人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

生活老師工作計(jì)劃開頭 生活老師工作計(jì)劃書篇一

馬卡連柯曾說過：“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅,、刻板,，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),，工作計(jì)劃”

作為一名教師,，肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù),，不僅要具備精深的專業(yè)知識(shí),，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域，用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦,。隨著時(shí)代的前進(jìn),，學(xué)生對(duì)教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行,，也開始呼喚新時(shí)代的新型教師,。因此，為了能夠更好地完成本職工作,，無愧于學(xué)生,、家長及社會(huì)的期望，無愧于人民教師的光榮稱號(hào),，今后,，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在條件允許的情況下,，繼續(xù)深造,，努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學(xué)水平;同時(shí),，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》，了解學(xué)生的年齡和心理特征,，為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ),。另外，在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,，不斷陶冶自己的情操,，做一名高素質(zhì)的人民教師。

教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生,，獻(xiàn)給教育事業(yè),。

本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)教學(xué)工作,。雖然這對(duì)于我來說負(fù)擔(dān)比較重,，在工作中，要注意轉(zhuǎn)變觀念,，端正思想,，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響，把學(xué)生視為平等的教育對(duì)象,，而不是凌駕于學(xué)生之上,，惟我獨(dú)尊，任意發(fā)號(hào)施令,，要逐漸樹立正確的人才觀,、師生觀，尊重學(xué)生的人格,，建立平等、___的師生關(guān)系,。在今后的教育和教學(xué)工作中,，我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則，不偏袒好學(xué)生,，更不歧視差學(xué)生,，要愛得有方，嚴(yán)得有度,，特別是對(duì)后進(jìn)生,，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們,，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),，并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生樹立信心,，矯正不良的行為習(xí)慣,。在工作中要有“四心“，即愛心,、耐心,、信心、恒心,，以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠,，堅(jiān)持不懈的做好本職工作,，不惜時(shí)間，不計(jì)報(bào)酬,。做好對(duì)學(xué)生的家訪工作,，尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪，加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,，幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子,，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法,，并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,，認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育,。

總之,，我會(huì)從自我做起，維護(hù)人民教師的良好形象,，本著教育一個(gè)學(xué)生,，挽救一個(gè)家庭，穩(wěn)定整個(gè)社會(huì)的宗旨和敬業(yè),、愛生,、奉獻(xiàn)的原則，嚴(yán)肅認(rèn)真,、全心全意地做好本職工作,，以良好的師德回報(bào)社會(huì)。

生活老師工作計(jì)劃開頭 生活老師工作計(jì)劃書篇二

新的學(xué)期開始了,，為了更好的提高自己的工作能力,，完善好自己的本職工作，特作出以下工作計(jì)劃：

1,、熱愛幼兒,，關(guān)心、耐心,、細(xì)心,、熱心對(duì)待幼兒，配合正副班主任教師,，全面,、細(xì)致地照顧幼兒每日生活。做好保健,、教育工作,。

2、熟悉本班教育計(jì)劃,，做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備和收拾工作,。協(xié)助教師組織各項(xiàng)活動(dòng)和游戲,。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行安全等制度,，做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化,，及時(shí)為幼兒增減衣物,、被褥，午睡睡眠時(shí)多加巡視,，注意糾正幼兒的不良睡姿,，及時(shí)解尿、抹汗和蓋被,。指導(dǎo)幼兒洗臉,、刷牙，幫助幼兒洗頭,、洗澡,、剪指甲。每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒人數(shù),。

4,、經(jīng)常觀察幼兒情緒、食欲,、睡眠及大小便情況并做好記錄,，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)人員。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時(shí)對(duì)玩具,、被褥,、用具進(jìn)行消毒,，對(duì)體弱幼兒要作特殊照顧,。

5、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備,、用品,。負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房,，周末整理好幼兒離園的衣服和背包,。

6、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔,、整齊,，做好餐前餐后的準(zhǔn)備和收拾，負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日生工作,。下午班保育員下班前要關(guān)好門窗,、關(guān)熄電源,。

7、定期換洗被褥,、枕套,、桌布、窗簾等物,。

8,、認(rèn)真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾,，做到垃圾不過夜,。

9、多學(xué)專業(yè)知識(shí),，與同事共同協(xié)作好,，取長補(bǔ)短，努力提高自己的專業(yè)工作水平,。

生活老師工作計(jì)劃開頭 生活老師工作計(jì)劃書篇三

新學(xué)期的工作生活開始了,，對(duì)我來說有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)。雖然對(duì)于學(xué)生管理工作有一定的經(jīng)驗(yàn),，但是寄宿制學(xué)校的學(xué)生生活緊張有序,，為此我制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃。

安全要求：

二,、三年級(jí)的男生比較活潑,，調(diào)皮好動(dòng)是孩子們的天性，為了確保宿舍生活安全有序,，我制定幾點(diǎn)安全提示,。

1、學(xué)生必須安靜整齊的進(jìn)出宿舍等生活空間,，經(jīng)過教師清點(diǎn)人數(shù)后,，組織學(xué)生喝水吃間點(diǎn)。

