報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

德育主任述職報(bào)告ppt 德育主任的述職報(bào)告篇一

大家好！

本年度,，我校德育處在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在全體師生的配合下，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)文件精神,，恪守教師職業(yè)道德,，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，取得了一些成績(jī),。我作為學(xué)校的德育主任，現(xiàn)將本人本年度的工作狀況從德,、能,、勤、績(jī),、廉五個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo),、同志作如下匯報(bào)。

一,、政治品德方面：

我作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身作則,。在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,、政策，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，相信科學(xué),，拒絕邪教，努力為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,。

二,、倫理道德方面：

堅(jiān)持“誠(chéng)心對(duì)人，真心做事”的準(zhǔn)則,?！罢\(chéng)心對(duì)人”使我團(tuán)結(jié)了同志，增強(qiáng)了我們學(xué)校這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。同時(shí)因?yàn)椤罢\(chéng)心對(duì)人”使我的學(xué)生喜歡我,，家長(zhǎng)和社會(huì)認(rèn)可我?！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ?，并用實(shí)際行動(dòng)踐行著。

三,、職業(yè)道德方面：

作為德育主任,，我認(rèn)真履行德育主任工作職責(zé),；作為教師，更是要踐行教師職業(yè)道德,。我擔(dān)任四年級(jí)美術(shù)學(xué)科教學(xué),，在教育教學(xué)工作中，我制定美術(shù)學(xué)科評(píng)價(jià)機(jī)制,，積極創(chuàng)作范畫,，從網(wǎng)絡(luò)等媒體搜集課堂素材，編制教學(xué)課件,，從不因德育工作的繁忙而丟課,，站在為學(xué)生一生發(fā)展的高度認(rèn)真上好每一節(jié)課。從不歧視任何一名后進(jìn)生,，而是以具體事例鼓勵(lì)他們奮勇向前,；也不驕縱任何一名優(yōu)秀生，而是鞭策他們百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展教育工作，從沒有體罰或變相體罰過任何學(xué)生,。樹立終身學(xué)習(xí)的思想,，認(rèn)真閱讀相關(guān)書籍、雜志,，積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng),。本年度先后參加了教育局組織的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化封閉培訓(xùn)、秩序校園觀摩會(huì),、保定市班主任道德與修養(yǎng)培訓(xùn),、保定市書法課程培訓(xùn)、中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等,。我相信,，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能開闊眼界,，拓寬工作思路,，把握教育改革的脈搏。

四,、心理品德方面：

在日常生活和工作中,，努力做到對(duì)同志熱情，對(duì)學(xué)生關(guān)愛,，包容不同性格的人,，妥善處理矛盾隱患，以開闊的胸襟對(duì)待周圍的人和事，逆境中求發(fā)展,，將困難看做對(duì)自己的考驗(yàn),。

在工作中，我努力做到認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件及會(huì)議精神,，結(jié)合本校的實(shí)際,，及時(shí)對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行周密安排和部署。建立了德育工作網(wǎng)絡(luò)并有效協(xié)調(diào)德育工作網(wǎng)絡(luò)的各方力量,，服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展,。德育處人員分工明確，各項(xiàng)工作責(zé)任到人,。堅(jiān)持寫工作日志,，不斷總結(jié)工作中的得失，對(duì)工作中出現(xiàn)的問題及時(shí)提出改進(jìn)方案,。認(rèn)真執(zhí)行請(qǐng)示匯報(bào)制度,，重要事情不自作主張。注重工作的創(chuàng)新性和執(zhí)行力,，強(qiáng)調(diào)工作效能,。制定有關(guān)制度和計(jì)劃并根據(jù)德育目標(biāo)定期召開會(huì)議，研究德育工作,。明確并落實(shí)教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé),，堅(jiān)持對(duì)各項(xiàng)工作的檢查,，評(píng)比結(jié)果做到及時(shí)公布，逐月評(píng)比,，在考核中做到準(zhǔn)確,、公正、透明,。

