工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

大班下學(xué)期工作總結(jié)PPT篇一

大班年齡段現(xiàn)有男生：15人,；女生：15人。在結(jié)束可大班的學(xué)習(xí)生涯中,，他們都成了一名真真正正的大姐姐,。大哥哥,，大部分幼兒表達(dá)能力非常好。樂(lè)意與人交流,，最基本的生活能以能自理,，大部分幼兒身體素質(zhì)及基本良好，愿意參與各種體育游戲,，熱愛(ài)老師喜歡上幼兒園,，但由于各種差異及家庭環(huán)境的不同用普遍存在一些問(wèn)題，個(gè)別幼兒園自制力較差,。上課不專(zhuān)心,，對(duì)小朋友不團(tuán)結(jié)，愛(ài)與人打架等現(xiàn)象,，據(jù)這些情況我們中班兩位老師特別定了一對(duì)一的因材施教等多鐘意義,，有新穎的活動(dòng)方案讓其改正不良習(xí)慣收到了好的效果

1、在老師不斷地游戲和故事中,，讓幼兒從最常規(guī)的東西學(xué)起,，做到一個(gè)懂禮貌東團(tuán)結(jié)尊老師的好孩子。

2,、在規(guī)范握筆姿勢(shì)中,，懂得了自己長(zhǎng)大了，并同時(shí)每月請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園和孩子一起學(xué)習(xí),，一起游戲建立良好的家園關(guān)系,。

3、在每月會(huì)讓幼兒講一個(gè)小故事豐富詞匯,，拓展幼兒想象力,，創(chuàng)新了與時(shí)俱進(jìn)的腳步，更增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維發(fā)展,。

4,、每月會(huì)唱4首不同的兒歌的同時(shí)既陶冶了幼兒情操有培養(yǎng)了對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)祖國(guó)的情感。

5,、每月不同的繪畫(huà)作品中,，讓幼兒不斷地創(chuàng)新和大膽做畫(huà)中，讓幼兒不斷地創(chuàng)新和大膽的作畫(huà)中老師看到了希望,，看到了未來(lái),。

6、每月不同的體育游戲,，讓幼兒增強(qiáng)體質(zhì)從游戲中懂得道理發(fā)展自我,。

在安全教育這一點(diǎn)，有著不足,，但是我們會(huì)更加努力做好這一點(diǎn),。告訴幼兒別人東西我不要,，自己的東西保管好因人差異也有不同雖通過(guò)的道理給予改正，但效果不很理想在以后的工作中這是重點(diǎn),。

在家園互動(dòng)這一方面,，我覺(jué)得非常理想，我們能與家長(zhǎng)及時(shí)的溝通告訴家長(zhǎng)幼兒每天的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況等等,。

在這美麗的季節(jié)我們又將來(lái)新的一個(gè)學(xué)期,，特將本學(xué)期工作總結(jié)如上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)讓新的學(xué)期更豐富,，更多彩,，讓我們的工作更出色。

大班下學(xué)期工作總結(jié)PPT篇二

以前總想著三年是一段很漫長(zhǎng)的路程,，可是沒(méi)想到,，轉(zhuǎn)眼間也已經(jīng)是第三個(gè)年頭，再過(guò)半個(gè)學(xué)期,，我就要和朝夕相處三年的寶貝們分離了,，想著想著心里還是有些不舍。20xx這一年,，孩子們從中班跨入到大班,，人高了，身體壯了,，也更加貼心了，這些回憶都讓我無(wú)比的幸福,。

情況比較特殊的是,，配班老師有孕在身，很多時(shí)候需要休息,，有其他的老師來(lái)代課,，孩子們還是很能體諒老師的辛苦，懂得自我保護(hù),，每天都是開(kāi)開(kāi)心心的來(lái),，開(kāi)開(kāi)心心的回家，沒(méi)有給老師添麻煩,。接下來(lái)就對(duì)這半年的班級(jí)工作做如下總結(jié)：

