總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害，避免失誤,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學習,。

大學生實訓個人總結(jié)3000字篇一

經(jīng)過短短2周的新員工培訓,我懂得了什么是優(yōu)秀,什么是愛崗敬業(yè),什么是移動的好員工。兩周里,從網(wǎng)絡(luò)到市場,從人力到財務(wù),那么多優(yōu)秀的主管熟練地講述著自己工作中的經(jīng)驗,。談到公司,談到工作,他們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來,談起我們,他們言語里盡是關(guān)照,。內(nèi)蒙移動從1999年9月16日掛牌成立至今，經(jīng)過八年的建設(shè)和發(fā)展,，已建成了一個覆蓋范圍廣,、通信質(zhì)量高、業(yè)務(wù)品種豐富,、服務(wù)水平領(lǐng)先的綜合通信網(wǎng)絡(luò),。截止到 年，交換機總?cè)萘窟_到 150萬門,，基站超過 600個,，客戶總數(shù)突破 100萬戶，與 185 個國家和地區(qū)的 44個運營公司開通了 gsm 國際及臺港澳地區(qū)漫游業(yè)務(wù),，與 12個國家和地區(qū)的 244 個運營商開通了 gprs 國際及臺港澳地區(qū)漫游業(yè)務(wù),，國際及臺港澳地區(qū)短信通達 206 個國家和地區(qū)的 271 家運營商，彩信通達 42 個國家和地區(qū)的 51 家運營商,。同時,，建設(shè)起了完善的網(wǎng)絡(luò)和業(yè)務(wù)支撐系統(tǒng)，不斷推進行業(yè)和企業(yè)信息化的建設(shè)和應用,，在促進自治區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和信息化建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用,。這樣傳奇式的發(fā)展速度,怎能不讓我這個剛剛走出校門、踏進社會的大學生心敬佩呢!八年啊,短短的八年,從網(wǎng)絡(luò)的覆蓋,再到組織機構(gòu)的健全,、社會良好的口碑,這一切就像一塊磁石緊緊的吸引了我,。

xx年7月16日，星期一,，我來到呼和浩特分公司開始實習,，實習前公司黃立奎總經(jīng)理還特意為我們這些新員工組織了見面會，會上把公司總體情況做了介紹并鼓勵我們盡快熟悉公司各項業(yè)務(wù)充分發(fā)揮自己的潛能,，會后經(jīng)過人力部門的分配,，我到市場部實習,。帶著些許敬畏和幾縷驚慌，我踏進了市場的辦公區(qū)域,。作為一個剛畢業(yè)的大學生,，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病,。所以,，在自己動手能力還很弱的情況下，我更樂意從最基本的東西學起,、做起,，比如發(fā)發(fā)傳真，接接電話什么的,。7月16日，實習的第一天,，我就在從座位到復印機,，從復印機到座位的腳步中度過了。但是我的心很平靜,，盡管頭上一直冒著冷汗,，但那是怕耽誤師傅們工作的謹慎。

從7月17日,，也就是實習的第二天到9月中旬,，我轉(zhuǎn)到新城區(qū)營銷中心旗下的中山路營業(yè)廳實習，因為這是我們最基層,、業(yè)務(wù)最全面,、客戶最多的營業(yè)廳，在這里實習可以很快掌握最全面的市場業(yè)務(wù)及公司各項營銷方針的執(zhí)行,。營業(yè)廳主要業(yè)務(wù)可以分為九類,，即銷戶、開戶,、過戶,、分合戶、資費變更,、密碼修改,、一卡雙號、國際漫游,、補換卡業(yè)務(wù);日常工作還有接待重要客戶,，執(zhí)行公司新的營銷政策等。在營業(yè)廳實習這段時間,，感觸最深的一是執(zhí)行力問題,，二是營業(yè)員心理問題,，如果把這兩個問題解決了基層將會很暢通。

9月下旬到20xx年3月,，我回到市場部實習,。在營業(yè)廳主要是學習了如何使用boss系統(tǒng)和執(zhí)行新政策，應該說在中山路營業(yè)廳我動手實際操作的機會最多,，而且在新城區(qū)營銷中心還實習了3 個多月,，學習了各項營銷政策的落實及反饋，所以回到市場后業(yè)務(wù)非常熟悉,。6個多月的市場部實習,，讓我擁有了無數(shù)位師傅的關(guān)心和關(guān)照。

總之,，在實習期間除了淺層次地學習了專業(yè)技能外,，我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是移動人的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍,。走進這樣的一個集體中,，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,，而你的工作態(tài)度更會變得努力,、認真，再認真一些,，再努力一點,。也許，這就是一個集體的凝聚力,，這就是一個企業(yè)寫在書面之外的特殊文化 !

大學生實訓個人總結(jié)3000字篇二

暑假第一次留在武漢進行實習,，有幸能夠來到世紀聯(lián)眾保險代理公司接受了一個月的鍛煉，直接深入到社會職場中,，與客戶面對面的接觸與交流,，一方面把自己所學知識與實踐直接相結(jié)合，另一方面又學到了許多學校里所學不到的經(jīng)驗與教訓,，從而使自己對自己有了更加全面的了解,，因為自己學的是金融進入保險有些不情愿，但是一個暑假的實習結(jié)束,，自己覺得其實這樣的經(jīng)歷才是自己最想要的!

7月13號正式來到漢口世紀聯(lián)眾,，老總熱情的接待我們，然后我就被安排到了卡單部實習,，”卡單”這個概念是第一次接觸,，其實就是短期意外險的另一種說法，這是最先讓我覺得新鮮的東西,。然后開始學習如何填寫保單,，第一天就填錯了幾張保單,，發(fā)現(xiàn)自己原來是這么粗心，好在公司對我們都非常寬容,，讓我非常感動,。這時明白了什么是寬容!

接下來的幾天我就一直在卡單部實習，每天每天要背卡單產(chǎn)品的信息,，哪家保險公司有哪些產(chǎn)品,，保障額度多少，適合哪些職業(yè)種類,，適合那些人群,，有哪些是拒保的職業(yè)…...一下子記這么多東西，感覺頭都有點大,，但是要接待客戶的話,，必須要記住，所以每天都告訴自己要加油!這時明白了要永遠對自己有信心!

在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶,，登帳,、填單子、收費每一步都要認真細致,，但是當天客戶來的非常多，對還不熟練的我來說,，簡直有點力不從心,，雖然很認真的去做，還是出了好多錯誤,，幸虧有師傅幫忙善后,，才不致于有太大損失， 這一天讓我深刻的感覺到業(yè)務(wù)熟練的必要性和重要性!穩(wěn)重的重要性從這里開始發(fā)掘!

每一天都在接觸著形形色色的客戶,，他們中的大多數(shù)都是熱情而且寬容的,，但是也有一些要求非常嚴格甚至是苛刻的客戶，他們要求特別苛刻,，一不小心就把他們的得罪了,，這些人真是讓人疲于應付，但是你還是要克制自己的情緒,，繼續(xù)為他們耐心服務(wù),，這種情況還是為我們上了實實在在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術(shù)，幸虧自己明白的不是太晚!

再后來到車險部進行實習,，幸運的是剛好趕上公司培訓新的員工,， 我就跟他們一起學起了車險算費，這里的學習不像在學校里的學習一樣理論性那么強,，這里注重的是實際操作能力,，這里面有很多都是公司的老員工通過長期工作總結(jié)下來的經(jīng)驗,，在實際工作中非常有用，因此感覺特別寶貴!等我們“黃浦三期”學員畢業(yè)時,，公司朱總專門給我們講了一下午的保險市場的發(fā)展現(xiàn)狀及公司準則和公司的未來發(fā)展等,，為我們描繪了一個美好的愿景，讓我們在以后的工作中既不至于太盲目,，也不至于沒有動力!