不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,，涉足不同領(lǐng)域以服務(wù)于工作,。經(jīng)過多年實(shí)踐,，逐漸掌握了報(bào)紙編輯排版技術(shù)、會(huì)聲會(huì)影視頻編輯制作技術(shù),，熟悉精美ppt課件制作,、圖片編輯、廣播系統(tǒng)及播音指導(dǎo)等技術(shù),，分別為校報(bào)出版,、校園視頻、校園文化建設(shè)、廣播站等工作服務(wù),，并培養(yǎng)了一批從事相關(guān)工作的師生,。

本年度分別擔(dān)任了吉他社團(tuán)和微電影社團(tuán)的輔導(dǎo)教師，在社團(tuán)活動(dòng)中,，積極解答,、指導(dǎo)社團(tuán)成員遇到的問題，為社團(tuán)開展活動(dòng)出謀劃策,，和他們一起創(chuàng)編作品,，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，發(fā)展了能力,，陶冶了情操,。其中，吉他社團(tuán)和合唱團(tuán)合作演出的歌曲《心愿》,，在慶六一文藝匯演中獲得成功,；微電影社團(tuán)拍攝的短片《神奇的倒放》，一經(jīng)發(fā)布,，深受師生及家長(zhǎng)的喜愛,。

在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣,，因此做到了小事,、小病不請(qǐng)假，堅(jiān)持出勤,、出滿勤,，因公出差或應(yīng)酬都提前向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。勤于和班子成員,、教師進(jìn)行思想溝通,。對(duì)工作盡職盡責(zé)、甘于奉獻(xiàn),、勤于思考,，保持嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和高度的責(zé)任感，力求學(xué)校德育工作能得到進(jìn)一步規(guī)范和發(fā)展,。

立德樹人是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)的核心所在,，是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的本質(zhì)要求。本學(xué)期,，我校全面貫徹黨的教育方針,，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，圍繞“立德樹人”的總體目標(biāo),，規(guī)范常規(guī)管理,，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，勇于實(shí)踐和探索,，取得了一定的經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。

一,、完善常規(guī)制度

為使常規(guī)管理有章可循,，結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)期初,，我校對(duì)師生日常規(guī),、周常規(guī)、月常規(guī)進(jìn)行完善,。先后修訂了《新城區(qū)小學(xué)衛(wèi)生常規(guī)》,、《新城區(qū)小學(xué)紀(jì)律常規(guī)》、《新城區(qū)小學(xué)文明常規(guī)》,、《新城區(qū)小學(xué)大課間常規(guī)》,、《新城區(qū)小學(xué)班級(jí)常規(guī)量化評(píng)比方案》等，各項(xiàng)常規(guī)內(nèi)容和要求更加具體,，可操作性更強(qiáng),。

二、創(chuàng)新常規(guī)內(nèi)容

教育部《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》指出：要立足中國(guó)國(guó)情,，具有世界眼光,，面向全體學(xué)生，促進(jìn)人人成才,。為拓展師生眼界,，本學(xué)期，師生常規(guī)中新增加了每周一曲（每周一受世界名曲）,、每周一畫（每周一幅世界名畫）,、每周一科技（每周一項(xiàng)世界科技）、每周一升旗（集體展示,、分享經(jīng)典誦讀）,、每周一社團(tuán)（每周一次社團(tuán)活動(dòng)）等內(nèi)容，分別在廣播系統(tǒng),、校園櫥窗,、升旗儀式等途徑中展示,、分享,。師生經(jīng)過不斷積累,，對(duì)世界優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,、現(xiàn)代科技等有了不同程度的了解,，進(jìn)一步提高了文化素養(yǎng),。

三,、強(qiáng)化經(jīng)典誦讀常規(guī)

堅(jiān)持早誦讀，午書寫,，晚反思,。每天早晨7:30-7:45為經(jīng)典誦讀時(shí)間，各班結(jié)合年齡特點(diǎn),，制定了不同層次的經(jīng)典誦讀序列,，安排領(lǐng)讀員，積極開展誦讀活動(dòng),。一學(xué)期以來,，每班學(xué)生熟記課本外經(jīng)典詩詞或經(jīng)典語句達(dá)30余首（段）。

