報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,，大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

創(chuàng)新實踐總結(jié)報告800字篇一

幼年的時候,，總是被爸媽強(qiáng)制要學(xué)著早睡早起，盡管我是十分的不愿意,，但就是不會反抗,。以后，天真,、愛幻想的我喜歡躺在野外的干凈石頭上,、呼吸著輕松的空氣、用臉面對清爽的藍(lán)天,、一個人慢慢的渴望,。童年的時候，我渴望我可以瞬間長大,，離開所有人的庇護(hù),，獨自成長。后來啊,，我一直渴望明天能夠自由自在,。我渴望在很多時候不要爸媽的決定；我渴望有一天我成為“能人”,，什么都會做,；我渴望我能在爸媽不知道的情況下進(jìn)行一次大膽的嘗試！

今天,，我終于成了長硬翅膀的小鳥,，自己決定自己的事情；今天,，我終于邁開了走向社會的第一步,，自己面對自己的燦爛未來；今天，我終于拋開心中的膽怯,，自己去解決自己的人生障礙,。

這次實踐活動的工作是在學(xué)校的幫助找到的。在上學(xué)期期末時,，我收到老師的通知說是希望參加寒假社會實踐的同學(xué)可以報名參加,。我當(dāng)時一驚，興奮得不得了,。這不就是我一直渴望的嗎,？我報名了。大概三天后,，我又接到通知說是要去參加寒假實踐活動的培訓(xùn)及動員大會,。我很高興，就把這一好消息告訴了爸媽,。他們很體諒我的心情,，但是，同時他們又擔(dān)心說：過年的時候怕大家都在休息,，只有我在工作,，這樣我會不高興。我很自然的跟他們說：關(guān)于這點我不在乎,。

參加寒假社會實踐的培訓(xùn)及動員大會我是極其的高興,，在高興之余，我又有些擔(dān)心,，因為我以前沒有參加過社會實踐,，我很害怕在實踐過程中會出現(xiàn)些差錯，造成別人麻煩,。我更害怕我去了單位上什么都不會做,。因此，我小心翼翼的聽老師給我們的交代和經(jīng)驗的傳授,。我也認(rèn)真的寫下要點,，生怕有漏掉的。在培訓(xùn)中,，我知道了自己的實踐地點和時間伙伴，我也麻煩了我們的指導(dǎo)老師,?？晌疫€是很開心，因為我即將開始我的夢幻生活,。

一月十一日,。這天，我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試,，第二天,，我們就投入到實踐活動中。我還有一位“實踐伙伴”,。也是女生,，我暗喜女生好相處。第一天到了我們的實踐單位（萬州區(qū)雙河口街道辦事處）上,，做的第一件事就是報到,。在完全陌生的一個環(huán)境，我們有些不知所做,，并且還是這樣一個嚴(yán)肅的地方,。我惶恐的心開始一陣陣的顫抖?？梢詻]辦法,，我們反正都要面對的事情，無法有實踐與地點讓我們來躲避,。于是,，我們按照老師說的，一點點的摸索,，開始了我們二十多天的“實踐生活”,。

短短二十幾天的實踐生活，是我心的一次磨礪和成長,。我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識,，我也對自己以后可能要面對的工作崗位有了些認(rèn)識。參加寒假實踐活動,，留給了我更大的空間鍛煉自己,，讓自己更早的認(rèn)清世界冷暖，為自己以后能更好的服務(wù)社會打下基礎(chǔ),。在實踐中,，我必須得做到時時警惕，凡事細(xì)心,。因為,，我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因為不上心兒造成不可彌補(bǔ)的錯誤,，傷害到單位,、部門等·····因為害怕，原本大大咧咧的我開始轉(zhuǎn)向細(xì)致,、成熟,。

（一）告別了幻想的年紀(jì),，就應(yīng)該踏踏實實、勇敢面對現(xiàn)實,，學(xué)著生活,。

由于我實踐的部門是社會事務(wù)科，所以大多數(shù)的事情就會和普通群眾打交道,。由于我們所在的雙河口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級,，所以我們也會和很多的農(nóng)村居民交流。從這個方面講,，生活給了我更多的啟示——凡事靠自己動手,，生活才會變得充實，有價值,。另外,，我也意識到：工作沒有高低之分，只有價值的實現(xiàn)與否,。

