每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
鉛筆童話作文 鉛筆盒童話作文篇一
“小家伙,，你敢跟我比美嗎,？看我，用金子燙成的花紋,，用漆噴上的色彩,，再看看你多丑啊,！土里土氣的',，放在文具盒里，簡(jiǎn)直就是占位置,！”鋼筆傲慢地說(shuō),。
“不敢，鋼筆兄弟,?！便U筆謙虛地回答。
“我就知道你不敢,，沒(méi)本領(lǐng)的小家伙,！”鋼筆神氣地說(shuō)。
“我確實(shí)不敢跟你比美,，但并不表示我沒(méi)本領(lǐng),。”鉛筆爭(zhēng)辯說(shuō),，“我們生來(lái)就是寫(xiě)字的,，并不是來(lái)比美的。說(shuō)到寫(xiě)字,，我不見(jiàn)得就比你差,。再說(shuō)……”
“夠了夠了，你怎么敢跟我相提并論,，別跟我搭腔,！”鋼筆吼完，便不理鉛筆,。
這時(shí)聽(tīng)了很久的文具盒,，對(duì)鋼筆和鉛筆說(shuō)：“我們文具都是好伙伴，都有自己的長(zhǎng)處,，要互相幫忙才能更好地幫助別人,，你們覺(jué)得呢？”
聽(tīng)了文具盒的話,，鋼筆和鉛筆都點(diǎn)了點(diǎn)頭,。從此,，他們和睦相處，成為一對(duì)形影不離的好朋友,。
