考,。
篇一:學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)總結(jié)
為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度,,提升學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)國(guó)家資助政策的認(rèn)識(shí),,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助規(guī)范管理,,全面推進(jìn)精準(zhǔn)資助和資助育人,樂余中心小學(xué)積極貫徹落實(shí)張家港市學(xué)生資助管理中心的各項(xiàng)文件精神,,有針對(duì)性地開展了多項(xiàng)工作,。
學(xué)校充分利用升旗儀式、班隊(duì)課,、紅領(lǐng)巾廣播等平臺(tái),,多渠道、多層次,、全方位地向?qū)W生宣傳國(guó)家資助政策,,營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。在班會(huì)活動(dòng)中,,各班通過班主任宣講,、同學(xué)上臺(tái)演講的形式學(xué)習(xí)和宣傳資助政策。
“國(guó)家資助,,助我飛翔”,。我校組織師生觀看蘇州學(xué)生資助“勵(lì)志成才”宣傳片《與爾同行》??赐旰螅瑢W(xué)們感受到了我們祖國(guó)大家庭的溫暖,,受到資助的孩子紛紛表示,會(huì)把宣傳片中的哥哥姐姐們當(dāng)成榜樣,,刻苦學(xué)習(xí),、立志成才。
為了讓全社會(huì)都了解國(guó)家資助政,,我校還下發(fā)了“致家長(zhǎng)的一封信——學(xué)生資助政策介紹”,,讓更多的學(xué)生、家長(zhǎng)更加全面地了解學(xué)生資助政策,,使國(guó)家學(xué)生資助政策深入每個(gè)學(xué)生家庭,。
我學(xué)校還組織學(xué)生參加“學(xué)生資助政策知識(shí)”手抄報(bào)比賽,通過活動(dòng)的開展,,使學(xué)生對(duì)“國(guó)家資助政策”有了更加深入的了解。
此次宣傳活動(dòng)讓樂小師生和家長(zhǎng)更加全面深入地了解國(guó)家資助政策,,同時(shí)也感受到了黨和國(guó)家的深切關(guān)懷。樂小學(xué)子會(huì)將這份愛與希望傳遞下去,,筑夢(mèng)路上,,讓我們攜手同行!
篇二:學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)總結(jié)
為進(jìn)一步做好教育扶貧資助政策宣傳,,建立健全教育扶貧資助工作的長(zhǎng)效機(jī)制,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生、家庭,、社會(huì)宣傳的全覆蓋,,確保教育扶貧政策家喻戶曉,,保障資助政策切實(shí)落地。2020年9月1日-30日實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)(含東七校區(qū)及兩所幼兒園)在教育局資助中心的安排下逐步步開展教育扶貧資助政策宣傳活動(dòng),。
集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育扶貧資助政策的宣傳工作,,在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,深入開展一系列教育扶貧資助宣傳活動(dòng),。
開展教育扶貧資助政策宣講活動(dòng),,不僅使學(xué)生對(duì)教育資助政策有了更深刻的了解,同時(shí)也為各班級(jí)進(jìn)一步做好資助工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
利用班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)為宣傳媒介進(jìn)行資助政策宣傳,展示相關(guān)資助政策宣傳標(biāo)語(yǔ),,營(yíng)造良好資助政策宣傳氛圍,。
利用給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于資助政策的一封信,讓家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀宣傳教育扶貧政策,,做到宣傳全覆蓋,,提高了教育扶貧政策的知曉率,切實(shí)把教育扶貧政策落到實(shí)處,。
通過家訪的形式入戶宣傳政策,,做到“戶戶知曉,人人明白”,。家訪中,,老師們向家長(zhǎng)再次宣講教育資助政策、張貼資助愛心卡,、了解孩子近期在家的表現(xiàn),、如實(shí)反饋學(xué)生在校的情況,肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)以及家長(zhǎng)沒有注意到的閃光點(diǎn),、誠(chéng)懇地指出學(xué)生在某些方面的不足,、與家長(zhǎng)分享家庭教育的方法和技巧,并認(rèn)真聽取了家長(zhǎng)對(duì)老師和學(xué)校的建議,。
一直以來,,我集團(tuán)通過多渠道、多層次,、全方位開展教育扶貧政策宣傳活動(dòng),,讓家長(zhǎng)及社會(huì)各界及時(shí)充分了解國(guó)家教育資助政策體系,讓教育扶貧惠民政策深入人心,,為貧困學(xué)生解決實(shí)際困難,,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持,、參與學(xué)生資助工作的良好氛圍,,助力教育脫貧攻堅(jiān)工作健康邁進(jìn),。
