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小學(xué)德育主任述職報(bào)告 小學(xué)德育主任述職報(bào)告(優(yōu)秀五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-24 07:33:58
小學(xué)德育主任述職報(bào)告 小學(xué)德育主任述職報(bào)告(優(yōu)秀五篇)
時(shí)間:2023-05-24 07:33:58     小編:xiejingc

在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

小學(xué)德育主任述職報(bào)告 小學(xué)德育主任述職報(bào)告篇一

一年來,,在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,在我校班主任同志們的大力支持配合下,我校政教工作取得了較好成績(jī),,為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定基礎(chǔ)?,F(xiàn)就這一年來的工作作簡(jiǎn)要匯報(bào),以期在以后的工作中能夠繼續(xù)得到各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的指教,。

一、安全工作:

(一)增強(qiáng)意識(shí),,落實(shí)管理

安全是學(xué)校工作中的一件大事,,是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校全體干部教師樹立安全第一意識(shí),,安全責(zé)任到人,。一是為落實(shí)安全責(zé)任制,提高每位教師的安全意識(shí),。學(xué)校與班主任,、教師和學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書。二是強(qiáng)化校門入口關(guān)的管理,。督促門衛(wèi)值班工作人員,,負(fù)責(zé)把好校門入口關(guān),認(rèn)真履行工作職責(zé),。對(duì)進(jìn)入校園的外訪人員實(shí)行詢問,、登記,以防不法人員進(jìn)入校園,。三是每天領(lǐng)導(dǎo)帶班值日巡視,,及時(shí)制止學(xué)生中的不安全行為;四是每周排查校舍中的安全隱患和學(xué)生攜帶的危險(xiǎn)物品,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)和解決,;五是認(rèn)真落實(shí)每天的“晨檢午檢”工作,確保學(xué)生無意外事故發(fā)生;六是定期召開安全工作會(huì),,分析學(xué)校安全工作中的問題,,并提出具體措施。

(二)強(qiáng)化教育,,廣泛宣傳

學(xué)校每周一是安全宣傳教育日,,班隊(duì)會(huì)和每天放學(xué)時(shí)間作為安全教育的集中時(shí)間。重點(diǎn)是安全常識(shí)和樹立安全防患意識(shí)教育,。特別是今年學(xué)校的兩個(gè)工程建設(shè)和乘車學(xué)生上,、放學(xué)更是為學(xué)校的安全工作帶來壓力。因此我們對(duì)學(xué)生做到每天必講安全教育,,時(shí)刻不放松。充分利用廣播室,、宣傳欄,、黑板報(bào)和遠(yuǎn)程教育資源的作用,強(qiáng)化日常安全宣傳教育,,達(dá)到安全教育潛移默化,,安全第一的思想扎根于每位師生腦海。

(三)家校共建安全校園

班主任日常要重視與家長(zhǎng)溝通,,對(duì)學(xué)生在交通,、活動(dòng)及日常行為習(xí)慣中存在安全問題要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,家校聯(lián)手教育,,讓學(xué)生安全上學(xué)和回家,。尤其是今年學(xué)生乘坐社會(huì)車輛的交通運(yùn)輸安全增加了學(xué)校的工作壓力和責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)。為此,,我們做到以下三點(diǎn):一是召開乘車學(xué)生安全家長(zhǎng)會(huì),,讓家長(zhǎng)了解乘車學(xué)生安全的危險(xiǎn)和后果;二是層層簽訂安全責(zé)任書,,明確三方責(zé)任和義務(wù),;三是學(xué)校人員安排和管理嚴(yán)格到位,確保學(xué)生到校交接工作無縫銜接,。

二,、德育工作

1、學(xué)生管理,。隨著教育政策和社會(huì)環(huán)境的變化,,學(xué)生管理已日趨成為學(xué)校日常工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)。這也是擺在我們德育工作者面前的一大難題,。隨著單親家庭子女,,外出打工子女的不斷增多,,學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,,學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題。為此,,我校繼續(xù)堅(jiān)持將“三生”劃分到人,,全體教師參與學(xué)生管理,對(duì)于“問題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育,。同時(shí)各班級(jí)還利用晨會(huì),、班會(huì)等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

2、衛(wèi)生打掃,。學(xué)校衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的臉面,,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是和諧校園的重要組成部分,。一年來,,由于建設(shè)工程未完工,各班級(jí)衛(wèi)

生區(qū)域相對(duì)減少,,班主任及時(shí)加強(qiáng)的學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo),,從而保證了校園的干凈整潔,。特別是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,亂丟,、亂扔的現(xiàn)象少了,,室外的清潔區(qū)越來也干凈了。

3,、.定期召開班主任例會(huì),。總結(jié)一個(gè)月以來班主任工作,,布置下一個(gè)月的任務(wù)和工作要求,;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,,共同研究探討,。定期開展班會(huì)課,月月有主題,,班主任認(rèn)真有效地上好班會(huì)課,、搞好中隊(duì)活動(dòng),,并且把班主任上課的情況、搞活動(dòng)參與各項(xiàng)比賽的情況納入考核,,激發(fā)班主任工作的熱情,,增強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任感。

4,、開辟多種教育渠道,,構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校,、家庭三位一體德育教育體系,。重點(diǎn)關(guān)注“問題學(xué)生”,及時(shí)與家長(zhǎng)建立溝通,,有效處理學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象,,并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育、法制教育,,積極預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪,。班主任及時(shí)并經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,增強(qiáng)互信,。并通過各種方式做好學(xué)生家訪工作,。

