演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情,。那么演講稿怎么寫才恰當呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

教師節(jié)升旗儀式演講稿篇一

“師者，傳道,、授業(yè),、解惑也?！币粋€人,，無論地位有多高，成就有多大,，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,，飲水思源，懷師感恩,。如果說父母之愛,，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖;那么教師之愛,，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。

有人說：“疼愛自己的孩子是本能,，而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的老師所給予的愛恰恰就是這種神圣,。在人生的旅途上，在求學(xué)的道路上,，老師永遠是指路的明燈,是老師為我們點燃希望的光芒,，給我們插上理想的翅膀，一支粉筆,，點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,，指點通向理想的道路;一塊黑板，記下老師的無限深情;一個講臺,，輝映著老師的無私奉獻,。

同學(xué)們,，你們知道嗎？法國人把教師看成是“人類智慧的天使”,，開學(xué)第一天,，學(xué)校所在地的地方長官和社會賢達，都要來參加開學(xué)典禮或聽課;日本：普遍認為教師是為社會作出自我犧牲的職業(yè),。師范生從考上師范學(xué)校這一天起,，穿上教師服踏上公共汽車，乘客們就會自動起來讓座,，以示對未來教師的尊敬,。

捷克有一條不成文的規(guī)定，凡取得學(xué)位或有了成就的學(xué)者,，都要去拜望自己的啟蒙老師,。

緬甸人一直把尊師敬老當作一種崇高的美德。

要求做到“身敬,、口敬,、心敬”三個方面。

在朝鮮：中,、小學(xué)生在路上遇見教師,，都要恭敬地鞠躬;家長見了也要讓路表示尊敬。

在匈牙利：每當家中鮮花盛開之際,，家長都要孩子把最美的鮮花送給老師,。

尊師更是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)。自古就把“天,、地,、君、親,、師”并稱,，所以我們更應(yīng)該讓尊師愛校成為大家每個人的自覺行動。我希望同學(xué)們認真虛心接受老師的教導(dǎo),，看見老師都要主動問聲好,，遵規(guī)守紀，勤奮讀書,，磨練意志,，做社會歡迎的高素質(zhì)人才，這就是對老師最大的尊敬和最好的回報,。剛剛畢業(yè)的初三同學(xué)已經(jīng)用他們優(yōu)異的成績表達了對母校的熱愛,，給了老師和母校一份最珍貴的回報。作為低年級的你們,，我希望你們要牢牢記住“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球,。

”牢牢記住老師的諄諄教誨,，用實際行動來回報學(xué)校，回報家庭,，回報社會,，這也是每一位教師心中最美好的心愿。

教師節(jié)升旗儀式演講稿篇二

又一次旭日東升,，又一度秋風送爽,，又一個收獲的季節(jié)果稲飄香。

20xx年的今日,，老師,，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間,，在您深夜的臺燈前,，又一個教師節(jié)悄然而至。同學(xué),，在你躁動的音符間,，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中,，又一個期待的九月祝福滿堂,。

在這個令人敬慕的節(jié)日里，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝?！磹鄣睦蠋焸?，您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!(全班齊說)同學(xué)們，我想我們每個人都明白,，是敬愛的老師們,，用心靈的陽光，撒向每一片新綠,，用希望的雨露,，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量,，給雛鷹翱翔藍天的.翅膀;是敬愛的老師們,，用熱情如春風，吹拂每一棵新苗,，用摯愛如小溪，流向每個人心房,，給心靈走向遠方的勇氣,，給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母親般的愛撫慰受傷的心靈,，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),，用勤勞奏響美妙的歌聲,。

讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩他們諄諄(zhunzhun)的教誨,，讓我們大聲的說：老師,，您辛苦了!老師，謝謝您!感恩老師,，并不需要我們?nèi)ネ瓿审@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭,，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講,，這便是感恩;下課后,，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑,，一個輕輕地招手,，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯就改,，接受老師的批評教育,，這同樣是感恩;我們積極進取，尊重老師的勞動成果,，這依然是感恩,。

當然，認真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，認真的思考，主動的參與,，靠自己的努力換來理想的成績,，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展,，這便是對老師辛勤工作的最好回報,，也是老師最大的欣慰。

還有,，我們以良好的心態(tài),，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做一個講文明,、懂禮貌,、善言行的學(xué)生，在知識上,、感情上理解老師,、體貼老師,，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足,。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后,，包含的正是你對老師的尊重和肯定,，更是對自己健康成長的尊重和肯定。

老師們,、同學(xué)們,，讓我們攜起手來，共同努力,，用愛心點亮童心,，用汗水澆灌知識，用人格塑(su)造靈魂,，用希望去點燃心中不滅的夢想,。

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,，讓我們團結(jié)一心,，共同努力，讓心靈充滿陽光,，讓熱情隨波流淌,，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽,。

最后,，再次預(yù)祝敬愛的老師們：節(jié)日快樂!身體健康！工作順利!(全班齊說)我們的演講到此結(jié)束謝謝大家!