使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

教師節(jié)升旗儀式演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家好,！

同學(xué)們，新的學(xué)期開啟新的希望,，承載新的夢(mèng)想,，又為我們創(chuàng)造新成績(jī)、新輝煌提供一個(gè)嶄新的舞臺(tái),。在這里我希望看到我們的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺(tái),，去演繹你們的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)你們的追求,，你們要用自己的努力,，去爭(zhēng)取每一次的成功。

為了這每一次的成功,，在這里,，我代表學(xué)校給同學(xué)們提三點(diǎn)要求：

1、在行為禮儀方面,，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。

2,、在安全與紀(jì)律方面,，要配合老師的管理,，上下樓梯、課間操,、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,。

3、在學(xué)習(xí)方面,，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣,。學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí),。正確面對(duì)困難,，始終對(duì)自己充滿自信。

為了這每一次的成功,，在這里,，我代表學(xué)校向我們的老師也提三點(diǎn)要求：

1、開好頭,，起好步,，抓好開學(xué)第一周。凡是開頭難,，良好的開端是成功的一半,，無論是老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天,，第一周,。作為教師，要認(rèn)真上好第一堂課,，認(rèn)真組織好教學(xué),，給學(xué)生以信任感。

2,、要樹立自信心,。有位教育家曾說過：要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心，要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判?。這就足以說明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,。作為教師，首先要自信,，其次才能他信,。為此,，必須要做到恪守師德,，提高師能，鍛煉師魂,，要象說的那樣：“潛下身來教書,，靜下心來育人”,，“嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué),、立德,、樹人”。

3,、要勇于挑戰(zhàn)自我,。學(xué)校教育質(zhì)量始終是生命線。發(fā)展是硬道理,；作為教師,，學(xué)高為師，身正乃范,，良好的師德和淵博的知識(shí),，才能贏得學(xué)生的尊重。為此,，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)。

老師們,，同學(xué)們,，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情,、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，讓我們一起為造就一個(gè)輝煌的20xx而努力吧,！

最后祝全體教師身體健康,，工作愉快，事業(yè)有成,，祝各位同學(xué)生活快樂,，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng),，祝愿學(xué)校的明天更加美好,！

教師節(jié)升旗儀式演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位師：

大家下午好,，今天我演講的題目是《愛心,，責(zé)任》！世上有很多東西,，給予他人時(shí),，往往是越分越少。而有一樣?xùn)|西卻是越分越多,，您也許會(huì)驚奇地問,；“那是什么呢,？”我會(huì)毫不遲疑的回答：“那就是愛！”

愛,，不是索取,。不是等價(jià)交換，而是付出,，是給予,，是自我犧牲。孩子愛我,，我愛他,。教師只有熱愛孩子，才能去精心地培養(yǎng)孩子,，只有愛的深,，才能更認(rèn)真，更耐心,，更細(xì)心地對(duì)待孩子,。

我們班“大名鼎鼎”的李榮同學(xué)，眾所周知他的成績(jī)不太好,，平時(shí)愛惹事,。我想用我對(duì)他的關(guān)愛喚醒她。我耐心的勸導(dǎo)他,，鼓勵(lì)他,。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我的努力,，我看到了他的閃光點(diǎn)了,，她開始愛勞動(dòng)，關(guān)心班集體,，也按時(shí)交作業(yè),。在這次鼓舞表演中雖然他沒有敲鼓，但是在每次彩排時(shí)他都是第一個(gè)到達(dá)指定地點(diǎn),，幫老師舉班牌,、看衣物、送水等等,，他從來沒有說過苦叫過累,。看到孩子的進(jìn)步我對(duì)自己說：“我的功夫沒有白費(fèi),，值呀,！”

有人說：“教師是天底下最光榮的職業(yè)！”有人說：“教師是自我幸福的把握者，是學(xué)生幸福的引路人,，演講稿《最美教師評(píng)選演講稿》?！痹诿總€(gè)孩子的心目中,，老師是一個(gè)最親切，最智慧,，最偉大的形象,。我們也曾說，作為一名教師,，只有履行自己的師德責(zé)任和義務(wù),，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，謀求人生的幸福,。

