范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

從鯊魚口中逃生的電影篇一

尤子奕

這個暑假,，我又一次品讀了《三國演義》這本書，里面的內容讓我受益匪淺,。

《三國演義》是羅貫中的作品，描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近1的歷史風云,，那些閃爍著藝術光輝的典型人物,，如足智多謀的諸葛亮；忠肝義膽的關羽,；狡詐多疑的曹操也是人盡皆知,。它是一個歷史的舞臺，使我不得不掩卷長思……

我從劉備身上學到了堅持,。他為了打敗曹操,，不惜獻出一切力量去拜訪應邀隱居在深山中的諸葛亮。第一次由于不熟悉路,，找了好久才找到他的家,，而諸葛亮卻不在家只得失望而歸。第二次是在冬天，刮大風下大雪,，張飛,、關羽都不想去，最后他們還是去了,，這次他們見到了“諸葛亮”,，一問才知道他只是諸葛亮的弟弟，諸葛亮出去了,，他們又無功而返,。第三次才終于碰面了。我還從他身上學到了愛國精神,，正是因為他希望國家強大,，一舉打敗曹操，不惜跑三次去勝邀諸葛亮來幫助輔佐自己,，這也就是“三顧茅廬”的典故來由吧,。

我又從諸葛亮身上知道了學習帶來的好處：凝眸知地理、仰面識天文,。如草船借箭,，就是因為他讀過許許多多有關天氣的諺語，才知道那天有霧,，才敢答應那么荒唐的十天造十萬支箭的要求,，甚至還縮短成三天。這使我更加佩服他的聰明機智,，也更讓我相信學習帶來的好處是無窮的,。

我還從關羽身上學到了勇敢。關羽的手臂中了毒箭,，可他為了國家大事,，奮不顧身、只字不提,。等到醫(yī)生來了,，才被發(fā)現(xiàn)毒已經進入骨頭了，要切開骨頭治療,，大家各個都嚇得面如土色了,，可是關羽卻說：“我連死都不怕，就治這點病算什么,？”而醫(yī)生說要蒙住頭,、扣住手……都被他一一否定了。如果換做是我,，局面便癱瘓了,，就算打了醫(yī)學專用藥,，也會“打破砂鍋‘抗’到底”。在醫(yī)生切骨頭時,，關羽表情一點不變,，照樣掛著笑容和將士們喝酒、下棋,，周圍的人都看呆了,。他的勇敢精神值得讓我學習！

類似的忠誠人物,、英雄事件太多了,，這的確是一本值得讓大家細細品讀的好書！

《三國演義》讓我留戀的地方太多太多,，我把它當成片片上好的清茶,，靜靜地、小口地,、小口地慢慢品嘗,。

從鯊魚口中逃生的電影篇二

看《從宇宙到生命》這本書時，書上的“宇宙的未解之謎”這幾個字非常吸引我,，但“萬惡的金錢”這部分內容讀后更讓我思緒萬千,。

從古至今，人們都喜愛金錢,。有人認為,，擁有金錢是擁有一切，金錢在人們眼里應該是美好的,，路上丟著一百元,，能有機個人不動心？可這本書上卻說“萬惡的金錢”……

原來,，書上說,，因為金錢才有戰(zhàn)爭、有謀害,，有搶奪等不正當行為,，反之，如果沒有金錢,，人們也會生活得更快樂。當然,，也有人認為金錢是個絕對的好東西,。

我認為，金錢把人們劃分為了兩個檔次：有人花天酒地,，昏天黑地,；有人一夜暴富,，有人傾家蕩產；有人日進斗金,，不費吹灰之力,，有人卻拼死拼活，也難以維持生計,。有很多貧困潦倒的人都會被“千金”所害,，也有人用金錢瞞天過海，干盡了壞勾當,。這都是金錢的“杰作”,。當然，也有一些窮困是當事人自己之過,，但不可否認,，沒有金錢，人們可能過得不夠好,。形成現(xiàn)狀的還有一部分原因,，就是有些人“手癢癢”，一定要用不正當手段奪取金錢,，結果害了別人,，使別人流浪街頭、無家可歸,。

看完這一章,，我得出一個結論：在這個大部分以金錢多少來決定地位的.社會中，金錢雖然是無數(shù)人向往得到的東西,，但也是最臟的,。在有些人眼里，金錢就是燙手的山芋,，扔掉又可惜,；在另一群人眼里，金錢就是一切,，他們會付出一切去搶奪,。

我希望人們不要有邪念，不要有對金錢的貪污,，本著一顆正直之心,，把“燙手的山芋”用在好地方。

從鯊魚口中逃生的電影篇三

讀《從零到一》有感3000字

妃雪飄兒

明天就是全民剁手節(jié)---雙十一啦,，看到好多人都在買買買,，我就不去湊這個熱鬧了，一來是各種紅包,，各種定金,，各種湊單滿減,、優(yōu)惠券看得人眼花繚亂，二來當然還是最主要的原因――窮（qiong)啦~~~（捂臉）

我每天都很愛看新聞,，尤其是財經類的,，今天看到一則關于現(xiàn)金貸的暴利相關的新聞。近幾年現(xiàn)金貸,、小微貸款,、消費金融貸款類的公司層出不窮，近20%甚至更高的利潤率讓各路資本都爭相進入這個領域分一杯羹,。