農(nóng)民伯伯們沒有高的學(xué)歷,，沒有高人的才智，每年就重復(fù)同樣的工作：春天播種,，夏天乘涼,，秋天收獲，冬天取暖,?？墒牵褪且驗樗麄兊暮唵闻c淳樸,，才使得人間有播種時的期待,，秋收時的喜悅啊,！他們有他們的生活,，他們也許崇拜有錢人，震驚有才的人,，可是,，他們重來都不放棄自己的生活，踏踏實實做平凡而不平庸的人,。

農(nóng)民伯伯們的真實生活態(tài)度,，深深的感染著我。他們可以為了一年的低保而哭訴,，到處托人解決家里的困難,，那么的堅持，不放棄,。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們,，可能還不知道，在農(nóng)村還有那么一部分人沒坐過火車,、見過飛機(jī)呢,。而我們呢？在生活中,，有時還會為某樣?xùn)|西不上檔次而懊惱,。想想，這樣的我們,，還能抱怨什么,？真的是應(yīng)該好好珍惜、把握我們擁有的幸福,。

我記憶中有這么一位老婆婆,。身穿藍(lán)色的布衣，彎曲的身體幅度讓人有時看不清她的容貌,，白白的頭發(fā)蓬亂著,。她提著一個塑料袋，里面有一大把的紙票,。她喘息著用微弱的聲音說道：請問一下,，這個，住院報賬在哪兒弄??？這時，有一大群的目光聚集在老人身上,，老人抬起頭,，前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著搖晃了幾下，然后用非常期待的混色眼神左右看了一下,。這時的我,，我自覺的就吧一板凳送上前，然后讓她坐下,?？吹竭@一幕，我的心又驚又抖：她為什么會自己來,？她的兒女呢,，去哪兒了？我轉(zhuǎn)過頭,，斜眼看過去,，從她的身上我看見了媽媽的影子。我很傷心,，我媽媽以后也會是這樣嗎,？我暗暗地下決心,，不能這樣。

體會了那么多不同的人,，才知道,，生活并不像電視劇里“灰姑娘遇到王子”那么美妙。他遠(yuǎn)比戰(zhàn)爭要殘酷得多,。我想,，走出社會，面對現(xiàn)實,，接受生活,，這會是我們的又一課程吧！

（二）作為“人民的奴隸”,，就必須掌握堅定地崗位知識,，憑著實力，團(tuán)結(jié)同事,，踏踏實實為人民服務(wù),。這對我以后可能選擇的工作崗位有很大的幫助。

1,、耐心,、靜心、細(xì)心“三心”必須有,。這是我的認(rèn)識,，也將是我培養(yǎng)自己的一個方面。

接觸了他們才知道：他們的工作很雜,，很靠腦力,，很零碎，量很大,。在我的腦海里,，一直都認(rèn)為“人民的公仆”工作很多，但是會很簡單,。沒想到,，他們的工作原來很考驗一個人意志。

我所在的社會事務(wù)科,，不明思議就是處理社會家庭事務(wù)等瑣碎小事件的,。每天會有很多不同的、相同的問題,、情節(jié)在辦公室里發(fā)生,，但是，科室里的工作者們不辭辛苦,，耐心的一遍又一遍的解釋,、解決,。可能口會說的很干,，嘴皮會摩擦的很軟,，但他們也只能接受,。有些話,，有些原因，在辦公室里實踐的我就學(xué)會了,，有時還會幫忙解釋呢,。可是,，作為“公仆”的他們無權(quán)反抗,，必須接受，一點一點的解釋給群眾們聽,。我想,，他們的耐心一定不差吧。

因為是處理瑣碎雜事,，作為辦公人員,，他們必須很小心，不容許有半點差錯,。在他們心中：人民的事情出了半點差錯,，人民的丁點兒事情沒得到解決，他們算就是失職,，這樣的責(zé)任他們不愿擔(dān)當(dāng),，也擔(dān)當(dāng)不起。因此,，在平常工作中,，應(yīng)該更加的細(xì)心才是。

2,、初次接觸了打印機(jī),、復(fù)印機(jī)的應(yīng)用；大膽的在實踐中應(yīng)用所學(xué)的關(guān)于word,、excel的知識,；學(xué)會了簡單的文件歸檔知識······

