在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
歡慶教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容圖片篇一
老師就像一只紅燭,，紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己,，照亮別人的心卻是永恒的。下面小編為大家整理了教師節(jié)手抄報(bào)相關(guān)內(nèi)容,，歡迎閱讀,！
“最偉大的職業(yè)是什么?是醫(yī)生，是警察,，還是明星……?”
也許正當(dāng)你猶豫不決的時(shí)候,，別人已經(jīng)告訴了你答案“是老師?！?/p>
是呀,，你想到了許多種職業(yè)，卻唯獨(dú)忘記了“老師”,，不論是醫(yī)生,、明星、還是偉人,，他們,，都會(huì)有一位老師，沒(méi)有老師的教誨,，便沒(méi)有他們的成就,。
老師就是這樣一種默默無(wú)聞的職業(yè)，她不求榮譽(yù),，富貴,，也不求功名利祿,，她只求學(xué)生們的成就。
一天又一天,，一年又一年,，一屆有一屆，她始終堅(jiān)守在自己的崗位上,。
古往今來(lái),，多少文學(xué)家，歌唱家,，都在頌揚(yáng)她的無(wú)私與奉獻(xiàn)……
古有李商隱飽含熱情,，奮筆疾書(shū)而作“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！表灀P(yáng)于老師。
今有宋祖英高昂歌唱《長(zhǎng)大后我就成了你》贊美于老師,。
老師,，您就是那葉，您從事著葉的事業(yè),，平凡而謙遜,，但卻是偉大的.。
老師,，您對(duì)我們的恩情報(bào)不完,，老師，您的功利用一千零一夜也說(shuō)不完……
老師,，世界上任何功名,、榮譽(yù)刻在木頭上也會(huì)因木頭的腐爛而漸漸消退;刻在木頭上也會(huì)因風(fēng)吹日曬而漸漸模糊;但是，老師,，您的功名,、榮譽(yù)，永遠(yuǎn)刻在了我們的心里,，永不磨滅!
謝謝您老師,，謝謝您無(wú)怨無(wú)悔的付出，我知道,，我并不是一個(gè)好學(xué)生,，也不是一個(gè)所有老師都喜歡的學(xué)生，也有許多缺點(diǎn),，但是,，我一定會(huì)努力地去改正的，老師，為我加油好不好?!
謝謝您老師,，謝謝對(duì)學(xué)生的愛(ài),。
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歡慶教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容圖片篇二
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),，在這激動(dòng)的時(shí)刻,，我向關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的52中全體老師們送出祝福：祝你們節(jié)日快樂(lè),，幸福美滿(mǎn),！
老師，您像一根燃燒著的蠟燭,，燃燒著自己,，照亮了我們。您不僅傳授了文化知識(shí)給我們,，更加教導(dǎo)我們樹(shù)立做人的典范,。
感謝您——老師，是您讓我成為一個(gè)自信的,、超越自己的人,。您常用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任,，是一把通向我們未來(lái)的鑰匙,。您教會(huì)我們用自己的頭腦和手腳，自己去探索和發(fā)現(xiàn),。
感謝您——老師,，你是一個(gè)值得我們信賴(lài)的人。原來(lái)在生活中遇到麻煩便會(huì)感到無(wú)助的我,，是您讓我們知道：只要我們?cè)敢?，您?huì)成為一位忠實(shí)的聆聽(tīng)者,。您也做過(guò)孩子,，也懂得我們的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——老師,，是您讓我們明白：從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中凝聚力量，在黑暗中尋找光明,。您給了我們勇氣,，讓我們襟懷坦蕩。您給我們教誨,、見(jiàn)識(shí)和想象,。無(wú)論將來(lái)怎樣，老師您都是我成長(zhǎng)的過(guò)程中，對(duì)我影響最深的一位,，您的那份慈愛(ài),、熱情，我們將會(huì)永遠(yuǎn)保留,。
突然有一天,，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)一直以為會(huì)青春常駐的老師，也會(huì)有疲憊,、蒼老的容顏,，我們才意識(shí)到，在平凡的歲月中,，老師您是付出了那么多……這個(gè)時(shí)候,，正是您需要更多的理解、支持的時(shí)候,，可是您卻是那樣沉默,，令人肅然起敬。
親愛(ài)的老師,，您的光芒照耀了我們的前途,，您的光芒是有限的，就在這屬于您的節(jié)日里,，請(qǐng)接受您的`學(xué)生衷心的祝福,。
歡慶教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容圖片篇三
教師節(jié)的前幾天，同學(xué)們都在忙著準(zhǔn)備送給老師的禮物,，我也在悄悄地準(zhǔn)備著,。
我盼望的教師節(jié)終于來(lái)到了。
上課鈴響了,，老師面帶笑容地出現(xiàn)在教室門(mén)口,。
不知誰(shuí)帶的頭，教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,。
給老師過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié),，我很高興。
歡慶教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容圖片篇四
春天氣候溫暖適中,，中國(guó)內(nèi)陸大部分地區(qū)有降
雨
,，萬(wàn)物生機(jī)萌發(fā)，氣候多變,，乍暖還寒,。小編精心為你整理了關(guān)于
春天手抄報(bào)，希望對(duì)你有所借鑒作用喲,。庭****惱人來(lái),，滿(mǎn)地落花紅幾,。五代后蜀·魏承班《玉樓春》
城上風(fēng)光鶯語(yǔ)亂，城下煙波春拍,。宋·錢(qián)惟演《木蘭花》
殘雪暗隨冰筍滴,，新春偷向柳梢歸。宋·張來(lái)《春日》
落盡梨花春又了,，滿(mǎn)地殘陽(yáng),，翠色和煙老。宋·梅堯臣《蘇幕遮》
雪消門(mén)外千山綠,，花發(fā)江邊二月晴,。宋·歐陽(yáng)修《春日西湖寄謝法曹歌》
****惱人眼不得，月移花影上欄桿,。宋·王安石《春夜》
惱人天氣又春陰,。宋·晏殊《浣溪沙》
