無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

高中作文萬(wàn)能素材 高中作文素材積累摘抄篇一

如今清明時(shí)節(jié)雨落又添憂

晨起看一眼熟睡床邊的你

殊不知誰(shuí)又在那頭靜靜地等候

飄零的落淚摻雜在清明的雨水

路旁的行人只搖頭嘆它一去不回

把愛與希望寄托在下個(gè)世界里

等待著那世態(tài)炎涼的一刻悄然回味

清明的下雨天

過路的不打傘

欲斷魂的行路人

心卻無(wú)力回轉(zhuǎn)

后來(lái)她才懂得

這不該是無(wú)聲季節(jié)里的雨點(diǎn)

本應(yīng)是滿花盡開后的容顏

高中作文萬(wàn)能素材 高中作文素材積累摘抄篇二

15公里。我無(wú)法想象這是我們用雙腳走過的路程,；這真的是我長(zhǎng)這么大走得最遠(yuǎn)的一次路了,。走在路上，望著遙遙無(wú)期的目標(biāo),，心里似乎真的有點(diǎn)快要崩潰的感覺,，然而，當(dāng)真正的到達(dá)了目標(biāo)的那一刻,，一切都像匍匐在我們的腳下,，再也，無(wú)所畏懼。

澎湃——我們的真正目的地是豐樂生態(tài)園,，一開始,，所有的人都報(bào)以十二分的熱情，那叫一個(gè)興致盎然,，頗具激情,，熱情澎湃啊~即使是有漫長(zhǎng)的遠(yuǎn)足阻擋，也不會(huì)放棄,！在剛剛踏上路程的時(shí)候,，同學(xué)們還都有說有笑，一臉淡定的聽歌啊,、搶吃的啊,、打鬧嬉戲啊…好一副活潑歡快、積極向上的模樣??！

消沉——路途在一點(diǎn)點(diǎn)的延長(zhǎng)。沒有了最初的風(fēng)景,，失去了最初的激情，逃離了最初的蕩漾,，凋零了最初的風(fēng)采,。大家的體力在一點(diǎn)點(diǎn)地消失著。陰郁的天空更沉了,，但卻沒有人叫苦叫累,，同學(xué)們都在堅(jiān)持著，90后的我們?cè)谶@里還很堅(jiān)強(qiáng),。

浴火——真正的體會(huì)到什么叫勞累：雙腿灌滿了沉重的鉛,，腳很酸很沉，好像已經(jīng)成為一種包袱,。不光是身體,，心理上簡(jiǎn)直要崩潰，那種感覺,，就像在南極的極夜中找不到光亮,，就像是一朵花失去了泥土，一只魚離開了魚塘,，一只鳥脫離了天空,，一顆星告別了月亮。雙腿很沉重,，原本耀目的旗幟變得刺眼起來(lái),，陰郁的天空更陰沉。同學(xué)們都在一步一步地挪動(dòng)著，真的,，很累很累,，就想立刻躺下來(lái)，再也不動(dòng)彈,。老師喊著：考驗(yàn)?zāi)銈兊臅r(shí)候到了,！加油啊,！但誰(shuí)不知道這是考驗(yàn)毅力的時(shí)候,？誰(shuí)不想站起來(lái)繼續(xù)走？誰(shuí)不想到終點(diǎn),？可是,，巨大的疲憊感山一般壓了下來(lái)，讓人站不起身,。

涅槃——路還是要走的?，F(xiàn)在放棄？被人嘲笑為懦夫!只是15公里而已,！一點(diǎn)點(diǎn)的小困難都克服不了,，將來(lái)怎么成大氣？只是走路,，難道就壓垮了我們,？只是因?yàn)閯诶郏瓦@樣頹廢,？不允許,！哪怕是再走上多少小時(shí)，就算是爬,，也要爬過去,！-----陰郁了好久的天空居然放晴了。從烏云中透出的絲絲縷縷的陽(yáng)光就像是黑暗中的唯一曙光,，就像是深淵中能逃往天堂的蜘蛛絲,，就像是迷途的孩子看到了通往家路口的街燈，那么溫暖,，就像是上帝突然給我們拋擲了希望,，真切的告訴我們，陽(yáng)光已現(xiàn),，彩虹不遠(yuǎn),。模糊中，仿佛看見了并不遙遠(yuǎn)的大門,，就在前方,。