德育主任述職報(bào)告ppt 德育主任的述職報(bào)告篇二

本學(xué)期工作已結(jié)束,，為反思工作中的經(jīng)驗(yàn)及不足,，更好的做好今后的分工工作，先把本學(xué)期工作簡(jiǎn)要述職如下,。

1,、參加了縣、鎮(zhèn)有關(guān)會(huì)議,，迎接了縣,、鎮(zhèn)各方面檢查，書寫了各類相關(guān)總結(jié)及其他材料,。

2,、開學(xué)前結(jié)合實(shí)際重新對(duì)各年級(jí)的主題教育進(jìn)行了規(guī)劃，每個(gè)年級(jí),、每個(gè)學(xué)期有不同的主題,，為與實(shí)際工作及上級(jí)檢查吻合，還需進(jìn)一步研究修改,。

3,、在校長(zhǎng)親自要求下大力推行星級(jí)管理，開學(xué)前進(jìn)行了集中培訓(xùn),，一是希望引起足夠重視,，二是希望年級(jí)、班級(jí)能大力研究,。期中對(duì)星級(jí)管理進(jìn)行了研討,，平時(shí)工作發(fā)現(xiàn)好的典型及時(shí)表揚(yáng)，每學(xué)月及時(shí)檢查班級(jí)星級(jí)管理檔案以對(duì)這項(xiàng)工作督促推進(jìn),。星級(jí)管理是班級(jí)對(duì)學(xué)生量化結(jié)果的進(jìn)一步利用,，旨在進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生，使用較好的班級(jí)學(xué)生在各方面的表現(xiàn)一定很好,。今后希望各年級(jí)進(jìn)一步重視起來,，同時(shí)我們將根據(jù)實(shí)際情況在進(jìn)一步提升一步提升以更好的激勵(lì)學(xué)生,。

4、開學(xué)后進(jìn)行了班主任的"主題班會(huì)教案展評(píng)",，不少年級(jí),、班主任非常的重視，起到了鍛煉激勵(lì)作用,。結(jié)合開學(xué)典禮進(jìn)行了首次"陽光少年頒獎(jiǎng)典禮"取得意想不到的效果,。

5、四月份,，我校10名班主任參加了傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),，回來后我們開始推廣了系列活動(dòng)，如每次升旗儀式時(shí)的《弟子規(guī)》誦讀,，班級(jí)每天生活指導(dǎo)時(shí)間《弟子規(guī)》誦讀,，餐前誦讀"感恩詞"等，同時(shí)組織外出學(xué)習(xí)老師進(jìn)行了傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)交流,。

6,、推動(dòng)文明禮儀及彎腰精神活動(dòng)，這方面一是平時(shí)在每次升旗儀式上不斷總結(jié)強(qiáng)化,，二是平時(shí)發(fā)現(xiàn)的不好現(xiàn)象隨時(shí)通報(bào),；在第一學(xué)月及期中、期末分別進(jìn)行了評(píng)選推動(dòng),。

6,、每學(xué)月末按時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生、宿舍及綜合的年級(jí)及班級(jí)的評(píng)選,，周一組織相關(guān)年級(jí)聽主題班會(huì)觀摩班會(huì)課并研討,。

7、及時(shí)評(píng)價(jià)日常工作,，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)通報(bào)及表揚(yáng),，如衛(wèi)生、學(xué)生證,、校服,、零食現(xiàn)象、各種違紀(jì),、5分鐘放學(xué),、5分鐘餐前集合；特別是周末周末放學(xué)管理,，每周都在最擁擠的地方疏導(dǎo)家長(zhǎng)車輛及過往車輛,。

8、參與衛(wèi)生檢查,，安全檢查,，發(fā)型檢查,，校服檢查，學(xué)生證抽查,，零食檢查,，餐廳秩序,、習(xí)慣檢查,，宿舍文化、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、習(xí)慣檢查等。