2,、學(xué)生分組進(jìn)行洗漱,、洗澡。督促學(xué)生每天清洗內(nèi)衣,、襪子,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3,、宿舍和樓道內(nèi)不準(zhǔn)打斗,、跑、跳，保持輕松安靜的生活環(huán)境,。

衛(wèi)生工作：

二,、三年級(jí)的學(xué)生完全有能力自己整理內(nèi)務(wù)，做衛(wèi)生,。這學(xué)期的工作就是要求學(xué)生高質(zhì)量的完成自己的環(huán)境衛(wèi)生,。

1、每天開窗通風(fēng),，對(duì)地面,、空氣進(jìn)行消毒。每天檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,。

2,、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生流程：夾窗簾、擦窗臺(tái),、擦欄桿,、掃地、擦地,。

3,、每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除，清除衛(wèi)生死角,。

晚間活動(dòng)：

為了讓孩子在宿舍的生活豐富多彩,，每周兩次安排學(xué)生去活動(dòng)室活動(dòng)。在活動(dòng)期間,，學(xué)生可以自主的選擇自己的興趣愛好,。教師組織學(xué)生安全有序的活動(dòng)，讓活動(dòng)室成為學(xué)生學(xué)習(xí)的場所放松的空間,。

英華的學(xué)習(xí)生活非常豐富多彩,，我希望通過自己的努力工作讓學(xué)生渡過愉快充實(shí)的新學(xué)期，我也希望自己能夠和孩子一同成長,，為以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

生活老師工作計(jì)劃開頭 生活老師工作計(jì)劃書篇四

育人要從小抓起。今天的少年,，是21世紀(jì)國家的棟梁,，擔(dān)負(fù)著振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù),。他們好比幼苗,，必須培養(yǎng)得宜，才能發(fā)育滋長,。以雷校長制定的工作思想為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)校長的辦學(xué)理念，以學(xué)部工作計(jì)劃“健康促進(jìn)德育為主線,，能力為重,，高素質(zhì)為目標(biāo)“的育人格局突出xx學(xué)校育人特色,。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，把學(xué)生培養(yǎng)成“有中國靈魂有世界眼光的現(xiàn)代人”,。

本班人數(shù)33人,，住宿27人，男21人,，女6人,，走讀6人。

以德深教,，學(xué)高為師,，德高為范，以身作則,，為人師表,，用行動(dòng)在學(xué)生中樹立自己的威信，時(shí)刻注重在學(xué)生面前的言談舉止,，不忽視身為學(xué)生的益師良母,。

有計(jì)劃才有目標(biāo)，有目標(biāo)才有成功,。我的工作計(jì)劃分為五個(gè)階段：

第一階段：內(nèi)務(wù)整理

內(nèi)務(wù)整理：凈,、齊、平

1.地面,，無論何時(shí)地面保持干凈,。

2.床鋪，床單要平,，不能起皺,，被子，枕頭,，放在床兩頭的中央位置,，被子，枕頭朝門口的方向,。

3.窗臺(tái),，牙缸按大小順序排列，牙刷頭朝同一個(gè)方向,，牙膏頭朝下,，同時(shí)也要朝一個(gè)方向，洗發(fā)水按大小順序排列,，香皂按大小順序排列,，擺放整齊。

第二階段：紀(jì)律

紀(jì)律：靜、齊,、快

1.公共場所（餐廳）保持安靜,，不打擾別人吃飯。在午休和晚寢要保持安靜,，有利物課堂的正常發(fā)揮,，在集合時(shí)不喧嘩。

2.集合,，隊(duì)伍整齊,，有序。

3.早上起床,，時(shí)間比較緊,，又要洗漱，又要整理內(nèi)務(wù),，還要晨練,，這就要理現(xiàn)一個(gè)“快”，中餐,，晚餐,，處處要理現(xiàn)一個(gè)快。

第三階段：團(tuán)隊(duì)精神

身為一個(gè)班級(jí)體,，每一次出動(dòng),，都一個(gè)整體，一個(gè)人的掉隊(duì),，就沒有榮譽(yù)獎(jiǎng),。在生活上要互相幫助、關(guān)心,、學(xué)習(xí),。

第四階級(jí)：溝通

常和班主任溝通，以及課任老師,，了解一些特殊性的學(xué)生,，及時(shí)家長溝通，和班主任一起探討該如何幫助學(xué)生,。

第五階段：走進(jìn)學(xué)生心靈

對(duì)孩子們要有愛心,，耐心，常以笑容對(duì)他們,，處處的關(guān)心他們,，和他們聊天，溝通,，和他們交朋友,，真正做一位孩子們“最喜愛的老師“

