作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。
托班社會教案 托班社會教案篇一
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一、設(shè)計意圖
瓶子在幼兒園的生活中多處可見,，我們常?？匆姳孔印L瓶子,、推瓶子,、踢瓶子等,，他們對用各種各樣的瓶子玩游戲親睞有加。因此,，我從幼兒的興趣出發(fā),，挖掘出瓶子對幼兒的教育價值和潛能，設(shè)計了本次活動,。
二,、活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒在各種形式的活動中獲得多方面的知識經(jīng)驗,，感受玩瓶子所帶來的樂趣,。
2、培養(yǎng)幼兒運用已有的知識經(jīng)驗,，解決在活動過程中出現(xiàn)的問題的能力,。
3、鼓勵幼兒樂于參與操作,、游戲等活動,，能大方地與同伴和老師交往。
三,、活動準(zhǔn)備：
1,、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：
⑴ 幼兒已經(jīng)有過各種玩瓶子的經(jīng)驗。
⑵ 學(xué)會演唱歌曲《大貓小貓》,。
2,、教、學(xué)具準(zhǔn)備：
⑴ 各種透明瓶子人手一個,，瓶子上貼1～4個圓點,，瓶蓋、豆子若干：紙棍,，系有皮筋的彩帶若干,；自制房子2個。
⑵ 背景音樂和歌曲磁帶《大貓小貓》,。
四,、活動過程：
一、導(dǎo)入活動,，引發(fā)幼兒的興趣,。
教師：今天天氣真好，貓寶寶們,，你們想不想跟著媽媽一起做游戲?。?/p>
1,、選瓶：幼兒選擇一個喜歡的瓶子做好朋友,。
2,、瓶子操：幼兒抱著瓶子（沒有瓶蓋）做操：變高、變矮,、變胖,、變瘦。
二,、引導(dǎo)幼兒和瓶寶寶做各種游戲,，啟發(fā)幼兒運用已有的知識經(jīng)驗，解決在活動過程中出現(xiàn)的問題,。
1,、喂瓶寶寶吃豆。
引導(dǎo)幼兒先正確點數(shù)瓶子上圓點的數(shù)量,，然后根據(jù)圓點的數(shù)量往瓶子離投放相應(yīng)數(shù)量的豆子,。
2、蓋瓶蓋,。
引導(dǎo)幼兒為瓶子選擇合適的瓶蓋蓋好,，并通過彩色的.瓶蓋認(rèn)識一些基本的顏色。
3,、瓶樂會,。
鼓勵幼兒自由搖晃瓶子,，初步感知用力的大小和聲音的大小的關(guān)系,，嘗試用瓶子來演奏歌曲《大貓小貓》，提高幼兒用力的大小要與歌詞相匹配,。
三,、游戲活動 送瓶寶寶回家。
啟發(fā)幼兒想出各種送瓶寶寶回家的方法,，并大膽地嘗試,、游戲，最后把瓶寶寶送回它們的家里,。
五,、反思
選擇的活動內(nèi)容貼近幼兒的生活，符合孩子的年齡特點,。整個活動游戲化,，符合幼兒身心發(fā)展特點，易于幼兒在輕松愉快的氣氛中接受,。
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