看到那么多老師的付出后我明白了陶行知先生的一句話：“老師是捧著一顆心來,，不帶半根草去的?！蹦敲唇處熉殬I(yè)是苦,，是樂？它能給我們教師帶來幸福的體驗(yàn)嗎,？現(xiàn)在請(qǐng)大家把你的右手放在胸口,，靜靜的閉上眼睛。感覺到了嗎,？砰砰的心跳正是我們?yōu)榻逃聵I(yè)奉獻(xiàn)后,，收到的快樂的回音，教育工作是辛苦的,，那么,，是什么構(gòu)成了無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻(xiàn),，淡泊名利,，默默耕耘的內(nèi)動(dòng)力呢？我想那一定是教師對(duì)教育事業(yè)的滿腔的熱愛,，是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義務(wù)反顧地投身于教育事業(yè),，在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值的滿足。

除了師德,，我們不得不提到師愛,。作家冰心曾經(jīng)說過：“有了愛，便有了一切,，有了愛,，才有教育的先機(jī)”。師愛是學(xué)生樹立良好品質(zhì)的奠基石，師德要求教師公平合理的善待每一個(gè)孩子,，教師的愛心就是成功教育的原動(dòng)力,。所有的孩子，無論是家庭條件好的還是家庭條件差的,，無論是安靜聽話的還是調(diào)皮的,，都十分需要教師的愛，教師的愛能照亮孩子的內(nèi)心世界,，教師的愛能使犯了錯(cuò)誤的孩子振作起來,，教師的愛能使孩子們健康地成長(zhǎng)。

教師職業(yè),，有其苦,，也有其樂，讓我們身在校園,，心懷天下吧,！以人類靈魂工程師的身份，以人民教師的名義,，默默耕耘,，共同托起明天的太陽！謝謝,！我的演講完畢,。

教師節(jié)升旗儀式演講稿篇三

大家早上好！

我是高一年級(jí)的地理老師,，也是二中班主任隊(duì)伍中的普通一員,。非常有幸，在這三年中各帶了一個(gè)班級(jí),，讓我了解了更多的同學(xué),。在與你們相處的過程中我有所付出，更多的則是收獲,。

我覺得班主任首先應(yīng)該是一個(gè)示范者,。善良、寬容,、耐心,、盡責(zé)這些可貴的品質(zhì)在當(dāng)今社會(huì)中似乎在減少，如果孩子們?cè)诶蠋熒砩隙伎床坏竭@些的話,，那么未來社會(huì)的道德底線將會(huì)不斷下滑,。因此，當(dāng)要求學(xué)生守時(shí)的時(shí)候,，我們會(huì)早早來到班級(jí),，開始一天的工作;當(dāng)叮囑學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)候，我們總是細(xì)致入微，幫助學(xué)生改正微小的錯(cuò)誤;當(dāng)提倡學(xué)生全面發(fā)展的時(shí)候,，我們也會(huì)活躍在校園的每個(gè)舞臺(tái)上;我們會(huì)撿起教室中的紙屑或是扶正歪斜的桌椅;我們會(huì)和同學(xué)耐心長(zhǎng)談,，鼓勵(lì)著每一個(gè)人。我想,，老師的這些舉動(dòng)會(huì)被學(xué)生看在眼里,，也會(huì)在某些時(shí)候被模仿。教育,，也就在這時(shí)應(yīng)運(yùn)而生,，潛移默化了,。

班主任又應(yīng)該是一個(gè)引導(dǎo)者,，在班級(jí)組建之時(shí)，我們引導(dǎo)班級(jí)形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);在學(xué)校舉行各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),，班主任老師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮才能,，展示自我;九零后的獨(dú)生子女們有個(gè)性，有才華,，也會(huì)有遵守規(guī)范時(shí)的不適應(yīng),，也會(huì)有與人交往時(shí)的性格沖突，這都需要我們看在眼里,，落于行動(dòng),。正是有了日復(fù)一日的觀察和指導(dǎo)，我們的學(xué)生才會(huì)更好地向著博雅君子的目標(biāo)前行,。