沖刺——同學(xué)們興奮地大喊起來(lái),，向著目標(biāo)最后沖刺。大家狂奔著,，吶喊著：沖?。。,。,。。,。,。。,。,。。,。,。。,?！

就這樣吧，其實(shí),，并不遙遠(yuǎn),，只要踏出了第一步，目標(biāo)就已經(jīng)很近很近,。

高中作文萬(wàn)能素材 高中作文素材積累摘抄篇三

人生在世，誰(shuí)都會(huì)遇到挫折,，適度的挫折具有一定的積極意義,，它可以幫助人們驅(qū)走惰性，促使人奮進(jìn),。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),。

英國(guó)哲學(xué)家培根說過：“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的?！标P(guān)鍵的問題是應(yīng)該如何面對(duì)挫折,。

人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂，少一些痛苦,，多些順利少些挫折,，可是命運(yùn)卻似乎總愛捉弄人、折磨人,，總是給人以更多的失落,、痛苦和挫折,。記得我曾讀過這樣一則故事：草地上有一個(gè)蛹，被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家,。過了幾天,，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間,，身子似乎被卡住了,，一直出不來(lái)。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍,。于是,，他便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_，幫助蝴蝶脫蛹出來(lái),。然而,，由于這只蝴蝶沒有經(jīng)過破蛹前必須經(jīng)過的痛苦掙扎，以致出殼后身軀臃腫,，翅膀干癟,，根本飛不起來(lái)，不久就死了,。自然,，這只蝴蝶的歡樂也就隨著它的死亡而永遠(yuǎn)地消失了。這個(gè)小故事也說明了一個(gè)人生的道理,，要得到歡樂就必須能夠承受痛苦和挫折,。這是對(duì)人的磨煉，也是一個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的過程,。

造成挫折的因素有很多,。例如，將奮斗的目標(biāo)定得過高,，能力與期望值存在差距等,。另外還包括心理沖突的因素。比如,，一個(gè)大學(xué)生很想專心攻讀博士學(xué)位,，可又處于熱戀之中；讀書與戀愛如魚與熊掌,，他希望兼而兼得之,，但對(duì)他來(lái)說最佳做法是只選其一，這就是一種“雙趨沖突”,。又如,，一對(duì)正談戀愛的男女，接觸幾次后就覺得該談的都談了,，再也沒什么可談的了,，倆人只能你看我,，我瞧你，顯得十分尷尬,，可一個(gè)人會(huì)更覺寂寞,。這就叫“雙避沖突?！?/p>

人在遭遇挫折時(shí),，往往會(huì)感到缺乏安全感，使人難以安下心來(lái),，工作和生活都會(huì)受到影響,。那么，人在遭受挫折的時(shí)候,，又應(yīng)如何進(jìn)行調(diào)試呢,？以下十種方法，不妨一試：

第一,，沉著冷靜,，不慌不怒。

第二,，增強(qiáng)自信,，提高勇氣。

第三,，審時(shí)度勢(shì),，迂回取勝。所謂迂回取勝,，即目標(biāo)不變,，方法變了。

第四,，再接再厲,，鍥而不舍。當(dāng)你遇到挫折時(shí),，要勇往直前。你的既定目標(biāo)不變,，努力的程度加倍,。

第五，移花接木,，靈活機(jī)動(dòng),。倘若原來(lái)太高的目標(biāo)一時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，可用比較容易達(dá)到的目標(biāo)來(lái)替代,，這也是一種適應(yīng)的方式,。

第六,，尋找原因，理清思路,。當(dāng)你受挫時(shí),，先靜下心來(lái)把可能產(chǎn)生的原因?qū)ふ页鰜?lái)，再尋求解決問題的方法,。

第七,，情緒疲勞，適當(dāng)休息,。只有當(dāng)情緒穩(wěn)定時(shí),，才能平靜看待周遭事物。

第八,，學(xué)會(huì)宣泄,，擺脫壓力。面對(duì)挫折,，不同的人,，有不同的態(tài)度。有人惆悵,，有人猶豫,，此時(shí)不妨找一兩個(gè)親近的人、理解你的人,，把心里的話全部?jī)A吐出來(lái),。從心理健康角度而言，宣泄可以消除因挫折而帶來(lái)的精神壓力,，可以減輕精神疲勞,；同時(shí)，宣泄也是一種自我心理救護(hù)措施,，它能使不良情緒得到淡化和減輕,。