這學(xué)期,，我班新加入了5位小朋友，現(xiàn)在我班人數(shù)是37人,，女孩子15人,，男孩子22人，比例失調(diào)還是比較嚴(yán)重的,，男孩子總是有些調(diào)皮,，所以班級(jí)的氛圍總是很活躍,。通過(guò)大班上學(xué)期的培養(yǎng)及教育，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高,，特別幼兒在幼兒的語(yǔ)言,、美術(shù)、音樂(lè)等方面有了明顯的提高,，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步,。從身體發(fā)展情況看，我班幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣較高,，走,、跑、跳,、平衡能力發(fā)展迅速,，而且我班幼兒聰明、活潑,，接受新知識(shí)快,，但情緒過(guò)于浮躁，常規(guī)習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣要特別加強(qiáng)培養(yǎng),。

孩子到了大班了以后,，我明顯發(fā)現(xiàn)他們的話(huà)比以前多了，而且更容易在課堂上課開(kāi)小差,，并且情緒也容易激動(dòng),。雖然我是班主任，但是我自認(rèn)為自己在班級(jí)常規(guī)教育這方面的知識(shí)還是比較缺乏的,，有時(shí)想不出好點(diǎn)子去應(yīng)對(duì)?，F(xiàn)在配班請(qǐng)產(chǎn)假了，由龔老師來(lái)幫助我一起搭班,，從她帶班的過(guò)程當(dāng)中我學(xué)到了很多,，可能有些方面是我想不到注意不到的，她都能一一做的很好,，所以我常常也會(huì)去模仿這么做,。

我總結(jié)出我班這學(xué)期在常規(guī)方面做的比較好的就是規(guī)則意識(shí)要求更加嚴(yán)格了。針對(duì)的是即將升入小學(xué)的孩子們,，對(duì)于課堂課間的紀(jì)律意識(shí)一定要培養(yǎng)好,，并且這學(xué)期一直是按照這樣的要求進(jìn)行著，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,，孩子們的情況有所改善,。例如：在上課時(shí)，如果有小朋友說(shuō)話(huà),，那我們老師的做法是安靜等待孩子們發(fā)現(xiàn)老師的表情做法是什么樣的,，有些孩子比較機(jī)靈,，一看老師停下來(lái)不講課了，自然意識(shí)到不對(duì)勁,，所以孩子們偶爾說(shuō)話(huà)時(shí)都會(huì)很注意老師的一舉一動(dòng),，自然講話(huà)的次數(shù)就少了。課間碰到愛(ài)追跑的小朋友,，我就請(qǐng)他們一下課就搬椅子坐在老師旁邊,，看著其他小朋友是怎么進(jìn)行課間活動(dòng)的，如果想要去玩就必要遵守老師的要求,，不準(zhǔn)亂跑,，對(duì)于比較調(diào)皮的孩子，用這招比較靈,。不僅是課堂課間活動(dòng)的規(guī)則意識(shí)變強(qiáng)了,，對(duì)于戶(hù)外及排隊(duì)方面的規(guī)則也有了新的要求，并且孩子們照著這么做以后也習(xí)慣了這樣的模式,，讓我班的常規(guī)有了一定的進(jìn)步,。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的相互配合協(xié)調(diào)，好好整頓了班級(jí)的常規(guī),，我發(fā)現(xiàn)孩子們的常規(guī)問(wèn)題比以前好了很多,，而且讓我在帶班經(jīng)驗(yàn)方面也有了很大的收獲，很感謝龔老師對(duì)我的指導(dǎo),。改變已在一點(diǎn)點(diǎn)中形成,，我們只要堅(jiān)持，相信會(huì)有成功的一天,。