班主任還是一個(gè)傾聽者,，排遣著學(xué)生的煩惱;還會(huì)是等待者，等待著你們?cè)谖磥砣〉酶蟮某删?。在那時(shí),，如果你們回想起在二中得到的教育時(shí)，一定會(huì)在腦海中浮現(xiàn)出班主任的身影,。

而我們,，也在與學(xué)生的相處中不斷收獲和成長(zhǎng)，因?yàn)槭痉抖苏?，因?yàn)橐龑?dǎo)而睿智,，因?yàn)閮A聽而細(xì)膩，因?yàn)榈却錆M希望,。

作為教師的我是幸福的,，在這個(gè)節(jié)日里我更真切感覺到這種幸福來自于我的學(xué)校，我的同事,，還有我的學(xué)生們,。

值此教師節(jié)之際，祝福高一的同學(xué)們規(guī)范明理，立志成才;祝福高二的同學(xué)們惜時(shí)博學(xué),，完善自我;祝福高三的同學(xué)們努力拼搏,，美夢(mèng)成真。祝福每一位老師節(jié)日快樂,，桃李滿園,，我們的辛勤工作賦予了這個(gè)節(jié)日真正的意義。

謝謝大家!

教師節(jié)升旗儀式演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、同學(xué)們：

我演講的題目是《三尺講臺(tái)·無悔的選擇》。

小時(shí)候,，曾有人問我：“你最崇拜的人是誰,？”我毫不猶豫地回答：“是老師?！痹谖矣仔〉男撵`里,，我就喜歡老師，最怕的也是老師,，能得到老師的一個(gè)表揚(yáng),，我就會(huì)高興，激動(dòng)好幾天,。當(dāng)時(shí)我不聽話,，做錯(cuò)事情父母總會(huì)說：“我要告訴老師”，我心里就害怕極了,。在黨的教育下,，我也成為了一名光榮的人民教師。

在教學(xué)生涯里,，我不斷地努力奮斗,，對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。不錯(cuò),，教師是人類靈魂的工程師,，每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),，純潔的眼睛,，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí),、情感,、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),，是多么神圣,。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,，我深深懂得,，什么是為人師表,，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,，讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),，不斷地創(chuàng)新,。只有這樣,，才能做一名合格的教師,。正如一位名人所說：“教學(xué)對(duì)教師本人來說,，也是一種最高意義的自我教育,。三尺講臺(tái)使教師照亮了別人，也升華了自己。”

甘愿吃苦，樂于奉獻(xiàn)。這就形成了教師的精神,，在講臺(tái)上,，我們成了孩子們眼中的百科全書,；成了孩子們心中鮮紅的太陽,，讓我們體會(huì)到最溫暖的春風(fēng)和情感，也讓我們體會(huì)到世上最真最純的友愛,。每次“教師節(jié)”的時(shí)候,，我都會(huì)收到一些學(xué)生送來自己制作的賀卡，里面寫著“老師好”就這么小小的一句問候,，或者學(xué)生的一個(gè)微笑,，我就會(huì)感到很幸福、很快樂,。這種甜美的感受,，并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào)，而在于教書育人本身所帶來的無窮樂趣,，以及桃李芬芳時(shí)的滿足感和成就感,。為了黨的教育事業(yè)而無私奉獻(xiàn)的精神，這就是師德,，師魂,。

我熱愛黨的教育事業(yè)，三尺講臺(tái),，是我無悔的選擇,。我愿意為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的終生、奉獻(xiàn)我的一切,！一切,！

我的演講結(jié)束,，謝謝大家！

教師節(jié)升旗儀式演講稿篇五

同學(xué)們：

早上好,！

剛才xx同學(xué)為我們做了精彩的演講,。的確，有責(zé)任,、有擔(dān)當(dāng)是我們每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該具有的一種精神,。今天我要講的題目是《有一種成長(zhǎng)叫做擔(dān)當(dāng)》。

