每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
寫曲院風(fēng)荷的作文篇一
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路上堵車，我們班有許多人都吐了,。過了很久,，“曲院風(fēng)荷”終于到了。
我們來到“曲院風(fēng)荷”,，一眼望去,，全都是綠色的一片，亭子里還有幾位老人在聊天,。
走著走著 ,，突然一股清香撲鼻而來，不舒服的感覺立刻沒有了,?！昂孟阊剑 蔽覀兌籍惪谕暤慕械?。今天天氣晴朗,，學(xué)校組織我們?nèi)ァ扒猴L(fēng)荷”秋游。
路上堵車,，我們班有許多人都吐了,。過了很久，“曲院風(fēng)荷”終于到了,。
我們來到“曲院風(fēng)荷”,，一眼望去，全都是綠色的一片,，亭子里還有幾位老人在聊天,。
走著走著 ，突然一股清香撲鼻而來,，不舒服的感覺立刻沒有了,。“好香呀,！”我們都異口同聲的叫到,。原來，這里有許多桂花樹,，你看那一個(gè)個(gè)小小的桂花在綠葉的襯托下更加美麗,，更加迷人......“葉密千層綠，花開萬點(diǎn)黃,?！蔽也唤痴b起這首詩來,，仿佛體會(huì)到了作者當(dāng)時(shí)的思想感情。不過,，在我看來,，這些花比“萬點(diǎn)”還多。這里的桂花很多仿佛讓我走進(jìn)了桂花的世界,，沉醉其中......
我們欣賞完桂花,，又繼續(xù)出發(fā)了。
突然我們眼前出現(xiàn)了一大片荷葉,，雖然有些已經(jīng)枯萎了,，但卻不影響整體的形態(tài)，其他荷葉仍然精力旺盛的.長(zhǎng)著,。那么多的荷葉,，大大小小，高高低底地疊著,，她們像母親一樣呵護(hù)著小魚們,。荷花多么無私呀！
不知不覺,，我們眼前又出現(xiàn)了一大片花叢,，就像童話里的花園。我們情不自禁地走上前欣賞,。只見這花叢里五彩繽紛,，有紅的，有藍(lán)的,，有黃的,。就像一座彩虹，美麗極了,。再加上一只只翩翩起舞的蝴蝶和勤勞采蜜的蜜蜂,，就更加顯得生機(jī)勃勃了。
轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)到蘇堤了,，我站在堤上往湖面看。在那碧綠的湖水中,，小魚歡快地嬉戲著,；湖面上，淡淡的霧籠罩著湖面,，遠(yuǎn)處還有隱約可見的青山......“水光濺滟晴方好,，山色空蒙雨亦奇......”看到著幅美景，我不禁想起這首古詩。
西湖,，是杭州一顆璀璨的明珠,，它是杭州人的驕傲,，也是我們中國(guó)人的驕傲,！
“葉密千層綠，花開萬點(diǎn)黃,?！蔽也唤痴b起這首詩來，仿佛體會(huì)到了作者當(dāng)時(shí)的思想感情,。不過,，在我看來，這些花比“萬點(diǎn)”還多,。這里的桂花很多仿佛讓我走進(jìn)了桂花的世界,，沉醉其中......
我們欣賞完桂花，又繼續(xù)出發(fā)了,。
突然我們眼前出現(xiàn)了一大片荷葉,，雖然有些已經(jīng)枯萎了，但卻不影響整體的形態(tài),，其他荷葉仍然精力旺盛的長(zhǎng)著,。那么多的荷葉，大大小小,，高高低底地疊著,，她們像母親一樣呵護(hù)著小魚們。荷花多么無私呀,！
不知不覺,，我們眼前又出現(xiàn)了一大片花叢，就像童話里的花園,。我們情不自禁地走上前欣賞,。只見這花叢里五彩繽紛，有紅的,，有藍(lán)的,，有黃的。就像一座彩虹,，美麗極了,。再加上一只只翩翩起舞的蝴蝶和勤勞采蜜的蜜蜂，就更加顯得生機(jī)勃勃了,。
轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)到蘇堤了，我站在堤上往湖面看,。在那碧綠的湖水中,，小魚歡快地嬉戲著,；湖面上，淡淡的霧籠罩著湖面,，遠(yuǎn)處還有隱約可見的青山......“水光濺滟晴方好,，山色空蒙雨亦奇......”看到著幅美景，我不禁想起這首古詩,。
西湖,，是杭州一顆璀璨的明珠，它是杭州人的驕傲,，也是我們中國(guó)人的驕傲,！
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