第九，必要時(shí)求助于心理咨詢,。當(dāng)人們?cè)庥龅酱煺鄄恢霑r(shí),，不妨求助于心理咨詢機(jī)構(gòu)。心理醫(yī)生會(huì)對(duì)你動(dòng)之以情,，曉之以理,，導(dǎo)之以行，循循善誘,，使你從“山窮水復(fù)疑無(wú)路”的困境中,，步入“柳暗花明又一村”的境界。

第十,，學(xué)會(huì)幽默,，自我解嘲,。“幽默”和“自嘲”是宣泄積郁,、平衡心態(tài),、制造快樂的良方。當(dāng)你遭受挫折時(shí),，不妨采用阿q的精神勝利法,，比如“吃虧是福”,、“破財(cái)免災(zāi)”,、“有失有得”等等來(lái)調(diào)節(jié)一下你失衡的心理?；蛘摺半y得糊涂”,，冷靜看待挫折，用幽默的方法調(diào)整心態(tài),。

人生在世,，不可能春風(fēng)得意，事事順心,。面對(duì)挫折能夠虛懷若谷,，大智若愚，保持一種恬淡平和的心境,，是徹悟人生的大度,。一個(gè)人要想保持健康的心境，就需要升華精神,，修煉道德,，積蓄能量，風(fēng)趣樂觀,。正如馬克思所言：“一種美好的心情,，比十副良藥更能解除生理上的疲憊和痛楚?！?/p>

一位學(xué)生,，他的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但在一次全市統(tǒng)考中考差了,，從此他的情緒低落,，意志消沉，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)的積極性,。雖然老師和同學(xué)們的為此勸說但效果不大。作為中學(xué)生,，類似的挫折該怎樣應(yīng)付,？

挫折指由于妨礙達(dá)到目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)的或想象的阻力而產(chǎn)生的心理狀態(tài),。在日常生活學(xué)習(xí)中，并非總是一帆風(fēng)順的,。在達(dá)到某種目標(biāo)的過程中,，是會(huì)常常遇到各種各樣的障礙，碰到許多許多困難,，因而挫折的情境是經(jīng)常發(fā)生的,。

人受挫折后會(huì)引起各種心理反應(yīng)，為焦慮心理,。緊張心理,，害怕心理，失望心理,，冷漠心理等,。在對(duì)待挫折的心理反應(yīng)上，反映了中學(xué)生的心理健康狀況,，同學(xué)的挫折,，有的中學(xué)生承受能力較高，有的心理承受能力較強(qiáng),，關(guān)鍵問題是中學(xué)生如何對(duì)待挫折,。

樹立向上的人生觀：

希望和樂觀能引導(dǎo)人走向勝利，因此即使處境艱難,，也尋找積極因素,，從不放棄取得

微小勝利的努力，他們的格言是堅(jiān)持目標(biāo),，光明就在前面,，弱者是以消極悲觀的人生觀的人生觀對(duì)待挫折，自暴自棄,，從不去找新方式或改變行為方向,，而幻想出現(xiàn)奇跡，依賴他人的拯救,。

堅(jiān)強(qiáng)的性格不是從天而降,，而是？經(jīng)過長(zhǎng)期的摔打才能形成,，決不能希望一朝一夕,，一蹴而就。實(shí)踐證明,，凡是經(jīng)過痛苦磨煉,，飽經(jīng)風(fēng)霜，有高度個(gè),？的人,，意志就堅(jiān)強(qiáng)，就能戰(zhàn)勝挫折,，他們能在克服困難中找出生活的樂趣和自我價(jià)值,。

高中作文萬(wàn)能素材 高中作文素材積累摘抄篇四

友誼是關(guān)心，友誼是互助,，友誼是春風(fēng),，友誼是暖流……在我與好朋友小媚的交往中，品味到了純潔的友誼,。

純潔的友誼是在我與小媚之間建立的,。

想起五年級(jí)那段令人懷戀的時(shí)光，我仿佛回到了五年級(jí),。那時(shí),，學(xué)習(xí)有些緊張，訓(xùn)練又很辛苦,。每次訓(xùn)練回來(lái),，總是十分晚，經(jīng)常拿錯(cuò)試卷,，為此,，我十分苦惱。

