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和諧作文400字 和諧作文600字篇一

自從進(jìn)入初三后,，生活節(jié)奏明顯加快，大家似乎都鉚著一股勁,，為自己心目中理想的學(xué)校而拼搏,，教室里整天彌漫著一種令人窒息的緊張氣氛，難得有一刻的放松與清歡,。

記得上學(xué)期的一個初冬的傍晚,，晚自習(xí)的鈴聲響過后，教室里一片寂靜,。不一會,，燈光突然熄滅，寂靜的教室里響起了同學(xué)們輕松的歡呼聲,。不一會兒,，班主任那熟悉的腳步聲從門外傳來，大家紛紛作出要抓緊時間學(xué)習(xí)的樣子,，在課桌里胡亂地翻尋著蠟燭,。

“別忙?！崩蠋熆觳阶哌M(jìn)教室,，溫和地對我們說，“先來唱支歌吧,！”

“烏拉,！”大家立即歡呼雀躍起來。于是,，一場別開生面的歌會在黑暗中開始了,。

起初是女生合唱，唱的是我們非常喜歡的青年歌手王麗達(dá)演唱的《和諧大家庭》,。歌聲非常柔美,，“男同胞”們靜靜地聽著，生怕一不小心弄出點聲響,，歌聲就會戛然而止似的,。等到男生唱歌時，他們卻啥歌都唱不完整。于是,，老師想了個辦法,，叫全體男生齊聲背誦《沁園春·雪》：“北國風(fēng)光，千里冰封,，萬里雪飄……”聲音很洪亮,，也很整齊，可我們聽著感覺就是不對勁,，最后,，老師也忍不住笑起來了——哈哈，這些男生怎么連讀書也走調(diào)??！

黑暗中誰也看不清誰，但歡快的歌聲在教室里飄蕩,，四處洋溢著一種愉悅而和諧的氣氛,。每個人的煩惱、初三生活的緊張,，似乎都被這黑暗吞沒了,，留下的只有心靈的醇和與青春的快樂。歡聲笑語在教室里飄過來蕩過去,，久久不息……大家萬分珍惜這難得的短暫放松與片刻清歡：醒醒腦子,，洗洗思想，調(diào)和關(guān)系,，相互諒解,。我還隱隱聽見兩個同學(xué)在唱歌的間隙互道“對不起”“沒關(guān)系”呢！窗外雖然是北風(fēng)呼嘯,，寒氣陣陣,，但我們的教室里惠風(fēng)和暢，暖意融融,。

偶爾,，有路邊過往汽車的燈光在門前一閃，我們便會緊張起來,，生怕亮光重現(xiàn),。

約莫半節(jié)課后，盡管我們十二萬分的不情愿,，但明晃晃的燈光還是趕走了這難得的黑暗,。它帶著歉意，張大眼睛瞅著教室里我們這些重又靜心苦讀的莘莘學(xué)子……

至今,，我還常常想起那天晚上短暫的黑暗,，想起黑暗中那悅耳動聽的歌聲和瑯瑯的背書聲，想起那恬淡舒爽、令人難忘的歡樂氛圍……每當(dāng)此時,，我就會情不自禁地輕聲哼起那首熟悉的歌——

“和熙的陽光灑遍春天的喜訊,，和美的日子蕩漾幸福的歌聲，人和心舒暢,，家和萬事興,，世間和為貴，和諧萬象新……”

和諧作文400字 和諧作文600字篇二

目前,，國家非常重視青少年的健康成長，把未成年的思想道德建設(shè)做為國家大事來抓,，現(xiàn)在學(xué)校進(jìn)行綜合治理,，杜絕校園不文明行為，凈化和美化校園環(huán)境,，營造文明和諧的校園氛圍,，不光有利于各項教育教學(xué)活動的.正常開展，更重要的是它體現(xiàn)了學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,。

文明是什么,？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的誠摯關(guān)懷,，是見到師長時的問一聲親切的“您好”，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng),，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

然而遺憾的是，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還是有著一些不文明行為。例如,，校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾；樓道走廊上的大喊大叫,，亂跑亂跳,；部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,；故意損壞學(xué)校公共財物……

網(wǎng)絡(luò)的不良誘惑就如同一個美麗的陷阱,，使許多青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，曠課、逃學(xué),，丟魂失魄,、喪失意志、無心學(xué)習(xí),、不能自拔,，導(dǎo)致學(xué)業(yè)廢棄，心理受損,，身體遭到摧殘,，以及由此產(chǎn)生了種種不安全事故。