5、心理健康和法制教育,。研究探索適合我校學(xué)生實(shí)際情況的心理健康教育的形式,、內(nèi)容與方法,利用遠(yuǎn)程教育等網(wǎng)絡(luò)資源,,組織相關(guān)任課教師上好心理健康課,。結(jié)合我校實(shí)際情況,,將法制宣傳工作與學(xué)生品德培養(yǎng)緊密結(jié)合,以求實(shí)效,。

6,、校園文化建設(shè)。從學(xué)校實(shí)際情況出發(fā),,以各班級(jí)為基本載體,,鼓勵(lì)各班級(jí)利用好板報(bào)和墻報(bào)創(chuàng)造性的開展班級(jí)文化建設(shè),尤其是學(xué)生宿舍樓也進(jìn)行了布置和裝飾,,逐步改善育人環(huán)境,,并以此促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。在班級(jí)文化和宿舍文化的布置過程中,,讓學(xué)生成為真正的設(shè)計(jì)者和布置者,,既積極地發(fā)揮了學(xué)生的主人公意識(shí)、培養(yǎng)了創(chuàng)造力,,又增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感,。

7、各種德育主題活動(dòng),。一是以少先隊(duì)活動(dòng)為主陣地,,通過利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義,、民族主義的教育,。如學(xué)雷鋒系列活動(dòng)、“教師節(jié)”感恩活動(dòng),、植樹節(jié)愛綠護(hù)綠,、世界水日活動(dòng)等;通過主題黑板報(bào),、班隊(duì)活動(dòng),、國(guó)旗下的講話、讀書活動(dòng)等多種形式的活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó),、熱愛人民的情感,,從小樹立為建設(shè)祖國(guó),、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。二是積極開展符合青少年實(shí)際的教育活動(dòng),,樹立育人為本的思想,,提高校園安全意識(shí)。堅(jiān)持以課堂為主渠道,,學(xué)校為主陣地,,在11月圍繞第安全教育工作日開展了安全逃生演練,;在9月份我校圍繞“你我手拉手,平安路上走”的主題在安全周內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng),。根據(jù)不同教育階段的內(nèi)容和要求,,遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,,切實(shí)抓好青少年學(xué)生的安全法制教育,。

8.辦好家長(zhǎng)學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系,。本學(xué)期召開的家長(zhǎng)會(huì),,家長(zhǎng)參與率達(dá)到90%以上。整個(gè)活動(dòng),,很多家長(zhǎng)都能積極參與到與老師的交流溝通中來,。

10、貧困生助學(xué)工作,。嚴(yán)格按照上級(jí)文件及會(huì)議精神,,本著實(shí)事求是、嚴(yán)格把關(guān)的態(tài)度,,上報(bào)貧困生和其他助學(xué)報(bào)表,。建好和管理貧困助學(xué)學(xué)生的檔案。

最后,,我想真心誠(chéng)意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,,感謝班主任和全體教師對(duì)我工作的包容、理解與支持,。謝謝大家,!

小學(xué)德育主任述職報(bào)告 小學(xué)德育主任述職報(bào)告篇二

小學(xué)德育教導(dǎo)主任述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo),大家好,!

上學(xué)期××學(xué)校的德育工作在集團(tuán),、校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工,,尤其是班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,教育工作井然有序,。在此,,我把自己上學(xué)期的工作向大家作個(gè)匯報(bào)。

一,、工作職責(zé)

在肖川的《教育就是服務(wù)》中有這樣一句話:“教育就是服務(wù)”,,盡可能地為學(xué)生的發(fā)展提供機(jī)會(huì),讓學(xué)生更多地體驗(yàn)到被人關(guān)注,,被人愛護(hù)的溫暖與幸福,,更多地體驗(yàn)到自由探索與成功的快樂與自豪,,更多地感受到人性的光明與和煦,感受到仁慈,、寬容與敬業(yè)的力量,。真正良好的教育一定是最具服務(wù)精神的教育。他談得更多的是服務(wù)于學(xué)生,,就我個(gè)人理解,,我認(rèn)為我工作的核心也是服務(wù)。作為教務(wù)處副主任,,就是要竭盡所能為學(xué)生服務(wù),,為班主任服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),。

二,、主要工作

上學(xué)期我校的德育工作堅(jiān)持思想道德教育為核心,基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為起點(diǎn),,以百樹“新三好學(xué)生”為主線,,抓實(shí)基礎(chǔ)性教育,促進(jìn)發(fā)展性教育,,進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性,、主動(dòng)性和實(shí)效性。主要做了以下幾方面的工作,。

(一)狠抓了德育隊(duì)伍,,提升了德育隊(duì)伍的管理水平、育人水平,。

1.堅(jiān)持每周召開一次班主任例會(huì),,提高班主任的工作質(zhì)量,有針對(duì)性地評(píng)價(jià)分析全校各班班主任工作情況,,指出不足之外,,提出改進(jìn)要求和措施,加強(qiáng)常規(guī)管理的指導(dǎo),。完善了《班主任工作考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,,規(guī)范了考核流程,每月對(duì)班主任進(jìn)行等級(jí)評(píng)比,,分出一,、二、三等獎(jiǎng)使班主任評(píng)價(jià)考核更加公平,、公開,,激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),,充分調(diào)動(dòng)班主任老師的積極性和創(chuàng)造性,。