做一名生活指導(dǎo)老師，我全心愛我的學(xué)生,，呵護(hù)他們,，讓我的學(xué)生在xx學(xué)校得到溫暖，努力學(xué)習(xí),。

生活老師工作計(jì)劃開頭 生活老師工作計(jì)劃書篇五

以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)"人講稱職，事爭一流;艱苦奮斗,，不息追求"的英中精神,，突出"一四三六"辦學(xué)特色，深入建設(shè)"六型"校園,，全力構(gòu)建"六環(huán)節(jié)"高效課堂,，進(jìn)一步解放思想，爭先進(jìn)位,，樹立逢一必爭意識(shí),，全面深化課程改革，謀劃英中教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,，創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校為目標(biāo),。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、心理健康教育及社會(huì)公德教育,，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新環(huán)境,，邁好高中人生第一步，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，促使學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等方面全面發(fā)展,。

高一年級(jí)將以班風(fēng)建設(shè),、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,，凈化學(xué)生生活環(huán)境,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛，努力使學(xué)生成為具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,、具有勤奮,、創(chuàng)新、勇于探索的進(jìn)取精神,。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。樹立良好的班風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力，形成良好的學(xué)風(fēng),，在年級(jí)中形成一種相互競爭,、和諧發(fā)展的良好氛圍。搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，使不同層次的學(xué)生在各個(gè)方面都有所突破,。

1、全力配合學(xué)校建設(shè)六型校園,。新學(xué)年要繼續(xù)配合學(xué)校做好質(zhì)量型,、學(xué)習(xí)型、和諧型,、創(chuàng)新型,、文化型、節(jié)約型"六型"校園的建設(shè)工作,，全面提升學(xué)校品牌知名度和社會(huì)影響力,。

2、落實(shí)學(xué)校要求強(qiáng)力推進(jìn)課堂改革,。"六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)法"是我校借鑒先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合學(xué)校各方面實(shí)際，以"xx"課題為依托,，通過全校性研討課,、三課一評(píng)和兩課一評(píng)活動(dòng)研討集體智慧的結(jié)晶，是我校課堂改革的教學(xué)法寶,。新學(xué)年高一要堅(jiān)決落實(shí)"六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)法",，進(jìn)一步提高教學(xué)水平與教學(xué)成績。

3,、強(qiáng)化高一教師隊(duì)伍建設(shè),。全面深化課堂教學(xué)改革，狠抓三風(fēng)建設(shè)和青年教師培養(yǎng),，提高課堂教學(xué)效益;加強(qiáng)師德建設(shè),，努力建設(shè)同事關(guān)系和諧、具有團(tuán)隊(duì)精神和吃苦精神的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,。

4,、突出學(xué)生自主管理。嚴(yán)格學(xué)生管理,，進(jìn)一步豐富完善學(xué)生自我管理體制,，努力達(dá)到學(xué)生管理各項(xiàng)常規(guī)工作的平衡發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

5,、加強(qiáng)規(guī)范教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣，勝利完成初中到高中的過渡,，逐漸形成一個(gè)"團(tuán)結(jié),、和諧、愉悅"的年級(jí)集體,。

如果說高三是收獲的時(shí)節(jié),，那么高一就是一個(gè)播種的時(shí)節(jié)了,。每一位教師都明白基礎(chǔ)打得好不好直接影響著高三的成績,。作為起始年級(jí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的傳授是我們年級(jí)工作的一個(gè)重點(diǎn),。因此,，我們提出了："規(guī)范學(xué)生作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生思考,，啟發(fā)學(xué)生探索"這三點(diǎn)教學(xué)要求,。

一方面繼續(xù)探索課改的先進(jìn)教學(xué)理念，另一方面也要繼承原先教學(xué)中的寶貴經(jīng)驗(yàn),。在課內(nèi)加強(qiáng)學(xué)生思維的啟發(fā),、引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的探索性學(xué)力,，在課后,，則要強(qiáng)調(diào)作業(yè)的及時(shí)訂正，特別是對(duì)于部分學(xué)習(xí)習(xí)慣差的學(xué)生更要規(guī)范作業(yè)格式,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為高二、高三的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。

(一)從小處入手,，抓好行為規(guī)范的教育

通過自修時(shí)間、班會(huì)課時(shí)間,，有目的,、有重點(diǎn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，年級(jí)組有計(jì)劃地對(duì)各班進(jìn)行具體規(guī)劃,，從各方面的具體小事抓起,，促進(jìn)學(xué)生更好地養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范，樹立英雄山中學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)范,。

(二)積極配合學(xué)校政教處,，團(tuán)委開展各項(xiàng)工作

1、充分利用軍訓(xùn)活動(dòng)中的各種教育資源,，做好學(xué)生學(xué)校規(guī)范的教育和養(yǎng)成工作,，形成良好的班級(jí)集體,，發(fā)揮班級(jí)集體的自我教育作用。

2,、組織學(xué)生參加好入學(xué)教育,，包括行為常規(guī)、生活常規(guī),、學(xué)習(xí)常規(guī),、安全知識(shí)講座、革命傳統(tǒng)教育,、禮儀教育等,，并要求寫好學(xué)生個(gè)人軍訓(xùn)和入學(xué)教育小結(jié)。