辦公職員的頭腦一定要靈活，應(yīng)用的知識很多,，有問題一定要學(xué)著立刻馬上處理,，這點是很重要的。另外,，問題不可能永遠(yuǎn)都發(fā)生一樣的,，所以要學(xué)會變通,。第一次觸摸復(fù)印機(jī)的時候，心里很擔(dān)心,，不知從何下手,。在老師的幫助下，我學(xué)著去了解它,，認(rèn)知他,，發(fā)現(xiàn)他其實并不難使用，之后,，我總是有意識的去接觸他,。比如，在辦公室里有誰需要復(fù)印的,，我會馬上提出來我去做,。這樣，我就學(xué)會了簡單的使用復(fù)印機(jī)了,。真的很開心,，因為試一次小小的成功。

（三）和陌生人大方的,、有底氣的交談,，是我們生活的另一門課程。

剛開始到單位的時候,，一個人也不認(rèn)識,，什么都不知道。也不了解他們的職位,、姓氏,，都不知道怎么稱呼別人，所以有問題也不會問別人,，首先想到的是自己解決,。所以呀，這讓我有了一種習(xí)慣,，就是：遇到困難的時候,，首先讓自己解決。

后來慢慢的發(fā)現(xiàn),，其實與人說話不難,，但與人交流就有些問題了。因為,，如果和不認(rèn)識的人隨便問候幾句,，我們平時都經(jīng)歷過，很容易。但是如果要和陌生人進(jìn)行長時間的交流,，這就要靠我們敏捷的洞悉能力了,。這需要交流雙方有共同的話題，興趣點,。最重要的是：不知道要怎樣開口,。比如，在實踐中給鄉(xiāng)村干部打電話通知事情的時候,，我既要大聲的以辦事處的名義介紹自己,，也要向他通知清楚事情，并且說話不能顫顫抖抖的,，要自信,，有底氣。在開口說話的時候,，如果遲疑或吐字不清，打哆嗦,，電話那方的人可能會聽不清楚,，要求你再說一遍，這時,，心里會很不好受的,。

在與人的交流方面，我認(rèn)為放寬心態(tài),，把對方看作是和自己一樣的人,，自然地開口說話，就會有所收獲的,。

（四）充分發(fā)揮自己的主觀能動性,。這對我們的人生有很總要的意義。

“隨時要想著自己找事情做,！”這時參加寒假社會實踐的時候老師囑咐我們的,。我一直懷揣著這句話快活的陶醉在我的實踐愉快當(dāng)中。因為,，事情自己不會指定對象被做,。

主動和人說話，主動給人微笑,，主動找事情做,，主動學(xué)習(xí)使用打印機(jī)······這一切都離不開主動。因為主動地去接觸,，我學(xué)會了文件的歸檔,；因為主動地微笑，我認(rèn)識了更多的陌生人；因為主動地尋找,，我的寒假過得很充實······

（五）作為大學(xué)生,，我很自豪。

一直認(rèn)為,，作為我們這一代的大學(xué)生是很渺小的,，很有可能會被世人所忽略。但是,，到了時間單位的時候,，我感受到，作為大學(xué)生,，我應(yīng)該是很自豪的,。

在我們還不熟悉那個嚴(yán)肅的單位的時候，總是自我介紹說：我們是三峽學(xué)院的學(xué)生,，到貴單位實踐的,。而他們總會代問一句：你們是大學(xué)生啊,？之后,，每次科長向不認(rèn)識我們的人介紹，就會說到：是我們科室來實習(xí),，都是大學(xué)生······每次他們提到我們是大學(xué)生的時候,，我們的心理都會感到樂滋滋的。

其實,，我們都因該這樣：從內(nèi)而外的自豪,，我們是大學(xué)生。

這次實踐對我來說是一次非常大的成功,。在這過程當(dāng)中,，我拒絕了父母一絲不茍的庇護(hù)；在這二十幾天中,，我遠(yuǎn)離了朋友們真心真意的關(guān)心,；在這段時間內(nèi)，我感受到了老師細(xì)致入微的關(guān)愛,；在這寒冷的冬天里,，我享受到了陌生人好意的問候；在這熱呵呵的陽光里,，我送出了我真切的愛心,；在這熱鬧的新年里，我送走了舊時的我,，改造出一位大方,、堅持,、成熟、實實在在的我,！

這次參加實踐活動,，很幸運，我體驗到了學(xué)習(xí)以外另一種不同的生活,；很幸福,，我感受到了關(guān)懷的溫度；很滿足,，我收獲了很多實際操作的知識,；很高興，我認(rèn)識了更多的人,；很感動,，發(fā)現(xiàn)有那么多默默為人民著想的人；很自豪,，我作為正向未來奮發(fā)的大學(xué)生,；很感激，有那么多關(guān)心我們的人······