2.完善了班主任定期學(xué)習(xí)機(jī)制,。開學(xué)初,對(duì)所有的教師進(jìn)行德育學(xué)習(xí)培訓(xùn),,主講有關(guān)新德育理念,。班主任老師觀看了魏書生的講座,學(xué)習(xí)有關(guān)德育工作的理論和有關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的文章,,提高班主任的政治,、理論水平和業(yè)務(wù)能力。保證班主任:“以新思維,、新方法,、新目標(biāo)、新要求來指導(dǎo)工作”,;切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,力戒工作拖拉、浮躁,。做到有令必行,,有禁則止,及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),;嚴(yán)于律己,,學(xué)為人師,行為世范,,禁止體罰和變相體罰,,對(duì)工作的巨大熱忱和對(duì)教學(xué)的極其嚴(yán)謹(jǐn)給同學(xué)潛移默化的熏陶。

3.進(jìn)一步優(yōu)化了德育隊(duì)伍的過程管理,,加強(qiáng)了對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度,,每個(gè)行政人員分到各個(gè)年級(jí)進(jìn)行檢查、反饋,。要求班主任老師收集好典型案例,,增強(qiáng)資料積累意識(shí);要求班主任加強(qiáng)調(diào)查研究,,積累經(jīng)驗(yàn),,探索新形勢(shì)下行之有效的德育途徑,提高德育工作效率,。定期進(jìn)行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,。

4.進(jìn)一步規(guī)范了年級(jí)組長(zhǎng)例會(huì)制度。加強(qiáng)了年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)本年級(jí)的管理力度,,發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)在管理中的主導(dǎo)作用,。上學(xué)期,我們劃分了年級(jí)包干區(qū),各年級(jí)發(fā)揮小小衛(wèi)生監(jiān)督員的作用,,把各年級(jí)自己的包干區(qū)維護(hù)的很好,。我們還劃分了各年級(jí)各班的花圃、草坪這些我們都放手讓學(xué)生自己管理,。除此,,各年級(jí)還有一塊自己的宣傳小天地。這些都充分發(fā)揮了本年級(jí)組的作用,,體現(xiàn)本年級(jí)的特色,。

5.加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)行“主人教育”辦學(xué)理念,,放手讓班干部對(duì)學(xué)生遲到,、眼保鍵操、課間操,、衛(wèi)生進(jìn)行檢查,,班級(jí)管理中注重蓄勢(shì)借力,對(duì)學(xué)生放手不放任,,指導(dǎo)不包辦,,創(chuàng)造條件讓他們學(xué)生管理學(xué)生。

(二)加強(qiáng)班集體建設(shè),,狠抓了文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,強(qiáng)化了常規(guī)管理工作。

1.狠抓日常行為規(guī)范的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng),,加強(qiáng)一日常規(guī)管理,,強(qiáng)化日常行為養(yǎng)成教育。利用班會(huì)課認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《南昌外國(guó)語(yǔ)百樹學(xué)生在校一日行為規(guī)范》,、《南昌外國(guó)語(yǔ)百樹學(xué)校在家行為規(guī)范》等規(guī)范,。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以活動(dòng)為載體,,圍繞各項(xiàng)行為規(guī)范開展“遵守校紀(jì)校規(guī),,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”主題教育,強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

2.強(qiáng)化了一日常規(guī)考核,。采取由值周老師領(lǐng)導(dǎo),每班輪流值班一周的班級(jí)值周制度,,定時(shí)對(duì)全校各班級(jí)進(jìn)行常規(guī)檢查,。主抓:學(xué)生遲到、眼保健操,、課間操,、教室衛(wèi)生,、放學(xué)路隊(duì)、門窗燈,。每周我們會(huì)評(píng)出文明班級(jí)并頒發(fā)流動(dòng)紅旗,。

3.安全教育做到了警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈,。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的監(jiān)督,堅(jiān)持了樓道值班和集體放學(xué)制度,,做好了交通安全,、食品衛(wèi)生安全的教育。每位班主任老師與年級(jí)組長(zhǎng)簽定《班主任安全責(zé)任書》,,年級(jí)組長(zhǎng)再與教務(wù)處簽定《安全責(zé)任書》,。并組織全校學(xué)生觀看有關(guān)安全教育片,從而達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,。

4.加強(qiáng)了校園文化建設(shè),,提升了環(huán)境育人的效能?!靶@文化”,、“教室文化”,能引導(dǎo)學(xué)生自律,,提高學(xué)生的道德情操,;促進(jìn)學(xué)生間相互理解,提高學(xué)生集體意識(shí),,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,,以先進(jìn)的文化占領(lǐng)每一塊陣地,清除思想教育的死角,,辦好校宣傳欄,,定期出好板報(bào),美化校園環(huán)境樹立正確的審美觀,。上學(xué)期共出了六次主題??謩e是“全員發(fā)展,、全面發(fā)展,、個(gè)性發(fā)展、和諧發(fā)展”,、“多姿多彩的校園生活”,、“多讀書、讀好書,、開拓視野”,、“歡樂和諧慶六一,激情飛揚(yáng)展風(fēng)采”、“共育百樹新三好”,、“學(xué)生課外閱讀一覽”等主題的??0嗉?jí)布置,,也是宣傳班級(jí)個(gè)性的窗口,。為了讓班級(jí)有限的空間的每一個(gè)角落都體現(xiàn)出獨(dú)具匠心和高品位的文化氣息,讓每一寸空間都充溢著濃烈的讀書求學(xué)氛圍,,一個(gè)教育性,、美觀性與發(fā)展性為一體的班級(jí)環(huán)境,在百樹學(xué)校的每個(gè)班級(jí)展現(xiàn)得淋漓盡致,,它為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí),、生活和交際的良好場(chǎng)所,促進(jìn)了班級(jí)文化的有效形成,。