“健康第一”的思想由來(lái)已久,，《綱要》明確要求：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。17世紀(jì)英國(guó)偉大的哲學(xué)家和啟蒙思想家約翰,、洛克認(rèn)為人生幸福有一個(gè)簡(jiǎn)短而充分的描述：健全的心智寓于健全的身體。凡身體和心智都健全的人就不必再有別的奢望了,。因此,，我在工作中，幫助幼兒樹(shù)立正確的健康觀念,，保證幼兒身體健康,，知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己等,。今年的冬天不是特別的冷,，溫度總是在上上下下，所以很多孩子們都因?yàn)闇夭疃忻?。所以每?dāng)天氣比較好時(shí),，如果我?guī)Ш⒆油獬龌顒?dòng),，總會(huì)讓他們先把衣服脫好，然后背后墊上毛巾,，這樣的就避免了孩子因?yàn)楹節(jié)窈蟊扯鴽龈忻傲?。而有時(shí)我也會(huì)細(xì)心的預(yù)先摸一下比較容易出汗的孩子，看看有沒(méi)有汗,，適當(dāng)提醒他注意休息,，別玩太過(guò)了。碰到晴天時(shí),，讓孩子們睡前曬曬外套與鞋子,。每個(gè)星期五放學(xué)前，我都會(huì)和孩子們說(shuō)說(shuō)周末在家要做哪些事情：1,、洗頭2,、洗澡3、剪指甲4,、換衣服,，做一個(gè)衛(wèi)生好寶寶。

對(duì)于大班的孩子,，我經(jīng)常做的是要求孩子們學(xué)會(huì)自理,。在一個(gè)即將讀小學(xué)的年齡，已經(jīng)可以完全學(xué)會(huì)自己的事情自己做,，或者幫助他人做,，這都是良好品質(zhì)以及生活自理的鍛煉。例如：戶(hù)外活動(dòng)墊毛巾,，要求小朋友之間相互幫忙,；餐點(diǎn)時(shí)自己管理好桌面以及桌下的衛(wèi)生，有飯粒馬上撿起來(lái),，做到飯前飯后一個(gè)樣,，如果有時(shí)有湯汁撒開(kāi)來(lái)，飯后自己拿抹布擦掉,；午睡起床后偶爾進(jìn)行疊被子比賽,，比比誰(shuí)的被子疊的好等等，這些事情雖小,，但是都在培養(yǎng)孩子們的自理能力,。

為了讓孩子們養(yǎng)成良好的生活常規(guī)，我常常比較嚴(yán)厲,，但是私底下與孩子交流時(shí),，我還是很親切的與他們說(shuō)話(huà)的。我常常教導(dǎo)孩子們要學(xué)會(huì)分享，所以我班里的孩子都比較大方,，會(huì)拿寫(xiě)些好吃的東西與班級(jí)里的小朋友分享,。有時(shí)我也會(huì)和他們開(kāi)開(kāi)玩笑，孩子們笑的人仰馬翻,，有時(shí)讓小朋友們想個(gè)好玩的游戲,，大家一起玩的很開(kāi)心，這些時(shí)候才讓我感受到班級(jí)的力量很可貴,。每次進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置時(shí),，我會(huì)從孩子們的作品當(dāng)中選取貼到主題中，因?yàn)槲腋杏X(jué)到我班大部分孩子的繪畫(huà)技巧不是很好,，所以我的班級(jí)特色也一并取向于童謠畫(huà),，讓孩子們?cè)趯W(xué)童謠的同時(shí)學(xué)習(xí)繪畫(huà)技巧，我相信多看多畫(huà)多評(píng),，一學(xué)期后孩子們的繪畫(huà)水平總會(huì)提高的,。所以孩子們的作品在教室中是無(wú)處不在，我們老師也在見(jiàn)證孩子們成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴,。

本學(xué)期家園聯(lián)系從三大點(diǎn)出發(fā)：

1,、家長(zhǎng)會(huì)

家長(zhǎng)會(huì)是與家長(zhǎng)溝通的最好時(shí)機(jī)。有時(shí)孩子的家長(zhǎng)都比較忙,，只能與爺爺奶奶碰頭,，有時(shí)對(duì)于教育問(wèn)題，爺爺奶奶沒(méi)有直接的決定權(quán),，都是比較溺愛(ài)的,，所以在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)我們老師與部分家長(zhǎng)進(jìn)行了一次談話(huà)，聊了聊孩子在園的表現(xiàn),，有些什么優(yōu)點(diǎn),，最近有什么事發(fā)生等等，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們都很愿意聽(tīng)我們老師談?wù)剬?duì)他們孩子的看法,。在學(xué)期中有些什么工作需要家長(zhǎng)幫助完成,，我們也一并在會(huì)議上說(shuō)明，大部分家長(zhǎng)都是非常支持配合的,。