3,、結(jié)合"教師節(jié)",、"國慶"、"元旦"等節(jié)日,，以主題班會(huì)為主陣地開展慶?；顒?dòng)，增強(qiáng)學(xué)生愛校,、愛國熱情,。開展具有"思想性、教育性,、藝術(shù)性,、樂趣性"的主題班會(huì)的研究。

生活老師工作計(jì)劃開頭 生活老師工作計(jì)劃書篇六

一,、熱愛幼兒,關(guān)心,、耐心、細(xì)心,、熱心對(duì)待幼兒,配合正副班主任教師,全面,、細(xì)致地照顧幼兒每日生活。做好保健,、教育工作,。

二、熟悉本班教育計(jì)劃,做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備和收拾工作,。協(xié)助教師組織各項(xiàng)活動(dòng)和游戲,。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。

三,、嚴(yán)格執(zhí)行安全等制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作,。根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥,午睡睡眠時(shí)多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時(shí)解尿,、抹汗和蓋被,。指導(dǎo)幼兒洗臉,、刷牙,幫助幼兒洗頭、洗澡,、剪指甲,。每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒人數(shù)。

四,、經(jīng)常觀察幼兒情緒,、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)人員,。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時(shí)對(duì)玩具,、被褥、用具進(jìn)行消毒,對(duì)體弱幼兒要作特殊照顧,。

五,、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備,、用品,。負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房,周末整理好幼兒離園的衣服和背包,。

六,、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊,做好餐前餐后的準(zhǔn)備和收拾,負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日生工作,。下午班保育員下班前要關(guān)好門窗,、關(guān)熄電源。

七,、定期換洗被褥,、枕套、桌布,、窗簾等物,。

八、認(rèn)真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過夜,。

九,、多學(xué)專業(yè)知識(shí)，與同事共同協(xié)作好,，取長補(bǔ)短,，努力提高自己的專業(yè)工作水平。

生活老師工作計(jì)劃開頭 生活老師工作計(jì)劃書篇七

以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“人講稱職,，事爭一流；艱苦奮斗,，不息追求”的英中精神,，突出“一四三六”辦學(xué)特色,，深入建設(shè)“六型”校園，全力構(gòu)建“六環(huán)節(jié)”高效課堂,，進(jìn)一步解放思想,，爭先進(jìn)位，樹立逢一必爭意識(shí),，全面深化課程改革,，謀劃英中教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校為目標(biāo),。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,、心理健康教育及社會(huì)公德教育，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新環(huán)境,，邁好高中人生第一步,，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，促使學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等方面全面發(fā)展。

高一年級(jí)將以班風(fēng)建設(shè),、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行，凈化學(xué)生生活環(huán)境,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,，努力使學(xué)生成為具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、具有勤奮,、創(chuàng)新,、勇于探索的進(jìn)取精神。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。樹立良好的班風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力，形成良好的學(xué)風(fēng),，在年級(jí)中形成一種相互競爭,、和諧發(fā)展的良好氛圍。搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，使不同層次的學(xué)生在各個(gè)方面都有所突破,。

1、全力配合學(xué)校建設(shè)六型校園。新學(xué)年要繼續(xù)配合學(xué)校做好質(zhì)量型,、學(xué)習(xí)型,、和諧型、創(chuàng)新型,、文化型,、節(jié)約型“六型”校園的建設(shè)工作，全面提升學(xué)校品牌知名度和社會(huì)影響力,。

2,、落實(shí)學(xué)校要求強(qiáng)力推進(jìn)課堂改革?！傲h(huán)節(jié)課堂教學(xué)法”是我校借鑒先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合學(xué)校各方面實(shí)際，以“十一五”課題為依托,，通過全校性研討課,、三課一評(píng)和兩課一評(píng)活動(dòng)研討集體智慧的結(jié)晶，是我校課堂改革的教學(xué)法寶,。新學(xué)年高一要堅(jiān)決落實(shí)“六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)法”,，進(jìn)一步提高教學(xué)水平與教學(xué)成績。

3,、強(qiáng)化高一教師隊(duì)伍建設(shè),。全面深化課堂教學(xué)改革,，狠抓三風(fēng)建設(shè)和青年教師培養(yǎng),，提高課堂教學(xué)效益；加強(qiáng)師德建設(shè),，努力建設(shè)同事關(guān)系和諧,、具有團(tuán)隊(duì)精神和吃苦精神的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。

4,、突出學(xué)生自主管理,。嚴(yán)格學(xué)生管理，進(jìn)一步豐富完善學(xué)生自我管理體制,，努力達(dá)到學(xué)生管理各項(xiàng)常規(guī)工作的平衡發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

5,、加強(qiáng)規(guī)范教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣，勝利完成初中到高中的過渡,，逐漸形成一個(gè)“團(tuán)結(jié),、和諧、愉悅”的年級(jí)集體。