很幸運,，能夠有這樣的機(jī)會讓我們得到鍛煉,，因此，感謝市政府,、市委細(xì)心地為我們著想，為我們提供這樣好的時間機(jī)會,。另外,，這次能夠順利的完成社會實踐，我發(fā)自內(nèi)心的感謝李濤老師,，因為在這之間我們遇到了很多困難都是求助于他,，不管有多晚、多忙,，他總會幫助我們,，真心的感謝李老師。另外,，我要對我們辛勤的輔導(dǎo)員武老師說聲謝謝,。雖然在實踐過程中他不直接負(fù)責(zé)我們這一小組，但是,，只要我有問題求助于他,，他都會盡力幫忙解決。最后,，很謝謝辦事處的叔叔阿姨們對我們的照顧,。即使是給他們添了麻煩，他們也會耐心的教導(dǎo)我們。很感謝他們,，在很多時候能想起我們,！

創(chuàng)新實踐總結(jié)報告800字篇二

大學(xué)生暑期社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會、了解社會,、服務(wù)社會,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。為幫助,、引導(dǎo)青年學(xué)生身體力行“三個代表”重要思想，豐富廣大青年的暑期生活,，充分發(fā)揮大學(xué)生的科技優(yōu)勢為社會服務(wù),，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。本著這一目的,，我院根據(jù)教育部,、團(tuán)中央提出的廣泛開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知，深入扎實地開展了2006年大學(xué)生暑期社會實踐活動?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

我院始終把社會實踐作為素質(zhì)教育的重要部分來抓,。接到團(tuán)中央和團(tuán)省委的文件后，院團(tuán)委立即進(jìn)行了認(rèn)真研究,，領(lǐng)會精神,，精心策劃，確定了本次實踐活動的方案,，并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做了匯報,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次社會實踐活動，要求各系（部）要充分認(rèn)識大學(xué)生社會實踐活動的'重要性,，積極動員,、組織廣大青年學(xué)生投身到社會實踐活動中去，要各系（部）認(rèn)真籌劃組織,。多次與各系（部）團(tuán)總支研究今年的實施方案及其他具體問題,。院團(tuán)委校于6月中旬向全院各有關(guān)單位下發(fā)了《關(guān)于組織2004年暑期社會實踐活動的通知》，提出了四點具體要求：高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),；擴(kuò)大規(guī)模，加強(qiáng)建設(shè),；立足需求,，講求實效,；注重宣傳，擴(kuò)大影響,。引導(dǎo)我校今年的暑期社會實踐工作全面開展起來,。

為充分調(diào)動廣大學(xué)生的投身暑期社會實踐的積極性，我們從5月底6月初開始,，就利用網(wǎng)絡(luò),、板報、櫥窗,、廣播,、海報等多種形式對今年暑期實踐活動進(jìn)行了詳實、細(xì)致的宣傳,。從號召廣大同學(xué)投身暑期社會實踐到今年我校暑期社會實踐活動集中組隊的報名流程,，再到今年我校暑期社會實踐的主題和主要內(nèi)容、社會實踐過程中的安全注意事項,、社會實踐報告的書寫方法,、我校今年暑期社會實踐的總結(jié)評比辦法，再到大學(xué)生參加社會實踐的重要意義,、我校往年暑期社會實踐所取得的成績都做了形象,、具體、生動的介紹和說明,，起到了很好的宣傳效應(yīng),。從6月中旬開始，又在全校學(xué)生中開展了社會實踐方案征集活動,，既集思廣益,，又發(fā)揮了主動性。放暑假前,，各院系又分別召開了動員會，對每個在校生都提出了明確的要求,。

結(jié)合往年的經(jīng)驗,，今年我校暑期社會實踐的組織更加有序，思路更加清晰,。為使今年我院的暑期社會實踐活動針對性更強(qiáng),，目標(biāo)更加明確。按照團(tuán)省委的部署和要求,，院團(tuán)委組織召開了會議,，對今年我院大學(xué)生暑期社會實踐工作的前期準(zhǔn)備及調(diào)研工作向我院系（部）團(tuán)總支進(jìn)行了部署。要求團(tuán)干部們要緊密圍繞“落實科學(xué)發(fā)展觀,、未成年人思想道德建設(shè),、農(nóng)村政策宣講”這三個主要內(nèi)容,，結(jié)合我院具體實際開展暑期社會實踐工作，從學(xué)生內(nèi)部及學(xué)校外部兩個方面深層次的發(fā)掘信息,，進(jìn)一步把社會實踐工作做好,，做細(xì)，做扎實,，有的放矢,。對今年的暑期社會實踐工作進(jìn)行了具體部署，對今年的暑期社會實踐組隊方案,、工作流程,、團(tuán)隊守則、后期總結(jié)評比等都做了詳細(xì)說明,。