2,、家長(zhǎng)開(kāi)放日

大班第一學(xué)期結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”進(jìn)行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。從爺爺奶奶角度,，我們老師更近一步的了解到老一輩對(duì)孩子們的關(guān)心,，他們都非常希望孫子孫女能有上進(jìn)心,，學(xué)習(xí)出色等等的愿望,。進(jìn)行了這樣的一次活動(dòng)，也讓爺爺奶奶了解到我們幼兒園教學(xué)的情況，并非是一味的玩耍,，也是有科學(xué)依據(jù)的進(jìn)行了一日生活的安排,。活動(dòng)效果非常好,，給爺爺奶奶留下了很好的印象,。

3、家訪(fǎng)

家訪(fǎng)形式一般有兩種：電話(huà)與上門(mén)普訪(fǎng),。在平日中,，我已經(jīng)與多位家長(zhǎng)進(jìn)行了電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)，聊了聊孩子的近況,，和家長(zhǎng)說(shuō)了些貼己的話(huà),，家長(zhǎng)在電話(huà)中也感謝我們老師對(duì)孩子的關(guān)心。在期末階段,，我特地不乘班車(chē)留下在傍晚吃飯間進(jìn)行家訪(fǎng),，因?yàn)椴糠旨议L(zhǎng)白天在廠(chǎng)里工作，根本見(jiàn)不到面,，只有下班后才有空,，所以我聯(lián)系了幾位平時(shí)不太碰到的家長(zhǎng)上門(mén)家訪(fǎng)。每個(gè)家庭我基本進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí)的談話(huà),，說(shuō)的方面也比較全面,，和家長(zhǎng)之間聊的非常開(kāi)心，家長(zhǎng)們也向我詢(xún)問(wèn)了孩子在園的變現(xiàn)如何,，我也實(shí)在的向家長(zhǎng)反映了一些問(wèn)題,，我向家長(zhǎng)述說(shuō)：“孩子有缺點(diǎn)我一定會(huì)向你們提出來(lái)，畢竟是馬上要升小學(xué)的孩子了,，如果一味夸獎(jiǎng)有問(wèn)題不說(shuō),，問(wèn)題就會(huì)越來(lái)越大，不是對(duì)孩子好,，是害了孩子,。”家長(zhǎng)們都很認(rèn)同我的說(shuō)法,，當(dāng)然在與家長(zhǎng)交流的過(guò)程中也是需要技巧的,，不是隨便亂說(shuō)的。經(jīng)過(guò)與家長(zhǎng)們的一番交談,，我發(fā)現(xiàn)自我成長(zhǎng)很快,，在交流方面我有了進(jìn)步，證明經(jīng)驗(yàn)是積累的,！

4,、校訊通

進(jìn)入大班以后,，家長(zhǎng)對(duì)于孩子們的學(xué)習(xí)都非常的關(guān)注，所以我利用校訊通常常會(huì)給家長(zhǎng)發(fā)一條我們今日學(xué)習(xí)了什么知識(shí)的信息,，希望家長(zhǎng)在家也進(jìn)行復(fù)習(xí)與指導(dǎo),，幫助幼兒鞏固知識(shí)，這讓家長(zhǎng)們一致很贊同,，也很配合,。

我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這樣一句話(huà)：能力有限，努力無(wú)限,。對(duì)于工作,，我不是做得最好的，但是我很努力,，讓我自己比原來(lái)的自己工作的更好,。我熱愛(ài)我的工作，為了這些天真活潑的孩子們,，我會(huì)更加努力,。

大班下學(xué)期工作總結(jié)PPT篇三

時(shí)間是一為永不知疲倦的老人，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的暑假就要過(guò)去了,?；仡欉@一個(gè)多月的時(shí)間，我和孩子都成長(zhǎng)了很多,。