(三)弘揚(yáng)民族精神,,大力開展愛國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義教育,。

開展了弘揚(yáng)和培育民族精神教育,從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,,以愛國(guó)主義教育為核心,,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感,。利用班,、隊(duì)會(huì)、升旗儀式和國(guó)旗下講話重要的德育陣地,,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義教育以及世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的教育等,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),。

(四)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校,、家庭的聯(lián)系,發(fā)揮家長(zhǎng)作用,。

上學(xué)期,,召開了兩次家長(zhǎng)會(huì),分年級(jí)開展了家長(zhǎng)開放日,,匯報(bào)了小孩在校的表現(xiàn)情況,,與家長(zhǎng)共同探討了教育孩子的方法,,邀請(qǐng)了一些家庭教育成功的家長(zhǎng)來談經(jīng)驗(yàn),談心得體會(huì),,相互交流,,使家長(zhǎng)們掌握了科學(xué)教育方法,與學(xué)校教育形成合力,。利用《家校聯(lián)系手冊(cè)》,,每月與家長(zhǎng)電話回訪,與家長(zhǎng)建立了經(jīng)常性聯(lián)系,,與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容,、方式和方法。上學(xué)期,,開學(xué)初和暑假我們各年級(jí)根據(jù)本年級(jí)的特色給家長(zhǎng)寫了一封《致家長(zhǎng)的一封信》,,其中六年級(jí),,我們還進(jìn)行了小升初的銜接工作的教育,,幫助家長(zhǎng)如何正確指導(dǎo)學(xué)習(xí),并過一個(gè)充實(shí),、愉快,、和諧的假期。

上學(xué)期,,對(duì)學(xué)生的要求主要按百樹“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,,家長(zhǎng)協(xié)助填寫學(xué)校每月發(fā)給的《共育百樹“新三好學(xué)生”家長(zhǎng)反饋表》,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由學(xué)生交給班主任老師,,班主任老師將及時(shí)向家長(zhǎng),、學(xué)生進(jìn)行反饋,并評(píng)出每月之星進(jìn)行表彰,,讓家長(zhǎng)參與,、配合學(xué)校共同抓好學(xué)生的行為習(xí)慣,特別是在家行為規(guī)范,。

(五)開展豐富多彩的活動(dòng),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

上學(xué)期,,我們通過開展形式多樣,、豐富多彩的活動(dòng),組織學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),,在活動(dòng)中挖掘?qū)W生的潛能,,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。從而加大學(xué)生課間文體活動(dòng),,豐富學(xué)校德育工作的內(nèi)涵,。

1.開展一系列文體活動(dòng),,通過各種興趣班小組(舞蹈、二胡,、足球,、籃球、乒乓球,、健美操,、兒童畫、合唱,、車模,、航模)的開展,進(jìn)一步推動(dòng)了素質(zhì)教育的開展,,豐富了學(xué)生的課余生活,。

2.為了加強(qiáng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生身體健康,,開展了大課間活動(dòng),,增加學(xué)生活動(dòng)時(shí)間。從而達(dá)到讓每個(gè)學(xué)生都能以健康的心理,、強(qiáng)健的體魄,、高昂的熱情去迎接光明的未來。自由活動(dòng)形式多樣,,適合年齡特點(diǎn),。

3.3月份,通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動(dòng),,把小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)活動(dòng)緊密的結(jié)合起來,讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,,培養(yǎng)他們關(guān)愛他人,,熱愛集體的習(xí)慣。在活動(dòng)中,,開展了宣傳動(dòng)員,、講雷鋒叔叔的故事比賽、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、黑板報(bào)評(píng)比等系列活動(dòng),。

4.為了擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,,養(yǎng)成學(xué)生的閱讀能力,,每周三下午3、4節(jié)課為閱讀課,。4月份,,還舉行了百樹學(xué)校首屆讀書節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,開展了自制書簽比賽,、手抄報(bào),、黑板報(bào)評(píng)比、講成語(yǔ)故事,、誦讀美文,、“我與好書同成長(zhǎng)”演講比賽、“讀書杯”作文競(jìng)賽,,以及評(píng)選“書香班級(jí)”等一系列活動(dòng),。

5.為大力推進(jìn)我校素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,,展示師生精神風(fēng)貌,,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的管理,,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)雙向互動(dòng),我們以年級(jí)為單位舉辦家長(zhǎng)開放日,。

6.組織學(xué)生去青山湖游樂場(chǎng)和黃馬看櫻花,,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)進(jìn)一步走進(jìn)大自然,,接觸大自然的機(jī)會(huì),。

7.組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng),如:南昌市“我愛祖國(guó)”才藝大賽,、“七彩陽(yáng)光”2009全國(guó)青少年才藝電視展評(píng)活動(dòng),、第五屆“天才杯”全國(guó)兒童畫比賽等。在比賽中,,我校學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī),。

8.圍繞“2+1”(二項(xiàng)體育技能,一項(xiàng)音樂技能)工程,,開展了豐富多彩的體育,、文藝活動(dòng)。

一,、二年級(jí)歌舞表演,、籃球、跳繩,;三年級(jí)豎笛,、體操技巧、跳繩,;四年級(jí)腰鼓,、武術(shù),、跳繩;五年級(jí)豎笛,、乒乓球,、籃球、跳繩,;六年級(jí)口琴,、跳長(zhǎng)繩、集體舞,。