有一天,，我把心中的苦惱告訴了小媚,，她當(dāng)時(shí)說：“你放心，我會(huì)幫助你,?！蔽耶?dāng)時(shí)只是以為她在安慰我，不會(huì)幫我收拾作業(yè),，更不會(huì)親自交給我,，誰(shuí)愿意那么晚放學(xué)呢？我并沒有放在心上,。

下午,，我去了訓(xùn)練，聽說晚上的作業(yè)特別多,，能堆成一座小山,，我感到很無(wú)助,，心中掠過一絲悲哀：哎，晚上那么多作業(yè),，萬(wàn)一又拿錯(cuò)了怎么辦,？管它三七二十一，把試卷全部拿回家，那就萬(wàn)無(wú)一失了！想著晚上的作業(yè),，那么多的試卷，我急得都快掉眼淚了,。我們班放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走了出來(lái),，我欣喜若狂,，以為有希望，他（tā,，組詞：他們,，他日，他鄉(xiāng)）們卻拒絕,。

難道好朋友就是這樣的嗎,？我算是絕望了，無(wú)助地坐在椅子上,，把頭深深地垂了下去,。眼前感到一片昏暗。

這時(shí),，我的前方突然傳來(lái)了一陣急切的腳步聲,，漸漸地，走到了我的跟前,。我一點(diǎn)點(diǎn)地抬起頭來(lái),，瞪大了眼睛，心情由失落變到開心,，小媚笑盈盈地看著我,，她手上拿著我的書包，書包鼓鼓的,。她對(duì)我說：“今天晚上的作業(yè)有點(diǎn)多,，我把作業(yè)幫你收拾好了?！碑?dāng)時(shí)我真不敢相信自己的眼睛,，驚喜過后，我心中的感激無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),。從此,，不管我訓(xùn)練得多晚，小媚都幫我收拾作業(yè),，并親自交給我,，作業(yè)從未有過出錯(cuò)。

碧水藍(lán)天，紅花綠樹,，構(gòu)成這個(gè)絢麗的世界,；純潔的友誼繪成絢麗多姿的童年。

高中作文萬(wàn)能素材 高中作文素材積累摘抄篇五

細(xì)想之下,，我們已經(jīng)讀了十幾年的教科書,。幼兒園，小學(xué),，初中,，高中，還有如今還未讀完的大學(xué),。這些教科書加起來(lái)足足可以填滿家里的那個(gè)小書庫(kù),。這些書，加上老師的講解,，教會(huì)我字母,，拼音，識(shí)字,，算題,。高中的時(shí)候常會(huì)聽見有人說，煩透了讀書,。實(shí)際上的意思是厭倦學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)那些對(duì)他們而言枯燥的知識(shí)?？梢哉f教科書裝著老師所授內(nèi)容,。關(guān)于這類書，談不上不喜歡,，卻也沒什么特別可樂之處,。從上學(xué)那天起，語(yǔ)文老師都會(huì)讓我們多看點(diǎn)課外書,。記憶中,，除了高中一下子買了好幾本名著之外，似乎買的課外書還不到三十本,。說來(lái)真的少之又少,。

不過，我想自己是極愛閱讀的,。初中時(shí)的閱讀欲不知怎得突然爆發(fā),，每個(gè)禮拜都去圖書館借兩三本看看，因?yàn)榻钑臄?shù)量有限,，看完就和其他同學(xué)換,。本來(lái)以乖乖學(xué)生自居的我,，也在課堂上偷偷看起書來(lái)。下課十分鐘也不放過,。六角圖書系類的幾乎都看完了,。記不得所有書名，只記得看的書很多很雜,。小說,，詩(shī)集，散文等等,，想想當(dāng)時(shí)的自己真的很瘋狂,，就像一只餓了許久的狼。對(duì)于書的作者,，我很少在意。我想一個(gè)人寫的書不一定自己都喜歡,。挑書看,，全憑感覺喜好而已。像郭敬明的書,，就只看過兩本,。一本幻城，另一本是夏至未至,。閱讀這兩本書的感覺,，如今仍記憶猶心。書中的悲調(diào)讓我久久無(wú)法釋懷,。雖然我較為喜歡歡樂結(jié)局,。但一般看的中國(guó)小說大多結(jié)局都不是那么美好。夏至未至里有這樣一句話：那個(gè)男孩,，教會(huì)我成長(zhǎng),；那個(gè)女孩，教會(huì)我愛,。是啊,，在人來(lái)人往的一生里，就是他們,，男孩,，女孩，讓我們漸漸明白所謂的人情世故,。

