在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

把教育當(dāng)作生意篇一

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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),，可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,，從而找出解決問(wèn)題的辦法,。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得體會(huì):把教育當(dāng)做一種生活,，歡迎閱讀與收藏,。

三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了。從最開(kāi)始的無(wú)所適從到得心應(yīng)手再到最后的悵然若失,。個(gè)中滋味只有自己才能去感受,、去懂得、去懷想......

一個(gè)人總要經(jīng)歷一些事情才不枉來(lái)這個(gè)世界,，一個(gè)美好的生活不是總在安逸中過(guò)來(lái)的,，不是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的渾渾噩噩，也不是在世俗紛爭(zhēng)中迷失自我,，更不是人云亦云隨波逐流,。而是在學(xué)習(xí)中前進(jìn)，在前進(jìn)的道路上找尋自我,，在自我的生活中體味人生,，讓自己的人生多姿多彩，這樣也就不枉來(lái)這個(gè)世界了,。

你總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這樣的抱怨,，“工作好累啊”“好無(wú)聊啊”“生活把我逼成這樣了”？

是的,，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈節(jié)奏快的社會(huì)中生活的確會(huì)讓人感覺(jué)到緊,、壓力？但是這不是最重要的,。社會(huì)是這樣,，但是我們可以笑對(duì)生活、笑對(duì)人,?！巴耆粚?duì)嘛！我是體育實(shí)習(xí)生怎么教起數(shù)學(xué)來(lái)了,？我的實(shí)習(xí)是來(lái)當(dāng)個(gè)應(yīng)付人員緊缺的工具么,？”這是我最初的的感嘆！

數(shù)學(xué)的.教育不是我所擅長(zhǎng)的,，也不是我所喜愛(ài)的,。但偏偏我變成了一個(gè)數(shù)學(xué)教師,。生活跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑......

起初的工作是枯燥的，為了不負(fù)學(xué)校委托,，我認(rèn)真的備課,，總不能誤人子弟嘛,！天氣是寒冷的,，人是孤獨(dú)的，夜總是那么的靜,。電腦面前一個(gè)惆悵的身影準(zhǔn)備著第二天的課程,，準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì)；安靜的辦公室卷子,、作業(yè)像小山,，一個(gè)忙碌的身影揮舞著手中的筆在紙上勾畫(huà)；活躍的教室里一個(gè)急躁的身影扯著疼痛的嗓子聲嘶力竭,。這就是我,，總感覺(jué)被愚弄了的我。

校園里一個(gè)身影穿梭著,，一個(gè)聲音高叫著,，一群孩子快樂(lè)著。那個(gè)身影是我,，難得的是笑聲總在那群孩子與那個(gè)我的小集體里飄出來(lái),？一個(gè)青年人與一群中年人邊走邊討論，時(shí)不時(shí)停下來(lái)指手畫(huà)腳,，口若懸河,？這個(gè)青年人也是我；講臺(tái)上口沫橫飛,，講臺(tái)下聚精會(huì)神,、筆墨沙沙，對(duì)答如流,？那個(gè)口沫橫飛的是我,。夜晚，月明星稀,，一個(gè)身影哼著小調(diào)坐在電腦前手指揮舞著,，完工，帶著笑容入睡,，懷著激動(dòng)地心情起床,，這個(gè)人是我，還是我,！

一個(gè)大孩子與一群小孩歡快的做著游戲,，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園,，那個(gè)大孩子是我；課余時(shí)間一個(gè)像大人一樣的青年手輕輕的摸著一個(gè)可愛(ài)的小學(xué)生的頭,，指著一個(gè)本子說(shuō)著什么,，小孩子不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭。那個(gè)像大人一樣的,，是我,；一個(gè)身影手提行李佝僂著腰走走停停，一群孩子在后面高叫著呼喊著緊跟著,？那個(gè)身影,，是我！

同樣的一副軀殼,，同樣的一個(gè)地方似乎不是同一個(gè)人但仔細(xì)看看的確是同一個(gè)人,。只是他的心已經(jīng)不是原來(lái)的一潭死水；他的生命煥發(fā)了朝氣,；他的生活填滿(mǎn)了一些叫做充實(shí)的東西,。

最后我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的教學(xué)讓我有了很大的提高，教育總是一通百通的,，數(shù)學(xué)教學(xué)里的很多東西可以用在體育的教學(xué)中甚至比體育的教學(xué)更加精細(xì),，更要求嚴(yán)格。學(xué)會(huì)了怎么教數(shù)學(xué)同樣也讓我學(xué)會(huì)了怎么教體育,，兩者結(jié)合起來(lái),，加上自己的感悟、總結(jié)就能讓體育的教學(xué)更加的得心應(yīng)手,。甚至這一通百通的定義也穿插于我們的生活中,。

人生匆匆數(shù)十載有的人一生為了錢(qián)財(cái)，有的人一生為了權(quán)勢(shì),，也有人一生為了名利,，為了......

另外，人們也為了責(zé)任與義務(wù)而活著,。長(zhǎng)大了要供養(yǎng)父母,，對(duì)兒女也有養(yǎng)育的責(zé)任。有時(shí),，有的人甚至?xí)?，那什么時(shí)候我們才會(huì)為我們自己而活啊,！

其實(shí),，懂得生活的人，即使遇到困難也會(huì)懂得去享受生活,，即使再多的不如意,，也能夠?qū)W會(huì)苦中作樂(lè),。人的一生活的快不快樂(lè)，幸福還是不幸福,，這是取決于人的生活態(tài)度的,，環(huán)境總是充滿(mǎn)著變化，月亮總有圓與缺,，重要的是我們要懂得如何去面對(duì),。生活可以說(shuō)是很簡(jiǎn)單，也可以說(shuō)成是很復(fù)雜,，總的說(shuō)來(lái)是：平凡的生活中充滿(mǎn)著樂(lè)趣,，充滿(mǎn)著不平凡,。

平凡的實(shí)習(xí)生活,，枯燥的教學(xué)任務(wù)，繁忙的生活節(jié)奏,，或許很多人有同樣的感觸就是工作很煩躁,，事情很多，壓力很大……但是只要我門(mén)去做,，去感悟,，去發(fā)現(xiàn)，去體會(huì),，去進(jìn)步,，去提高，去用心,，你會(huì)體會(huì)到其中的樂(lè)趣,，你會(huì)感覺(jué)到似乎你已經(jīng)在享受著生活！

完整的生命不是總是美好的沒(méi)有缺陷的,，沒(méi)有經(jīng)歷的生活不算完美的沒(méi)有酸甜苦辣的生活不是充實(shí)的,。佛語(yǔ)中說(shuō)人生之苦在于：愛(ài)、憎,、恨,、傷離別、求不得,。但是沒(méi)有這些那還叫生活么,？還是一個(gè)完美的人生么。

教育也是一樣,，不要把它看做一種工作,，也不要把它叫做一個(gè)飯碗，更不要把它當(dāng)做一種痛苦,。我們要生活,，享受生活中的樂(lè)確,，那么我們不如把工作變成一種生活，不必精心去處事也不必刻意去做人,，就滿(mǎn)懷激情的去活著吧,！把自己的生命融入教育中、工作中來(lái)享受我們的生活,！

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