寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主,。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

城南舊事征文讀后感 城南舊事作文讀后感篇一

《惠安館》,，就是我印象最深的一篇,。

小主人公英子在惠安館前結(jié)識(shí)了“瘋女人”秀貞，滿身是傷的妞兒,，和他們度過了有苦有樂的生活,。到最后的一次無意的談話中知道了秀貞口中的小桂子竟是妞兒!他們?nèi)ヌ旖蛄恕Ｓ⒆佑H生經(jīng)歷離別的痛苦,，快樂的玩耍,，真真切切的體會(huì)，去感悟自己的童年,。傷心的哭泣，單純的做……無拘無束,，自由自在,。英子的童年催雖然有一絲悲傷，但它的空氣,，是自由的,。

從前的老北京是那么寧靜，祥和,，美好,。遠(yuǎn)離了喧囂，靠近了內(nèi)心中最美的天堂,，留下最深的印象,，最真的感受。而在我們這個(gè)科技速度飛速發(fā)展的時(shí)代,，必須跟上的帶的節(jié)奏,，一步也不能慢，否則只會(huì)被時(shí)代遺忘,，被人群淹沒,。從前的孩子“漫步行走”,，現(xiàn)在的孩子“光速奔跑”;從前的孩子被自由包圍，現(xiàn)在的孩子被作業(yè)淹沒,。從前孩子的童年叫做童年,，現(xiàn)在孩子的童年卻充滿了作業(yè)，不惜,，考試,，補(bǔ)習(xí)班……慢慢的，童年就會(huì)被另一個(gè)名詞替換,，這個(gè)名詞叫做學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，童年變模糊了,，長大以后后,，如果問起我的童年是什么，我會(huì)說,，考試……

《城南舊事》一書沒有華麗的語句,，沒有刻意的去修飾，只是自然的描繪城南舊事,。他給我一杯清茶的感覺,，淡而香，卻越喝越有滋味,，十分醉人,。

翻到書的最后一頁，看完書的最后一行,，直到合上,，我的房?jī)?nèi)留下一股濃郁的書香，傳來英子快樂的笑聲還有那一陣陣悠悠的駝鈴聲……

城南舊事征文讀后感 城南舊事作文讀后感篇二

我讀過一篇叫《城南舊事》的一本書,，我讀完之后,，自己就像里面的作者一樣，跟著飛進(jìn)去了,，這本書的叢書主編是肖復(fù)興,，副主編是段其民和王彥芳，作者是林海英,，編者是張麗麗,。

這本書的第一頁到第六頁是名師1+1導(dǎo)讀方案。六到一百九十一頁是故事內(nèi)容,，每一大篇故事分一,、二、三、四段,，每一篇后面都有名師伴你讀,，里面又包含品讀與賞析，和學(xué)習(xí)與借鑒,。所以這一本書非常的好,，還是名師1+1(著名作家肖復(fù)興和中語會(huì)理事長陳金明)導(dǎo)讀方案呢!

這一本書的目錄是惠安館、我們看海去,、蘭姨娘,、驢打滾、爸爸的花兒落了,，我也不再是小孩子了,，和我們學(xué)過的東陽童年駱駝隊(duì)，更讓我驚訝的是還有閱讀達(dá)標(biāo)測(cè)試——中考模擬題,，后面還有參考答案呢!

最讓我感動(dòng)的是爸爸的花兒落了,，我也不再是小孩子了這一篇，這一篇講的是她的爸爸死了,，所以就是爸爸的花兒落了人,，他不再是小孩子了，就是說就數(shù)她一個(gè)人最大了,，為什么這么說呢?因?yàn)樗氖蓦u妹妹還在搶燕燕的玩具,，弟弟把沙土灌進(jìn)了玻璃瓶里，所以她就得負(fù)起了責(zé)任,。

這一本如讓我讀完就不會(huì)忘記,，況且這也是名師1+1導(dǎo)讀方案呢!，我以后有時(shí)間的話說不定多讀幾遍呢!有時(shí)間還可以做一遍那上面出的題呢,。