使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

以青春勵志為主題的演講稿篇一

你們好!很榮幸，今天能站在這里演講,，我演講的題目是青春的誓言,。

作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對未來充滿激情,，但是我們卻不得不承認(rèn),，現(xiàn)實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心!

每一個人都有自己的夢想,，然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里,。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師，醫(yī)生,、戰(zhàn)士還是工程師,，只要對國家、對社會實現(xiàn)了自己的價值,，那么就到達了夢想的彼岸,，青春也將永不褪色!

青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,，充滿了夢想,，然而我們的生活中有著許許多多的無奈,，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫呢,，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由啊,，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣,，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇著作中,，有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量,，充滿著期待,，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春!“的確如此,，青,，是綠色，是生命的顏色,，春,，是季節(jié)，是成長的季節(jié),，青春是人生最美好的季節(jié),，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情,，青春是旭日東升力量,，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先,，青春的我們斗志昂揚!

少年興則國興,，少年強則國強!此時的我們正當(dāng)年少，正如一把剛剛出爐的刀,，容不得半刻的等待與遲疑,，否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁,、銹蝕,、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵!

有人說,，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì),，就是我們中國人的世紀(jì),。中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng),，破萬里浪”的迅猛發(fā)展,，但我們不要忘記,，我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,，要想國家富強,，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說,，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛,。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.

青春不是游戲人生,，它是積極進取,，不屈不撓。青春不是粉面桃腮,，它是迎難而上，吃苦耐勞,。

同學(xué)們,，青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情,，我相信我們將永遠擁有這份美麗,。

謝謝大家。

以青春勵志為主題的演講稿篇二

老師,，同學(xué)們：

新的太陽,，難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望，就像是在黑口的夜里看見曙光,，難道這不是一種幸福嗎?是的,，沉重的負擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上,，但也許最沉重的負擔(dān)同時也是一種生活充實的象征,，飛揚的青春。

尼采說,，受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時的困難,，我們必須微笑,，而且是會心動微笑。

埋首于通向成功征途,，是必須真真正正“埋”下去的,，這段日子需要休沉下來，靜下心來,，只有保持“心靜如水”的狀態(tài),，才能投入最后的沖刺,。

我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風(fēng)光很美,，很誘人,，但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力， 而要使目光一直朝著終點的方向看,，如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,，這輛車就開走了，也許你會看到另一輛車,，也許最后你同樣到達目的地,，但那也不是你人生準(zhǔn)點的時刻了。

人生在特定的階段有著特殊的使命,。求學(xué)的階段,，就是為實現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會,，你將追悔莫及,，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,，食之不甜,，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

擱置一下與前進無關(guān)的心事,，抬頭望天,，用心靈看世界，因為太陽常新,。

輕輕對自己說：“如果沒有我,，世界將少一個人欣賞這美麗的太陽?！本褪沁@樣一種心境,，讓你始終把精彩留給自己!

春天，鳥語花香,，微風(fēng)拋面;夏天,，百花開放，蝴蝶飛舞;秋天,，天高云淡,，紅葉似火;冬天，寒風(fēng)刺骨，白雪皚皚,，無論寒來暑往,，春夏秋冬，太陽照常升起……

知足者常樂,，不知足者常進,，很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進,、前進,，再前進，“一萬年太久我們只爭朝夕”!

只爭朝夕,，在你茫然的時候;只爭朝夕,，在你沮喪的時候;只爭朝夕，在你懶散的時候,，只爭朝夕,，在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望,，現(xiàn)在就開始吧,，把握每個瞬間，不要再猶豫!