如果說高三是收獲的時(shí)節(jié),，那么高一就是一個(gè)播種的時(shí)節(jié)了,。每一位教師都明白基礎(chǔ)打得好不好直接影響著高三的成績。作為起始年級(jí),，學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的傳授是我們年級(jí)工作的一個(gè)重點(diǎn),。因此，我們提出了：“規(guī)范學(xué)生作業(yè),，引導(dǎo)學(xué)生思考,，啟發(fā)學(xué)生探索”這三點(diǎn)教學(xué)要求。

一方面繼續(xù)探索課改的先進(jìn)教學(xué)理念,，另一方面也要繼承原先教學(xué)中的寶貴經(jīng)驗(yàn),。在課內(nèi)加強(qiáng)學(xué)生思維的啟發(fā)、引導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的探索性學(xué)力,，在課后，則要強(qiáng)調(diào)作業(yè)的及時(shí)訂正,，特別是對(duì)于部分學(xué)習(xí)習(xí)慣差的學(xué)生更要規(guī)范作業(yè)格式,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為高二,、高三的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。

（一）從小處入手，抓好行為規(guī)范的教育

通過自修時(shí)間,、班會(huì)課時(shí)間,，有目的、有重點(diǎn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,，年級(jí)組有計(jì)劃地對(duì)各班進(jìn)行具體規(guī)劃,，從各方面的具體小事抓起，促進(jìn)學(xué)生更好地養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范,，樹立英雄山中學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)范,。

（二）積極配合學(xué)校政教處，團(tuán)委開展各項(xiàng)工作

1,、充分利用軍訓(xùn)活動(dòng)中的各種教育資源,，做好學(xué)生學(xué)校規(guī)范的教育和養(yǎng)成工作，形成良好的班級(jí)集體,，發(fā)揮班級(jí)集體的自我教育作用,。

2、組織學(xué)生參加好入學(xué)教育,，包括行為常規(guī),、生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)、安全知識(shí)講座,、革命傳統(tǒng)教育,、禮儀教育等，并要求寫好學(xué)生個(gè)人軍訓(xùn)和入學(xué)教育小結(jié),。

3,、結(jié)合“教師節(jié)”、“國慶”,、“元旦”等節(jié)日,，以主題班會(huì)為主陣地開展慶祝活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生愛校,、愛國熱情。開展具有“思想性,、教育性,、藝術(shù)性、樂趣性”的主題班會(huì)的研究,。

4,、全力組織學(xué)生參加校運(yùn)會(huì)，培養(yǎng)以集體主義為核心的團(tuán)隊(duì)精神,，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛、互助,、進(jìn)步”的時(shí)代精神,。

5、尊重學(xué)生的主體作用,，加強(qiáng)學(xué)生自主管理,、自我教育，鼓勵(lì)學(xué)生參與班級(jí)管理工作,。積極發(fā)揮全員管理工作的實(shí)效性，教育學(xué)生樹立英雄山中學(xué)學(xué)生的良好形象,，在就餐,、就寢、出操,、愛護(hù)公物,、尊師愛校等方面都能充分體現(xiàn)，并加強(qiáng)學(xué)生干部建設(shè),，為校學(xué)生會(huì),、團(tuán)委做好工作。

（三）積極配合教務(wù)處、教科室的工作,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升

1,、針對(duì)高一新生的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),，使學(xué)生盡快適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí),，順利完成學(xué)習(xí)方法上的轉(zhuǎn)軌，走好三年高中學(xué)習(xí)生活的第一步,。第二周安排一次年級(jí)的學(xué)法指導(dǎo),。

2、明確研究性學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,，指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生探索研究的精神，樹立科學(xué)的人生觀,。

3,、關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，從高一開始,，就要注意防止兩極分化,，提前做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，抓出成效,，抓出特色,。

4、協(xié)調(diào)高一各備課組的工作,，確保教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行,。安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，努力做到全面提升學(xué)生的素質(zhì),。

（四）整合教育資源,，努力拓寬學(xué)校教育的渠道

以班主任工作為依托，定期召開年級(jí)教師會(huì)議,，充分發(fā)揮全體高一任課教師的德育作用,；通過電話、信件等形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,，充分發(fā)揮家庭教育的作用,；結(jié)合研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的實(shí)踐，讓學(xué)生在社會(huì)活動(dòng)中進(jìn)行自我教育,，充分發(fā)揮社會(huì)活動(dòng)的教育作用,。總之,，要充分發(fā)揮教師,、學(xué)校,、家庭、社會(huì)等方面的教育功能,，形成教育的合力,，達(dá)到預(yù)期的目的。

（一）學(xué)生的教育管理方面

1,、習(xí)慣教育：

（1）行為習(xí)慣及禮儀教育——通過對(duì)本級(jí)部編制的校本教材“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)”的學(xué)習(xí)（以班主任為主要負(fù)責(zé)人,，以專題班會(huì)等形式進(jìn)行）培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

