范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
慶祝教師節(jié)手抄報圖片初一篇一
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老師為了我們的學習和成長,，付出了很多的汗水，所以,，我們一定要尊敬老師,，以下是小編跟大家分享慶祝教師節(jié)手抄報圖片，我們一起欣賞吧,。
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老師這個稱呼讓人充滿敬意,，又使人感到那么親切。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”,、“太陽底下最崇高的職業(yè)”;有人把老師比作“春蠶”,、“蠟燭”,、“耕耘者”、“播種者”,、“園丁”,。但是我總覺得不能深刻體現(xiàn)老師對學生的愛。老師的愛,，比父愛更嚴峻,，比母愛更細膩，比友愛更純潔,。您——老師的愛,，天下最偉大，最高潔,。
老師為了提高我們的寫作水平,，在作文課上把寫作步驟、重點內容,、好詞好句不厭其煩地詳細講述,。為了加深我們對寫作內容的印象，還會把大白兔等實物請進教室,，以演小品等形式來拓展我們的想像力,。這樣，盡管以前寫作文只是三言兩語,，不成樣子,，而通過老師千方百計的引導，也能寫出像樣的`文章了,。老師還會要求我們把部份作文發(fā)到她的郵箱里去,，放起休息時間，給我們修改作文,，進行具體指導,。兩個學期過去后，我們班的紀律一天比一天好轉,，同學們的成績也一天比一天提高,。特別是我，原來我最怕寫作文?，F(xiàn)在總算能寫出一點成績來,，三次獲得了學校作文競賽獎狀，一篇投稿在慈溪日報的小欄目中發(fā)表,。這一點一點的進步,，都凝結著老師心血。
在假期里,，老師對學生的關心沒有放假,。她規(guī)定了時間,，通過qq與學生聊天。及時了解我們生活情況,、學習情況,，問我們作業(yè)有沒有難題……老師對我們的關愛，比父母還深切,。
在我生病的時候,，老師更像媽媽一樣照顧我，關心我,。有一次，我胃痛了,，但我不知道是什么緣故,，只認為是肚子疼。老師仔細地問我那里疼?怎么疼?然后給我吃餅干,、喝熱水,，果然消除了疼痛的感覺。
老師的愛,，感動一生;老師的教導,，一生受益。它是我們人生道路上活力的源泉,，生命的力量,。我只能再說這一句：感謝您!老師!將來我無論成為蒼天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福!致敬!我們的老師!
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