今年是我院改革發(fā)展十分關(guān)鍵的一年,，當(dāng)前，全國上下正在認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想,，貫徹十六大,、十六屆三中全會和中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神，特別是落實《中央國務(wù)院關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民增加收入若干政策意見》,，以切實解決“三農(nóng)”問題,。在這樣的形勢下，動員組織廣大學(xué)生開展社會實踐活動,，對于引導(dǎo)學(xué)生在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想,，弘揚和培育民族精神，促進(jìn)全社會牢固樹立和真正落實以人為本,，全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,，并進(jìn)而為我校的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn),，具有重要意義。為此,，我校今年繼續(xù)以大學(xué)生素質(zhì)拓展為統(tǒng)攬,，以“服務(wù)社會，完善自身”為宗旨,，以“經(jīng)風(fēng)雨,，見世面，受教育,，長才干,，作貢獻(xiàn)”為目的，以“傳承五四報國志,，落實科學(xué)發(fā)展觀”為主題,，積極動員,、鼓勵、組織全校廣大學(xué)生投身社會實踐,，走與實踐相結(jié)合的成長,、成才之路。引導(dǎo)廣大學(xué)生深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三個代表”重要思想,，繼承和發(fā)揚“五四”愛國,、進(jìn)步、民主,、科學(xué)的光榮傳統(tǒng),，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，把愛國熱情和成長成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)進(jìn)步的實際行動,，在實踐中認(rèn)識國情,，提高素質(zhì)。

今年我校的暑期社會實踐活動以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，突出科學(xué)發(fā)展觀實踐服務(wù),、農(nóng)村政策宣講、未成年人思想道德建設(shè)等內(nèi)容,，結(jié)合我校和學(xué)生的實際,，廣泛開展科技支農(nóng)、企業(yè)幫扶,、文藝演出,、法律援助、醫(yī)療服務(wù)等活動,。為突出重點,，發(fā)揮優(yōu)勢，起好示范帶動作用,。

在不斷總結(jié)以往經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，我們堅持原有特色，并不斷擴(kuò)展形成新的特色,。主要

〈1〉點,、面結(jié)合，靈活多樣,。在今年的暑期社會實踐活動中，不論是各實踐團(tuán)隊還是個人,，他們圍繞今年的暑期社會實踐主題采取了靈活多樣的方式,，形成全面細(xì)致的整體實踐成果。

〈2〉內(nèi)容豐富,，覆蓋面廣,，形式多樣,。今年我校學(xué)生參加社會實踐活動涉及工業(yè)、農(nóng)業(yè),、商業(yè)的各個行業(yè)領(lǐng)域,。有深入廠礦進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí)的，有深入偏遠(yuǎn)山區(qū)進(jìn)行科技文化援助的,，也有到農(nóng)村進(jìn)行科教,、醫(yī)療衛(wèi)生、法律宣傳的,。有進(jìn)行科技考察的,，也有進(jìn)行社會調(diào)查的，有開展文化服務(wù)的,，也有開展技術(shù)服務(wù)的,，還有從事支教掃盲服務(wù)的，涵蓋了社會的方方面面,。另外,，今年我校各專業(yè)學(xué)生并不僅僅局限于在所學(xué)學(xué)科范圍內(nèi)進(jìn)行社會實踐，而是做了許多探索性的嘗試,，思路更加開闊,。學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的學(xué)生有從事市場營銷調(diào)研的，也有從事產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析的,；也有到工廠學(xué)本領(lǐng)練技術(shù)的,，也有為企事業(yè)單位開發(fā)軟件管理系統(tǒng)的，豐富了大學(xué)生專業(yè)知識以外的其它行業(yè)的技術(shù)本領(lǐng),。