什么是擔(dān)當(dāng),？我認(rèn)為,，就是說到的事就要做到，該做的事就當(dāng)仁不讓,，做錯(cuò)的事就要承擔(dān)后果,。在這個(gè)社會(huì)中，每一個(gè)人都在扮演不同的角色,，每一個(gè)角色都有不同的責(zé)任,。我們都有義務(wù)共同筑造我們良好的社會(huì)道德風(fēng)尚，那我們就要學(xué)會(huì)自律,，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,。任性、自私,、懶惰,、貪圖安逸、追求物質(zhì)享受,、遇事斤斤計(jì)較,、我行我素等等不良思想行為都是要不得的，它會(huì)成為我們成長(zhǎng)的絆腳石,，它會(huì)成為社會(huì)不和諧的音符,。作為子女，你們要理解,、孝敬父母；作為朋友,，你們要互幫互助互諒,；作為學(xué)生，你們要勤奮學(xué)習(xí),，踏實(shí)進(jìn)取,，成為祖國的棟梁之才；作為社會(huì)中的公民,，你們要開拓創(chuàng)新,，“天下興亡,，匹夫有責(zé)”。古人云,，修身,、齊家、治國,、平天下,，這既是中國人傳統(tǒng)的道德理想，也是提醒我們擔(dān)當(dāng)責(zé)任貫穿于每個(gè)人的一生,。

作為一名高中生,，你們都要面臨人生的重要抉擇——高考，“擔(dān)當(dāng)”二字的分量對(duì)于你們來說更是沉甸甸的了,?？梢哉f，勤奮學(xué)習(xí)是你們現(xiàn)階段沒有權(quán)利逃避的最直接的一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng),。所以,，當(dāng)你確定了理想大學(xué)時(shí)，就要斗志昂揚(yáng)地走向它,；當(dāng)你的課業(yè)負(fù)擔(dān)加重時(shí),，就要勇敢堅(jiān)定地接受它；當(dāng)你學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),，就要從容鎮(zhèn)定地克服它,。耐心學(xué)習(xí)才是我們同學(xué)現(xiàn)在必須要做到的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是一天兩天的事,，三分鐘熱度,、臨考突擊、有錯(cuò)不改,、開小差都是學(xué)習(xí)中要努力克服的,，抵制不住誘惑、比穿名牌,、迷戀游戲,、甚至早戀更是要不得。你們要明白,，這個(gè)世界存在著競(jìng)爭(zhēng)的壓力,，只有明白自己的責(zé)任，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)才能不會(huì)被壓力所擊倒,，才能學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,。你所做的一切都是成長(zhǎng)的代價(jià)。

同學(xué)們，人可以不偉大,，但不能沒有擔(dān)當(dāng),，扛著它，就是扛起自己生命的信念,。只有那些能夠勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人,，才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得尊重與尊嚴(yán),。擔(dān)當(dāng)與成功如影相隨,，擔(dān)當(dāng)照亮人生前程。承擔(dān)責(zé)任就會(huì)承擔(dān)壓力,，而壓力會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力,，從而發(fā)揮個(gè)人潛能。孟子說：“天將降大任于是人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性,，曾益其所不能,。”遇到困難就躲,，碰到挫折就退,，遇事推諉、裹足不前,，沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜私K將一事無成,。

現(xiàn)在，你們已經(jīng)長(zhǎng)大,，你們已經(jīng)是羽翼初長(zhǎng)想要振翅高飛的雄鷹,，那就一定要用實(shí)際行動(dòng)來履行自己的責(zé)任，用自己的實(shí)際行動(dòng)來踐行“成長(zhǎng)不失擔(dān)當(dāng)”的道理,。天地雖大,，仍有窮盡,；你我雖小，唯有擔(dān)當(dāng),。同學(xué)們,，你們有著年輕人的張揚(yáng)，你們血液里充滿昂揚(yáng)不息的激情,，相信你們一定能學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，勤于負(fù)責(zé),，規(guī)劃人生,，創(chuàng)造奇跡,！