本暑假主要以國(guó)學(xué)經(jīng)典和暑假快樂(lè)列車(chē)為主,，讓幼兒學(xué)習(xí)背誦古詩(shī)和吟唱古詩(shī)。幼兒對(duì)背誦古詩(shī)掌握的較好,，對(duì)于吟唱和舞掌握的較差一點(diǎn),。快樂(lè)列車(chē)幼兒做錯(cuò)的對(duì)方較多,，基本上都是幼兒在家做的,，做的比較亂。按照教學(xué)大綱進(jìn)行上課,，及時(shí)做好復(fù)習(xí)工作,。復(fù)習(xí)了拼音、律動(dòng),，學(xué)習(xí)了新的生字,、歌表演、幼兒掌握的還可以?，F(xiàn)在幼兒大部分做到回家先寫(xiě)作業(yè),，早上先交作業(yè)，會(huì)主動(dòng)復(fù)習(xí),。

班級(jí)做到一天三打掃,，三五碗,、杯、勺消毒,，二、四紫外線(xiàn)消毒,。周一為幼兒剪指甲,，飯前便后帶領(lǐng)幼兒洗手洗臉。根據(jù)天氣情況為幼兒增減衣物,，午休起床后給帶藥的幼兒喂藥,、給生病的幼兒量體溫。天氣熱時(shí),，我們及時(shí)為幼兒打開(kāi)空調(diào),，同時(shí)也及時(shí)開(kāi)窗進(jìn)行通風(fēng)散氣，以保障室內(nèi)空氣流通,，避免室內(nèi)外溫差大,，影響幼兒身體健康。幼兒自己的衛(wèi)生也很注意,，不亂扔垃圾,。

給幼兒上安全教育課，給幼兒講解安全知識(shí),。不讓幼兒接觸危險(xiǎn)物品,，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，讓幼兒有秩序的排隊(duì),，告訴幼兒不可以亂跑亂跳,，與其他小朋友追逐打鬧，以免發(fā)生碰,、磕傷現(xiàn)象,。在暑期中我班未發(fā)生安全事故。幼兒的安全意識(shí)也有所提高,，以后會(huì)繼續(xù)努力,。

家長(zhǎng)缺少時(shí)間和老師仔細(xì)溝通，在接送孩子時(shí)與老師溝通,。每天及時(shí)發(fā)送校訊通讓家長(zhǎng)知道一天幼兒的學(xué)習(xí)情況以及掌握情況,。每周發(fā)放家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè)，讓家長(zhǎng)及時(shí)反映情況,，每月及時(shí)填寫(xiě)幼兒在園表現(xiàn),。讓家長(zhǎng)清楚了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn)。晨檢接待是及時(shí)詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)幼兒在家表現(xiàn),。學(xué)習(xí)以及學(xué)作業(yè)情況,。對(duì)于未到園得幼兒及時(shí)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)情況,。對(duì)生病的幼兒表示關(guān)心。詢(xún)問(wèn)病因,。需多久可以到園,。根據(jù)家長(zhǎng)反映的情況，及時(shí)的做調(diào)整,。對(duì)與家長(zhǎng)反映計(jì)算或拼音不會(huì)的幼兒多加輔導(dǎo),，長(zhǎng)一對(duì)于回家不寫(xiě)作業(yè)的幼兒進(jìn)行教育和家起搞好教育工作。

每天看到孩子健康快樂(lè)的來(lái)到幼兒園,，就是我最大的快樂(lè),。我愛(ài)我們班的孩子，雖然他們很調(diào)皮,。他們單純,、善良、天真都感染著我,，讓我去做一個(gè)像他們那樣的人,。一雙雙炯炯有神天真無(wú)邪充滿(mǎn)崇拜的眼神，一張張燦爛如花的笑臉望著我時(shí),，總有種說(shuō)不出的感覺(jué),。我喜歡他們那樣看著我，我喜歡我們班的每一個(gè)孩子,，他們身上都有閃光的地方,，值得我去探討。我相信在我自己的努力下,，做一個(gè)稱(chēng)職的幼兒園教師,，為孩子們帶來(lái)歡笑和快樂(lè)，讓每一位家長(zhǎng)都能放心,！

我愛(ài)這份工作,、我喜歡孩子們，以后要做到更好,！加油,！