〈3〉基地建設(shè)更加鞏固和完善,，基地數(shù)量不斷擴(kuò)展。

20xx年的暑期社會實踐工作,，同學(xué)們都能以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，扎實、持久地開展實踐,，在深入了解社會的過程中,，進(jìn)行有深度的探究，獲得可貴的一手資料,。通過縝密的組織,、認(rèn)真扎實的開展實踐，使社會實踐活動實現(xiàn)了預(yù)期目的,，取得了良好的效果,。

1、通過參與社會實踐活動,，使廣大同學(xué)對黨的各項方針,、政策有了更加深入的理解,。在實踐過程中，同學(xué)們通過讀書,、閱讀報刊,、走訪、座談,、聽報告等方式,，結(jié)合對黨的各項路線,、方針,、政策及理論著作的學(xué)習(xí),，對黨的各項方針、政策的時代背景,、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵,、精神實質(zhì)的認(rèn)識更加深入。

2,、通過參加社會實踐活動，增強(qiáng)了廣大同學(xué)的民族自豪感,，堅定了他們的愛國主義理想信念,。通過深入社會，了解社會,，了解我們民族發(fā)展的歷史,，了解自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程,，結(jié)合神六飛天,、08奧運的偉大成就,，使同學(xué)們的愛國主義熱情高漲,，為祖國騰飛而奮發(fā)讀書的理想更加明確，增強(qiáng)了建設(shè)祖國,，為社會做貢獻(xiàn)的歷史使命感和責(zé)任感。

3,、通過實踐活動，使青年大學(xué)生的人生觀和價值觀得到了體現(xiàn),，樹立了青年一代大學(xué)生的良好形象。不管去的是偏遠(yuǎn)的山區(qū),，還是繁華的都市,，大學(xué)生們不怕苦,、不怕累,、全心全意為人民服務(wù)的工作態(tài)度給實踐單位及更多的干部,、群眾留下了良好的印象,。他們通過認(rèn)真投入工作,，用自己的一舉一動展現(xiàn)了自身的素質(zhì),，很好的體現(xiàn)了一名青年大學(xué)生的價值。

4、實踐活動的開展培養(yǎng)了大學(xué)生獨立處世的能力,。大學(xué)生在社會實踐過程中,，通過獨立生活,、獨立思考、獨立自主的去面對問題,，分析問題、解決問題,，對社會的認(rèn)識更加清晰,。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,，對他們都是一種收獲,，明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,，面對社會更加自信,。

5,、社會實踐的開展涌現(xiàn)出來了一批全心奉獻(xiàn),、樂于助人的先進(jìn)青年。

今年的暑期社會實踐活動已經(jīng)基本結(jié)束了,。在此次社會實踐過程中，我校大學(xué)生能夠圍繞主題,，扎實開展工作,，深入實踐,，鍛煉了能力,，展現(xiàn)了大學(xué)生的青春風(fēng)采,，達(dá)到了社會實踐的目的。為總結(jié)經(jīng)驗,，鞏固和深化社會實踐成果，我校一方面繼續(xù)加強(qiáng)社會實踐與教學(xué)環(huán)節(jié)及學(xué)校德育工作體系的融合,，按照社會實踐活動管理規(guī)定,，進(jìn)一步完善考評體系,，對參加社會實踐的同學(xué)根據(jù)其具體實踐情況進(jìn)行成績的綜合評定,，并計以實踐成績,，使我們的社會實踐活動更加規(guī)范,、有序,、完整,。另一方面,，繼續(xù)按照院,、系（部）,、班逐級進(jìn)行的方式對此次社會實踐活動進(jìn)行深入細(xì)致的總結(jié),，加強(qiáng)社會實踐經(jīng)驗的相互交流,，共同探索社會實踐的開展方式,、方法。在總結(jié)各部分實踐情況之后進(jìn)行全?？偨Y(jié)和表彰，并加強(qiáng)成果的宣傳,，組成社會實踐成果宣講團(tuán)在各校區(qū)進(jìn)行宣講,，擴(kuò)大影響，為下一年工作的深入開展打好基礎(chǔ),。

我們將繼續(xù)完善社會實踐活動的組織體系,，不斷探索新方法,、新形式,，做好社會實踐活動開展前的宣傳、組織,、教育,、引導(dǎo),、培訓(xùn),、課題分析工作及活動開展后的總結(jié),、溝通交流工作,，進(jìn)一步鞏固和建立社會實踐基地,，通過長期堅持不懈的努力,，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生,、服務(wù)社會的目的,。