謝謝大家！

教師節(jié)升旗儀式演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

最觸動(dòng)我心靈的是“父親”的故事,。我喜歡看到別人文章中“父親”的故事，用心傾聽他們之間的愛,。

每一次讀到“父親”的文章,，我的心總是那么激動(dòng)，全身血液都在涌動(dòng),。在他們的文章中,，我看到“父親”的愛是那么真切，那么濃厚,，那么醉人,，它和母愛是不一樣的，可與母愛又是互補(bǔ)的,。父親的愛也許是嚴(yán)厲的,，每一位父親愛自己孩子的方式是不一樣的。

“父親”是不會(huì)直接表露他的愛的,，他是用行動(dòng)來說明的,。可能很多時(shí)候“父親”的行為很難讓人摸透,，如果我們不用心去體會(huì)其中蘊(yùn)藏著的父愛的話,，我們可能會(huì)順著行為的表象而去埋怨我們的父親。從而和父親產(chǎn)生矛盾;但如果我們真的會(huì)用心去體會(huì)“父親”的愛的話,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn),，原來“父親”的愛是那么震撼心靈。

很多文章都是通過“父親的眼神”,、“父親的背”,、“父親無怨無悔地支撐著家庭”等來表現(xiàn)父親的愛，這些文章里,，父愛總是默默無言的,。其中有一位作者是這樣寫父親的：“小時(shí)候常常喜歡坐著父親的自行車，靠在父親的背上去兜風(fēng),，父親騎車騎得很穩(wěn),，父親的背很溫暖，坐在父親的自行車上總能露出幸福的笑容,。但當(dāng)自己慢慢長(zhǎng)大,，父親的自行車慢慢地穿上銹衣,，我再也沒有坐過父親的自行車……直到有一天心情非常糟糕，父親叫我坐他的自行車去兜風(fēng),，我沒有拒絕,，那時(shí)父親露出了久違的幸福笑容。父親載著我,，我依然靠著父親的后背,，還是那么溫暖，只是多了那么多硬骨頭……再看看自行車早已銹跡斑斑了,，但父親的愛不會(huì)因?yàn)闅q月的更替而留下如單車般的斑斑銹跡……”

不管歲月如何改變,，多少歲月被風(fēng)雨侵蝕，“父親”的愛都是永恒的,。

我知道,，我的父親可能也會(huì)經(jīng)歷這些歲月，釋放這些情感,，而我也會(huì)去經(jīng)歷這些美好的歲月,。

聽著許許多多的“父親”的故事，讓我感同身受,，也會(huì)很欣慰,，我也能知道父愛是什么。雖然我早已經(jīng)習(xí)慣了沒有父親的日子,，但我仍然會(huì)渴望父愛的,。我會(huì)在想念父親的時(shí)候體會(huì)父親的愛，在我的記憶中體會(huì)父親的愛,，我會(huì)在想象中體會(huì)父親的愛,，想象我坐著父親的自行車靠在他的背上聽著他的歌聲，露出幸福的笑容!

我會(huì)一直想父親,，感恩父愛,謝謝父親帶給我的愛,，那是我前進(jìn)的動(dòng)力。

教師節(jié)升旗儀式演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家好！

“捧著一顆心來,，不帶半根草去,。”當(dāng)十年前,，我一踏入xx師范的大門,，我就學(xué)會(huì)了這句話，只是當(dāng)時(shí)還未體會(huì)到這句話的含義,。而今,，每當(dāng)我身處學(xué)生當(dāng)中,，每當(dāng)我走進(jìn)孩子們呼吸的空氣，我才深深地感受到了其中的辛酸苦辣,，喜怒哀樂,，也深深地感受到了教師平凡中的光榮,，哪一位教師不曾付出過,，努力過，拼搏過,。八年間,，我天天早來晚走，幫助后進(jìn)生,，無償為他們補(bǔ)課,，記不得多少次早出晚走，多少次頂風(fēng)冒雨,，也記不清多少次捐資助學(xué),，但我無怨無悔。