公司現(xiàn)在與中國石化合作在很多加油站點開了一些車險的直銷網(wǎng)點,，這在全國乃至全世界都是一個創(chuàng)新，而且在公司良好的管理方式的運作下,，正在有條不紊的開展,，讓人感覺到創(chuàng)新的力量!真的非常佩服老總的頭腦!這在我們以前接觸保險的時候根本就沒有想過的事情，想不到竟然在市場上悄然萌發(fā),，并展現(xiàn)出強大的生命力，真是震撼在以后的學習中告訴自己一定要懂得活學活用,，讀死書,，死讀書竟會變得沒有未來!

自己在世紀聯(lián)眾的每一天更多的是在發(fā)現(xiàn)自己，加速自己的成長,，但是這種鍛煉也是要付出代價的,，自己每天早上擠公交從武昌到漢口，下午在從武昌到漢口,，每天這么輪回!搞到自己現(xiàn)在看到汽車都有點暈,，好在還知道堅持!堅持去發(fā)現(xiàn)美好的東西，學習有用的知識,，雖然有點苦,，但是痛并快樂著!

在這里學習實習雖然有時自己也在抱怨，但是有兩點讓我感到收獲最多：

一是做事要嚴謹,。以前從來不知道自己原來是這么的粗心,，填寫報單的時候任何一個數(shù)字，任何一個漢字都不能寫錯,，一錯就得作廢,，而且一天要填寫上百張報單，這是細心,，耐心等要求就來了,。更甚的時候，柜臺前突然就來一大堆業(yè)務(wù)員,，各個急著出單,，這是就要在保證準確的前提下，保持有條不紊的工作狀態(tài)，而且要同時積極與業(yè)務(wù)員交流,，讓自己的態(tài)度去感染他們,，而不能讓他們把自己搞得手忙腳亂。

第二個就是要學會堅持,。就象前面說的自己每天武昌漢口兩頭跑,，下班也很晚，一天的工作更是緊張而忙碌,，以為自己會很堅強,，但是還是腦海中還是不斷的沖進要放棄的念頭，自己有時也在笑自己的傻,，但是骨子里還是時刻的鼓勵自己去堅持,，是的，我堅持了下來,，一起去的四個同學中就只有我完整的按照開始的計劃做了下來,，這是我的收獲也是我的驕傲，我不回避!

通過學習與鍛煉讓自己意識到了學校時光的寶貴,，知道了工作的辛苦,，知道了如何學會克制自己，學會了如何積極的去與人打交道,，如何全身心的投入到工作中,，更重要的是通過不斷的食物與成功讓自己更加清楚的認識到自己的優(yōu)勢與不足，能夠有一個更加明確的目標去面對未來!

我想,，在世紀聯(lián)眾實習的這段時光將是我永遠珍惜的寶貴經(jīng)歷!

大學生實訓個人總結(jié)3000字篇三

一,、實習目的

通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面,，培養(yǎng)綜合應用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),。

二,、實習內(nèi)容

學習每個工種的施工技術(shù)和施工組織。

三,、實習概況

在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,，出勤率高，積極向工人師傅請教,，善于發(fā)現(xiàn)問題,，并運用所學的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題,。

四,、實習感想

實習的中途，領(lǐng)導來看望我們,，要我們好好學習,，為以后祖國的建設(shè)打好基礎(chǔ),。

各行各業(yè)都辛苦，可是我們在這里,，不但看到了艱辛,，也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,，仍然在為城市建設(shè)而努力著,。

在建筑工地上看到的一些情況，讓我感慨萬千,。

首先我想到的是安全問題,。工人們可能是太熟悉他們的工作了，也認為沒有什么大問題,，于是就不注重那些器械操作規(guī)程,，認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,，隨意搭設(shè)腳手架,，而且沒有按照規(guī)定使用扣件，這樣做是很危險的,?？奂劬o了鋼管才不會亂滾，人站上去才會安全,。安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設(shè),，灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了，如果是人掉下來,，他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,，結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,，如果不小心,，材料滾動下來，砸傷了人,，后果將會不堪設(shè)想,。為了生命安全，企業(yè)的負責人應該為他們買保險,，應該給他們上安全教育課,。

五、實習的經(jīng)驗及收獲：

首先本此實習的收獲就是學會了適應環(huán)境,。未去工地之前我從沒想象過兩個月的實習我能承受下來,。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。

其次，通過這次實習使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解,。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,，識圖時知道哪些地方該注意,、須細心計算。

工地雖苦,，但能學到的是一些現(xiàn)實的東西,，鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如：墻體也會發(fā)生偏移,，樓梯支模時樓梯間的高度不夠,，陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,，都是工程中可能發(fā)生的一些問題,。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法,。

另外,，通過幫助資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了一定的認識,，知道什么時候該填什么資料,，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的,。

六,、總結(jié)

這次實習使我對建筑設(shè)備，建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,，為我們今后學習專業(yè)知識引開了一條路,，我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,，給我們印象最深的應該是安全問題,。每個施工單位都有標語“安全第一”，作為工程人員,，應盡力避免安全事故的發(fā)生,，不但要嚴格規(guī)章制度，還要為員工們灌輸安全知識，對他們的生命安全負責。

大學生實訓個人總結(jié)3000字篇四

20xx年的暑假又已來臨,，在這個日趨激烈的就業(yè)隊伍之中，對于一個即將面臨畢業(yè)，找工作的準畢業(yè)生來說,，這個暑假怎么都按耐不住了,，大家都熱情的籌備著自己的暑假之行,，決心要好好充實假期生活,，為自己以后找工作添磚加瓦。

一,、實習過程介紹

(1)了解過程

起初，剛進入車間的時候,，車間里的一切對我來說都是陌生的,。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作三個月,。第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我按照技術(shù)員教我的方法,，運用操作工具開始慢慢學著加工該產(chǎn)品，在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等,。畢業(yè)實習的第一天,，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境,。

作為初次到社會上去工作的學生來說,，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,，于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,，通過他們的幫助,，我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解,。車間的工作實行兩班制(a,、b班)，兩班的工作時間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30,。車間的所有員工都必須遵守該上,、下班制度。

(2)摸索過程

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,，同時給我們分配工作任務(wù),。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準備工作,，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如：膠料袋子,、脫模劑,、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導書上的操作流程進行正常作業(yè),，我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,，機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如：產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠,、料花、氣紋,、色差等),。出現(xiàn)上述情況時，要及時告知小組組長,、技術(shù)員,，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，小組長,、技術(shù)員通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常,，符合檢驗的要求。

在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大,。剛開始加工起來還真棘手的,，加工效率不高，加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的,。讓人苦惱的,，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡單快速的加工方法與技巧,。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產(chǎn)品,，從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,，也有利于提高工作的效率,。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧,。轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!,。有時在開關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,，對產(chǎn)品應該怎樣包裝不明白,，此時，我便向員工同事學習,，向他們請教正確的加工包裝方式,，另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員)，按評管提供的要求進行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品,。

(3)實際操作

經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn),、加工包裝產(chǎn)品的學習，我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn),、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉,。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,，生產(chǎn),、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。

上班期間,，聽從小組長的安排,，接受小組長分配的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè),。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決,，而當問題較大自己獨自難以解決時,，則向小組長、技術(shù)員反映情況,，請求他們幫助解決,。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了,，我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,，慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑,。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,，對工作的積極性也有所提高。

在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的情況下,，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率,。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成生產(chǎn)任務(wù),。每次下班之前,，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好,。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了，這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

二,、實習體會

在實習過程中,，我充分的了解到實踐的重要性。通過學習，對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，也是對學校所學知識的鞏固與運用,。從這次實踐中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,，并且需要進一步的學習,。只有把學到的理論知識和具體的實踐工作相結(jié)合，我們才能更好的為公司乃至社會服務(wù),。