篇三:學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)總結(jié)
為加強(qiáng)學(xué)生資助政策宣傳力度,進(jìn)一步發(fā)揮助學(xué)貸款的教育扶貧作用,。西南科技大學(xué)學(xué)子投身實(shí)踐,,將資助政策傳達(dá)給有需要的人。
20XX年3月8日資助大使XXX采訪了當(dāng)?shù)馗呷毨зY助學(xué)生XXX,,并于同年4月1日采訪了當(dāng)?shù)赝瑯痈呷毨зY助學(xué)生XXX,。
XXX,現(xiàn)就讀于米易中學(xué)高三22班,,家中共有四口人,,除她外還有母親、繼父,、哥哥,,父親在她初中的時(shí)候因病去世,母親改嫁,,現(xiàn)家中來源收入為母親,、繼父種田,哥哥是殘疾人,,雖然生活較艱難,,但她對(duì)生活仍然樂觀積極向上,,由于她成績(jī)不穩(wěn)定,,起伏較大,XXX同學(xué)便與她交流了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,給了她數(shù)理化方面一些建議,,同時(shí)也鼓勵(lì)她心態(tài)不要受疫情影響,同時(shí)介紹了學(xué)校的資助政策,,消除了她對(duì)負(fù)擔(dān)不了大學(xué)費(fèi)用的顧慮,,國(guó)家的政策越來越好,貧寒學(xué)子也能圓大學(xué)夢(mèng),。
XXX,,現(xiàn)就讀于米易中學(xué)高三3班,家中五口人,,除父母,,還有姐弟兩個(gè),但由于家庭原因,,姐姐和弟弟早已輟學(xué),,家中只有她一人在讀書,家中收入主要來源為種田,姐姐弟弟便幫忙,,供她讀書,,她十分自覺,疫情期間在家學(xué)習(xí)方面也絲毫不懈怠,,還要幫家里干活,,XXX同學(xué)與她交流了不少學(xué)習(xí)方法,還談?wù)摰教钪驹?,幫她參謀參謀,,向她介紹了學(xué)校的資助政策,將自己的受資助的情況告訴她,,她很期望能成為校友,,家訪在歡快的氛圍中結(jié)束。
通過對(duì)以上同學(xué)的家訪獲益匪淺,,他們生活艱苦,,但他們都有努力學(xué)習(xí),回報(bào)感恩給過幫助的人的覺悟,,感謝政府出臺(tái)的政策,不僅解決了學(xué)習(xí)生活問題,,也間接地解決了因?yàn)樨毨Фa(chǎn)生的自卑等心理問題,,感激黨和國(guó)家完善的獎(jiǎng)助學(xué)金體系,讓無數(shù)貧困學(xué)子有前進(jìn)的動(dòng)力并堅(jiān)持到達(dá)勝利的彼岸,,懷著感恩的心,,勵(lì)志人生,肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,,爭(zhēng)做一名時(shí)代新青年,,用學(xué)到的知識(shí)回報(bào)國(guó)家和社會(huì),將得到的那份關(guān)愛繼續(xù)傳遞下去,。
篇四:學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)總結(jié)
為做好學(xué)前教育保教費(fèi)減免資助工作,,貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,加大對(duì)學(xué)前教育的扶持力度,,積極發(fā)展學(xué)前教育,,切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問題,是為維護(hù)幼兒園乃至社會(huì)穩(wěn)定,,增強(qiáng)幼兒對(duì)黨和國(guó)家熱愛之情,,努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。
解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟(jì)困難問題是我國(guó)政府的責(zé)任,,它直接關(guān)系到我國(guó)教育事業(yè)的持續(xù),、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì)的穩(wěn)定,直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展,,直接關(guān)系到廣大公民等接受教育的權(quán)利?,F(xiàn)將2021年秋季學(xué)期我園在幼兒資助工作方面總結(jié)如下:
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度:
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作,,嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神進(jìn)行安排部署全園學(xué)期幼兒保教費(fèi)減免工作,。
1、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),,以班主任為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)幼兒資助工作,。