因為我不愛向人借錢,，學生時代一直都是我借給別人錢，相反自己很少去借錢,。但愛觀察的我還是注意到,，現(xiàn)金貸的小廣告，最常見的就是在大學校園的廁所門上,，不少現(xiàn)金貸的商務經理初期也是將校園作為主打目標市場,。

不少現(xiàn)金貸的用戶都喜歡拆東墻補西墻，也就是在手機里下載很多個相似的軟件,，不是有某互聯(lián)網金融的ceo放出話來嗎,？”逾期不還的，我們不會追究,，就當作福利送給他們,，我們的利潤能覆蓋住這些壞賬?！斑@話簡直讓人匪夷所思,，居然還有這種操作？,？（攤手,，嚇得我趕緊去查了查自己投資的p2p平臺有沒有這樣畫風清奇的ceo)

好了，言歸正傳,。

分割線

上個周末,，難得的一天休息，我在家靜靜地讀了新買的那本《從零到一》,，作者是硅谷很有名的paypal創(chuàng)辦者,，彼得?蒂爾（peter thiel)，其實這本書我在大學時看過一部分電子版,，但因為更偏愛紙質書,，還是忍不住買了。

今天想分享一下書中一些被我標注了下劃線的段落和句子,，以及一些簡單的感悟,。

這本書的標題下有句話：開啟商業(yè)與未來的秘密（notes on startups,or how to build the future.）。如果說過去總是令人懷念,，那未來絕對是令人好奇的,。

作者在書的第一章就提到了一個問題，他每次面試應聘者一定會問出的問題：“在什么重要問題上你與其他人有不同看法,？“

這個問題我覺得特別有意思,，以前我們在學校接受傳統(tǒng)教育時，老師也常常問我們問題,，當然那些問題大多來源于課本,，或者至少是與教科書有關的內容，一般也只有那些”好學生“才會積極去思考老師提出的問題,，可那些對人生來說很重要的問題,，甚至對世界的未來發(fā)展重要的問題，卻很少有人去思考,，至少在當時我身邊的同學中,，確實如此。

比如,，長大后我們到底想成為一個什么樣的人,？工作后的你還有夢想嗎？如果有,，你要如何去實現(xiàn)它,？如何從容地面對老去？如何將自己從噬骨的孤獨感中解救出來,？如何在年輕又一無所有的時候擺脫如影隨形的焦慮感,？

00后已經開始焦慮買不起ysl，焦慮如何賺回為了出國留學付出的上百萬投資,，而95后們竟然都開始焦慮找不到戀愛對象,，90后――估計大多數(shù)焦慮著如何才能升職加薪，買房買車,，在一個城市成家立業(yè)吧,。脫單？不存在的,，單身者,，恒單身也。

說到底,，和自己相處那么多年了,，能不能脫單你心里難道沒點13數(shù)嗎？

當然,，我身邊的朋友中,，還有不少在海外工作的,，他們有很多在自然風光絕美秀麗的非洲，有人在深沉古典浪漫的歐洲,，也有人在歲月靜好,，安逸慢節(jié)奏的加拿大和多姿多彩，近期卻安全事故頻發(fā)的美國,。

不管大家身在哪兒,，都是各自綜合外在機遇、內心想法下做出的最佳選擇,。雖然,，好像每個人都有各自的煩惱。是啊,，眾生皆苦,，欲望與能力的不匹配，從來都是痛苦的根源,。

忙碌,，迷茫，盲目,，概括了很多人的生活現(xiàn)狀,。忙著工作，忙著賺錢,，疏于親情,，沒時間戀愛，還有更多的人感覺找不著方向,，苦苦掙扎與徘徊,。

工作之后，發(fā)現(xiàn)自己瞬間就需要考慮很多問題,，父母的健康問題,，如何為父母去購買一份靠譜的養(yǎng)老保險和重疾險，自己的職業(yè)發(fā)展問題,，還要應付父母催找對象等各種心事,。

事情總得一件件去解決，生活的重擔在慢慢襲來,，現(xiàn)在身邊的同事也經常面臨各種健康問題,，陪老人看病，給小孩看病,，自己說不定也時常頭暈頭疼,，發(fā)燒感冒，可見健康之重要性。

健康的身體是保證,，職業(yè)發(fā)展和事業(yè)呢,？更是現(xiàn)代女性繞不過去的話題，也許也是她們更關注的問題,。

我記得自己在高中時很喜歡看陳愉的一本書,，書名比較非主流，但我很喜歡看,，因為這本書仿佛讓我感受到了夢想的光芒，我記得這位親切可愛的姐姐說了這么一句話：”女人,，你要每天筆耕不輟,。“

寫作是通往自己心靈的一扇窗口,，一旦你開始提筆,，你就開始了思考，”我思故我在,?！?/p>

我常常想起比爾?蓋茨的兩句話，第一句是,，這個世界在你取得成就前,，絕不會在意你的自尊。第二句則是,，生活中沒有寒暑假,，也無人幫你發(fā)現(xiàn)自我。