對學校開設(shè)課程的建議：

在校學生往往重視理論課的學習,，而忽視實際動手操作能力的培養(yǎng)，學校應加強各種實驗課,，實踐課,，增強學生的實際操作能力。

三,、實習收獲

實習期間,，我對實習工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉,。實習中,，我拓寬了自己的知識面，學習了很多學校以外的知識,，甚至在學校難以學到的東西,。我學會了運用所學的知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法,，同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習,，讓我在社會中磨練了自己,，也鍛煉了意志力，訓練了自己的動手操作能力,，提升了自己的實踐技能,，積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點基礎(chǔ),。

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大學生實訓個人總結(jié)3000字篇五

一,、實習目的:

(1)進一步明確園藝專業(yè)思想,在理論與實際的結(jié)合中,聯(lián)系群眾、了解社會,、了解生產(chǎn),將所學習的理論應用于生產(chǎn); (2)提高實踐技能,應用,、驗證、鞏固,、充實所學理論,加強理論與實踐的結(jié)合; (3)提高學生發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的能力。

二,、實習內(nèi)容:

實習時間：從20__年7月22日到20__年8月5日

實習地點：自治區(qū)農(nóng)科院蔬菜研究所,。

實習內(nèi)容：實習形式多樣,有親自動手實踐、觀察,、參觀,、咨詢、調(diào)查等等,。 7月23日開了實習動員大會,強調(diào)這次實習的目的,、任務(wù)、注意事項及重要性,。 花卉栽培,、蔬菜栽培、果樹栽培,、食用菌栽培,、組織培養(yǎng)、良種繁育,、病蟲害防治等,。 實習期間，同學們進行了高檔盆花的營養(yǎng)土配置,、換盆和栽培養(yǎng)護，苗木的扦插,、修剪和穴盤繁育,，鮮切花的生產(chǎn)、管理和采收,，大棚蔬菜,、果樹的栽培和田間管理，食用菌的制種,、接種和栽培管理等生產(chǎn)性操作,。將所學的花卉栽培、蔬菜栽培,、食用菌栽培,、良種繁育、病蟲害防治,、園藝產(chǎn)品加工等課程的專業(yè)知識與生產(chǎn)實踐有機結(jié)合,，訓練綜合生產(chǎn)技能；同時通過真實工作環(huán)境的熏陶,，熟悉工作流程,，培養(yǎng)職業(yè)崗位能力。

為保證實習效果，蔬菜研究所實習領(lǐng)導小組,，制定生產(chǎn)實習計劃,，明確實習目的、具體落實實習內(nèi)容,、提出實習紀律和要求,，。本次實習共分7組,，有7名專業(yè)教師擔任實習指導教師,，具體安排實習內(nèi)容

并負責指導實習，專業(yè)教師每天到各實習基地進行實習管理,。我們還要求指導教師給學生打考勤并嚴格實習考核,。

三、實習總結(jié)

時間過得真快,，在這段時間里,，發(fā)現(xiàn)學生學到了很多在學校學不到的東西，學生也認識到了自己很多的不足,，受益匪淺,。

在實習結(jié)束后，還組織各實習組交流了實習內(nèi)容和收獲體會,。同學們普遍認為,，短短的2周實習學到了書本上和課堂上所學不到的內(nèi)容和知識，不僅鞏固了所學的知識和專業(yè)技能,，而且更進一步樹立了將來從事本專業(yè)的信心,，同時開闊了眼界。不少同學對實習企業(yè)的經(jīng)營理念和方式,、員工對待工作的認真態(tài)度及對花草等植物的愛護感觸很深,。有的同學認為實習是鍛煉自己極好機會，體會到了工作,、生活的艱辛和樂趣,，通過同學們的融洽相處增進了人際關(guān)系和發(fā)現(xiàn)了每個人身上的閃光點。

同時學生也暴露出一些問題,，比如說：缺乏工作經(jīng)驗,、為人處事方面的問題，工作態(tài)度仍不夠積極,；大部分學生的實踐動手能力欠缺,；主動問問題和發(fā)現(xiàn)問題能力不足。

建議園藝專業(yè)學生實習的時間應當提前,，而且時間還可以保持3周至4周以上,。

帶隊教師：__

大學生實訓個人總結(jié)3000字篇六

系部名稱： 專業(yè)： ______

年級______ 班級：_________ 姓名： _____ 學號:____

實踐單位： x有限公司

實踐時間： 20xx年--月--日 至 20xx 年--月--日 共 --天

作為一名即將畢業(yè)踏入社會的大學生,，這次實習就像是上臺前的最后一次彩排，當我走進公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻,。生怕會在工作中出現(xiàn)差錯,，然而現(xiàn)在看來所有在實習中出現(xiàn)的困難，都是一筆珍貴的財富,，警示著我在今后的工作中做得更好,。

一,、實習過程

開始實習之前,，我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經(jīng)歷,。而作為一名英語專業(yè)的學生,，這次的實習卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開始,，我過著與以往完全不一樣的生活,，每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),，不能草率敷衍了事,，我們肩上扛著的責任，不再只是對自己了,，而是對一個公司,，所以凡是都要小心謹慎。

學校換成了公司,，同學換成了同事,，不再有自由支配的時間，一切來得那么無情,，但是去必須適應,。其實我的工作就是,、做些翻譯,、收發(fā)信函、報價,、傳真和郵件,、繪制表格等。每天重復著這些煩瑣的工作,，時間久了容易厭倦,，但是工作煩瑣也不能馬虎，一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩,，更會給公司帶來巨大的損失,，而像公司的業(yè)務(wù)員每天都得到處奔波,，他們必須具備堅韌不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄,，犯錯時遭到領(lǐng)導責罵還不能賭氣就此辭職,，每次看到他們我就會充滿干勁。

踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道,，由于存在著利益關(guān)系,，很多時刻同事不會像同學一樣噓寒問暖，有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的,，純粹的東西總是死的很快,，而現(xiàn)在所能做的，只有在懷念中適應變化的一切,。

二,、實習感悟

"在大學里學的不是知識而是一種叫自學的能力。"當我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義,，除了英語和計算機操作外,，課本上學的理論用的很少，我擔任的助理一職平時做些接待客戶,、處理文件,，有時覺得沒有太多挑戰(zhàn)性，而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部一樣了,，計算機知識日新月異,，他們不得不以自學盡快掌握新知識，迎接一個一個新的挑戰(zhàn),，如果他們之靠在學校中學到的知識肯定是不行的,。我們必須工作中勤于動手，不斷學習新知識積累經(jīng)驗,，沒有自學能力的人遲早會被企業(yè)和社會淘汰,。 我最大的感悟就是真誠所至，金石為開,。不管多難做,，做好自己的那一份，總有一天會有收獲,，只是時間的問題,。但如果你不去做，這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來,。就像士兵突擊中的許三多,，從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。

另外,，人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵,，雖說在工作中能力必須有,，但如果沒有同事的合作與包容，你可能什么都做不了,。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,，我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗，要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存,。但在與同事相處的過程中,，我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點，縮小別人的缺點,。多站在別人的立場上想問題,。。 還有就是堅持的重要性,。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響,。再加上實習中自己的感悟。我覺得,，整個人生有因就有果,。只有做好身邊的每一件小事，才能得到所謂的善果,。針對大學生眼高手低的特點更應重視堅持的重要性,。也許我們所不在意的一件小事，就是我們的一個機會,。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累,。 針對助理的職業(yè)特點，具體遇到挫折時不妨從調(diào)整心態(tài)來疏解壓力,，并進行冷靜復習,，從客觀、主觀,、目標,、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,，總之,，通過這些感悟，我不僅明了我會在以后的工作中做得更好,，更會學會珍惜,，珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來的錢,，珍惜每一次工作機會??因為懂得了它們的重要性，以后我會更加珍惜,。

三,、實習總結(jié)

首先,，是建議方面的。希望以后學?？梢栽黾訉嵺`環(huán)節(jié)以增加學生們的工作能力，并以社會需求為導向調(diào)整課程設(shè)置,，畢竟，我們改變不了招聘條件,，職能使自己成為人才,，這就要求學校加大教學改革力度以適應社會需求,。

