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最新語文園地四教學設計一等獎 語文園地四的課程優(yōu)質

格式:DOC 上傳日期:2023-05-08 11:10:06
最新語文園地四教學設計一等獎 語文園地四的課程優(yōu)質
時間:2023-05-08 11:10:06     小編:zdfb

在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

語文園地四教學設計一等獎 語文園地四的課程篇一

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1.引導學生抓住動物特點進行口語交際,,激發(fā)他們習作的興趣和熱情,,培養(yǎng)良好的習作習慣,語文園地四|人教課標教材,。

2.積累詞句,,發(fā)現新的描寫動物的方法。

3.正確,、流利,,有感情地朗讀短文,明白待客之道,,了解蘇東坡的機智,、聰明。

1.學生課前觀察小動物,。

2.教師查找有關動物的資料,,小學四年級語文教案《語文園地四|人教課標教材》。

1.提問:動物世界里的動物有趣嗎,?有哪些動物,,它們長得什么樣子?

小結:同學們介紹了錄像里的這么多小動物,現在大家將課前看到的動物也說給大家聽一聽,。

喜歡什么動物就說什么動物,,抓住動物特點把話說通順連貫。

1.喜愛同一種小動物的學生自愿結成小組,,講自己喜歡什么小動物,,再講它的外形,生活習性,、與人類的關系和用處等,。(討論中鼓勵學生質疑,特別是對某種小動物不太了解同學,,可以向喜歡這種小動物的`同學咨詢,。)

2.各小組推薦成員,,講一講喜歡的小動物,。(①說說動物的外形。如眼睛,、耳朵各有什么特點,?②說說各種動物的叫聲有什么不同?③說各種動物的生活習

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