昨天已成為歷史,，明天還是個謎，所以,，我們要做的便是珍惜現(xiàn)在,。十八歲，如噴薄而出的紅日,，釋放自身的光與熱,，以我們的顏色染紅一片藍天。

從嗷嗷待哺,，到長成美麗的姑娘,，英俊的少年。喜憂摻拌,，父母為你勞苦,，給你甘甜。請為母親端上一碗甜湯,，里面漂著嫩黃的蛋花,。讓她甜在心里，用愛溫暖她心房;,，告訴他：他是你心中永遠不變的高山,，愛的港灣。學(xué)習(xí)，不僅為了我們的成長,，也是對父母的一種回報,。常常與他們談?wù)搶W(xué)校的事，不要畏懼隔膜,。以一顆感恩之心面以一切!

我們是學(xué)生,，為中國之騰飛而讀書。日出而起,，日落而息,，與時間賽跑。成長是責(zé)任,，學(xué)習(xí)是責(zé)任,。學(xué)校是一個家，家中有愛有親人,，愛師榮校,，團結(jié)同學(xué)是責(zé)任，更是一種健康積極的生活態(tài)度,。愛護校園的一草一木,，不損壞一磚一石，這不僅是責(zé)任,，更是一種公德,。無論何時，這些品質(zhì)都會熠熠生輝,，經(jīng)久不凋,。

我們是日出之陽。請把你的愛傳遞給陌生人,，一個微笑就是一個春天,，一次握手就是心的接觸，一個擁抱就是你我愛的碰撞,。奉獻,，是擺脫稚嫩后更成熟的微笑。不為一個冷漠的眼神心煩,，不為一個誤會讓心變冰冷,。我們應(yīng)把愛，敬予愛我們的人,。用心去愛,，用心去奉獻。十三歲,，純凈如素,，皎潔如雪,。

人生在世，重要的不是你所在的位置,，而是你所朝的方向,。

心是夢的起點，既然選擇了遠方,，便只顧風(fēng)雨兼程,。

行動是進步的帆，只有用勇氣鼓風(fēng)才能為帆起浪,。

請讓十三歲的你我笑迎初日,，讓夢想起航，讓青春飛揚,。

謝謝大家,。

以青春勵志為主題的演講稿篇三

老師，同學(xué)們：

燕子去了,，有再來的時候;楊柳枯了,，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候,。但是,，親愛的朋友們，青春去了,，卻是再也不復(fù)返的了,。

青春是什么?青春是一團火，燃燒最熾烈的熱情,，將溫度傳遍你我他;青春是一首歌,，奏唱最激昂的旋律，讓音樂溢滿世界;青春是一場雨,，釋放爽朗的個性，把舒適撒入心間,。

青春,，作為人一生中最美好的時光，承載著太多太多的希冀與夢想,。青春就是用力的奔跑,，華麗的摔倒后勇敢的站起來，繼續(xù)奔跑,。我們用熱血在青春的舞臺上肆意的表演,，尖叫，揮灑汗水,，憑著勇氣做著只有我們這個年齡才敢做的事,。即使摔倒，也要以最美的姿勢摔倒!是的，正因有著激揚的青春,，所以五月天從當(dāng)初一個地下樂團發(fā)展到現(xiàn)在的亞洲第一天團,，在樂壇上闖出一片天地;正因有著激揚的青春，所以李陽從失敗自卑中走向陽光,，走向大眾,，說出令美國人都自嘆不如的流利英語。我敬佩這樣的人,，因為他們讓青春飛揚,，他們?nèi)^斗，去努力,，去創(chuàng)造出屬于自己的美麗明天,。

但是并非每個人都能像五月天，像李陽一樣能把握好這么寶貴易逝的青春的,。有的人,，甘愿在平庸中碌碌無為，得過且過,，不曾思考活著是為了什么;有的人,，想要干出一番事業(yè)，卻始終不能鼓起勇氣去做,，踏不出走向成功的第一步,，也導(dǎo)致最后的悔恨。岳飛曾說過：“莫等閑,，白了少年頭,，空悲切?！庇H愛的朋友們,，難道你們真的愿意在逃避中，在平庸中度過你們的青春,，失去追求夢想過程中的快樂,，讓青春折翼嗎?