其次,，是我在本次實習表現(xiàn)的總結(jié)。通過這次實習,，我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗,，但是也有一些遺憾,，也許因為實習日子短的關(guān)系,，我對助理工作的認識還僅僅停留在表面，未能具體處理全部工作,，雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實踐,。針對以上總結(jié)，在今后的學習和工作中我要做到以下五點：

其一是加強英語的學習,。對于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應用英語,，但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢?？墒?，在實習的過程中這個優(yōu)勢卻并不怎么突出，這是由于我對英語還處于會而不精的原因,。所以,，在以后的學習中我要通過擴大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平，使自己的優(yōu)勢更加突出,。

其二是加強溝通能力,。通過實習，我發(fā)現(xiàn),，專業(yè)知識固然重要,，但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提,，對于助理這個職位來說，溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力,。通過在日后的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用,。

其三增強前提是奉獻的意識。因為是突出個性自我的關(guān)系,，在這一方面我做得很不夠,。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團結(jié)合作的重要性，停留在這個大家都認同的概念中,，可能會進一個誤區(qū),，理論正確行動卻沒有效果，這就要求我們每個人增加奉獻精神,，一個人若不懂得在團隊中主動奉獻,，能力再好也會變成可有可無的角色。應該把自己所擁有的知識能力奉獻出來才能促進團隊的進步,，并使自己的能力得到認同,。 其四是學習忍耐，社會不像學校,，它關(guān)系網(wǎng)錯綜復雜,，沒有人可以無條件的接受你的一切情緒，俗話說,，忍一時風平浪靜,，退一步海闊天空，要保持寬容的心態(tài),，在風平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功,，處理好一切關(guān)系。

其五是要做好身邊的每一件事?，F(xiàn)在我的人生觀和過去有些不同,，曾經(jīng)年少輕狂，好高騖遠,，總覺得明天肯定會很美?，F(xiàn)在，在我心中定義的美跟以前不同,，得到的方式也不同?，F(xiàn)在的美是一種踏實的感覺。而且是通過自己的堅持不懈的努力得來的,。 實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,，而這次實習的意義，對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務(wù),，而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,，增長了見識，開闊了視野,，為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ),。 。

雖然我們即將走向社會,，但作為一個剛踏入社會的年輕人,，幾乎沒有任何社會經(jīng)驗?？稍趯嵙暺陂g的每一件小事中,，我們能夠體會到人際關(guān)系、機會,、評價,、競爭、成功,、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件,，相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,，我們能再學些什么,，再做些什么，這短短的實習經(jīng)歷能給我們很好的啟示,。

在這短短的2個多月中,，我除了學會了一些工作的基本技能外，也學到了做人做事的道理,，更讓自己浮躁的心平靜了下來,，看清了自己的能力，明白了自己究竟想要的是什么,。這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西,，更讓我看到了這個社會競爭的殘酷，所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰 實習結(jié)束之后,，當初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,，心理終于有了些輪廓，在現(xiàn)實生活中,，走好人生第一步是重要性不言而喻,，它會影響我們今后的道路，我會帶著在實習中的收獲，去爭取去努力,，把握好人生中的每一個機會,，找到自己想要的生活。

最后要感謝我的母?！獛煼秾W院,，一直以來對我的培養(yǎng)，感謝全體老師的栽培,，感謝四年來我身邊的良師益友,。是你們在我身邊幫助我成長，謝謝你們,。

大學生實訓個人總結(jié)3000字篇七

(一)微笑

對于服務(wù)這個直接對客的一線行業(yè),，微笑服務(wù)至關(guān)重要。微笑既是對客的尊重也是對客到來的歡迎,。以前在課本中老師講到微笑服務(wù)的時候覺得不就是笑一笑有什么難的,，但在實習中讓我深刻的體會到每天保持微笑并沒想象中那么簡單。通過六個月的實習之后,，微笑已成為我生活中必須要做的事,。

(二)靈活變通

三年的專業(yè)系統(tǒng)學習使我們對服務(wù)有了一定的理論認識，使我們在對客服務(wù)中對自身有一定的規(guī)范要求,，以做到更好,。理論來源于實踐。不同的顧客有不同的需求,，我們在工作中,，規(guī)范是不能滿足所有客人的，有些客人的需求有時比較特殊,，一般規(guī)范難以包羅萬象,，所以要求我們在工作中一定要靈活機智地處理每件事情 。只有根據(jù)不同的需求提供不同的服務(wù),，才能使我們的服務(wù)達到優(yōu)質(zhì)甚至及至,。

(三)推銷技巧

在六個月的對客服務(wù)中，推銷菜品,、推銷酒水是做得最多的也是我最喜歡的,。當客人拿起菜單不停翻閱后仍不知道點什么，這時就需要服務(wù)員發(fā)揮推銷技巧向客人主動推薦,。首先,，詢問客人的口味及對菜品的喜好，然后針對客人的需求投其所好進行推薦,。從剛開始的見客不知如何開口到現(xiàn)在嫻熟的推銷,，都是六個月實習生活的累積和沉淀,。其實點菜也是很有講究的，如顏色搭配,、葷素搭配,、營養(yǎng)搭配等，在我們的用餐過程中,，有很多東西是不能同時食用的,，如果客人點了海鮮，那么在最后上水果的時候就要注意了,，果盤中含維生素c的水果就要盡可能得少一些;榆林的羊肉特別出名,，也幾乎成為就餐客人的必點,，在食用羊肉的時候需要注意,，羊肉不能與醋同時食用的：醋宜與寒性食物相配，而羊肉大熱,，不宜配醋,。

大學生實訓個人總結(jié)3000字篇八

這是我的第一次實習,，然而當一個大學生第一次踏足這個社會,，或許會覺得彷徨,，畢竟年輕的我們,，有20xx年都是在學校中度過的,，再加上不斷的聽聞實習,、招聘的社會有多殘酷有多現(xiàn)實,，但是其實只要我們愿意踏出第一步,，初生牛犢不怕虎,，大膽去闖吧,，還是有公司能夠包容我們。所以抱著不怕辛苦,，耐心向?qū)W的心情,，我還是決定闖一闖，畢竟大學這個亞社會和真實的社會真的差太多太多了,，在實習中,，得到任何與自己專業(yè)相關(guān)的知識，規(guī)劃自己以后將要實現(xiàn)的目標,，學會如何在公司里處理人事關(guān)系,，協(xié)調(diào)合作等等。然而實習后,，發(fā)現(xiàn)自己仍在在所學的知識上欠缺完整性和技能的熟悉,，實習是一件很有意義的事，是大學生踏入社會前減少在社會上碰壁的好方法,。 關(guān)于實習單位

致力于提供基于互聯(lián)網(wǎng)信息發(fā)布,，垂直搜索，信息集合和推薦算法的解決方案，公司合伙人有7年的相關(guān)技術(shù)積累和成功案例,。

數(shù)據(jù)抽取引擎

在雜亂無序的網(wǎng)頁中抽取特定的信息,，虎之翼的抽取引擎可以高效地實現(xiàn)自由文本的抽取，我們有自有的數(shù)據(jù)抽取設(shè)計器,，低成本地完成特定信息的抽取,。

網(wǎng)絡(luò)爬蟲

虎之翼科技網(wǎng)絡(luò)爬蟲不僅僅可以實現(xiàn)分布式部署和統(tǒng)一管理，還能執(zhí)行js,，配合我們的抽取引擎實現(xiàn)實時的數(shù)據(jù)抽取,。

信息發(fā)布

將特定的信息通過協(xié)議層自動推送到成千上萬個ugc網(wǎng)站是虎之翼科技的核心技術(shù)，在電子商務(wù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)商品在多個網(wǎng)店的自動上下架已經(jīng)是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的必然趨勢,，我們的信息發(fā)布引擎已經(jīng)有上萬人次的使用和上億次的產(chǎn)品發(fā)布,。

