在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書 安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院本科部篇一
查看:
2013安徽高考分數(shù)線
安徽高考分數(shù)線
安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分數(shù)線
專題:
全國歷年高考理科分數(shù)線匯總
全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
相對于平均分,,錄取線差更具參考價值,而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù),,是的差值,,中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一,、高考試卷難度有別,,造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析,,我們發(fā)現(xiàn),,對多數(shù)院校來說,盡管錄取分數(shù)波動較大,,但其錄取線差一般波動不會太大,。所以應(yīng)該逐年計算目標院校往年的錄取線差:
=當(dāng)年平均錄取分數(shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例,計算錄取線差如下:
例:某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例:
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然,根據(jù)往年的情況來看,,報考此大學(xué)平均需要65分的線差,,最高的年份需要70分的線差。為保險起見,,2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小,、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間,建議考生至少要留10分以上的余地,。
安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹:
安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是隸屬于安徽省經(jīng)濟和信息化委員會的全日制公辦普通高等學(xué)校,安徽省省級示范性高等職業(yè)院校,,全省唯一的國家級示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院坐落于蚌埠市風(fēng)景秀麗的龍湖風(fēng)景區(qū),,依山傍水,,環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)院占地849畝,,建筑面積21.3萬平方米,,在校生9700余人。學(xué)院擁有配套完備的學(xué)習(xí),、生活和文化體育設(shè)施,,為培養(yǎng)學(xué)生全面健康成長提供了強有力的保障。 學(xué)院秉承優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),,銳意創(chuàng)新,,開拓進取,不斷加強辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),著力打造優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境,。2003年被教育部設(shè)立為信息領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)基地,;2006年被教育部和財政部聯(lián)合授予全國計算機應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè)實訓(xùn)基地;2010年被教育部,、財政部聯(lián)合授予“中央財政支持的電工電子與自動化技術(shù)實訓(xùn)基地”,。學(xué)院先后獲得 “全省高校黨建和思想政治工作先進集體”、“安徽省先進基層黨組織”,、“安徽省大學(xué)生思想政治教育工作先進集體”,、“安徽省紀檢監(jiān)察先進集體”“安徽省高校后勤工作先進集體”、“安徽省勞動競賽先進集體”,、“蚌埠市級平安校園”等榮譽稱號,。學(xué)院以教育教學(xué)質(zhì)量為生命線,不斷探索高等職業(yè)教育的規(guī)律,,以科研促教學(xué),,建立了一支高素質(zhì)的教師隊伍,現(xiàn)有專任教師315名,,其中教授,、副教授68人,“雙師型”占66.88%,保證了高水平的教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)院下設(shè)機電工程系,、計算機科學(xué)系、電子信息系,、經(jīng)濟管理系和軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院等四系一院,,共37個統(tǒng)招專業(yè),面向全國招生,。學(xué)院是全國計算機等級考試的考點,,全國計算機應(yīng)用技術(shù)證書考試(nit)培訓(xùn)基地,全國電子商務(wù)師,、網(wǎng)絡(luò)編輯員職業(yè)技能鑒定站和安徽省家電維修等級考試考點,,擁有30多個工種的自主職業(yè)資格鑒定。學(xué)院至今共培養(yǎng)畢業(yè)生2萬多人,。
多年來,,學(xué)院堅持“立足信息產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)信息人才,,服務(wù)信息社會”的辦學(xué)理念,以“創(chuàng)一流職業(yè)學(xué)院,,育優(yōu)秀應(yīng)用人才”為目標,,始終堅持以思想政治教育為先導(dǎo),狠抓教育教學(xué)管理,,形成了電子信息技術(shù),、軟件及計算機應(yīng)用、現(xiàn)代電子商務(wù),、機電技術(shù)四大專業(yè)群,。擁有電氣自動化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù),、電子信息工程技術(shù),、軟件技術(shù)、電子商務(wù)等國家重點建設(shè)專業(yè),、省級特色專業(yè)及電子信息工程技術(shù)專業(yè)省級教學(xué)團隊,、c語言、計算機輔助繪圖等省級精品課程,。
學(xué)院擁有融教學(xué),、培訓(xùn)、技能鑒定與技術(shù)開發(fā)和服務(wù)功能于一體的實驗實訓(xùn)中心和“教,、學(xué),、做”一體化企業(yè)項目模擬實訓(xùn)室、機器人智能控制實訓(xùn)室、汽車電子實訓(xùn)室,、家用電器產(chǎn)品維修實訓(xùn)室,、自動檢測與控制技術(shù)實訓(xùn)室、物流仿真教學(xué)實訓(xùn)室等40多個實驗,、實訓(xùn)室和30多個大型計算機房,,實驗設(shè)備先進,實驗開出率達100%,;學(xué)院與多家企事業(yè)單位合作,,建立了60多個校外實訓(xùn)基地,較好的滿足實驗實訓(xùn)教學(xué)需求,。
學(xué)院堅持以人才需求為導(dǎo)向,,以培養(yǎng)專業(yè)核心能力為目標,積極推行工學(xué)交替,、產(chǎn)學(xué)結(jié)合,、訂單式培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德,、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,。采用“一書多證”和“寬基礎(chǔ)活模塊”的教學(xué)模式,注重實踐教學(xué)環(huán)節(jié),,努力打造精品專業(yè)和特色專業(yè),。學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,注重學(xué)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,與企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,,在校內(nèi)開設(shè)了“永紅班”、“廣達班”,、“科大訊飛班”與企業(yè)共同對學(xué)生進行培養(yǎng),,實現(xiàn)了人才與市場的無縫對接,縮短了用人單位與畢業(yè)生距離,??导鸭瘓F、海爾集團,、創(chuàng)維集團,、廣達上海制造城、廈門永紅集團,、奇瑞公司,、豐原集團、銅鋒電子以及信息產(chǎn)業(yè)部第38研究所,、公安部第1研究所,、中國銀聯(lián)等大型企業(yè)和科研院所紛紛來校選用畢業(yè)生,。畢業(yè)生初次就業(yè)率始終保持在98%以上。2009,、2010,、2011年連續(xù)三次獲得全省高校“就業(yè)工作先進集體”榮譽稱號,。
學(xué)院為激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),,實行優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金制度和困難學(xué)生助學(xué)金制度,為幫助家庭困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),,設(shè)立特困基金,,并為部分貧困同學(xué)提供勤工助學(xué)崗位和申請國家助學(xué)貸款。春風(fēng)化雨催桃李,,秀水悠悠育英才,。安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體教職工正以堅定的信念和不懈的追求,為建設(shè)全省一流的職業(yè)技術(shù)學(xué)院和向社會提供更多更精的高等技術(shù)應(yīng)用型人才而努力奮斗,!
?
?