（2）學(xué)習(xí)習(xí)慣——加強(qiáng)對(duì)“學(xué)習(xí)方法”和“學(xué)習(xí)態(tài)度”的輔導(dǎo)和培養(yǎng)（全體任課老師參與,，進(jìn)行專題講座,，以及在課堂教學(xué)中滲透。）

（3）通過全體學(xué)生會(huì)及班會(huì)等方式搞好初高中階段的銜接,。包括,，生活環(huán)境的銜接、學(xué)校發(fā)展史的銜接,、教學(xué)方法的銜接,、課程及任課教師的銜接及心理發(fā)展的銜接。

（4）通過大小會(huì)議,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育和非智力因素潛在作用教育及安全教育,。

（5）及時(shí)成立學(xué)生自我管理委員會(huì)，積極開展各項(xiàng)管理和評(píng)比,，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣和能力,。

（6）有計(jì)劃的開展文體活動(dòng)，讓學(xué)生勞逸結(jié)合,，張弛有度,，不搞疲勞戰(zhàn)，能使全體同學(xué)始終以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,。

2,、搞好班級(jí)建設(shè)，營造團(tuán)結(jié),、積極向上的良好氛圍

（1）制定詳細(xì)的《班級(jí)管理考核與評(píng)比方案》,，強(qiáng)化學(xué)生管理，從嚴(yán)要求,，耐心教化,，細(xì)心觀察，有針對(duì)性地解決和排除班級(jí)中存在的矛盾和不穩(wěn)定因素,。

（2）加強(qiáng)班、團(tuán)干部的建設(shè)和培訓(xùn),，年級(jí)組和各班將進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生干部隊(duì)伍,，加強(qiáng)干部培訓(xùn),，提高干部的管理能力和水平，充分發(fā)揮學(xué)生干部在管理中的作用,。

（3）班級(jí)文化建設(shè)：班級(jí)是一個(gè)學(xué)生獲得知識(shí)和人生體驗(yàn)的主要場所,。班級(jí)的文化和氛圍直接影響著學(xué)生，特別是剛邁進(jìn)高中校門的高一學(xué)生世界觀,、人生觀的形成,。我們高一年級(jí)組各班面臨新班級(jí)集體的組建，不僅每個(gè)班級(jí)都按學(xué)校的要求制定了自己的班級(jí)口號(hào),，班規(guī)等,，還可以創(chuàng)造新的開展活動(dòng)如：教室環(huán)境布置上也可以配合心理教育，設(shè)立“有話大家說”,、“我愛我班”等專欄,，學(xué)生隨時(shí)隨地都可以把自己的想法、困惑寫出來,，讓大家一起討論,。

同時(shí)班主任老師和任課老師也會(huì)在這個(gè)專欄中和學(xué)生進(jìn)行交流。此外,，各班以愛國誠信教育為主題,，也可以計(jì)劃在班級(jí)中設(shè)立“我的理想”專欄，讓每一位學(xué)生都來思考我們應(yīng)該樹立什么樣的理想,，我們又到底為什么而讀書,！結(jié)合這一系列的主題活動(dòng)，在各班開展以“愛我英中,、興我英中”為主題的班會(huì)活動(dòng),。從而形成有創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己冒嗉w,，為今后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。

（4）切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系：家庭對(duì)于學(xué)生產(chǎn)生的影響往往比學(xué)校更大，所以每學(xué)期至少進(jìn)行一次家長會(huì),，把年級(jí)組中的有些工作拿出來和家長一起探討,，同時(shí)也可以取得家長對(duì)我們年級(jí)工作的支持。同時(shí),，對(duì)于有些家長在子女教育中做得不好的地方也可以在會(huì)議中和家長進(jìn)行探討,。這樣利用我們家長會(huì)的時(shí)間，讓家長來談?wù)勈辜议L會(huì)不再成為老師一個(gè)人的會(huì)議,。

3,、心理健康教育：

重視學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，針對(duì)起始年級(jí)學(xué)生容易出現(xiàn)的心理焦慮,、心理浮躁等問題,，有計(jì)劃地開設(shè)系列講座或報(bào)告,，及時(shí)做好疏導(dǎo)和引導(dǎo)工作。

（1）調(diào)整心態(tài),，適應(yīng)環(huán)境——主要是落實(shí)級(jí)部德育活動(dòng)系列內(nèi)容,。

（2）自信心的培養(yǎng)和樹立——利用名言警句和班會(huì)活動(dòng)課進(jìn)行教育。

（3）心理健康教育專題講座——結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃多種形式進(jìn)行,。

（二）教師的管理方面

年級(jí)組將把創(chuàng)設(shè)“團(tuán)結(jié),、和諧、愉悅”的辦公環(huán)境為已任,，努力為各位教師的教育教學(xué)工作提供最好的服務(wù),。

1、緊密聯(lián)系各教研組,，加強(qiáng)各備課組的建設(shè),，年級(jí)組對(duì)各備課組活動(dòng)進(jìn)行深入了解和指導(dǎo)。