料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷,，山頭斜照卻相迎,。宋·蘇軾《定風(fēng)波》
東風(fēng)有信無(wú)人見(jiàn)，露微意,，柳際花邊,。宋·蘇軾《一叢花》
1、瞧!那一朵朵火紅的木棉花,，在枝頭怒放著,。特別是它的花骨朵，紅紅的,，非常飽滿(mǎn),，仿佛一下子就冒出頭來(lái)!無(wú)數(shù)朵美麗的木棉花，點(diǎn)綴著樸實(shí)無(wú)華的樹(shù)干,，顯得多么優(yōu)雅啊!
2,、瞧!一會(huì)兒，雨絲漸漸停了,，溫煦的太陽(yáng)從云朵中探出頭來(lái)瞧個(gè)究竟,，光線(xiàn)像柔柔的絲綢遍布大地。
3,、如今,，春季已到,。春天是一年中最美麗的季節(jié),，古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái) 形容、
贊美
春天,。春天,，帶給人生命力，帶給人希望。5,、宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸,。”說(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”? 在風(fēng)的'吹拂下,，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼,，一朵、兩朵,，一叢,、兩叢……連成片，匯成海,。人們面對(duì)這藍(lán)的,、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,，煩惱沒(méi)有了,，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給咱們帶來(lái)向上的力量和信心,。
6,、田野上，麥苗返青,，一望無(wú)邊,，仿佛綠色地波浪。那里金黃色地野菜花,，在綠波中閃光,。
7、望著那幾莖折肢斷臂,、垂頭喪氣的小草,，誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是，你不妨削去枯黃的冬衣,，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),，嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天,。
8,、溫柔的細(xì)雨，不像西北雨的雷聲使人膽破魂奪,，亦不像冬天的雨,，濕濕的令人厭煩。綿綿的雨像是母親的手般撫摸著大地,，撫摸著所有的生命,，用她最偉大,，最堅(jiān)強(qiáng)的
愛(ài)
保護(hù)著咱們，鼓勵(lì)著咱們,。那綿長(zhǎng)的教誨流入咱們心里,，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著咱們的心?？粗怯?，不禁回憶起家慈殷殷的教誨。1.
關(guān)于春天手抄報(bào)圖片及內(nèi)容
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春天的手抄報(bào)內(nèi)容及圖片
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關(guān)于朋友的手抄報(bào)圖片及內(nèi)容
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關(guān)于六一的手抄報(bào)圖片內(nèi)容
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關(guān)于安全手抄報(bào)圖片及內(nèi)容
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關(guān)于少年手抄報(bào)圖片與內(nèi)容
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關(guān)于環(huán)境手抄報(bào)圖片及內(nèi)容
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關(guān)于讀書(shū)手抄報(bào)圖片和內(nèi)容
歡慶教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容圖片篇五
滿(mǎn)山的桃花,、碧綠的田野,、金燦的油菜花望不到邊際，農(nóng)民,，您用那粗壯的雙臂換來(lái)我們的美食,，您用汗水澆灌了我們的身體。
鋼花的四濺,、機(jī)床的轟鳴,、高樓大廈上看不到原始的印記，工人,，您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起我們的生活,。您用那扎實(shí)的工作方便了我們的便利。
當(dāng)你坐在小汽車(chē)享受個(gè)人的流動(dòng)空間,，當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益,，當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟[-找文章，到]灑,，當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小,，您可知道勞動(dòng)的美麗。
當(dāng)你走進(jìn)飯店,、走進(jìn)商店,、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)的辛苦,，站了一天的腿還是那樣站立,。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看見(jiàn)知識(shí)的閃光,，你可聽(tīng)到書(shū)與人的交流,，你可聞到老師的汗水，知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比,。
當(dāng)你一切容入了社會(huì),，周?chē)囊磺卸际瞧椒驳膭趧?dòng)所給予。
生活是如此的美好,，人類(lèi)是如此的進(jìn)步,，一切的一切無(wú)不來(lái)自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng),，勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)語(yǔ),。
勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,，勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái),。在新的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，讓我們贊美勞動(dòng)最美麗,。
