在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

努力的作文600字初中篇一

“邵老師，您好,，我是你的學(xué)生王亦凡,，也是新東方的小記者，我能問你幾個(gè)問題嗎,？”我熟練地問道,。“當(dāng)然可以,，你說吧,！”邵老師滿臉笑容，和藹的對(duì)我說,?！罢?qǐng)你為什么選擇了老師這個(gè)職業(yè)呢？”我眨著一雙充滿了“問號(hào)”的眼睛,，迫不及待地想知道答案,?！班舿~因?yàn)楫?dāng)老師十分偉大，你想呀,，當(dāng)了老師可以傳授知識(shí)給你們,，可以讓祖國的未來更強(qiáng)大！”“哇,！”我感到萬分驚訝,，原來老師是這么偉大，我們是祖國的“花苞”我們知識(shí)的就代表著祖國的未來呀,！

幫助未來的祖國,。

“您的童年在英語方面是怎么樣的呢？”我的好奇心又涌了出來,?！霸谖倚r(shí)候啊，小學(xué)中是沒有英語這一門的,，到初中了才有的,。我在初中學(xué)習(xí)英語時(shí)，是非常非常認(rèn)真的,，因?yàn)槲覐男【陀幸粋€(gè)夢(mèng)想,，就是長大了一定要當(dāng)一位老師，培育你們,，這樣就等于幫助你們,，也幫助了未來的'祖國。因?yàn)槠鋵?shí)我還蠻愛助人為樂的啦,，哈哈!”邵老師說出了自己的夢(mèng)想,，“因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想我努力了又努力，所以我成功啦”我又一次默默贊嘆,，邵老師這一個(gè)偉大的夢(mèng)想……

邵老師為了祖國,，為了我們?cè)趬?mèng)想的驅(qū)使下，也經(jīng)過無數(shù)次的努力,，成功的造就了,、完成了夢(mèng)想，邵老師是多么偉大呀,！

回想起我自己,，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名“新華社”的記者我也在想著夢(mèng)想努力呢！

每個(gè)人只要有夢(mèng)想,，并去努力我相信一定會(huì)完成的,，正如那一句名言所說的“世上無難事，只怕有心人,?！?/p>

努力的作文600字初中篇二

燈光隱隱約約,，忽現(xiàn)忽落。我坐在木椅上,，望著前方,，琴聲久久不散。但我從未忘卻在路上的一路荊棘,。想到這,，我開始沉思

我一直努力堅(jiān)持與嘗試。

開始學(xué)琴時(shí),，我喜不自勝,。逝者如斯夫，不舍晝夜,，時(shí)光來到學(xué)琴的一年后,，我坐在鋼琴前，迎接三級(jí),。這時(shí),，我的琴聲如摔碎的瓦片，枯燥,、無味,。我日日夜夜地練習(xí)，可一點(diǎn)進(jìn)步也沒有,，常常害怕別人的嘲笑,。彈得也斷斷續(xù)續(xù),，如沒有了水的小溪,，可爸爸一次又一次地鼓勵(lì)我：只要堅(jiān)持，路上的艱苦都會(huì)化作陽光照耀的地方,，成功始終會(huì)向你打開大門,！

于是，我開始努力練習(xí),。小心翼翼地彈好每一個(gè)音符,，然后再一個(gè)連成一句，一句化成一段,，變成了一首破爛不堪的曲子,。我常常手上磨出了一個(gè)一個(gè)的小紅泡，汗水一滴滴往下流,，我哭,，想要放棄?？傻巧仙椒宓男拍钤谖夷X中久久不散,。日復(fù)一日,，年復(fù)一年，我從未放棄,，執(zhí)著地練習(xí),。彈得也不再是那么枯燥，至少能讓人聽了神清氣爽,。