搜索引擎

虎之翼的核心技術(shù)團隊是國內(nèi)最早從事垂直搜索引擎的團隊之一，我們有超過7年的垂直搜索引擎研發(fā)經(jīng)驗,。在信息抽取,，信息索引，分布式管理上有成熟的解決方案,。

公司開展了安全消防知識培訓,，講師們以生動的方式講敘了多種情況下的火災現(xiàn)場及其滅火方法等，不但掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,，還給我們的生活習慣帶來了一點提醒,。 火災的危害，在日常工作中往往被人民忽視,，總是存在僥幸心理,，往往要等到發(fā)生了事故，造成了損失,，才會回過頭來警醒,。“隱患險于明火,，防范勝于救災,，責任重于泰山?！?/p>

這十八個字是十多年前提出的,，至今仍是消防工作的主旨所在。而要不使火災造成危害,，做好預防工作是最重要的,，“預防為主，防消結(jié)合”才是消防工作的主要方針,。消除火災隱患,、提高防火意識,，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作,。 東鵬是一個文化氛圍較濃厚的企業(yè),，員工多，廠區(qū)密集,，一旦發(fā)生火災,，經(jīng)濟損失和名譽損失將非常的嚴重，消防工作容不得半點疏忽,。

通過這次培訓,，我們還是發(fā)現(xiàn)大部分員工的防火意識比較薄弱。不論是一線工作的車間人員還是公司管理人員,，都應對崗位和部門可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解,，都應該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī),、消防安全制度,、保障消防安全的操作規(guī)程;各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能,、滅火器材的使用方法;報火警,、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

除了定期的培訓之外,，還要經(jīng)常組織進行防火檢查,，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改,。 消防安全工作要做到,，不為隱患留空隙。千里之堤,，毀于蟻穴,。火災的防范要從大處著眼,，但應該從小處做起,。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料,、放錯了位置的設(shè)備,，隨手爛扔得煙頭等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重,、不小心引起的,，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得小火釀成大禍,。

消防工作是一項復雜的系統(tǒng)工程,，它廣泛涉及到社會的各個領(lǐng)域,，與社會進步，經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān),，一旦發(fā)生火災，不僅造成財產(chǎn)的損失,，而且易造成人員傷亡,，影響社會的安定，因此,，做好消防工作,，是直接關(guān)系到國家和人民生命財產(chǎn)的一件大事。在以后的生活中,，我們要把學到的消防知識充分運用到生活中去,，更加努力的提高消防知識水平,，為保證別人生命的安全運作貢獻自己一份力量,。

大學生實訓個人總結(jié)3000字篇九

實習很快就要結(jié)束了,，十幾年的學習生涯就要接近尾聲,，實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業(yè)后,，我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣,，我們又要迎接新的挑戰(zhàn),，實習其實就是把自己學到的知識運用到平時的實際工作中去，在實習中不斷的磨練自己,，增加一些實踐經(jīng)驗,，從中找出自己的不足之處，虛心學習一些實用知識,，在實習工作中不斷學習,，反復推敲，事事總結(jié),，增加自己的經(jīng)驗,。我抱著這樣的觀念和學習目的，去尋找自己的實習公司,。在幾個月的工作中,，我雖然也換過多次工作,，但是我也從中獲得很多寶貴的經(jīng)驗，看到了更廣大的社會,，了解了許多以前從未知道的事物,。在整個實習過程中，我每天都有很多新的體會,，想說的很多,，我總結(jié)下來有一下幾點：此次實習是本人的畢業(yè)實習，自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用,，力求適應并掌握書本以外的知識,，增長和擴充知識面，增加對社會的接觸,，為下一步步入社會打下基礎(chǔ),。

通過此次實習，主要有以下幾點的體會：

1.首先是個人角色的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變化

學校里成績不錯的學生變成了未知領(lǐng)域里從頭學起的實習生,，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領(lǐng)導，同學變成了同事,，相處之道完全不同,。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對于溝通的認知顯得非常蒼白,。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通,。當然,，適應新的環(huán)境是需要過程的,，所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中,。

2.在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時,，最大的體會莫過于實際工作方面的收獲

在實習過程中，我親眼看到工人師傅們對工作認真負責,、精益求精,、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深,、受益最大的就是這種工作作風,。在家屬管理工作中，她們會經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,，她們中有些不識字,，有些眼花，有些耳聾,，工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解,，真正做到“您的需要,，我的責任”。通過這次實習,，工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習,、繼承和發(fā)揚。

3.走出校門,，踏進社會,，不能把自己要求太高

因為期望越大，失望可能會越大,，但適當?shù)钠谕c渴望還是非常必要的,。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字,、聽了多少堂課,，自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,，沒有任何實踐經(jīng)驗,，比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段,，社會生活剛剛起步,，應該在步入社會后，繼續(xù)學習,，不斷增長和擴展知識面,，才能使自己在社會占有一席之地。

4. 多聽,、多看,、多想、多做,、少說

要知道自己是否能勝任這份工作,，關(guān)鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,，即使自己以前沒有學過的專業(yè)知識,，也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好,，就算自己有基礎(chǔ)也不可能吧工作做好的,。比如我剛到一些崗位工作，根本不清楚該做些什么,，并且這和我在學校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)系,，剛開始我覺得很頭疼，可是經(jīng)過工作中不斷的學習,，多看別人怎么做,，多聽別人怎么說,，多想自己又該怎么去做，然后自己親自動手實踐,。終于在短短幾天對工作有了系統(tǒng)的認知,，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，這光靠嘴巴說是不行的,。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,，才能把事請干到最好。

5. 少埋怨

在條件艱苦的地方實習,，也許有的人會覺得這里不好,、哪里不好的，同事的相處工作也不如愿,，經(jīng)常埋怨,，這樣只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,，還增加自己的壓力,。所以，我們應該少埋怨,，要看到好的一面,，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情

6. 與他人和睦相處,，加強和同事以及他人之間的溝通

學校里成績不錯的學生變成了未知領(lǐng)域里重頭學起的實習生,，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,，身邊接觸的人同樣也改變了角色：老師變成了領(lǐng)導,，同學變成了同事，相處之道完全不同,。在這樣的轉(zhuǎn)變中,，對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通,。當然，適應環(huán)境是需要過程的,，所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,，真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環(huán)境中。

7. 虛心學習

在實習過程中,，我們碰到很多問題，有的是我們懂得得,，但是更多的是我們根本不知道的,。不懂的我們應該要向同事和領(lǐng)導虛心請教，當別人教我們知識的時候,，我們也應該虛心的接受,，不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,，要把社會實踐當成我們真正的老師,。

8. 錯不可怕，就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候,，工作中第一次做錯了不要緊,，領(lǐng)導會糾正并且原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤,，拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了,。

經(jīng)過這次實習，我學到了很多課本上學不到的知識,，在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變,，以前我總是想找一份適合自己愛好的工作,，可是現(xiàn)在我知道找工作很難,，要專業(yè)對口更難,，很多東西我們初到社會才接觸，所以我們現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好的機會來臨,，要建立起自己的就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,， 學會在社會上獨立,，敢于參加與社會的競爭，敢于承受社會壓力,，使自己能夠在社會上快速成長,。在就是保持一顆思考、學習的心,。作為一位大學生,，最重要的就是自己的學習思考能力。

總之,，畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,，雖然在步入社會后，還有很多東西要學習,，很多教訓呀要吸收,，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備，無論是心態(tài)上還是技能上?，F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,，但是只要努力的付出，我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花朵,，結(jié)出成功的果實,。

大學生實訓個人總結(jié)3000字篇十

走進洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心大廳，“以人為本,，共創(chuàng)和諧”幾個醒目的大字凸現(xiàn)出社區(qū)服務(wù)中心的服務(wù)理念和工作目標,，