對于”在什么重要問題上你與其他人有不同看法“這個問題,，我一直有個隱隱的看法,，那就是未來會有更多女性不再期待走進婚姻，（婚姻這個概念是美好的,，只是吐槽一下這個制度）,，生育率可能持續(xù)下降，同時會有越來越多的自由職業(yè)者出現(xiàn),，財富的分配可能會越來越極端,。

最后一點也就是人們熟知的馬太效應，“凡有的,，還要加給他,，叫他有余；沒有的,，連他所有的也要奪過來,。”（出自《圣經?馬太福音》）

而作者在后面給出的答案是：大部分人認為世界的未來由全球化決定，但事實是--科技更有影響力,。

智能手機的出現(xiàn)改變了人們的生活方式,，如今低頭族四處可見，埋頭看手機既能緩解兩個人話不投機半句多的尷尬,，又能或充實或打發(fā)一切零碎的無聊時光,。

人們已越來越難以忍受沒有wifi的環(huán)境，而倘若你企圖擺脫微信去生活一天甚至一周,，能堅持下來并安然自若,，覺得毫無異樣的話。,。――我敬你是條漢子?。▌e問我怎么知道的）

在書里，作者對科技有著獨特的解釋：一切能讓事情更快更容易完成的新方法,，都可以稱為科技,。

一個初創(chuàng)公司就是你能說服的最大數(shù)量的一群人，一起規(guī)劃并鑄就新的未來,。一個新公司最重要的力量是新思想,，新思想甚至比靈活性更重要，而規(guī)模小才有思考的空間,。

為了解決出租車車費太貴和車輛空轉的矛盾,，uber出現(xiàn)了；為了解決酒店費用太高和房屋閑置的矛盾,，airbnb出現(xiàn)了,；為了給大學里的美女打分，找出最hot的那一個,，facebook誕生了,，為了解決勞動力市場的信息不對稱，linkedin應運而生,。國外的手機等數(shù)碼產品既質優(yōu)又價廉,，同樣是蘋果手機在國內價格卻比國外貴了很多，難道國內不能有質優(yōu)又價格合適的手機嗎,？就這樣一個簡單的想法,，一家公司悄悄萌芽并發(fā)展壯大。

很多有價值的公司往往起源于發(fā)現(xiàn)了新的問題和矛盾,，以及一個”為什么不……,？“呢的想法。

作者在書里還提到了這4點：

大膽嘗試勝過平庸保守,。

壞計劃好過沒有計劃,。

競爭性市場很難賺錢,。

營銷和產品同樣重要。

不管是在事業(yè)上也好,，個人投資上也好,，大膽嘗試最壞的`結果也就是失敗，而平庸保守卻很可能讓你”泯然于眾人“,，就像一句話說的那樣,，最怕你一事無成，還安慰自己平凡可貴,。

我還發(fā)現(xiàn)很多人都幾乎沒有理財意識,，在大學時我就喜歡問室友，她們平時怎么理財,，大家都是一副“哪有錢來理財“的怪異表情看著我,。我也很無奈啊，錢少又如何,？在我眼里，存款再少也得關心理財問題吧,？

我還記得很早之前,，我也住過那種很多人擠著的求職公寓，人多擁擠,，空間逼仄,，有一天我偶然問起一個女生，你平時都怎么理財?shù)哪?？她一臉茫然地看著我,，”存銀行啊“，我有點吃驚,，現(xiàn)在再不懂理財?shù)娜瞬皇且话阋仓婪庞囝~寶里的嗎,？

理財這么重要的事情，為什么要將它置之不顧呢,？

出于對這個問題的思考,，我開始自己慢慢學習理財和投資。也是因為觀察到很多做財務的人都太過保守,。做過審計的人,，知道上市公司的財務報表有多少水分，也就不敢輕易碰股票,。

而我記得有個做量化的朋友曾經告訴我,，他最愛投資和股市的一點就是，就像踩在鋼絲上行走一樣,，很驚險,，也很刺激，既有財富帶來的快感和成就感，也同時深懷恐懼步履薄冰地小心前行,。

或許在很多人眼里,，當下中國并沒有什么好的投資渠道吧，除了一線的房產,，真正能跑贏房價漲幅的公司股票有多少呢,？要么害怕風險，要么不愿花時間學習投資和理財?shù)闹R,。

作者將當下中國的狀態(tài)描述為”對未來明確的悲觀主義“,，富有的中國人正努力把自己的財產轉移出國，貧窮一些的則能省就省,，以求儲備充足,。中國各階層人士都對未來嚴陣以待。

這本書出版于1月,，而眼觀當下各種現(xiàn)金貸和出國留學的熱潮,，一管窺豹，我想應該可以修正為”富有的中國人正努力把自己的財產轉移出國,，留出一部分投資于子女教育,，部分靠放高利貸來獲取超額利潤，貧窮一些的背負著房貸車貸,，能省則省,。“

在寫這篇書評之前,，我也看了一些其它書評,。

從0到1這個創(chuàng)新的過程很難，且需要巨大的勇氣,，因為你可能會發(fā)現(xiàn),，后來者可能居上，存在后發(fā)優(yōu)勢,，你的創(chuàng)新被抄襲后,，由于資本規(guī)模、用戶基數(shù)不如人而被反超,。