10,、值周班工作監(jiān)督,，這項(xiàng)工作我們是按年級(jí)輪流進(jìn)行的，要求年級(jí)安排學(xué)月獲a類班級(jí)的班嚴(yán)格按照方案開展工作,，有的年級(jí),、班級(jí)工作很好而有的很不力。

11,、明霞工作室工作,，加入工作室后工作量更大了，每周要按時(shí)活動(dòng),、按時(shí)寫作,，自己盡力完成任務(wù)，通過參加工作室教研及寫作對(duì)自己提高很大,。

12,、六年級(jí)六班管理，今年對(duì)班級(jí)相對(duì)靠的很實(shí),，可以說奉獻(xiàn)的還是比較多的,，幾乎對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了家訪，對(duì)學(xué)生能全部的細(xì)致指導(dǎo),，對(duì)問題學(xué)生能最大程度的付出力求他們?cè)诹昙?jí)能得到根本轉(zhuǎn)變,。

13、積極進(jìn)行課堂改革,，本學(xué)期進(jìn)入"明霞工作室"后,，根據(jù)學(xué)校安排到泰山附中、德州阜盛小學(xué)及即墨28中進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),，自己不論是覺悟上還是業(yè)務(wù)能力上均有很大提升,，努力把看到的、思考的積極在課堂上探索嘗試取得了一定的成績(jī),。

1,、開展活動(dòng)的過程中,，有些活動(dòng)的實(shí)施細(xì)節(jié)還需要完善提升，年級(jí)對(duì)活動(dòng)的重要意義認(rèn)識(shí)還不是很深刻,，要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,。

2、班主任工作的,。積極性,、自覺性差距較大。教育意味著奉獻(xiàn),、班主任工作更是一個(gè)良心活,，班級(jí)管理的質(zhì)量與班主任對(duì)學(xué)生的無私付出有很大關(guān)系。作為班主任必須站到對(duì)學(xué)生將來負(fù)責(zé)的角度扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng),，充分研究落實(shí)學(xué)生日常習(xí)慣的養(yǎng)成,，真正關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，學(xué)校要積極思考落實(shí)如何激勵(lì)班主任的積極性,。

3,、德育管理的細(xì)化不能完全到位。星級(jí)管理需進(jìn)一步研討深化,，有些班級(jí)的星級(jí)管理有應(yīng)付現(xiàn)象,，各類優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選有些年級(jí)、班級(jí)把關(guān)不是很好,，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣方面全校教師需要共同去抓,。

4、主題教育的詳細(xì)安排需進(jìn)一步研究,、進(jìn)一步細(xì)化,，使對(duì)學(xué)生的德育教育真正得到落實(shí)，同時(shí)必須設(shè)法提高班主任的認(rèn)識(shí),，避免主題教育形式化,。

6、德育教研的常態(tài)化是需要認(rèn)真研究的德育課題,，目前工作中有較多的探索,，獲得了不小的成績(jī)，但是還是處于探索階段,。

在今后的工作中,，德育處首先加強(qiáng)自身建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),，完善人員負(fù)責(zé)制,，帶動(dòng)年級(jí)及班級(jí)工作的提高及主動(dòng)性；進(jìn)一步加強(qiáng)和處室,、年級(jí)及教師的常態(tài)溝通,，促使德育工作更具整體性,、可操作性、科學(xué)性,，層次性,，創(chuàng)造性；進(jìn)一步提高班級(jí)的自主管理促進(jìn)班主任整體素質(zhì)的提高,；進(jìn)一步對(duì)主題教育,、實(shí)踐活動(dòng)、家校聯(lián)合,、傳統(tǒng)文化,、德育課程等大力研究,，努力提升德育的實(shí)效,；進(jìn)一步優(yōu)化德育品牌建設(shè)，用品牌工作促進(jìn)整合各方面工作,；進(jìn)一步探討"四項(xiàng)制度"的落實(shí),，以求結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性的開展德育工作。