累了,，習(xí)慣讀讀席慕容的詩(shī)我可以鎖住我的心，為什么,，卻鎖不住愛和憂傷,。在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生里,，為什么，歡樂總是乍現(xiàn)就凋落,，走得最急的都是最美的時(shí)光她的詩(shī)總是能夠帶我走進(jìn)一片安靜之地,。不知道是否有人和我一樣體會(huì)過在自己極其疲憊的時(shí)候，捧著自己讀過的詩(shī)集就可以讓自己瞬間放松下來(lái),。

書究竟算什么,？一疊紙，一堆字,？顯然都不是,。在書的世界里，我們既像局外人一樣看著書里人的悲歡離合,，又像局里人一樣體會(huì)著他們的喜怒哀樂,。有時(shí)候情到深處，我們就會(huì)幻想著自己就是那些主人公,。就會(huì)恨不得替書中的主人公承受痛苦,。

書之于我而言，就是個(gè)感情觸發(fā)器,。閱讀書籍時(shí),，我的情緒常常不受控制。讀到社會(huì)不公的事件,，我會(huì)不禁地憤怒拍桌,，伴著幾句有損大雅的話。閱讀馬小跳系列的書時(shí),，我會(huì)不自覺的毫無(wú)淑女形象可言的瘋狂大笑,。一本穆林的葬禮讓我哭了好幾回，至今仍沒有勇氣再看一次,。

始終覺得閱讀一本書重要的不在于我們用多少時(shí)間去閱讀它,，而是你是否真正明白書中所說，或者這本書帶給我們的影響,。有時(shí)候書中的一句話往往改變?nèi)说囊簧?。閱讀書籍雖然不能讓我們完全了解自己所生活的世界，可是一本好書真正想表達(dá)的往往是生活的縮影,。想要改變,，就必須先了解自己所處的社會(huì)。

人可以失落一切,，唯獨(dú)不應(yīng)該失落自己,。為何我們從小就被教育要多讀書，最淺顯的理由便是讓我們肚子里多一點(diǎn)墨水,。多讀一本好書,，可以讓我們變得更加有思想,。不失落自己的最好方式便是擁有厚實(shí)的思想。獨(dú)立的思想越厚實(shí),，我們就越不會(huì)被他人的思想所左右,。想想自己從小到大，大多數(shù)的感動(dòng)在某種程度上都是屬于別人的,，而完完全全屬于自己的,，確是屈指可數(shù)。人是需要有理想的,，在實(shí)現(xiàn)理想的路途上,，這樣厚實(shí)的思想正是我們所需要的。如此看來(lái),，書之重要便不多言了,。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂,。我們不是生活在文革時(shí)期,，現(xiàn)在我們可以自由的閱讀自己喜歡的書。青春無(wú)價(jià),，流水年華。讀書好,，多讀書,，讀好書，給予夢(mèng)想放飛強(qiáng)勁的動(dòng)力,，讓我們的青春不留白,。

高中作文萬(wàn)能素材 高中作文素材積累摘抄篇六

古城的東邊是一條彎彎曲曲的小巷，小巷的盡頭,，臥著一座古樸的四合院,，小院的一間正房里，墻壁上整整齊齊地掛著十幾套京劇服,，一張大方桌上,，擺著十幾張色澤艷麗的京劇臉譜，消失的臉譜,。

荊爺爺靠在吱吱作響的搖椅上,，緩慢地翻著那些早已發(fā)黃的照片。這些照片都是荊爺爺年輕時(shí)唱京劇時(shí)拍下的,，多是特寫,，各式各樣鮮艷的臉譜，把他一次次拽回到那難忘的歲月……