我們班有一個(gè)叫林xx的孩子,，在四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,，一次中午吃飯回來，那天風(fēng)很大,，把他的手夾在了門縫里,，結(jié)果手指甲和手指肚上的肉都幾乎掉下來，鮮血直流,，當(dāng)時(shí)我的心提到了嗓子眼,，在去往醫(yī)院的出租車?yán)铮揖o緊地把他抱在懷里,，鮮血染紅了孩子和我的手,，到了醫(yī)院，醫(yī)生開始縫合,，我把他抱在懷里,，安慰他，可是一針下去,，他一哆嗦,，又一針下去，他的身子又一哆嗦,，我親眼目睹這一針一針地插進(jìn)孩子的手指里,，看到他那痛苦的神情，我的心也一陣一陣地痛,，這么小的孩子竟然要承受這么大的痛苦,，我還是一個(gè)暈血的人,，而面對(duì)如此情景，讓我情何以堪,！交完醫(yī)藥費(fèi)后,，我把他抱回班，此時(shí),，我的心里真的是百感交集,。

第二天，當(dāng)我拿著一兜水果和吃的東西帶著同學(xué)們一起去看望他時(shí),，他非常激動(dòng)地說：“老師,，同學(xué)們，謝謝你們來看我,！”看到他和孩子又一起玩的情景,，我心潮起伏，很為當(dāng)時(shí)那個(gè)場(chǎng)面所感動(dòng),。臨走,，我告訴他要好好養(yǎng)傷，我會(huì)把課給他補(bǔ)上的,，我走出了很遠(yuǎn),，還看見他再向我招手。之后的一個(gè)月里,，我每天都買水果去看望他,，去給他補(bǔ)課，每天都是晚上八九點(diǎn)鐘才回家,。但從他的身上,，我看到了愛的力量，只有教師付出愛,，才能換取學(xué)生的愛,，在學(xué)生幼小的心靈里，應(yīng)該充滿老師溫暖的愛,，我愿將愛永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)給我可愛的孩子們,。

班里還有一個(gè)叫xx的同學(xué)，他是一個(gè)智殘兒童,，他的右手中指,，就被有一次在家自己偷玩洗衣機(jī)時(shí)，被洗衣機(jī)絞掉了,。在班里,，我很注意對(duì)他的關(guān)心和保護(hù)，但一次意外,，讓我徹底了解他的一切：那是在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,，他在沒有老師吩咐的情況下,，自己走出校門，在電院大墻外的開水筏下接開水,，那里的開水都有一百度以上,。他在接的時(shí)候，一不小心水花濺在手上,，一下子水灑了,，一桶開水都灑在了他的腿上，灌進(jìn)了他的鞋里,，頓時(shí),，他倒在了地上。這時(shí),，一些同學(xué)把他扶了起來。而我知道后,，馬上跑了過去,，等打開他的褲子，我一下子驚呆了,，只見他的腿和腳全都被燙掉了皮,，有的地方白骨隱約可見，而且上面遍布水泡,，足有百十個(gè),，大的有中指蓋大，當(dāng)時(shí),，我的心一陣酸痛,，孩子怎么受得了。二話沒說,，我打來了一輛車,，送他去了三醫(yī)院，當(dāng)我扶他在病床上藥的時(shí)候,，當(dāng)我看到醫(yī)生用針去挑開一個(gè)又一個(gè)水泡,，用針管把水泡里的水吸出來的時(shí)候，當(dāng)我看到醫(yī)生用酒精殺毒,，酒精每經(jīng)過他腿上一處,，他痛苦的神情，痛苦的淚水時(shí),，我的心都要碎了,。上藥回來時(shí)，我緊緊把他抱在懷里,，把他送回家,。