知識產權的保護力度不足,，更容易讓人失去了動力去創(chuàng)新，相比于從0到1,，從1到n這個復制和模仿的過程容易得多,，且失敗的風險也更小。也許當下我們國家還不得放下”詩和遠方“,，只能屈居于模仿,，然而,，就像開頭的那首音樂一樣，即使再難,，我也相信,，未來會有更多的勇士，去勇于創(chuàng)新,，大膽想象,，小心求證，開辟出一片獨特的天地,。

未來的時代一定是更加開放和美好的,。

愿仰望星空，腳踏實地,。

從鯊魚口中逃生的電影篇四

楊宇航

各位評委老師,、各位同仁們，大家下午好,！

我是來自西雙版納州人民醫(yī)院的楊宇航,，我今天演講的題目是書香版納――讀《從領主到公仆》有感。

眾所周知,，書籍是人類的編年史,，將人們積累的豐富經?? 驗和知識，世世代代傳下去,。書籍又是陪伴我們成長的“良師益友”，從孩提時代的看圖識字,，到學生時代的手不釋卷,，再到工作以后的隨時充電，讀書已經成為我們生活的一部分,。如果把生活比作一盤充滿迷霧的.棋局,，那么一本好書就像一縷沖散迷霧的陽光，讀一本好書就好比是迎著朝陽行走在清晨的路上,，伴著一路花香,。

我來版納工作三年了，在這三年中讓我最為著迷的是豐富多彩的傣家文化和民俗風情,，于是工作之余喜歡閱讀與之相關的書籍,。在今年，我非常有幸讀到了由全國政協(xié)常委,、西雙版納州政協(xié)副主席,、著名傣族作家征鵬先生寫的長篇紀實作品――《從領主到公仆》，這本書寫的是我們敬愛的老州長――召存信先生傳奇的一生,。

說實話,，作為一個初來乍到的外鄉(xiāng)人,，在讀這本書以前，我對老州長的了解并不多,，只知道他是人人口中敬愛的老州長,，每每提起，人們都會對他贊不絕口,。他勤政愛民,、廉潔奉公、兢兢業(yè)業(yè),、平易近人,；他足智多謀，帶領著版納人民一起解放了西雙版納,。他形象高大卻又離我遙遠,，直到讀了《從領主到公仆》，我慢慢感覺仿佛與老州長的距離更加近了,，他在我心中的形象也開始慢慢變得鮮活起來,。

常言道，自古英雄出少年,，這句話用在老州長身上真是再合適不過了,，他從小受到父母嚴格的教育，從12歲起就能熟練地應用傣文,，漢文也能通讀報紙和書籍,，并養(yǎng)成了“嚴以律己、寬以待人”的良好習慣,。國難當頭,，15歲的他臨危受命，被派到勐捧組建抗日自衛(wèi)隊,，并擔任中隊長,。年少的他機智勇敢，幫助被戰(zhàn)火燒毀房子的人們重建家園,，在后來的時間里,，他排除萬難為百姓減輕稅負，與國民黨反動派的反動政策和腐敗作風作斗爭,，即使在生命受到威脅的時候還是堅持自己的信念,，決不放棄。他年紀輕輕就廣結好友,，即使出生尊貴,，但為人處世謙虛，絕不妄自尊大,，虛心與各位有識之士學習交流,。

老州長的傳奇事跡引發(fā)了我很多思考,，而今的我們也是如老州長從前一般的錦瑟年華，那我們是否能像老州長一般為了自己的理想和信念堅持不懈,，永不放棄呢,？我們能不能像老州長一樣謙虛恭謹，德厚流光呢,？答案是肯定的：只要你想,，沒有什么是不可以的！所以當我們遇到困難時,，不要再半途而廢或是落荒而逃,，堅持下去，說不定會遇到別樣的風景,！此外,，我們也應該像老州長一樣時刻保持持戒滿盈之心，虛心求學做人,，踏實努力辦事,！

俗話說，讀一本好書就是和許多高尚的人談話,，《從領主到公仆》一書搭起了我與老州長之間溝通的橋梁,，讓我與有機會與他對話，讓我了解了什么是堅持,、什么是謙遜,、什么是勇敢！也越來越知道讀一本好書的重要性,。大千世界,，如何把日復一日年復一年的平凡生活變得不平凡，唯有讀書,！作家三毛曾說過：書讀多了,，容顏自然改變,，許多時候,，自己可能以為許多看過的書籍都成過往云煙、不復記憶,，其實它們仍是潛在的,，在氣質里、在談吐上,、在胸襟的無涯里,，當然也可能顯露在生活和文字中。讀一本好書,，就如同甘泉洗去心頭的負荷,，如同清風拂去心頭的塵埃,。胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華,，讀的書越多,，內心世界也會越豐富，眼界也會越寬闊,，世界對我們來說也會更加精彩,！所以讓我們開始讀書吧，從我做起,，從今天做起,，選一本好書，在書香文墨里,，跟著偉人一起,，認識世界，成就更好的自己,！

謝謝大家,，我的演講到此結束！

從鯊魚口中逃生的電影篇五

供稿：西南物流中心/儲備干部/吳巧靈

一往無前,，無所畏懼,，走出一條與眾不同的路，需要的不僅僅是勇氣,，更有大智慧,。

時光倒流，重播成長之路,。伴隨我們成長的聲音,，關切之語，教導之聲,，以前輩的經驗為我們的未來規(guī)劃好各種藍圖,。伴著前行的人流，我們也都希望,，不必為未來擔憂的角色里,，有自己的一席之地。