鏗鏘的京劇曲牌,，高亢大氣的唱詞……一個(gè)演員披紅掛綠軒昂登場(chǎng)……鼓聲一落,，一個(gè)凝固定格式的亮相,！

掌聲如潮，歡聲雷動(dòng),！

夕陽(yáng)西下,，黯淡的金光懶洋洋抹在小院里。

荊爺爺嘆了口氣,，抬手起身,，在院子里慢慢踱著，花白的胡子顫忽忽的,。哎,，時(shí)代變了，如今古城里老老少少中會(huì)唱京劇的人,，就只有荊爺爺了,。“祖?zhèn)鞯膶氊惒荒苁餮?！”這成了老太龍鐘的荊爺爺最大的心病,。

外姓人看來(lái)不能指望了，荊爺爺把希望寄托在孫子荊濤身上,?？墒牵慨?dāng)他找各種各樣的借口向?qū)O子“滲透”京劇時(shí),，孫子總是一臉的不屑,，還有礙于爺爺面子不得不聽下去的無(wú)奈。荊濤戴著耳機(jī),，哼著流行音樂,，手腳都像抽筋一樣有節(jié)奏的搖擺。待到荊爺爺捧出京劇臉譜,，準(zhǔn)備大講特講時(shí),，荊濤總是找一個(gè)借口，溜之大吉,。

荊爺爺?shù)哪樢魂囮嚢l(fā)脹,，顏色變得暗灰，像極了一張暗淡的京劇臉譜,。

日出日落,，荊爺爺?shù)木褚惶焯斓牟粷?jì)起來(lái)。

這天,，一個(gè)好消息讓荊爺爺精神大振：省城的京劇團(tuán)來(lái)這里演出,！他精神抖擻，眉毛一翹一翹的,，都好象在和著京劇曲牌的節(jié)奏,，興沖沖地買回門票,，滿面紅光地叫回孫子：

“小濤，陪爺爺去看京劇吧,，消失的臉譜,。”

“爺爺,，你又來(lái)了,！我要趕緊去聽阿倫的音樂會(huì)呢！”

荊爺爺一下子怔在那里,，同時(shí)臉色變得灰黑,。直到孫子跑出屋子，他才慢慢地回過神來(lái),。

他歪歪斜斜地挪進(jìn)正房,，抖抖地摘下一套京劇服，哆哆嗦嗦的撫平衣服上的皺褶,，慢慢地穿上,，拄上拐杖，挪向戲院,。

路上的人們?cè)尞惖乜粗?，他渾然不覺。好些人向他問候,，他一個(gè)也不理,。到了戲院，找了個(gè)座位,，坐下。舞臺(tái)上正演得熱鬧,，一聲一式,，都敲在荊爺爺?shù)男募馍希G麗的臉譜晃來(lái)晃去,，凝固在稀疏的空氣中,，散著幽微的、若有若無(wú)的香氣……

荊爺爺覺得自己輕飄飄地飛了起來(lái),，飛上舞臺(tái),，和那個(gè)唱得激昂的演員合為了一體……

荊爺爺?shù)脑岫Y上，紙灰飛揚(yáng),，人們把所有的京劇臉譜都燒了,。

一張也沒留。

點(diǎn)評(píng)：

深廣的思考催生深刻的立意,，深刻的立意延展出巨大的張力,。作者花了大量的筆墨,，著力刻畫了一個(gè)看似荒誕的場(chǎng)景——酷愛京劇對(duì)后繼無(wú)人深深憂慮的荊爺爺，死在了戲臺(tái)下,。這個(gè)場(chǎng)景包含了“古老”與“現(xiàn)代”相互沖撞的深廣思考,，思考的外化屏棄了一般做法的泛泛而談，選擇“京劇”與“流行音樂”這一個(gè)小沖撞點(diǎn)切入,，以小見大,，以點(diǎn)代面。讀者讀來(lái),，見一葉落而知天下秋聲,，窺得見很多類似“沖撞”的事實(shí)，延展出了巨大的張力,。