2,、以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審,評(píng)定小組對(duì)評(píng)定出幼兒資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核,、認(rèn)定,,并將認(rèn)定名單上報(bào)縣資助中心審定。
3,、上榜公示,,公開透明,。堅(jiān)持公平,、公開、公正原則,。公示期間,,未收到任何舉報(bào)信息。
二,、建立、健全幼兒檔案:
資助項(xiàng)目,、資助對(duì)象、資助范圍,、資助標(biāo)準(zhǔn),、資助流程等材料一一歸檔,隨時(shí)接受上級(jí)的檢查和群眾監(jiān)督,。
1、我園對(duì)對(duì)所有在園幼兒進(jìn)行家庭情況調(diào)查,,電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí),。
2,、秉承公開,、公平,、公正,、實(shí)事求是。
三,、積極落實(shí),、幫助到位:
按照上級(jí)安排,第一時(shí)間落實(shí)好資金發(fā)放,,使所有在園幼兒都得到保教費(fèi)減免,,并且及時(shí)領(lǐng)取到資金。
回顧本學(xué)期的幼兒資助工作,雖然取得一定成績(jī),,但是也還存在不足,,比如說宣傳范圍還不夠廣,還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助,。在以后的工作中,,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助,。
篇五:學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)總結(jié)
為推進(jìn)教育精準(zhǔn)脫貧,,重點(diǎn)幫助貧困人口子女接受教育,阻斷貧困代際傳遞,,落實(shí)實(shí)現(xiàn)習(xí)近平總書記“讓每一個(gè)孩子都對(duì)自己有信心,、對(duì)未來有希望”的目標(biāo),同時(shí)促進(jìn)我校學(xué)生資助管理工作的健康,、有序發(fā)展,,進(jìn)一步提高“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策”相關(guān)工作的宣傳力度,使資助政策深入人心,。我校于今年9月根據(jù)XX省學(xué)生資助管理中心《關(guān)于印發(fā)XX省20XX年學(xué)生資助宣傳工作計(jì)劃的通知》(X教辦學(xué)〔20XX〕4號(hào))要求,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,深入而又廣泛地開展了“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳月”主題活動(dòng),,取得了良好的宣傳教育效果?,F(xiàn)將開展情況匯報(bào)如下:
一、重組織,、專規(guī)劃,,全員高重視
活動(dòng)伊始,我校成立了以吳金開校長(zhǎng)為組長(zhǎng),,分管副校長(zhǎng)褚洪雷為副組長(zhǎng),、各相關(guān)科室主任、老師為組員的資助政策宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。此外,專門制定了宣傳月活動(dòng)方案,,通過集中會(huì)議,、強(qiáng)化宣傳等手段讓班主任老師們優(yōu)先在思想上達(dá)成高度關(guān)注,確保宣傳工作有效,、順利地開展,。
二、形式多,、參與廣,,全面促宣傳
宣傳月活動(dòng)期間,,我校各級(jí)各部門緊緊圍繞資助政策主題,,充分調(diào)動(dòng)各方資源,,形式多樣地進(jìn)行相關(guān)宣傳。通過主題班會(huì),、校園網(wǎng)絡(luò)宣傳、家校溝通“一封信”,、深入經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭家訪等形式進(jìn)行資助政策宣傳,。
借助這一系列的宣傳活動(dòng),加深了學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)“思明區(qū)學(xué)生資助政策”與我校“義務(wù)教育寄宿制學(xué)校寄午餐和寄宿生資助申請(qǐng)制度”的了解,,使資助政策深入人心,有效推進(jìn)了我校學(xué)生資助管理工作的健康,、有序發(fā)展,。
三、負(fù)責(zé)做,、扎實(shí)干,,成效顯著
在今年的資助政策宣傳月活動(dòng)中,我校各級(jí)各部門緊緊圍繞宣傳主題,,各司其職,,扎實(shí)工作,使這次活動(dòng)取得了顯著成效,。20XX年秋季學(xué)期,,收到義務(wù)教育寄宿制學(xué)校寄午餐和住宿生補(bǔ)助申請(qǐng)近百人次。目前,,該項(xiàng)工作正在匯總的基礎(chǔ)上加緊審核,,力求盡快將補(bǔ)助交付到真正有需要的孩子手中,。
通過本次主題宣傳活動(dòng),,讓更多的孩子和家長(zhǎng)了解了政府和學(xué)校的學(xué)生資助政策,切實(shí)擴(kuò)大了學(xué)生對(duì)國(guó)家,、市,、區(qū)資助政策的認(rèn)知程度,在有利于保證有需要的孩子順利完成學(xué)業(yè)的同時(shí),,也有利于我校資助工作的穩(wěn)定,、扎實(shí)開展,。
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