競爭之激烈,，偌大的世界人才濟濟,，機會來之不易。各種強調環(huán)境之殘酷的語調充斥著自己的生活,。這也讓很多人,，不敢，或者至少,，失了許多將獨特想法繼續(xù)深入的勇氣,。

時代發(fā)展的洪流,，裹挾著泥沙，但也不乏潛在的未來之星,。商業(yè)世界里,，每一刻都是獨一無二的。下一個比爾蓋茨不會再開發(fā)操作系統(tǒng),，下一個喬布斯也不會再創(chuàng)造蘋果,。每個階段冉冉升起的新星，是打破平衡的光,，是照亮前行方向的光芒,，更是燃燒勇氣，補給智慧的催化劑,。

從1到n,會創(chuàng)造價值,，甚至是不小的價值，當面對社會上暫時需求不足的情況,。也會有部分人取得成功,，成為我們眼中所謂的”成功人士“.而換個角度看，從0到1,則更是時代前行,，層級跨越的`代表,。

鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)造的聲音越來越響亮，而實現(xiàn)質的垂直性層級跨越,，開辟一個獨有的藍海市場,，不僅對于企業(yè)來說是成功的保障，而且,，也是個人創(chuàng)造成就的不二法門,。

有想法，如何實施也必須得到重視,。一個明確的愿景可以堅定人的信念,，而也只有明確的未來和明確的計劃，才能夠帶動我們朝著正確的方向進步,。

我們,，在時代的發(fā)展和前行中，也要發(fā)出自己的聲音,，而不是一張張被概率決定命運的彩票,。

讀秋,，多像在讀一本人生的書,。秋固然令人傷懷，但秋,，更多的是盈實豐滿,，此時的落葉,，不正在為明年的厚積薄發(fā)而做準備嗎？秋,，既有傷懷,，也有喜悅，你用什么樣的心讀它,，它便帶給你什么樣的感觸,。

一杯清茶，一段秋光,，一片秋葉,，將閱讀的愜意鋪展開來……

最后友情提示：秋風起，寒意濃,，謹防感冒,。

從鯊魚口中逃生的電影篇六

暑假媽媽給我買了好多的書籍，其中一本就是《從零分到一百分》,，這本書里講了很多很多的知識跟道理,，有磨刀不誤砍柴工，自我激勵,，愛寫日子的名人,，敢于提問題，等等,。

書中講到砍柴不誤砍柴工,，說的是砍柴要天天磨刀，才能砍的的又多又快,，告訴我,，學習中要找到適合自己的方法，比如有的人早晨記憶好,，有的人晚上記憶好,，就是要找到自己記憶力時間最后的時候去學習，讓自己達到事半功倍,。

要獨立完成學習,，不能依靠父母，應為父母不能代替我們的學習,，不能遇到困難不努力就問爸爸媽媽,，要做到獨立自己完成每一道題。

世界上沒有打不開的門,，只有找不到的鑰匙,，要善用自己的巧勁讓學習不再有難處。

在學習中，比如背誦課文,，一定要認真背誦,，不能馬虎兩遍就算完事。

課堂的重要性,，認真聽老師講解,，把錯誤的題目抄寫在本子上，回到家反復的多做,，這樣再難的題都不會再有了,。

在以后的學習中，我會努力,，認真,。在書中學會書本教給我的知識跟方法，讓自己更加優(yōu)秀,！

從鯊魚口中逃生的電影篇七

讀《從清華園到未名湖》有感

胡松

《從清華園到未名湖》是任彥申同志數(shù)十年工作經驗和人生感悟的感言集,。作者以在北大清華生活工作的經歷為基礎，用凝練的筆法,、精妙的話語,，對領導哲學、人才理念,、大學精神,、思潮**等都提出了許多真知灼見，其中不少段落可作為人生的箴言,，讀來令人擊節(jié),，掩卷讓人沉思。書中所論的大學管理,、人才理念,、領導哲學、思潮**等諸多問題,，都是時下人們所關心的問題,，其觀點切中時弊、令人深思,。全書共分為九篇：一,、我觀清華北大；二,、談談人才理念,；三、關于領導哲學,；四,、一把手的藝術,；五、大學管理的誤區(qū),；六、思潮的困惑與出路,；七,、**的風險與對策；八,、大學何去何從,；九、十年的記憶,。