（1）充分發(fā)揮備課組長的作用,，實(shí)行備課組長負(fù)責(zé)制,，嚴(yán)格落實(shí)每周一大集備，每天一小集備的備課制度,，加強(qiáng)自備——集備——再自備的個(gè)性化教學(xué),。

（2）要求各備課組結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)擬定教研課題，展開實(shí)驗(yàn)和討論,，不定期地檢查教研課題的開展情況,，及時(shí)評(píng)比，以促使高一年級(jí)形成一個(gè)“組組有課題,，人人搞科研”的良好氛圍,，使教研、教學(xué)有機(jī)結(jié)合,，促使教師素質(zhì)提高,。

2、切實(shí)依靠各班主任,，加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系與溝通,，經(jīng)常聽取班主任的意見和建議，不斷改進(jìn)年級(jí)工作,。當(dāng)好班主任不容易,，當(dāng)好高中班主任則更加不易。上了高中,，由于學(xué)生身心的迅速發(fā)展,，進(jìn)入青年初期的學(xué)生的獨(dú)立心理、批評(píng)心理、逆反心理增強(qiáng),，他們處在情感上不成熟的過渡期,，總覺得自己是大人了,，力求擺脫對(duì)成人的依賴,，老師、家長在他們心目中的權(quán)威降低,。他們不再以老師為中心,，不再絕對(duì)服從教師的命令，你也不可能再像初中那樣對(duì)他們哄哄嚇嚇就可以了,。

他們中有的人情緒不穩(wěn)定,，多變化，不易控制,，可以說軟硬不吃,；他們自覺不自覺地向老師閉上心扉，這給班主任的教育工作帶來一定的難度,。一個(gè)成功的班主任,，就是一個(gè)藝術(shù)家，但又遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他的藝術(shù)家,，因?yàn)樗淖髌凡皇庆o止的沒有生命力的作品,，而是一個(gè)個(gè)活生生的人，是會(huì)給社會(huì)創(chuàng)造無窮財(cái)富和價(jià)值的人,。所有這些都說明了班主任工作的好壞對(duì)學(xué)校工作的重要意義,。

3、根據(jù)學(xué)校要求制定切實(shí)可行,，行之有效的青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,，配合學(xué)校的“青藍(lán)工程”活動(dòng)，讓青年教師盡快成長,。

（1）老教師應(yīng)主動(dòng)幫助新教師,，工作上熱情指導(dǎo)，多表揚(yáng)鼓勵(lì),，批評(píng)時(shí)注意場合分寸,，以增強(qiáng)新教師工作自信心；生活上多幫助新老師溝通感情,，彼此信任,。

（2）新老師必須完善自我聽一節(jié)上一節(jié)，同時(shí)加強(qiáng)理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí),，多分擔(dān)工作量,，認(rèn)真對(duì)待批評(píng)，虛心請(qǐng)教,。

（3）通過新老教師結(jié)對(duì)子,，一幫一的方式把教,、聽、評(píng),、考,、改等各項(xiàng)工作落實(shí)到位，不定期檢查傳幫帶的效果,。

4,、引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念，更新教育教學(xué)觀念,，苦練內(nèi)功,，走課堂教學(xué)改革的發(fā)展之路。要求每一位教師都要樹立不斷學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的理念,，積極主動(dòng)地踐行“六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)法”，注重總結(jié)和反思,，尊重學(xué)生主體,，建立起全新的教育教學(xué)理念，做一個(gè)令學(xué)生全面服氣的教育工作者,，全面提高課堂教學(xué)效益,。

5、突出教學(xué)中心,，強(qiáng)化教學(xué)管理,，全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。新學(xué)年,，我們要牢固樹立質(zhì)量意識(shí),、危機(jī)意識(shí)和競爭意識(shí)，繼續(xù)圍繞教學(xué)質(zhì)量這條生命線,，逐步完善內(nèi)部管理,，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，積極開展教學(xué)科研,，不斷提高師資水平,，全力以赴抓質(zhì)量，聚精會(huì)神促效益,。

（1）全面落實(shí)面向全體學(xué)生的觀念,、民主平等的觀念和為學(xué)生服務(wù)的思想，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

（2）認(rèn)真實(shí)施好集體備課,，深入開展學(xué)案導(dǎo)學(xué)下的“六環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)改革活動(dòng)，努力辦好實(shí)驗(yàn)班和特色輔導(dǎo)，多出名牌大學(xué)生和各類特色人才,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

（3）嚴(yán)格檢查教案，杜絕上課無教案現(xiàn)象,。評(píng)價(jià)教案要看是否突出“以學(xué)生為主體”,。

（4）實(shí)行教師侯課制，上課鈴響前,，教師必須站在門口,。教師不準(zhǔn)拖堂，不能占用學(xué)生下課活動(dòng)時(shí)間,。

（5）要求教師準(zhǔn)時(shí)輔導(dǎo)，耐心回答,，嚴(yán)格限制爭搶時(shí)間,，認(rèn)真足量地批改作業(yè)，對(duì)問題多者要進(jìn)行面批面改,。用教師耐心,、愛心、誠心去打動(dòng)學(xué)生,，減少偏科生,。