9.組織五,、六年級(jí)學(xué)生觀看青春期教育篇,從而解決這一特殊時(shí)期學(xué)生的心理問題,。

10.為慶?!傲弧保屚瑢W(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余展現(xiàn)自己的才華,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)自我,體會(huì)集體的溫暖和快樂,。各班開展了班級(jí)文娛活動(dòng),。

三、存在的問題

德育工作取得了一些成績(jī),,但我感到我的工作還有很多不足之處,。

(一)新時(shí)期,學(xué)生出現(xiàn)了新的心理問題,,如何解決,?這個(gè)問題,對(duì)我來說上學(xué)期做的不是很好,。百樹學(xué)校家長(zhǎng)要求小孩考外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,、十中以及一些重點(diǎn)學(xué)校越來越強(qiáng),家長(zhǎng)們心情甚是急切,,給孩子們報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,。每次考試又要進(jìn)行排名,學(xué)生的壓力很大,,有些學(xué)生因此就會(huì)出現(xiàn)心理疾病,。怎樣引導(dǎo)家長(zhǎng)、教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),,如何解決學(xué)生的心理問題,,這是以后工作需解決的問題。

(二)對(duì)于學(xué)生的教育,,家長(zhǎng)的觀念,、行動(dòng)有待加強(qiáng),。教育學(xué)生,在小學(xué)生家長(zhǎng)的眼里,,似乎就單單是學(xué)校的事情,。有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)認(rèn)為,我們把孩子交給了

學(xué)校,,學(xué)校就要承擔(dān)起所有教育責(zé)任,,學(xué)校就是教育人的地方。誠(chéng)然,,學(xué)校是有教育學(xué)生的責(zé)任,,但是學(xué)校孤立的教育學(xué)生是收不到好效果的。比如:學(xué)校教育學(xué)生要多讀書,、讀好書,,讓閱讀成為一種習(xí)慣,可恰恰有的學(xué)生的家長(zhǎng)就在家里整夜整夜的,,打麻將,。學(xué)生在這種家庭的環(huán)境的熏陶下,試問這種家庭教育下的孩子能養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣嗎,?盡管我們每個(gè)月都會(huì)發(fā)給家長(zhǎng)填寫“共育百樹新三好家長(zhǎng)反饋表”,,引起家長(zhǎng)的重視,但還應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)在觀念上真正認(rèn)識(shí)到教育孩子,,不光是學(xué)校的事,,為孩子營(yíng)造一個(gè)健康、和諧,、美滿的家庭環(huán)境,。

(三)要調(diào)動(dòng)每個(gè)教職員工,,肩負(fù)起關(guān)心,、教育學(xué)生的責(zé)任。

(四)工作的預(yù)見性,、前瞻性和工作的布置,、落實(shí)有待進(jìn)一步提高。

十年樹木,,百年樹人,,學(xué)校作為育人的重要基地,凡事都要著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,。學(xué)校德育工作永遠(yuǎn)是一個(gè)沒有終點(diǎn)的攀登,,這也將是我碩士論文的研究方向,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,、指導(dǎo)下,,我相信,,無論在百樹,還是現(xiàn)在在高新,,我都將不斷開拓,,不斷創(chuàng)新,努力使我工作常抓不懈,,步步登高,。服務(wù)好學(xué)生,服務(wù)好老師,,服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo),。

謝謝大家!

小學(xué)德育主任述職報(bào)告 小學(xué)德育主任述職報(bào)告篇三

小學(xué)部教育主任述職報(bào)告

祖山蘭亭中學(xué)小學(xué)部畢艷菊

各位領(lǐng)導(dǎo),,大家好,!

本學(xué)期,我任小學(xué)部教育主任,,負(fù)責(zé)小學(xué)部學(xué)生的德育管理工作,。一學(xué)期來,在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,在我校小學(xué)部班主任同志們的大力支持配合下,,小學(xué)部德育工作取得了較好成績(jī),為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)?,F(xiàn)就這一年來的分管工作作簡(jiǎn)要匯報(bào),,以期在以后的工作中能夠繼續(xù)得到各位領(lǐng)導(dǎo)的指教。

一,、分管工作完成情況

1,、學(xué)生管理。隨著單親家庭子女,,外出打工子女的不斷增多,,學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題,。為此,,我校小學(xué)部堅(jiān)持全體教師參與學(xué)生管理,對(duì)于“問題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育,。同時(shí)各班級(jí)還利用晨會(huì),、班會(huì)等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

2、衛(wèi)生打掃。學(xué)校衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的臉面,,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),,也是和諧校園的重要組成部分。一年來,,班主任及時(shí)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo),,從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,,亂丟,、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,,各班克服冬季小學(xué)部水源不足等客觀原因,,教學(xué)樓的衛(wèi)生還有待提高。

3,、定期召開班主任例會(huì),。總結(jié)一個(gè)月以來班主任工作,,布置下一個(gè)月的任務(wù)和工作要求,;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,共同研究探討,。定期開展班會(huì)課,,月月有主題,班主任認(rèn)真有效地上好班會(huì)課,、搞好中隊(duì)活動(dòng),,并且把班主任上課的情況、搞活動(dòng)參與各項(xiàng)比賽的情況納入考核,,激發(fā)班主任工作的熱情,,增強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任感。

4,、開辟多種教育渠道,,構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校,、家庭三位一體德育教育體系,。重點(diǎn)關(guān)注“問題學(xué)生”,及時(shí)與家長(zhǎng)建立溝通,,有效處理學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象,并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育,、法制教育,,積極預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪。班主任及時(shí)并經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,增強(qiáng)互信,。并通過各種方式做好學(xué)生家訪工作,。