有幸拜讀完這本書,，頓時如沐春風醍醐灌頂，看似回憶錄的書名,，卻能給人帶來多方面的啟迪,，我的感受頗豐。清華北大是學生時代莘莘學子夢想的圣地,，是中國國內高等教育的最高學府,，任先生從自己的角度、清華北大人的角度,、以及世人的角度三個方面生動描述了一個真實的清華和北大,。正如書中所說，北大是一首詩歌,，清華是一篇論文,；北大是思想家的沃土，清華是工程師德?lián)u籃,；北大重個性發(fā)展,，清華重團隊精神；北大管理松散,，清華紀律嚴明,；北大人喜歡一鳴驚人，清華人一貫處世平和,；北大和清華不僅有”異“,而且也有”同“,這兩所大學都鮮明的體現(xiàn)著中國知識分子的愛國情操,、追求真理、銳意創(chuàng)新精神……從某種意義上說清華北大代表了兩種類型的人,，一種有個性,，張揚，注重感性,，一種突出共性,，謹慎,，注重邏輯。當今社會多元化,，個人發(fā)展需要兩種性格的綜合,，這與作者在第二章中提到人品、特長,、貢獻是人才必備的三要素觀點一脈相承,。不僅如此，科研工作也是這樣,，在遵守學術科研道德的基礎上,，項目組成員需要突出自己的專長，同時依托團隊的力量,，將每個人的優(yōu)勢和貢獻集中起來才能取得有創(chuàng)新性的成果,。另一方面，清華北大也代表了說話和做事的藝術,，一個優(yōu)秀的科研項目,，雖然做了很多有力度的工作，如果缺乏良好的表達和書寫最多也只是一堆草稿,。所以從事石油行業(yè)的科研工作者來說,，不僅需要具備扎實的理工科專業(yè)知識才能把本職工作做好，同時也需要加強文科方面的學習,，才能在一個群體中嶄露頭角,。

本書的第四章和第五章可以歸為一類問題就是關于如何管理好人才。正如書中講到,，一個領導者怎么樣才能使周圍人取得成功呢,？第一，滿腔熱忱的對部下”傳幫帶“,為他們學習提高,、充實完善提供各種必要條件,。第二，敢于壓擔子,，放手加以使用,，給他們施展才能的機會。當一個人感到壓力重大,，力不從心的時候,，恰恰是進取心最強、創(chuàng)造力最大成長進步最快的時候,。第三,，在公眾場合，主動接受部下的優(yōu)秀品格,，特殊才能和工作業(yè)績,，表達對部下的賞識和信任,；一把手的強弱，在很大程度上決定著領導班子的整體水平和本單位的工作狀態(tài)……,，這就好比一個項目長,，不僅是要管理好項目的進度、經費,、成員分工,，更重要的是如何管理好項目組人員。盡可能的發(fā)揮每一個成員的優(yōu)勢,，做到分工明確,，心往一處想,，勁往一處使,，營造良好的團隊氛圍是項目成功的關鍵，人才管理能力的高低小到關乎項目的成敗,，大到國家的安定興邦,，這是一門藝術，懂之不易,，為之更難,。我沒有做過調研，從我個人簡短的科研經歷來看,，可以說很多的科研機構的科研管理工作純在很大的問題,。歸根結底還是受利益的驅使，項目長不專心科研,，而是熱衷于各種疲于各種報獎材料的申報,，科研經費的”合理、合法“的使用,。所以經常會看到這樣一種現(xiàn)象,，科研項目的獲獎，領導的名字總是在前面,，而真正干活的人卻很少掛甚至不掛,；再就是項目獎金的分配，領導總是切的蛋糕最大的一塊,。誠然,，這種現(xiàn)象的背后跟領導者有很大的關系，換句話說跟中國幾千年的傳統(tǒng)文化有關系,。我不是管理者,，我也沒有想出更好的辦法來防止這種現(xiàn)象的發(fā)生，但我相信一個純潔的科研環(huán)境是我們所共同呼吁的,，幸運的是我遇到了一個好的研究團隊,，有一個開明的領導,。

然而本書的第五、六,、七,、八章作者談的是關于大學管理，**的風險對策,，實則折射出了另外一個社會問題,。當各大媒體爭相報道黃曉明的婚禮，屠呦呦獲諾獎的消息卻明顯冷淡很多,，甚至有人不知道她是誰,。這不禁讓我以為難道對社會做出貢獻的不是屠，而是黃嗎,？難道推動人類社會的發(fā)展進步是靠演藝圈的推動嗎,？當黃曉明揮金如土，婚禮奢華,，費用高達兩億,，而諾獎得主屠呦呦嘔心瀝血，一生奉獻,，所得獎金卻只能在北京買下半個客廳,，這真的不會讓年輕人以為讀書無用嗎？當屠呦呦以身試藥,，歷經坎坷,，若未獲諾獎，也許沒人知道她,，即使獲獎,，帶來的反而是爭論，更被某些人吐槽的時候,，黃曉明的婚禮帶來的卻是全國圍觀,，全民羨慕，更被尊為典范,。我不敢想象,，多少勤懇努力的`人會受到多大的價值觀上的傷害。深刻理解黃與屠的差別,，反照我們當下所處的環(huán)境,，正如書中講到目前我國的大學，”官本位“色彩太濃,，”學術本位“太淡,，這并非大學自身的過錯，而是大環(huán)境,、大體制使然,；大學是公眾的”意見領袖".追求真理的天性和明主自由的空氣使得它用于慷慨陳詞,、直抒己見，說出別人不敢說的意見,。理論思維的發(fā)達又使得他善于整合社情民意,，具有系統(tǒng)化、理論化的色彩,，因此,，大學成為左右社會輿論的一支重要力量；如果說成年人的行為邏輯是三思而后行,，那么青年人的行為則是三行而后思,，成年人為了事后不后悔，寧可事先不冒險,；青年人則往往事先去冒險,，碰了釘子之后又后悔……我想任先生的大學何去何從，**思潮的困惑于出路,、等等這些思考無疑是對現(xiàn)實的批判,，對大學本質的重新定位,，對社會責任的擔當,，對迷茫彷徨年青人一代的警醒。我只是一名普通的科研工作者,，從大學走向研究生博士到工作崗位,，對任先生的這些感悟也是感同身受。但愿我們每一個人都能從中吸取營養(yǎng),，不隨波逐流,，多聆聽智者的教誨，踏實工作,，銳意進取,，秉承清華北大的校訓，為實現(xiàn)個人的人生價值而努力奮斗,。