高中作文萬(wàn)能素材 高中作文素材積累摘抄篇七

今年回到了闊別已久的家鄉(xiāng)——新疆,，去了向往已久的鹽湖。

在去鹽湖的路上,，我看到了亞洲最大的風(fēng)力發(fā)電站,，風(fēng)扇一排一排，星羅棋布在戈壁上,，上面的扇頁(yè)不停地旋轉(zhuǎn)著,，真壯觀！

終于到了鹽湖,，它位于烏魯木齊柴窩鋪湖東南5公里處,，面積為23 7平方公里，其含鹽量是一般海水的近百倍,！ 那里有獨(dú)具特色的鹽雕,，這些鹽雕都是能工巧匠的汗水，他們用優(yōu)質(zhì)的結(jié)晶鹽制成了千姿百態(tài)的藝術(shù)品：有憨態(tài)可掬的大熊貓,，霸氣十足的獅子,，栩栩如生的十二生肖，也有著名的長(zhǎng)城,，神秘的金字塔,，還有那看起來(lái)佝僂著身子、舉著長(zhǎng)桿向前方慢慢爬行的操作工……看得我眼花繚亂,、目不暇接,。而最令我驚訝的是用大塊鹽晶制成的托盤，它既可以當(dāng)成工藝品,，又可以用來(lái)調(diào)味,，新疆著名的美食清燉羊肉，如果用這種盤子盛，人們只需拿肉在盤子邊上擦一擦,，便可以吃了,，簡(jiǎn)直妙不可言！

導(dǎo)游告訴我們,，現(xiàn)在已經(jīng)有了鹽道和鹽橋了,，還要修建更大的鹽道，進(jìn)行正規(guī)的賽車比賽,！他們還要建造一些鹽亭子,，讓游客坐在鹽亭子里的鹽凳子上休息，還要修建鹽做的旅館,，讓大家在鹽床上睡覺,！ 之后我們?nèi)チ耸覂?nèi)的游泳館。早就聽說鹽湖的水很神奇,，因?yàn)楹}量較多的原因,，水的浮力很大，不管你會(huì)不會(huì)游泳,、懂不懂水性,，躺在湖面愜意漂浮而不必?fù)?dān)心會(huì)沉入水底，任何一只旱鴨子栽到鹽湖里,，都會(huì)變成游泳健將,。

湖邊的警示牌上寫著：到鹽湖下水，可不同于一般的游泳,，身體不能有任何傷口,，否則會(huì)被鹽水“殺”得疼痛難忍。鹽湖的水濃度較高,，為防止傷害身體,，除了游泳衣褲外，還要必備三件東西：耳塞,、鼻夾,、眼鏡。這是為了防止鹽水對(duì)內(nèi)耳,、鼻腔和眼睛的刺激。 再看水中的人,，嚯,！水里面的人姿態(tài)各異，有的躺著,，有的坐著,，有的干脆趴在水上，雖然姿勢(shì)不同，但都漂在水上,?？吹梦乙曹S躍欲試，于是我也順著橋下到水中,，微微前傾又順勢(shì)后仰,，腳再輕輕一蕩，身體便隨著水波慢慢漂起來(lái),，呵,，果然名不虛傳，在水里居然會(huì)自己漂起來(lái),，漂來(lái)蕩去,，還真有點(diǎn)兒飄飄欲仙的感覺！由于浮力太大,，手腳也無(wú)用武之地了,！無(wú)論我如何用力劃，也是事倍功半,！

從水里出來(lái),，便覺得自己的身體奇重?zé)o比，坐在躺椅上,，一會(huì)兒皮膚上便出現(xiàn)了一層白花花的鹽,，聽說這種鹽還可以治病,！ 走在回家的路上,，回首望著鹽湖，白茫茫的一片,，猶如天上仙境,，神奇極了！

佳作點(diǎn)評(píng)

本文根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,，向大家介紹了一處新奇的景觀——鹽湖,。作者很注意詳略的安排，如路過的風(fēng)力發(fā)電站,、鹽湖的概況只是簡(jiǎn)單提及,，而鹽雕和在鹽湖中游泳的感受則重點(diǎn)描繪。在具體描寫時(shí),，作者又主要突出了各種新鮮有趣的感受,，如用大塊鹽晶制成的托盤可觀可食，在鹽湖中游泳自己會(huì)浮起來(lái)等,，很吸引人,。