德育主任述職報(bào)告ppt 德育主任的述職報(bào)告篇三

新的學(xué)期里,，我擔(dān)任高三教學(xué)副主任一職,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，工作上我求真務(wù)實(shí),，踏實(shí)工作,。作為年級(jí)副主任，時(shí)刻注意身先士卒,，以身作則,，每天早出晚歸。年級(jí)組管理工作,，事多繁雜,，學(xué)生的事、老師的事,、家長(zhǎng)的事,，事事要操心；教務(wù)處,、教科室等各科室交待的任務(wù),，件件要落實(shí)。我始終以極其認(rèn)真的態(tài)度來對(duì)待每一件事,，顧全大局,，秉公辦事，既親力親為,，全身心撲在年級(jí)管理上,，又充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部和老師們的積極性,，從嚴(yán)檢查、督促,、落實(shí),，協(xié)調(diào)好年級(jí)組方方面面的工作。以下我向大家匯報(bào)我的主要工作和成績(jī),，也敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們多提寶貴意見,。

（一）狠抓教學(xué)六認(rèn)真落實(shí)工作，嚴(yán)格把握,、檢查教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),。

（二）以“1+1”高效課堂教學(xué)改革為中心，針對(duì)高三學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)努力提高教學(xué)的實(shí)效性和高效性,。

（三）加大對(duì)優(yōu)秀生的培養(yǎng)力度,，在數(shù)、理,、化,、生四個(gè)學(xué)生的奧賽成績(jī)上取得了突破，一等獎(jiǎng)人數(shù)超額完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù),。

（四）全力研究自主招生的政策,，拓寬自主招生的途徑，對(duì)有希望上名校的學(xué)生進(jìn)行早摸底,，進(jìn)行有針對(duì)性的引導(dǎo),、培養(yǎng)。

（五）加大對(duì)邊緣學(xué)生的轉(zhuǎn)差力度,。首先,，要培養(yǎng)邊緣學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。通過案例對(duì)這些學(xué)生多講一些勵(lì)志的故事培養(yǎng)他們克服困難的勇氣,。其次,，幫助他們分析學(xué)習(xí)中存在的困難，尋找解決問題的途徑,。這項(xiàng)工作由班主任制定班級(jí)的轉(zhuǎn)差計(jì)劃與邊緣生的名單及其學(xué)情分析,，年級(jí)組定期地進(jìn)行跟蹤調(diào)查，了解落實(shí)的力度與轉(zhuǎn)差的效果,，并納入年級(jí)對(duì)教師與班主任的教學(xué)實(shí)績(jī)考核,。實(shí)行邊緣生導(dǎo)師制，保證整體升學(xué)率有所突破,，從十二月份開始,，利用星期天下午對(duì)邊緣生進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)。

（六）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師業(yè)務(wù)水平,。在長(zhǎng)期的教學(xué)中,，我們深刻地體會(huì)到，只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,，一個(gè)現(xiàn)代教師,，不僅要有札實(shí)的教學(xué)基本功和現(xiàn)代的教學(xué)方法，同時(shí)還需要有先進(jìn)的教學(xué)思想和先進(jìn)的教學(xué)理念,，在培養(yǎng)教師方面,，我們充分利用教研組這個(gè)載體，充分發(fā)揮教研組的作用,，強(qiáng)化教研組的職能,，全方位的對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，年級(jí)組規(guī)定各教研組每周活動(dòng)不少于兩次,。在集體備課中要做到：要備學(xué)生,，備教材，備考綱,，研究如何優(yōu)化課堂教學(xué),，研究各類課型的教學(xué)模式，研究教學(xué)方法改革,，推廣先進(jìn)的教學(xué)方法，推行教學(xué)案一體化,。組織優(yōu)秀教師上示范課,，觀摩課，安排青年教師上匯報(bào)課,。