5、各種德育主題活動(dòng),。一是以少先隊(duì)活動(dòng)為主陣地,,通過利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義,、民族主義的教育,。通過黑板報(bào)、班隊(duì)活動(dòng),、國(guó)旗下的講話,、讀書活動(dòng)等多種形式的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó),、熱愛人民的情感,,從小樹立為建設(shè)祖國(guó),、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,。二是積極開展符合兒童實(shí)際的教育活動(dòng),樹立育人為本的思想,,提高校園安全意識(shí),。堅(jiān)持以課堂為主渠道,學(xué)校為主陣地,,圍繞安全教育日開展了安全知識(shí)競(jìng)賽,;圍繞“你我手拉手,,平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng),。根據(jù)不同教育階段的內(nèi)容和要求,,遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,,切實(shí)抓好學(xué)生的安全法制教育。

6,、作為校車車管員,,全力配合校車做好學(xué)校的安全工作:

二、工作中存在的問題:

1,、對(duì)于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),,還需要加大力度,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,,要持之以恒,,長(zhǎng)抓不懈,。

2,、少先隊(duì)活動(dòng)開展不扎實(shí),,不具體,,少先隊(duì)先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn),。

3、班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度不夠,。

4,、周末放學(xué)前學(xué)生衛(wèi)生打掃情況不好,導(dǎo)致周末操場(chǎng)衛(wèi)生狀況不好,。

5,、有時(shí)考慮的問題過于膚淺,過于簡(jiǎn)單,,做事過急,,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。

三,、新學(xué)期工作設(shè)想

(一)總體思路:實(shí)施“凈,、靜、敬,、勁”

1,、校園環(huán)境和學(xué)生語(yǔ)言要干凈,。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,,全天無垃圾,,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。學(xué)生儀表要得體大方,,語(yǔ)言要文明。

2,、校園和課堂要安靜,。課堂上學(xué)生要保持安靜,認(rèn)真聽講,。杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象,。

3、全體師生態(tài)度要恭敬,。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則,,學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間,、教師與教師之間要相互尊敬,,相互理解,。努力營(yíng)造和諧校園,。

4,、工作要有干勁,。對(duì)教師而言,,就是搞好課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,;對(duì)班主任而言,,就是不怕吃苦,,把班級(jí)引向良性循環(huán)軌道,;對(duì)學(xué)生而言,,就是要努力學(xué)習(xí),。

(二)班主任管理思路

1、建立班級(jí)管理責(zé)任制,。班級(jí)管理以班主任為核心,,實(shí)行班主任責(zé)任制。即學(xué)生道德品質(zhì),、學(xué)生成績(jī),、學(xué)生行為習(xí)慣,、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理以及課堂紀(jì)律均由班主任負(fù)責(zé),,任課教師應(yīng)積極配合班主任工作。班主任要與德育處各項(xiàng)工作保持一致,,服從管理,,按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)德育任務(wù)。

2,、創(chuàng)建班級(jí)特色,。班主任根據(jù)班級(jí)學(xué)生自身特點(diǎn)搞好班級(jí)特色創(chuàng)建,,從而以特色班級(jí)進(jìn)一步促成學(xué)校特色,。

(三)學(xué)生管理思路

1,、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。全體師生一定要達(dá)成共識(shí),,對(duì)違背學(xué)校常規(guī)管理,尤其是對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件,,一定要嚴(yán)肅處理。

2,、一切圍繞育人。努力使學(xué)生做到行為上自律,;學(xué)習(xí)上自主,;生活上自理,;人格上自尊;心理上自強(qiáng),。

各位領(lǐng)導(dǎo),、以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,,我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作,、微不足到的工作,,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn),。在此我在以后的工作中會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,改進(jìn)工作方法,,努力地把各項(xiàng)工作干好,干出色,。同時(shí)誠(chéng)懇的接受各位的監(jiān)督和批評(píng)指正,。我的匯報(bào)完畢,。謝謝大家!

小學(xué)德育主任述職報(bào)告 小學(xué)德育主任述職報(bào)告篇四

德育主任述職報(bào)告

商戶地中心校 郭建會(huì)

各位領(lǐng)導(dǎo),,大家好,!

本學(xué)期,,負(fù)責(zé)全校學(xué)生的德育管理工作和學(xué)校教師的思想政治學(xué)習(xí),。一學(xué)期來,在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,,在我校班主任同志們的大力支持配合下,,學(xué)校德育工作取得了較好成績(jī),為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)?,F(xiàn)就這一年來的分管工作作簡(jiǎn)要匯報(bào),,以期在以后的工作中能夠繼續(xù)得到各位領(lǐng)導(dǎo)的指教。

一,、分管工作完成情況

1,、學(xué)生管理。隨著單親家庭子女,,外出打工子女的不斷增多,,學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題,。為此,,要求全校教師堅(jiān)持參與學(xué)生管理,對(duì)于“問題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育,。同時(shí)各班級(jí)還利用晨會(huì),、班會(huì)等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

2、衛(wèi)生打掃,。學(xué)校衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的臉面,,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),,也是和諧校園的重要組成部分。一年來,,班主任及時(shí)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo),,從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,,亂丟,、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,,各班克服冬季小學(xué)部水源不足等客觀原因,,教學(xué)樓的衛(wèi)生還有待提高。