到了他家,，我又一次震驚了，原來,，他父母離婚了,，都不在身邊，他和姥姥姥爺一起生活,，而他姥姥一月的工資不過三百元,，而此時(shí)他的姥爺又犯了心臟病，在醫(yī)院住院,。根本沒有人能管他的衣食住行,，更不要說，每天一次的領(lǐng)他換藥,，付醫(yī)藥費(fèi)了,，多么可憐的孩子啊,！

從那以后,，每天，我都會(huì)抽出一節(jié)課的時(shí)候領(lǐng)他去換藥,，給他買吃的,，承擔(dān)了一切的醫(yī)藥費(fèi)，在他走不了時(shí),，我背他,；在他餓的時(shí)候，給他買有營(yíng)養(yǎng)的東西吃,；如此堅(jiān)持了二個(gè)月有余,，我花費(fèi)了幾千元，但看到他又活蹦亂跳的樣子,，我心慰極了,，我無怨無悔。

自古忠孝難兩全,，在我忙于工作的時(shí)候,，去年，我的母親病了,，在肛腸醫(yī)院動(dòng)了手術(shù),，而我呢，沒有陪在母親的身邊,，只能在下課之余用電話詢問,，那種心情真的是讓我痛苦萬分，當(dāng)事后，我得知在我母親動(dòng)手術(shù)的時(shí)候,，醫(yī)院的麻藥不好使,，注射不了，而我母親在手術(shù)臺(tái)上在沒有打麻藥的情況疼了近二個(gè)小時(shí)時(shí),，我的心里的難過無以言表,，而這期間，為了學(xué)生,，為了工作,，我沒有請(qǐng)一分鐘的假，但做為兒子,，我的孝心何在,？是啊，那句話說的多好,，晚了,，你何以言孝！今天想來,，我依然是萬分心痛,！

有付出就有收獲，當(dāng)那一年區(qū)舉行籃球賽,，我打完籃球賽回來，回到班級(jí)時(shí),，我們班的學(xué)生對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲,，看到同學(xué)們那熾熱地、敬愛的目光,，我真的被當(dāng)時(shí)的情景所感動(dòng)了,，尤其班長(zhǎng)站起來親切地說：“老師，您辛苦了,，老師,，您歇一會(huì)吧！”當(dāng)時(shí),，我身心的一切疲勞都化作了一股暖流在心中,，我知道自己的努力沒有白費(fèi)，雖然我們班是一個(gè)問題班級(jí),，是一個(gè)病號(hào)班級(jí),，是一個(gè)差生班級(jí)，但當(dāng)時(shí)我有這樣一批理解我,，支持我的孩子們,，我真的是無怨無悔?！傍欚└呦?，讓愛永恒”,，我愿用一生追求，用一生的時(shí)間去呵護(hù),，我也愿為我的理想而終身在三尺講臺(tái)上駐足,。也許，我很平凡,，但是我自豪,，因?yàn)槲見^斗了，努力了,，我相信自己一定會(huì)擁有輝煌,！

教師節(jié)升旗儀式演講稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講,，一年一度的教師節(jié)已經(jīng)來臨，在此,，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師,，祝您節(jié)日快樂！

老師,，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城,！又是一個(gè)碩果累累的金秋,，我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福,、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,，讓我們懷著無比感激之情祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們節(jié)日快樂,、幸福安康,！

老師啊,！您深情的眼神是陽光,，讓愛溫暖每一個(gè)心靈，您溫柔的話語是春風(fēng),，吹散我們心中的迷茫,。您的關(guān)愛是雨露，讓我們體驗(yàn)到童年的幸福,。您的教誨是甜美的甘泉,，讓我們每一次成功和失敗都化為前進(jìn)的力量。

老師啊,！,，您讓我們成為自信的，能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)本文_來源于_貴大.在線并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜,！

老師?。?，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢?，能把一切向您傾訴,。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂,。

老師?。?，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,，給我們教誨、見識(shí)和想象,，由此營(yíng)造我們的一生,。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ),，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好,！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情,、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留,。

最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂，全家歡樂,，健康長(zhǎng)壽,！