作為年級(jí)副主任,，雖然算不上什么官，但它影響著幾十位教師,，關(guān)涉到幾百位多個(gè)學(xué)生,，其教學(xué)思想，教學(xué)行為直接關(guān)系到學(xué)生的成人成材,，身不正則不能正人,，因此在平常的教育教學(xué)中，我嚴(yán)格要求自己,，處處身先士卒,，以身作則。不管平時(shí)工作怎樣忙,，教學(xué)工作不放松,，學(xué)無止境，教無定法，深鉆教材,，虛心學(xué)習(xí),，認(rèn)真上課，并上好示范課,，公開課,，給年輕人做出榜樣。認(rèn)真批改作業(yè),。經(jīng)常深入班級(jí),，輔導(dǎo)學(xué)生，了解學(xué)生,，與學(xué)生交朋友,，所上課深受學(xué)生的好評(píng)。

反思之前的工作,，存在的主要問題,，一是工作不細(xì)，很多工作常常有布置,，但檢查力度不夠,，特別是在學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成方面，要求的多,，督查得少,，有時(shí)反饋也不及時(shí)，直接影響到工作效果,。特別是對(duì)待那些雙差的學(xué)生,，盡管也做了大量工作，但效果不盡人意,，有時(shí)缺少應(yīng)對(duì)的策略,。

針對(duì)以上情況，在下年度工作中,，我將進(jìn)一步解放思想,，更新教育觀念，把學(xué)校的先進(jìn)的教育教學(xué)思想落到實(shí)處,，積極依靠全體教師,，以人為本，相信教師的潛能是無窮的,，學(xué)生的潛能也是無窮的,。工作中只要我們即講究科學(xué)，又腳踏實(shí)地的努力,，相信一定能把下一階段工作做得更好,。

德育主任述職報(bào)告ppt 德育主任的述職報(bào)告篇四

開學(xué)初,，我們認(rèn)真總結(jié)了去年德育工作的得失，仔細(xì)分析了我校學(xué)生中存在的問題,，反復(fù)斟酌考慮研究了今年德育工作的基本思路和具體措施,。如今本學(xué)期即將結(jié)束了，現(xiàn)將一些過往工作總結(jié)如下：

我們?cè)趯W(xué)生入學(xué)后的第一周就安排了軍訓(xùn),。班主任,、體育老師和學(xué)生共同吃苦訓(xùn)練在炎熱的`操場(chǎng)上，既磨練了意志,，又增加了其組織紀(jì)律性,，提高了班集體榮譽(yù)感，同時(shí)也增進(jìn)了師生感情,。

我們把我校的“第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校管理?xiàng)l理”印發(fā)所有學(xué)生人手一冊(cè),，由班主任組織進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,，我們舉行了這次“校規(guī)校紀(jì)知識(shí)競(jìng)賽”,。我們用競(jìng)賽的方式，在激烈的搶答,、必答,、即席抽查等形式的競(jìng)賽中，同學(xué)們長(zhǎng)了知識(shí),、明確了自己的`行為方向,，為我們打造和諧校園的目標(biāo)打下了良好的理論基礎(chǔ)。

我們?cè)谄渲锌荚嚭笈e行了這次交流會(huì),。班主任們對(duì)開學(xué)以來自己遇到的問題,、工作得失以及本學(xué)年的班級(jí)管理計(jì)劃、措施進(jìn)行了誠(chéng)懇的匯報(bào)和交流探討,。其中的“制定本班的量化考核計(jì)劃”“學(xué)生承包制”“成立小組互助競(jìng)賽”等措施得到了很好的推廣和應(yīng)用。

我們?cè)陂_學(xué)后的第二個(gè)月舉行了全校性的優(yōu)秀宿舍評(píng)比活動(dòng),。我們就宿舍的凈化,、美化、文化三個(gè)方面提出了具體的標(biāo)準(zhǔn),，并且提供了一周的準(zhǔn)備期,。準(zhǔn)備期的目的是讓同學(xué)們養(yǎng)成堅(jiān)持經(jīng)常的習(xí)慣。我們?cè)u(píng)出了星級(jí)宿舍,、優(yōu)秀宿舍,、標(biāo)準(zhǔn)宿。