3,、定期召開班主任例會(huì),。總結(jié)一個(gè)月以來班主任工作,,布置下一個(gè)月的任務(wù)和工作要求,;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,共同研究探討,。定期開展班會(huì)課,,月月有主題,班主任認(rèn)真有效地上好班會(huì)課,、搞好中隊(duì)活動(dòng),,并且把班主任上課的情況、搞活動(dòng)參與各項(xiàng)比賽的情況納入考核,,激發(fā)班主任工作的熱情,,增強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任感。

4,、開辟多種教育渠道,,構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校,、家庭三位一體德育教育體系,。重點(diǎn)關(guān)注“問題學(xué)生”,及時(shí)與家長(zhǎng)建立溝通,,有效處理學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象,,并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育、法制教育,,積極預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪,。班主任及時(shí)并經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,增強(qiáng)互信。并通過各種方式做好學(xué)生家訪工作,。

5,、各種德育主題活動(dòng)。一是以少先隊(duì)活動(dòng)為主陣地,,通過利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、民族主義的教育,。通過黑板報(bào),、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下的講話,、讀書活動(dòng)等多種形式的活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛人民的情感,,從小樹立為建設(shè)祖國(guó),、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。二是積極開展符合兒童實(shí)際的教育活動(dòng),,樹立育人為本的思想,提高校園安全意識(shí),。堅(jiān)持以課堂為主渠道,學(xué)校為主陣地,,圍繞安全教育日開展了安全知識(shí)競(jìng)賽;圍繞“你我手拉手,,平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng),。根據(jù)不同教育階段的內(nèi)容和要求,遵循由淺入深,、循序漸進(jìn)的原則,,切實(shí)抓好學(xué)生的安全法制教育。

二,、工作中存在的問題:

1,、對(duì)于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),還需要加大力度,,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,,長(zhǎng)抓不懈,。

2、少先隊(duì)活動(dòng)開展不扎實(shí),不具體,,少先隊(duì)先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn),。

3、班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度不夠,。

4,、周末放學(xué)前學(xué)生衛(wèi)生打掃情況不好,導(dǎo)致周末操場(chǎng)衛(wèi)生狀況不好,。

5,、有時(shí)考慮的問題過于膚淺,過于簡(jiǎn)單,,做事過急,,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。

三,、新學(xué)期工作設(shè)想

(一)總體思路:實(shí)施“凈,、靜、敬,、勁”

1,、校園環(huán)境和學(xué)生語(yǔ)言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,,全天無垃圾,,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。學(xué)生儀表要得體大方,,語(yǔ)言要文明。

2,、校園和課堂要安靜,。課堂上學(xué)生要保持安靜,認(rèn)真聽講,。杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象,。

3、全體師生態(tài)度要恭敬,。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則,,學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間,、教師與教師之間要相互尊敬,,相互理解。努力營(yíng)造和諧校園,。

4,、工作要有干勁,。對(duì)教師而言,就是搞好課堂教學(xué),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,;對(duì)班主任而言,就是不怕吃苦,,把班級(jí)引向良性循環(huán)軌道,;對(duì)學(xué)生而言,就是要努力學(xué)習(xí),。

(二)班主任管理思路

1,、建立班級(jí)管理責(zé)任制。班級(jí)管理以班主任為核心,,實(shí)行班主任責(zé)任制,。即學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)生成績(jī),、學(xué)生行為習(xí)慣,、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理以及課堂紀(jì)律均由班主任負(fù)責(zé),任課教師應(yīng)積極配合班主任工作,。班主任要與德育處各項(xiàng)工作保持一致,,服從管理,按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)德育任務(wù),。

2,、創(chuàng)建班級(jí)特色。班主任根據(jù)班級(jí)學(xué)生自身特點(diǎn)搞好班級(jí)特色創(chuàng)建,,從而以特色班級(jí)進(jìn)一步促成學(xué)校特色,。

(三)學(xué)生管理思路

1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理,。全體師生一定要達(dá)成共識(shí),,對(duì)違背學(xué)校常規(guī)管理,尤其是對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件,,一定要嚴(yán)肅處理。

2,、一切圍繞育人,。努力使學(xué)生做到行為上自律;學(xué)習(xí)上自主,;生活上自理,;人格上自尊;心理上自強(qiáng),。

各位領(lǐng)導(dǎo),、以上是我一學(xué)期來的工作,、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作,、微不足到的工作,,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,改進(jìn)工作方法,努力地把各項(xiàng)工作干好,,干出色,。同時(shí)誠(chéng)懇的接受各位的監(jiān)督和批評(píng)指正。我的匯報(bào)完畢,。謝謝大家,!

小學(xué)德育主任述職報(bào)告 小學(xué)德育主任述職報(bào)告篇五

德育主任述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo),大家好,!

我是王玲,,任中心小學(xué)德育主任,負(fù)責(zé)學(xué)生的德育管理工作,。一年來,,在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在我校15位班主任的大力支持配合下,,我校的德育工作取得了較好成績(jī),,為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)就這一年來的分管工作作簡(jiǎn)要匯報(bào),,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,!