（6）嚴(yán)把訓(xùn)練質(zhì)量關(guān)，實(shí)行出題人簽名,，備課組長簽字,，還要評(píng)價(jià)教師對(duì)訓(xùn)練后的除理。如低分生的學(xué)法指導(dǎo),，卷面差的學(xué)生的要求等,。

（7）嚴(yán)明考試紀(jì)律，把提高準(zhǔn)確率和卷面質(zhì)量當(dāng)做大事,，常抓不懈,。

（8）重視課前預(yù)習(xí)，提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,，強(qiáng)化課后練習(xí)和知識(shí)的鞏固,。

6、切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)工作,，力爭三年后多出名牌,。

要達(dá)到培養(yǎng)尖子生的目的，除了投入充足的時(shí)間和精力外,，還要注意講究方法,，抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)。培養(yǎng)尖子生的主要任務(wù)應(yīng)是為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和心理輔導(dǎo),，補(bǔ)短揚(yáng)長，發(fā)展個(gè)性,，不斷壯大尖子生隊(duì)伍,，具體措施可概括為“早、寬,、和,、揚(yáng)、導(dǎo)”5個(gè)字,，謂之五大要領(lǐng),。

（1）早——行動(dòng)早、計(jì)劃早十年樹木,，百年樹人,。任何企圖短時(shí)間內(nèi)快速高效地培養(yǎng)尖子生的想法都是不現(xiàn)實(shí)的，撥苗助長的做法是反科學(xué)的,。要培養(yǎng)尖子生,，就得加強(qiáng)計(jì)劃性，才能做到事半功倍,。這個(gè)特點(diǎn)決定了尖子生的培養(yǎng)必須注意一個(gè)“早”字,。因此首先由年級(jí)主任牽頭，備課組長,、班主任參與,，摸清年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生及成績或出現(xiàn)偏科的學(xué)生名單，上報(bào)年級(jí),，因人而異,，因材施教，并分解到具體老師,，全程進(jìn)行培養(yǎng)及輔導(dǎo),。

（2）寬——寬松的環(huán)境、寬廣的胸懷

①創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的環(huán)境

眾所周知,，小到一個(gè)集體,，大到一個(gè)國家，沒有一個(gè)民主和諧的寬松環(huán)境,，是很難培養(yǎng)出出類拔革的人才的,。只有在相對(duì)自由寬松的環(huán)境里，人的身心才能放松,，沒有受到禁煙的思想才可能解放,，思維才能打破常規(guī),，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，自由地發(fā)展特長,，追求個(gè)性,。相反的，xxx的集體埋沒人才,?；谶@樣的認(rèn)識(shí)，為著培養(yǎng)出類拔萃的人才,，班主任要著力為尖子生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的環(huán)境,。

②擁有一個(gè)寬廣的胸懷

作為班主任，總會(huì)遇到不聽話的學(xué)生或者是與自己的個(gè)性相差很遠(yuǎn)的學(xué)生,。這時(shí),，班主任就需要以寬廣的胸懷去對(duì)待他們。學(xué)生,，總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，只要不是嚴(yán)重違紀(jì)或道德惡劣，就要盡量寬容他,，給學(xué)生改正的機(jī)會(huì)和改正的時(shí)間。對(duì)這些學(xué)生,，班主任要與之為善,，寬容他們的不足，理解他們的個(gè)性,，并努力找出他們的閃光點(diǎn),，及時(shí)表揚(yáng)他們，鼓勵(lì)他們,。這樣就能創(chuàng)造出一個(gè)友好和諧的人際環(huán)境的,。

（3）和——和睦的師師、師生,、生生關(guān)系俗話說：天時(shí)地利人和,。三者之中以人和為最貴。創(chuàng)造和睦的人際關(guān)系,，減少內(nèi)部摩擦,，增強(qiáng)凝聚力，是班主任必須處理好的一件大事,。

（4）揚(yáng)——發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),、張揚(yáng)個(gè)性要想使學(xué)習(xí)不斷揚(yáng)長，就要重視個(gè)性上的張揚(yáng),。有人曾說,，興趣是最好的老師,。而我則說，個(gè)性是揚(yáng)長的動(dòng)力之源,。興趣是可以改變的,，它的不穩(wěn)定性，會(huì)直接影響好成績的連續(xù)性,，使“揚(yáng)長”失去持久的動(dòng)力,。而個(gè)性則是穩(wěn)定的、持久的,。所以,，個(gè)性是揚(yáng)長的動(dòng)力之源，尖子生要大力地張揚(yáng)個(gè)性,。

（5）導(dǎo)——學(xué)習(xí)指導(dǎo),、心理輔導(dǎo)對(duì)尖子生要做好合理的“導(dǎo)”，尤其是學(xué)習(xí)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo),。