作為一名時代的寵兒，十一年寒窗苦讀,，獨木橋幾番拼殺,，這其中的艱辛也許只有我們自己說得清。而當(dāng)終于走進大學(xué)校門時,，卻忽然驚奇發(fā)現(xiàn)：沉重的失落已打濕了往日的歡顏和夢幻,。在象牙塔里冷眼向洋，指點江山,，無意中,，竟與社會筑起了一道樊籬,。

都說我們患上了“大學(xué)生綜合征”。我們苦悶,、迷茫地徘徊在青春的夜路上,。就在這時候，啟明星亮了,。于是我們在太陽升起的地方集合,，舉手宣誓：走向社會，走向?qū)嵺`,，走向最充實的人生,。我們山東師范大學(xué)的六千多名學(xué)生，今年暑期,，在一面面團旗的招引下,，走向了廣裹的天地：工廠、農(nóng)村,、礦山,、油田……哪里有火熱的生活，哪里就有我們實踐的身影,。

作為一個軍人的女兒,，當(dāng)我父親所在的中國人民解放軍某部戰(zhàn)備醫(yī)療隊奔赴災(zāi)區(qū)的時候，我死纏硬磨,，終于光榮地成了一名編外人員,，隨軍前往xx省xx縣。原來那旖旎秀美的江南地區(qū)被洪水蹂瞞得滿目瘡痰,，自然在這里顯示著它強大的威嚴(yán)：樹倒了,，屋塌了，田沒了,，甚至村莊也消失了,。而在自然的神威面前不屈的是我們偉大的人民。每次洪水過去,，在破敗的土地上都站立著我們那些雖疲憊不堪但臉上卻寫著堅毅,、信心和希望的抗洪自救的人民。洪水無情人有情,，醫(yī)療隊一到，就投人了緊張的工作,。他們一天工作十幾個小時,，不分晝夜，看病打預(yù)防針,，還要宣傳醫(yī)療衛(wèi)生知識,。為了盡快地加人抗洪救災(zāi)的大軍中,，我主動向隊長提出幫助寫宣傳稿。隊長信任地把有關(guān)資料交給了我,。挑燈夜戰(zhàn),，我突然發(fā)現(xiàn)中文系的高材生，風(fēng)花雪月寫了多少朦朧,、美麗的意象組合,，自以為“中國未來之杰出詩人”的自己，卻連幾篇普普通通的應(yīng)用文都寫不好,。

在副隊長的指導(dǎo)下,，我一遍一遍地修改。而當(dāng)稿子終于完成的時候,，我突然發(fā)現(xiàn),，原來我自己也僅僅是一張空白稿紙。現(xiàn)實使我放下清高的架子,，虛心地向隨行人員請教,，向生活學(xué)習(xí)。就連過去瞧不起的順口溜,、打油詩也津津樂道起來,。因為在那種環(huán)境下，它們最容易被群眾所接受,。很快地,，我的宣傳稿不僅寫得快而且水平也有了提高，并受到了醫(yī)療隊和當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u,。這時我驚喜地發(fā)現(xiàn)：當(dāng)丟掉自己幻想的光環(huán),，我們獲得的是一種異樣的充實。于是,，我深深地理解了歌德說過的一句話：“你若喜愛自己的價值,，你就得給這個世界創(chuàng)造價值?！?/p>

醫(yī)療隊的成員中,，有幾位資歷頗高的主任醫(yī)師，他們的年紀(jì)都很大了,。以前常聽說醫(yī)療界最“黑”,，請個好大夫要花“血本”，而這些好大夫們吃的是壓縮餅干,，睡的是一張雨衣鋪在地上的床,。一個大雨清沱之夜，我從睡夢中驚醒,，發(fā)現(xiàn)帳篷里注滿了水,，而醫(yī)生,、護士們都甜美地睡在水渦之中，他們中有幾個人的年齡已和我們父母相仿啊,。他們睡得那么香,、那么甜，我站在那里,，不知此時是該叫醒他們,，還是不叫醒他們，他們太累了,，太需要休息了,，而他們的身體又怎能經(jīng)得住雨水的浸透?我站在那里，淚流滿面,。