我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,,忠于黨的教育事業(yè),,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),。作為教師,,我積極參加教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樂于接受學(xué)校和上級(jí)布置的各項(xiàng)工作,,做到遵章守紀(jì),,依法執(zhí)教,文明執(zhí)教,,為人師表,,具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,在教師中起好了模范帶頭作用,。作為學(xué)校中層干部,,我明確助手角色意識(shí),,堅(jiān)持從大局出發(fā),講團(tuán)結(jié),,講協(xié)作,,工作任勞任怨,不拖拉,,不推諉,,創(chuàng)新工作方法,力爭(zhēng)把工作做細(xì),、做實(shí),。作為黨員,我始終堅(jiān)持黨性原則,,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,,以滿腔熱血投身于德育工作,在深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,,始終保持嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

一、分管工作完成情況

1,、學(xué)生管理,。隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,,學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,,學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題。為此,,我校堅(jiān)持全體教師參與學(xué)生管理,,對(duì)于“問題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育。同時(shí)各班級(jí)還利用晨會(huì),、班會(huì)等途徑,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

2,、衛(wèi)生打掃。學(xué)校衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的臉面,,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),,也是和諧校園的重要組成部分。一年來,,班主任及時(shí)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo),從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔,。特別是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,,亂丟,、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,,教學(xué)樓的衛(wèi)生還有待提高,。

3、定期召開班主任例會(huì),??偨Y(jié)一個(gè)月以來班主任工作,布置下一個(gè)月的任務(wù)和工作要求,;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,,共同研究探討。定期開展班會(huì)課,,月月有主題,,班主任認(rèn)真有效地上好班會(huì)課、搞好中隊(duì)活動(dòng),,并且把班主任上課的情況,、搞活動(dòng)參與各項(xiàng)比賽的情況納入考核,激發(fā)班主任工作的熱情,,增強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任感,。

4、開辟多種教育渠道,,構(gòu)建社會(huì),、學(xué)校、家庭三位一體德育教育體系,。重點(diǎn)關(guān)注“問題學(xué)生”,,及時(shí)與家長(zhǎng)建立溝通,有效處理學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象,,并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育,、法制教育,積極預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪,。班主任及時(shí)并經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,增強(qiáng)互信。并通過各種方式做好學(xué)生家訪工作,。

5,、各種德育主題活動(dòng)。一是以少先隊(duì)活動(dòng)為主陣地,,通過利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、民族主義的教育,。通過黑板報(bào),、班隊(duì)活動(dòng),、國(guó)旗下的講話、讀書活動(dòng)等多種形式的活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó),、熱愛人民的情感,從小樹立為建設(shè)祖國(guó),、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,。二是積極開展符合兒童實(shí)際的教育活動(dòng),樹立育人為本的思想,,提高校園安全意識(shí),。堅(jiān)持以課堂為主渠道,學(xué)校為主陣地,,圍繞安全教育日開展了安全知識(shí)競(jìng)賽,;圍繞“你我手拉手,平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng),。根據(jù)不同教育階段的內(nèi)容和要求,,遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,,切實(shí)抓好學(xué)生的安全法制教育,。

二、工作中存在的問題:

1,、對(duì)于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),,還需要加大力度,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,,要持之以恒,,長(zhǎng)抓不懈。

2,、少先隊(duì)活動(dòng)開展不扎實(shí),,不具體,少先隊(duì)先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn),。

3,、班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度不夠。

4,、周末放學(xué)前學(xué)生衛(wèi)生打掃情況不好,,導(dǎo)致周末操場(chǎng)衛(wèi)生狀況不好。

5,、有時(shí)考慮的問題過于膚淺,,過于簡(jiǎn)單,做事過急,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果,。

三,、新學(xué)期工作設(shè)想

(一)總體思路:實(shí)施“凈、靜,、敬、勁”

1,、校園環(huán)境和學(xué)生語(yǔ)言要干凈,。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無垃圾,,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生儀表要得體大方,,語(yǔ)言要文明,。

2、校園和課堂要安靜,。課堂上學(xué)生要保持安靜,,認(rèn)真聽講。杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象,。

3,、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則,,學(xué)生與學(xué)生之間,、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,,相互理解,。努力營(yíng)造和諧校園。

4,、工作要有干勁,。對(duì)教師而言,就是搞好課堂教學(xué),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,;對(duì)班主任而言,就是不怕吃苦,,把班級(jí)引向良性循環(huán)軌道,;對(duì)學(xué)生而言,就是要努力學(xué)習(xí),。

(二)班主任管理思路

1,、建立班級(jí)管理責(zé)任制。班級(jí)管理以班主任為核心,實(shí)行班主任責(zé)

任制,。即學(xué)生道德品質(zhì),、學(xué)生成績(jī)、學(xué)生行為習(xí)慣,、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理以及課堂紀(jì)律均由班主任負(fù)責(zé),,任課教師應(yīng)積極配合班主任工作。班主任要與德育處各項(xiàng)工作保持一致,,服從管理,,按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)德育任務(wù)。

2,、創(chuàng)建班級(jí)特色,。班主任根據(jù)班級(jí)學(xué)生自身特點(diǎn)搞好班級(jí)特色創(chuàng)建,從而以特色班級(jí)進(jìn)一步促成學(xué)校特色,。

(三)學(xué)生管理思路

1,、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。全體師生一定要達(dá)成共識(shí),,對(duì)違背學(xué)校常規(guī)管理,,尤其是對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件,一定要嚴(yán)肅處理,。

2,、一切圍繞育人。努力使學(xué)生做到行為上自律,;學(xué)習(xí)上自主,;生活上自理;人格上自尊,;心理上自強(qiáng),。

各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)年來的工作,、存在的不足及下一步努力方向和打算,,我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn),。在此我在以后的工作中會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,改進(jìn)工作方法,,我一定繼續(xù)堅(jiān)持務(wù)實(shí)求新、真抓實(shí)干,、勤勤懇懇,、與老師們一起,促進(jìn)我校德育工作再上新臺(tái)階。

2014年6月3日

羊莊中心小學(xué)德育主任

報(bào)

2014年6月

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