大學生社區(qū)實習報告

。該服務(wù)中心通過形式多樣的特色服務(wù),、貼心服務(wù),，打造社區(qū)群眾滿意的服務(wù)平臺。

社區(qū)服務(wù)中心設(shè)立了行政事務(wù)受理大廳,，為社區(qū)群眾提供民政,、社保、農(nóng)民維權(quán)等服務(wù),，并實行了首問負責制,、服務(wù)承諾制、辦事公開制等服務(wù)制度,，做到“受民之托，忠民之事”，切實為群眾解決實際問題,。根據(jù)群眾的需求,，服務(wù)中心不斷地完善服務(wù)功能，豐富服務(wù)內(nèi)容,，改進服務(wù)方式,，推出了家政、就業(yè)指導等近20個便民利民項目,，做到有求必應,、有事必幫，去年以來已為社區(qū)居民群眾提供各類服務(wù)15000多人次,。近日,，無錫市癌癥俱樂部惠山分部洛社康復活動中心和養(yǎng)生保健指導中心又在社區(qū)服務(wù)中心掛牌成立。洛社康復活動中心是洛社鎮(zhèn)癌癥患者自發(fā)組成的群體抗癌組織,，主要開展宣傳防癌抗癌知識,，傳播抗癌理念和信息，實施康復綜合治療等活動,，幫助癌癥患者進行科學抗癌,，群體抗癌和正規(guī)治癌。

在服務(wù)好社區(qū)群眾的基礎(chǔ)上,，洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心以其優(yōu)越的設(shè)施條件和直面社區(qū)群眾的窗口效應,，成為了政府各職能部門的活動基地。去年以來,，先后和鎮(zhèn)教育文體服務(wù)站,、鎮(zhèn)婦聯(lián)、團委,、工會,、文衛(wèi)辦等聯(lián)合舉辦了依法行政專題講座、消費維權(quán)服務(wù)培訓,、“和風吹綠運河岸”演講比賽,、創(chuàng)業(yè)婦女先進事跡報告會等各類活動25次，參與的群眾達上萬人,，成為我鎮(zhèn)政府部門把黨的方針政策落實到基層,，執(zhí)政為民體現(xiàn)在基層，密切聯(lián)系社區(qū)群眾的“連心橋”,。

激活“文化細胞”,，繁榮群眾文體

每逢星期六下午，洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心音樂活動室里絲竹繞梁,，曲樂悠揚,，社區(qū)曲藝愛好者正聚集在這里進行二胡,、琵琶等民樂演奏。彈奏者輕撥琴弦,，悠悠弦樂從指間流出,，如泉水緩緩流淌，沁人心脾,，每個人臉上都洋溢著滿足和陶醉,，興致盎然者還會上臺吟唱一曲，一曲唱罷,，叫好聲不斷,。這是社區(qū)文化活動一個普通場景，也是洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心不遺余力活躍群眾文化體育,，推動社區(qū)和諧文化建設(shè)的一個縮影,。

近年來，洛社社區(qū)服務(wù)中心根據(jù)不同社區(qū)人群的需求,，有針對性地開展豐富多彩,、寓教于樂的文化體育活動，讓社區(qū)居民感受到濃厚的文化,、文明與和諧氛圍,。

洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心把健身房、圖書閱覽室,、樂器室,、創(chuàng)作室等向社區(qū)群眾免費開放。清晨和傍晚,，居民們紛紛來這里鍛煉,、健身;閑暇時間，這里成為老年人讀書看報,，揮毫潑墨的好地方;節(jié)假日,，社區(qū)的文藝愛好者聚在一起編演節(jié)目……。同時,，社區(qū)服務(wù)中心還成為了有21支特色團隊的洛社群眾藝術(shù)團的“大本營”,，一批代表洛社鎮(zhèn)最高水平的文化藝術(shù)作品、表演團隊等從這里走出來,，為洛社鎮(zhèn)文化事業(yè)增光添彩,。去年，洛社群眾藝術(shù)團有5個節(jié)目參加無錫市群眾文藝匯演,，是參賽節(jié)目最多的鄉(xiāng)鎮(zhèn),，獲得了“二金二銀三銅”的好成績，女聲小合唱《與書同行》還獲得江蘇省“五星工程獎”銅獎,。

洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心采取社區(qū)“搭臺”,、居民“唱戲”的辦法,，舉辦群眾性文體活動，繁榮社區(qū)文化,，做到“活動時時有,，歡樂天天在”,。社區(qū)服務(wù)中心先后主辦和協(xié)辦了“好書進社區(qū)”學習活動,、“文化洛社”、家庭趣味運動會等群眾文體活動,。近日,，為豐富社區(qū)外地民工的業(yè)余文化生活，洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心和鎮(zhèn)教育文體服務(wù)站籌集資金3萬多元,，開展“送電影進工地”活動,，將到各建筑工地為外地民工播放電影36場，服務(wù)新市民,。

開辟“市民學?！保岣呔用袼刭|(zhì)

社區(qū)的文明程度取決于社區(qū)居民素質(zhì)的高低,，

實習報告

洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心從社區(qū)群眾的需求出發(fā),，從提高群眾的素質(zhì)入手，依托社區(qū)教育資源,，開展豐富多樣的培訓教育活動,，促進居民綜合素質(zhì)的不斷提高。

社區(qū)服務(wù)中心在充分利用科普圖書室,、青少年活動基地,、綠色網(wǎng)吧等科普教育設(shè)施的基礎(chǔ)上，根據(jù)社區(qū)群眾需求,，相繼舉辦了衛(wèi)生救護培訓,、cad輔助設(shè)計培訓、攝影培訓班,、健康科普知識講座和企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)培訓班等10期,，培訓學員達800人次。社區(qū)服務(wù)中心還注重以網(wǎng)絡(luò)為平臺,，普及傳播科學知識,。在暑假期間，邀請大學生志愿者來到社區(qū)綠色網(wǎng)吧指導前來上網(wǎng)的中小學生利用網(wǎng)絡(luò)查找資料,，學習內(nèi)容豐富的網(wǎng)上科技知識,。

洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心把社區(qū)教育的重點向青少年傾斜，開展多形式,，多內(nèi)容的社區(qū)青少年教育活動,，豐富青少年科學文化知識和加強青少年思想道德建設(shè),。今年兒童節(jié)前夕，服務(wù)中心以講座形式舉辦了“閱讀豐富人生——專題講座”活動,，正面引導青少年的閱讀傾向,，豐富了青少年的課外生活。8月份,，與司法所聯(lián)合開展了未成年人保護法集中宣傳日活動,，組織學生觀看警示教育片,，舉辦法律咨詢和法律有獎問答,，向中小學生發(fā)放了近500份《解讀未成年人保護法》宣傳資料。暑假期間,，社區(qū)服務(wù)中心和鎮(zhèn)文體服務(wù)站合作開辦了少兒圍棋,、樂器等培訓班，培訓學員40余名,。為更好地服務(wù)社區(qū)群眾,，關(guān)心特殊家庭子女的成長，社區(qū)服務(wù)中心在暑期舉辦了“愛心輔導站”,，邀請退休教師義務(wù)為6名貧困家庭、單親家庭孩子進行學習輔導和信心培養(yǎng),。參加輔導站學習的華潔玉在日記里寫道：“這個暑假特別有意義，特別是老師的鼓勵和教誨讓我受益匪淺,，我一定做一名好學生,，好孩子，好公民……”,?！皭坌妮o導站”為培養(yǎng)孩子的信心、愛心和責任心加油鼓勁,。

建立“愛心驛站”,，幫扶弱勢群體

“今天領(lǐng)點大米和食用油,，還拿了幾支筆,，給孩子學習用”運河社區(qū)低保戶陳志云拿著在社區(qū)服務(wù)中心愛心超市挑選的免費生活用品請工作人員劃卡登記，笑容洋溢在臉上,。