我開始認(rèn)真地體會(huì)作者的心情,，作者描繪春，我就彈出春色滿園關(guān)不住,，一支紅杏出墻來,，感受春天的綠意盎然。作者描繪山清水秀,，我就彈出橫看成嶺側(cè)成峰,，遠(yuǎn)近高低各不同，體會(huì)山的雄偉,。作者描繪鄉(xiāng)村,，我就彈出開軒場面圃，把酒話桑麻,，體會(huì)幽靜的山村景色,。我知道，只有這樣,，曲子才會(huì)優(yōu)美動(dòng)聽,。

不久，考級(jí)開始了,，我忐忑不安地上了臺(tái),。起初，手指僵硬,。陽光斜射進(jìn)舞臺(tái),，也為它增光添彩，同我依依相伴,，我沉浸在音樂的奇幻世界,。彈到歡快時(shí)，我來到了森林,，來到了一個(gè)夢(mèng)幻世界,，看到了山之雄偉壯觀；水之潺潺流動(dòng),；天之蔚藍(lán)潔白,。聞到了泥土和花的芳香，聽到了蟲的鳴叫與溪水的伴奏,，我沉醉其中,。短短一時(shí)間,，便彈完了，老師微笑著,，贊美我的琴聲,。但我知曉，音樂之路崎嶇坎坷,，離終點(diǎn)還差之千里,。

就這樣，我不斷努力嘗試,，從未停止,。我知道，總有一天,，我會(huì)來到一個(gè)充滿陽光,，花朵數(shù)不勝數(shù)的遠(yuǎn)方。路上的艱難,，將化為回憶,，存在記憶中，久久不散.

努力的作文600字初中篇三

我從沒想過舞蹈一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,，也沒想到舞蹈會(huì)戴上夢(mèng)想的頭銜,，存在于我的生活里。

幼兒園的我,，懵懵懂懂,。媽媽想培養(yǎng)一個(gè)我的興趣愛好，將來有一技之長,。所以,，媽媽總是旁敲側(cè)擊的問我：“去不去學(xué)舞蹈呀？”或者是想不想學(xué)芭蕾呀,？”之類的問題,。但是我的答案總是否定的,，不是說不想去就是默不作聲,。可是,，媽媽還是沒有放棄,，軟磨硬泡的哄著我。受不住媽媽的甜言蜜語,，我也只好妥協(xié)了,。

第一天，我被送進(jìn)教室,。老師先給我們展示了一段舞蹈,，看著老師翩翩起舞的身影,，我感到很吃驚，這世上竟有如此美麗的舞蹈,！我頓時(shí)就下定決心,，我要學(xué)芭蕾！

在上幼兒園,、小學(xué)的時(shí)候,，課余時(shí)間很富裕，我有許多時(shí)間可以用來去上課,、練習(xí),。可自從來到了初中,，我的時(shí)間便沒那么充足了,，并且，我上課的時(shí)間剛剛好就是下午的黃金時(shí)間,，我一旦去上課,，來來回回就抹掉了許多時(shí)間。爸爸曾找我談過幾次話,，說學(xué)芭蕾苦,，很累，很難堅(jiān)持,，但是不管怎么說,，我還是喜歡芭蕾，就算過程再艱辛,，再難堅(jiān)持,，我不還是一樣挺過來了嗎？

每周六的練習(xí),，常使我腰酸背痛,，連起身、下樓梯時(shí)腰都會(huì)又酸又疼,。很多朋友都問過我,，你這樣不累嗎？面對(duì)這樣的問題,，我總會(huì)搖搖頭,。雖然有時(shí)候我也想放棄，但是怎么可能呢,？這是我所喜愛的,，這是我的愛好，我怎么可能會(huì)放棄呢？

一直到現(xiàn)在,，我還是不愿放棄芭蕾,，不愿意錯(cuò)過這一場腳尖上的藝術(shù)。每當(dāng)表演結(jié)束,，臺(tái)下響起熱烈的掌聲,，我就會(huì)特別開心。就算再穿足尖鞋時(shí),，腳趾總是被磨得又紅又痛,，但是我痛并快樂著！雖然在每一次的表演中,，我都會(huì)出一些小錯(cuò)誤,，但是我下一次就會(huì)做得更好的，不是嗎,？

我喜愛芭蕾,，為了芭蕾，我不懈努力,。