本書的最后一章作者寫出了作為一個大學領導十年的管理心得,，也寫出了一個知識分子幾十年的人生感悟。雖然書中有一些語言過于激進,，但總體上來講瑕不掩瑜,，是一本誠懇之作，是一本非常不錯的書,。

從鯊魚口中逃生的電影篇八

讀《從閱讀到悅讀》有感

蘇霍姆林斯基說過：兒童的學習越困難,，他在學習中遇到的似乎無法克服的障礙越多，他就應當更多地閱讀,。閱讀能教給他思考,，而思考會變成一種激發(fā)智力的刺激,。由此可見，閱讀對學生們的重要性,，李桂榮老師的《從閱讀走向悅讀》在如何提升學生的閱讀興趣與能力,，給了我們一些方法上的指導。首先給學生推薦什么書,，教師要肩負起向學生推薦有趣,、有意義的好書的職責；第二是指導學生怎樣讀書,，掌握基本的閱讀方法,，培養(yǎng)學生的閱讀興趣；第三在閱讀中自己怎樣做,，教師要做好榜樣,，帶頭閱讀。

在怎樣指導學生讀書這一部分,，李桂榮老師歸納出五個方面的方法和途徑：

一,、環(huán)境氛圍營造，激發(fā)閱讀興趣,。在教室里的圖書角有學生帶來的書,，在室內漂流；在教室門前的墻上掛起的軟布分格的書袋子,，放了不同類型的書,，便于讓學生在課前、課間或放學后閱讀,；在教室走廊上和樓道拐角處分年級放置了不同類型的書籍,；學校閱覽書屋每周一節(jié)的大閱讀課，學生可以自由自在的暢游書海,；班級成立的讀書社團,，讓學生走出校門，走向活動中心走向公園,，走向大自然,；圖書館，更為學生提供了廣泛學習知識的機會,?？梢哉f，書,，無處不在,。

二，課堂情境創(chuàng)設，培養(yǎng)閱讀興趣,。讓語文閱讀教學向課前,、課中、課后開放,，在預習的過程中,，根據(jù)需要主動閱讀，與文本相關的書籍查閱資料,，在課堂上營造民主,、和諧的氛圍，創(chuàng)設自主,、開放的語文閱讀學習情境,，在課后完成貼近生活中，重在實踐的開放性作業(yè),；訓練學生用自己的話講書中的內容,，分為三個步驟，先“讀”,，再“說”,，最后“演”，讓學生在這個過程當中體悟到讀書時的身心愉悅,，互動式的靈動鮮活,，表演時的無限創(chuàng)新，讀說訓練有助于學生的語言積累及口語表達,；采用不同的激勵手段,，創(chuàng)設有趣的情景,，使他們覺得閱讀是一件有趣的事情,；幫助和引導學生讀通、讀懂,、讀透,、賞讀課文，提高學生朗讀能力,；在閱讀時圈點批注,，與文本進行心靈的對話，使閱讀走向自主高效,；充分利用好晨讀時間,，養(yǎng)成良好的習慣；加強課內外閱讀,，讓學生讀更多的書,，拓展知識，陶冶情操,，從而愛上閱讀并通過大量閱讀實踐形成能力,。

三,，活動拓展延伸，發(fā)展閱讀興趣,。引領學生創(chuàng)辦迷你文學社,、辯論社，開展品經典讀書報告會,，帶領學生讀故事,，講故事，演故事,，讓學生自主舉辦活動,，成為閱讀的主人，使閱讀更加有效,；設計“閱讀存折”,，讓學生的閱讀不再枯燥，充滿樂趣,，充滿激情,，積極閱讀；辦好閱讀小報,，概括主要內容,，摘錄好詞好句，寫簡單的感悟收獲,，在這個過程當中,，不斷提高語文素養(yǎng)；學生的閱讀不能只局限于對書本知識的閱讀,，還要多看,、多走、多體驗,，研學旅行,，讓學生“在游中有所學，在行中有所思”,；舉辦“朗讀空間”,、“朗讀吧”等活動，讓學生盡情展示,，愛上閱讀,。

四，讀寫融合提升,，升華閱讀興趣,。積累語言，仿寫片段，拓展文本,，為學生架起由讀到寫的橋梁,；在閱讀時圈點批注，幫助學生養(yǎng)成深度閱讀的習慣,，養(yǎng)成和文本對話的習慣,；閱讀一本好書，動筆寫一寫書評,，在閱讀中得到提升,；在低年級教學中，把動畫融入作文教學,，給學生看有形有聲或有形無聲的動畫讓學生看看寫寫,，演演寫寫；以文為例,，進行寫作指導,；采取一系列的.獎勵措施，激勵學生勤練習,，多寫作,。