網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,，同時,，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。作為承擔(dān)著祖國騰飛大業(yè)的中學(xué)生,，更應(yīng)該把精力投入到學(xué)習(xí)中去,，自主成人、成才,，以此來回報祖國及父母的養(yǎng)育之情,。

讓我們彼此提醒，不斷提高對網(wǎng)吧的認(rèn)識,，不沉迷網(wǎng)上聊天,、交友，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧中的游戲,、色情,、恐怖暴力等不健康的內(nèi)容。

讓我們彼此監(jiān)督,，自覺抵制網(wǎng)上腐蝕思想,、消磨意志的內(nèi)容。早睡早起,、上課認(rèn)真聽講,、積極主動地完成老師布置的各項作業(yè)，養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活作風(fēng),。還自己一個健康美麗的人生……做有理想、有道德,、有文化,、守紀(jì)律的年輕一代。

良好的社會公德和文明習(xí)慣是保證我們有效學(xué)習(xí)的前提,，是樹立健康人格的基礎(chǔ),，更是人生成功的重要因素,。告別不文明行為不是一句空口號，需要踏踏實實的去做,，我們是學(xué)校的主人,，讓我們積極行動起來，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起，告別不文明行為,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，樹立陳毅中學(xué)的文明形象，讓我們的成長與文明同行,！

和諧作文400字 和諧作文600字篇三

我梳理好挎包,，外出找尋我心中中的和睦。

一路走去,，呈現(xiàn)在我眼下的是一片璀璨的景色：道旁的鮮花綻放著漂亮的微笑，雜草伸展著綿軟的枝干,，鳥兒在樹梢輕快地演唱,，一只大雁在天上隨意地展翅翱翔。一切都是生機(jī)勃勃,，源遠(yuǎn)流長,，或許，這就是和睦吧,。

在幽境最深處,，老子正帶著寧靜安祥地微笑著，在綠茵最深處穿行,。我踏入前往,，請教老子什么叫和睦。

老子說：和睦者,，乃小國寡民,、清靜無為也，周邊國家對望,，雞犬之聲相聞,，民至形同陌路，此乃和睦者也,。

我猛然體會來到從沒有過的平靜與寧靜,，我?guī)е⑿Γ輨e老子,，繼續(xù)前行,。

附近,，孟子留戀在清亮的河邊。我再度前往請教什么叫和睦,。

孟子回答“老吾老,，還有人的老”的幼吾年幼，那個人的年幼,。此乃和睦是也,。

對啊，這般友好,、關(guān)愛的社會發(fā)展,，的確是一種和睦。

我繼續(xù)往前走著,，在汨羅江邊,，我看到司馬遷那一張衰老的臉。

海闊憑魚躍,，路漫漫其修遠(yuǎn),。在這里蘊含無可奈何與堅定不移的一次次哀嘆中，司馬遷帶著憎恨與舍不得沉到汨羅江中,，他以自身的死充分說明天地：永不停息的探尋也是一種和睦,。

一片竹海，一間茅草屋,，三國諸葛亮躬耕于南陽,。揮著羽扇，撫著瑤琴,，他滿懷一顆謙遜的心,。

安靜地修身，節(jié)儉地養(yǎng)德,，不淡泊為什么聰明,，不安靜為什么誠實？他指導(dǎo)我,。

我懂得了,，開闊與遠(yuǎn)大不但是一種生活觀念，也是一種和睦,。

姹紫嫣紅的桃花運林間,，我碰到了陶淵明。他帶著悠閑自在的神色看見我講：阡陌交通,，雞犬相聞,，此乃和睦也；黃發(fā)垂髫,，怡然自樂,，此亦為和睦也,。

是的，悠閑自在的日常生活,，與當(dāng)然和睦相處,，這自然是一種和睦

我返回了實際。盆友跟我說是不是找到那類被稱為和睦的事情,，我寧靜地對他說：和睦實際上無所不在,，日常生活并并不是缺乏和睦，只是缺乏發(fā)覺和睦的那一雙眼睛,。由于大到宇宙空間中的星,，都會和睦中互相繞轉(zhuǎn)。小至大家身旁的一切,，花,、草、鳥,、獸,，也都會當(dāng)然中互存相互依存、和諧相處,。要是大家滿懷一顆開闊,、遠(yuǎn)大、寬容,、寧靜的心，那麼就能意外驚喜地見到,，其實以前那麼艱辛地在找尋著的和睦,，就在大家身旁！