陳志云的丈夫已病故,，她和兒子相依為命,，由于自己的腿有殘疾不能工作，一家人的生活全靠政府救濟,。去年政府在社區(qū)服務(wù)中心設(shè)立愛心超市以來,，作為低保戶的她每月可以按20元的標準，在這里領(lǐng)取自己急需的物品,?！俺欣锏倪@些日常用品，對我們來說件件是雪中送炭啊”,。談起愛心超市,，陳志云滿懷感激之情。洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心愛心超市點燃了象陳志云那樣眾多困難群眾生活的希望,，讓他們在生活的寒冬里感到溫暖與充實。

洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心積極探索社區(qū)公益服務(wù)新模式,，利用各種方式對弱勢群體進行幫扶,，“愛心超市”就是贈捐對象和困難群體搭建起的一個資源匯集、愛心凝聚的平臺,。社區(qū)服務(wù)中心把社區(qū)里的220多戶低保戶納入到愛心超市受助名單,，并把每星期五定為“愛心活動日”，免費向低保戶提供各種日常生活用品,，目前已發(fā)放各類物品約計70000元,。今年4月，在社區(qū)服務(wù)中心的牽線下,，洛社女企業(yè)家協(xié)會等5家企業(yè)和團體出資4萬元,，認購了8個“愛心超市”的柜臺，對愛心超市幫扶資金作了補充,。此外,，在洛社鎮(zhèn)和諧社區(qū)節(jié)期間，社區(qū)服務(wù)中心舉辦了天馬書畫社書畫“愛心拍賣”活動,，通過書畫義賣籌得愛心款5.8萬元,，全部用于幫扶社區(qū)里的困難群眾。

為讓困難群眾在接受社會關(guān)愛的同時將愛心回饋社會,，社區(qū)服務(wù)中心開展了“愛心積分卡”活動,，低保戶通過參加各種公益勞動，可以領(lǐng)取到更多的生活用品,。6月19日,，服務(wù)中心組織10多名社區(qū)低保人員來到蔣巷參加清理花壇，修剪綠化的社會公益勞動,。

開展就業(yè)和再就業(yè)服務(wù)是洛社鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心幫扶弱勢群體和社區(qū)群眾的另一項愛心舉措,。服務(wù)中心與鎮(zhèn)勞動和社會保障所,、殘聯(lián)等密切配合，通過挖掘崗位潛力,、創(chuàng)造勞動就業(yè)機會,、加強技能培訓等將就業(yè)再就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)延伸到社區(qū)，為社區(qū)群眾解決就業(yè)難題,。目前,，已開辦下崗失業(yè)人員培訓班2期，培訓達500人次,，聯(lián)合舉辦了四場勞務(wù)招聘會,，進場單位有370家，提供就業(yè)崗位4500個,，達成用工意向協(xié)議1600人,，取得了良好的社會效益。

大學生實訓個人總結(jié)3000字篇十一

在短短的十天里通過參觀電廠,、跟班學習,，使我學到了很多書本上所不能學到的知識，通過現(xiàn)場的跟班學習是我學到了很多知識,，為今后的社會工作打下良好的基矗

一實習目的：通過參加發(fā)電廠的值班工作,，使學生在電廠認識實習的基礎(chǔ)上，更好地熟悉電廠熱工部分及其運行維護工作,，了解發(fā)電廠的生產(chǎn)組織管理和技術(shù)經(jīng)濟指標,，培養(yǎng)學生的實際操作能力和分析判斷事故的能力，達到以下目的：

1,、通過理論聯(lián)系實際使學生全面地運用所學知識去分析判斷生產(chǎn)中的實際問題,，進一步擴大學生的專業(yè)知識，培養(yǎng)獨立工作能力;

2,、通過實習及其有關(guān)規(guī)程的學習,，進一步提高學生對安全經(jīng)濟運行的認識，樹立嚴肅認真的工作作風;

3,、通過實習,，搜集和積累有關(guān)大型綜合作業(yè)的資料，為綜合作業(yè)作好準備;

4,、通過實習進一步培養(yǎng)學生的組織性,、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,，為勝任以后的工作打好基矗

二工廠概況：唐山陡河發(fā)電廠隸屬于北京大唐發(fā)電股份有限公司，位于__省__市__區(qū),，始建于19__年12月,，分4期工程建設(shè),，19__年10月8臺機組全部竣工投產(chǎn)，總裝機容量1550兆瓦,。擁有兩臺125兆瓦機組,、兩臺250兆瓦機組及四臺200兆瓦機組。

三 實習內(nèi)容：

1,、學習討論安全規(guī)程的有關(guān)章節(jié)并進行考試,。

2、全廠介紹,。電廠類型，機組數(shù)目,、數(shù)量、負荷性質(zhì)和供電情況,。電廠在電力系統(tǒng)中的位置、發(fā)展遠景,、生產(chǎn)組織和技術(shù)管理機構(gòu),，經(jīng)濟指標和安全情況。

3、廠方,、車間提出對學生的要求,。

4、全廠參觀。值班學習火力發(fā)電廠是利用煤,、石油、天然氣等燃料的化學能產(chǎn)出電能的工廠,，即為燃料的化學能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中,，燃料的化學能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮?在汽輪機中,，蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的機械能;在發(fā)電機中機械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋t,、機,、電是火電廠中的主要設(shè)備，亦稱三大主機,。與三大主機相輔工作的設(shè)備稱為輔助設(shè)備簡稱輔機,。主機與輔機及其相連的管道,、線路等稱為系統(tǒng),?；痣姀S的主要系統(tǒng)有燃燒系統(tǒng)、汽水系統(tǒng),、電氣系統(tǒng)等

四實習心得：熱力發(fā)電廠是由許多熱力設(shè)備和電氣設(shè)備所組成的一個非常復雜的的整體,，從某種意義上講,，熱力部分的設(shè)備更多、更為復雜,、也更容易發(fā)生故障和事故,，熱力部分和電氣部分彼此間的關(guān)系是十分密切的,。因此,，凡是從事電力工程方面工作的技術(shù)人員,，都必須對有關(guān)的熱力部分的某些基本知識有所了解,，有所掌握。

大學生實訓個人總結(jié)3000字篇十二

中小學時候上課的日子里每天都能看見老師在講臺上伴著四處紛飛的粉筆末揮灑自如引經(jīng)據(jù)典,。夏天汗大，老師不經(jīng)意間用滿是粉筆末的手抹了一把臉,，那原本帶皺紋的慈祥的臉龐一下花了,，班級里也頓時炸開了鍋，到現(xiàn)在每次想到那位可愛的老師仍然忍不住想笑,。后來,，發(fā)現(xiàn)城市的大學里教室的設(shè)施要比以前好的多，條件也好的多,，但是教師的工作本質(zhì)決定了作一名教師依然很辛苦,，更沒有想到若干年后的今天我會走上講臺上成為一名教師。

大學四年說話間就過去了,，學了四年的英語有時候甚至自己都搞不清楚怎么給學生教呢?雖然學過《心理學》《教育學》該如何用,，身心壓力一下大了起來,，以至于一想到上課就莫名的緊張，緊張到麻木,，麻木到想打退堂鼓,。我同宿舍的巴桑同學一起分到了大學部的公共英語教研室，在齊老師的麾下,。齊老師帶的是08臨床醫(yī)學?？?、2班和08計算機科學管理?？?,、2班的《大學英語基礎(chǔ)教程》，學生都是區(qū)內(nèi)生源,，基礎(chǔ)比較差,。當我看到教材的時候我，我腦子一片空白,，不知道該如何下手,。多虧齊老師不斷的鼓勵我，給我樹立了信心,，在這里非常感謝齊老師,。

為期兩個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段時間里,，我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,，也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。我將從聽課,、備課教學,、教學心得幾個方面對自己的實習工作做如下總結(jié)：