朋友們,，我們在校園的林蔭道上悠然信步大談偉大崇高追求的時候，我們是否想過：偉大未必可貴,，可貴的是平凡中的偉大;追求未必是崇高的,，崇高的是奉獻中的追求。曾幾何時,，我因?qū)ι鐣系母鞣N腐敗現(xiàn)象的存在而痛呼：中國向何處去?而在抗洪救災(zāi)的第一線,，我看到的是一大批黨的優(yōu)秀干部，一大批不顧小家顧大家的人民,，是一方有難八方支援的優(yōu)良傳統(tǒng),。這一切不正是中國的希望，中國的鐵骨脊梁嗎?正是這些默默無聞的人們,，默默地撐起了共和國的大廈,。面對生活，面對現(xiàn)實,，我從來沒這樣充滿信心：我們有老一代艱苦跋涉的足跡,，有這一代人無怨無悔的青春，中國的明天一定會更好,。

觸動我的地方實在太多了,，吃壓縮餅干時，我想到大學(xué)餐桌上拋擲的香米白摸;睡地鋪時,，我想到了寬敞,、舒適的公寓式宿舍;泥濘中行進，我想到校園咖啡廳里輕松的旋律,，麥?zhǔn)峡Х鹊牡蔚蜗銤?苦于欲讀無書時,，我又想到燈火輝煌的圖書館……我平生第一次感到我們大學(xué)生擁有的實在太多太多了。祖國，我們親愛的母親,，用她并不飽滿的乳房給了我們最充裕的乳汁;在她低矮的茅草房旁，給我們建造了高樓大廈,。但我們還在要求著,，我們無所奉獻卻還在要求著……“誰言寸草心，報得三春暉,?！倍覅s要說：“寸草難報三春暉?！?/p>

謝謝大家,。

以青春勵志為主題的演講稿篇四

老師，同學(xué)們：

大家好!我是來自xxx班的xx,，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》,。

青春，是活力的代表,，是年輕的象征;青春,，為世界進文明，為人類造幸福,。以青春之我,，創(chuàng)造青春之校園，青春之國家,，青春之人類,。時光飛逝如流水，充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬,，它讓我學(xué)到了很多知識,，懂得了許多道理，更主要的是,，在時光的匆匆流逝中,，我對校園的感情更深了，更濃了,。

我的校園,，你是美麗的,、和諧的,。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng),，盡情地享受難于形容的愜意,，舒心地背誦英文單詞,，快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快,，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲,，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂章,。

我的校園，你是一個歡樂,、幸福的大家庭,。在這個和諧的家庭中，老師就像愛撫自己的孩子一樣,，對我們淳淳教導(dǎo),。在我們的交流中,，語言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過天晴的橋梁,，溝通了我們原本陌生的心,，使我們變得和諧,，變得融洽，歡樂更在無言中,。

我的校園,，你是一個不斷進取的勇者，建校xx年來,，是園丁們的辛勤勞作,，使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價的各種獎項，被評為安全文明單位,，先進黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),，使你從艱難困苦中一路走來，發(fā)展成今天的輝煌燦爛,。同學(xué)們,，若沒有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，怎么會有今天這蒸蒸日上,、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會有這青春活力,、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我，感動著我,，使我對你有著一種特殊的感情。

我的校園,，你是農(nóng)村高中的樣板,，是法制教育基地,。你變廢虛為亮點,，筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力，建起了新型實用的學(xué)生食堂,。不僅如此,，校運動場也將會以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前,。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進步，代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,，代表著我們校園青春的活力,。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長出鮮果,，讓沙漠也能化作綠洲,。青春，就是一朵永開不敗的花,。

我愛我的校園,，我愛那明亮的教室，寬闊的操場,，碧綠的草坪,，我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里,，我們放聲高歌,，我們激情奔跑，我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代,。同學(xué)們,，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮,，開拓進取,，讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

謝謝大家,。