五，探究主題閱讀,，拓展閱讀興趣,。繪本閱讀，給學生種下一顆“悅讀”的種子,；吟誦古詩詞,，繼承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；學習國學經典,，培養(yǎng)學生的良好品德,；幻想類書籍使學生心中充滿美麗的夢想，張開幻想的翅膀自由飛翔,；“行走在閱讀間”,，引領學生在讀萬卷書的同時行萬里路；充分利用校本讀物,；反復讀一本好書，“舊書不厭百回讀,，熟讀深思子自知”,。

小學階段是人這一生當中記憶發(fā)展的黃金時期，一定讓學生多閱讀經典書籍,，多背誦古詩詞,，積累經驗，為寫作打下一個良好的基礎。大教育家蘇霍姆林斯基說過,，學生學習越感到困難,，他在腦力活動中遇到的困難越多，他就越需要閱讀,，學習成績差的學生的頭腦,，也需要科學知識之光，給更鮮明更長久的照耀,，不要靠補課,，也不要靠沒完沒了的“拉一把”，而是靠閱讀,，閱讀,，再閱讀。

在以后的教學中,，不僅要上好每周一節(jié)的閱讀課,，每天完成讀書任務，每讀完一本書要找出時間交流感悟,，使閱讀不再流于形式,，多閱讀有助于語文科目的學習也有助于其他科目的學習，一定讓學生愛上閱讀,，養(yǎng)成習慣,。

從鯊魚口中逃生的電影篇九

今天，我閱讀了一本叫做《從零分到一百分》的書,。這本書里有許許多多個能讓人學習不再困難的故事,，我閱讀后受益頗深。

其中我記得最清楚的故事要數(shù)《堅持寫日記的名人》,、《花錢“買”時間》,、《一起去玩耍》和《交替學習的神奇效果》,。這些故事告訴我：寫日記可以積累寫作素材,，要珍惜每一分、每一秒學習,，學習不能過度疲勞,，要勞逸結合，在適當?shù)臅r候放松……我認為,，我的學習方法確實需要改進了,！

就拿《堅持寫日記的名人》來說吧。文章中提到的果戈理,、魯迅和契訶夫都是非常著名的作家,。他們的文章為何如此出色,？尤其是果戈理，他的文章充滿了生活的氣息,。這是因為他們有一個共同點――堅持寫日記,。他們隨時隨地都可以拿出日記本記上一段，為以后的寫作積累了很多的素材,。我們不妨也來試一試呢,？在我們平時的生活中發(fā)生的趣事如同繁星一般多得數(shù)不清，如果我們每天可以把它們記下來,，哪怕一小段也好,。每天積累一小段，一周,，一個月,，一年，兩年……就會變得非常多,，這些素材對我們今后的寫作一定會有很大的幫助,。

閱讀后，我翻開了我以前的日記,。記得我以前是很愛寫日記的,，但10歲以后就很少再寫了。不翻還不知道,，一翻開,，我以前遇到過的事情一覽無余。那些模糊的喜怒哀樂又重新清晰起來,，一遍遍地在腦海里回放,。你看，寫日記真的很有用,。也許翻開你的日記,，就能找到許多沉睡的記憶。

我在這本書里學到的還遠遠不止這些呢,！學習不僅僅是在教室里安靜地坐著,，就像數(shù)學題有多種解法一樣，學習也有許多巧妙的方法,。只要掌握了這些方法,，就能達到最佳的學習效果。

學習,，我有好方法,！

從鯊魚口中逃生的電影篇十

讀從失敗走向成功有感

一個人在一生中是要歷經很多次失敗的，從來都不放棄,，一直向著高峰攀爬,，那么，他就能成功,；總之,，如果他不重視失敗的話，他就會一直失敗下去,，永遠都不會成功,。

要想成功，必須經受得起失敗,?！笆∈浅晒χ浮保@句話說得一點都沒有錯,。一個人如果不經歷了無數(shù)次失敗,，他又怎么能成功呢？愛迪生為了讓人們得到光明,，也不是做了許多的試驗嗎,？可不是也不斷地失敗?？墒撬艞壛藛?？沒有。在失敗的誕生下,，他沒有放棄自己的實驗與想法,，最后終于做出了一盞無比明亮的燈！愛迪生不是從失敗中走向成功的嗎,？如果他在失敗中泄氣了,，放棄了自己的試驗，他能成功嗎,？

要經受得起失敗,，就得經得起別人的諷刺，不自卑,，不泄氣,。一個人如果在失敗了一次，遭受到了別人的`冷嘲熱諷,，自卑了,，就放棄了，那還有機會能成功嗎,？如果你因為別人的一點諷刺就自卑,、泄氣起來，那你成功的機遇就等于零,。如果你能在在別人的嘲笑聲中不自卑,，在嘲笑聲中振作,，在嘲笑聲中重新再來一次，在別人的嘲笑聲中自信,，在別人的嘲笑聲中努力,，那你怎么會能不成功呢？

“灰心使你失望,，失望使你動搖,，動搖使你失敗”。在失敗中堅強,，在失敗中認識自己的不足,，重新再來，那你的人生因此而改變,！從失敗走向成功,，是人生必經要走的路，只有失敗的啟示,，你才能成功,。

從中我知道了，人生中的失敗是不能灰心的,，再努力,、不泄氣，才能成功的呀,！