一、聽課

在實習開始之初,，公共外語教研室為我們舉辦了一次動員大會,，大會上老師詳細布置了實習任務(wù)及實習期間應注意事項。根據(jù)教育實習安排,，我們先是見習,，任務(wù)以聽課為主。以往在師范技能培訓尤其是試講訓練的時候,，我們大都專注于如何引入教學內(nèi)容,、如何講解清楚重要的概念等細節(jié)問題，而且都是面向同班同學彼此很熟悉沒什么顧慮和緊張的感覺,，教學態(tài)度并不甚端正,。至于教學模式等較宏觀的話題，更是沒有深入了解，結(jié)果課堂教學機械呆板,，毫無新意,。我和巴桑第一次聽指導老師的課的感覺與以往大相徑庭，在以前上課時候總是仔細捕捉老師傳授的知識點,，生怕漏掉,。而今天是以老師的身份聽課，側(cè)重點自然與以前不同,，重點注意老師課堂順序、教學點之間的銜接及轉(zhuǎn)換,、與學生互動情況和其他細節(jié),。同時也要注意教學效果，先是學生在課堂上學到什么,、解決了什么問題,，其次是教師對重難點的區(qū)分和處理，最后才是師生交流情況,。經(jīng)過聽課體會最深的是只是單純的把知識掌握牢固是不夠的,，更重要的是如何將知識傳授給學生，實現(xiàn)教育教學的要求,。通過聽課環(huán)節(jié)大致總結(jié)如下：

(一)課堂導入：課堂導入直接影響到影響到學生的學習積極性,，通常由一個話題作為切入點或者回顧上次課程講述的知識以加深印象;

(二)課程導入：通過本節(jié)課要講解的點切入主題;

(三)講解授課：思路流暢，條例清晰,，重難點突出;

(四)總結(jié),、布置任務(wù)：重申本節(jié)課的重點，布置作業(yè),。

二,、備課教學

1、備課

沒有理論的實踐是盲目的實踐,，沒有實踐的理論是空洞的理論,，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就要到我們上講臺一試身手的時候了,。在《英語教師職業(yè)技能訓練簡明教程》中老師講到備課不是簡單地看教材,，而是認真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語言表述出來。由于學生英語水平參差不齊,，單是這個重新復述的過程就已經(jīng)很考驗我們的能力,。在備課之前我上網(wǎng)看了一些優(yōu)秀的教案，并從中汲取了一些特色大致了解了備課應該注意在事項,，接下來就是在齊老師的指導下,，我們開始進行備課。我前兩課時講的是語法將來時態(tài)和冠詞的用法，按照指導老師的建議先把語法規(guī)則打出來,，然后講解并舉例分析,，最后一起作業(yè)并布置課下作業(yè);后面幾節(jié)課是講解課文和處理課后聯(lián)系題。剛看到課文的時候真不知道該講些什么,，課本內(nèi)容很簡單感覺根本沒有什么可講解的,。我很痛苦地向指導老師說明情況，老師給我指點了知識點之后我才恍然大悟,，原來,，對于這幾班的學生來說幾乎都是重點;對于課后習題的講解，實際上并不象想象中的那么輕松,，不但要給出答案還要告訴他們?yōu)槭裁吹贸鲞@樣的結(jié)果,，關(guān)鍵的句型結(jié)構(gòu)、詞組等要給學生做特殊指明;對與聽力的備課,，要結(jié)合聽力內(nèi)容給學生提出幾個問題,，讓學生有針對性聽課文、對話,。

2,、授課

教師既要講授知識，又要管理課堂紀律,，并且與學生進行個別交流,。針對以往實習教師曾出現(xiàn)的問題，指導老師建議我們多向經(jīng)驗豐富的教師學習,，多研究教材和其他教學資料,，并且指出要在課堂上加強和學生的交流，多向?qū)W生提問題讓學生隨著教學思路走,。盡管這樣課堂上仍然出現(xiàn)了這樣或者那樣的問題,。對于老師而言，最大的疑惑應該是教師要教到什么程度,。以前作為學生聽課時,，目的是學習知識;現(xiàn)在作為教師上課，是為了讓學生學習,。目的不一樣,，我們的注重點就不一樣。另外,，我最大的感受就是,，講臺下坐著的不再是與我們一起上課的同學，而是真正的學生,。他們不會像自己的同學那樣隨意附和,、快捷地回答我們提出的問題，而是真正地思考和等待著我們的解答,。可能的因為初次上講臺的緣故,，心里像揣了一只小兔子一樣,，心跳加快，甚年至能感覺到自己的血壓升高,，連笑容都是呆呆的,、木木的。而講臺下的學生們在聽不明白的時候會突然提問,，或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺;有時候?qū)蠋煹奶釂栔萌糌杪?，搞的課堂氣氛冷清尷尬，然后教師感覺學生不配合課堂,，更加劇了教師的緊張，教師不知不覺就把情緒帶到課堂上形成以個惡性循環(huán);而且對師生之間的感情交流也形成了極其惡劣的影響,。經(jīng)過課下指導老師的的指點迷津我對課堂教學活動又了更深的認識,，能夠很好的駕馭課堂氣氛，現(xiàn)總結(jié)如下：

(1)控制課堂,。指導老師給我們安排兩個班級,，一個班級的成和績秩序相對較好，另外一個班級相對差一點,，這樣以便于我們從不同的方面了解學生,，以便于處理課堂上出現(xiàn)的不同問題。剛開始上課的時候老師難免會有點緊張,，適當?shù)靥岣咦约旱囊袅?，這樣以來可以讓子放松一下，二來引起學生的注意力,，同時也起到震懾課堂的作用;老師站在講臺上,學生會有種距離感,心存僥幸,自己在下面搞小動作,老師可能不知道.老師走下講臺,。這樣一方面拉近與學生的距離，另一方面學生也會不由自主地增強自我控制力;

(2)上課以學生為主體,。教師上課面對的是學生,，學生自然就是課堂的主體。教師授課情況的好與壞學生最有資格說話,，所以上課要以學生為中心,。剛開始我誤把自己當成課堂的主體,自以為講課時學生負責聽,記筆記即可。然而，這樣所產(chǎn)生的結(jié)果多是令人哭笑不得,，學生的狀態(tài)也不好,。

(3)對于上課秩序不太好的學生。無論一個學生如何搗亂,，我覺得老師都不應該在全班學生面前批評他,，畢竟學生也都是成年人、年輕人,，自尊心比較強,。無論教師的授課精彩與否總會有學生不認真聽講，這時候我會用目光看這些學生,，讓其自身體會到這樣做吧好,。學生一下就知道老師的用意，就會遵守課堂紀律認真聽講,。這樣做的效果往往比直接點名的效果要好的多,，而且這樣更能建立師生之間親密的關(guān)系。

三,、教學心得

經(jīng)過一個多月的實習,，讓我這個懵懵懂懂的即將畢業(yè)的大學生學到了不少書本上的知識，最終更加深刻的認識到紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。的道理。更加深刻認識到實習的重要性：只有實習才能感受一個真實工作的需要,，才能確定自己是否向往這個職業(yè)或者說是否能夠勝任這份工作,，以便于今后樹立正確的擇業(yè)和就業(yè)觀念;只有實習才能更真實地反映出自己今后對自己做事的的要求，在教育教學過程中與學生培養(yǎng)良好的感情基礎(chǔ);只有實習才能知道自己所學知識的用處,，能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足與知識的缺乏,，才能想發(fā)現(xiàn)今后的努力方向，這樣學習的覺悟性也會有相當?shù)奶岣?只有實習才能放下自己的不足,，經(jīng)過努力使自己有質(zhì)的提高;只有實習才能清楚地認識到學習理論知識的重要性,，才能更加體會到理論與實踐相結(jié)合才能有更大的提高，才會有質(zhì)的飛躍;只有實習才能更加清楚的認識教師工作的辛苦與教書育人職責的艱巨,，更能認識到師生之間感情的真摯,。