演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧。

行為養(yǎng)成教育演講稿篇一

大家早上好,，很高興本周由我值周,，今天我在國旗下講話的主題是：讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

說到養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，老師先和同學(xué)們講一個(gè)故事：1998年8月,，全球75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者相聚在法國首都巴黎，為人類所面臨的重大科技問題進(jìn)行研討,。會(huì)議期間,，有人向一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者請教：“您是在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲得重要知識(shí)的,？”出人意料的是,，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說：“我是在小學(xué)里?！碧釂栒咭幌伦鱼蹲×?，接著問：“您在小學(xué)里學(xué)到的哪些最重要的東西呢？”這位科學(xué)家耐心地回答說：“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴,；不是自己的東西不能拿,；用過的東西要擺放整齊；吃飯前要洗手,；午飯后要休息,；做錯(cuò)了事要表示自己的歉意；仔細(xì)觀察周圍的大自然……”誰也沒想到,，在我們平時(shí)看起來最平常的行為習(xí)慣,，卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)。

同學(xué)們,，從這個(gè)小故事里,，從你自己的生活經(jīng)歷中，你是不是也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)呢,？其實(shí)在我們身邊,，老師發(fā)現(xiàn)有很多注重培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣的同學(xué)。比如每天清晨,，值日生都會(huì)早早的來到學(xué)校認(rèn)真地打掃衛(wèi)生,；課間，同學(xué)們見到老師都會(huì)主動(dòng)的打招呼,；還有些同學(xué)當(dāng)看到老師手中捧著一大疊作業(yè)時(shí),，也能主動(dòng)上前幫忙,。

但是也有些方面董老師認(rèn)為同學(xué)們做得還不夠。所以老師向你們提出一些見議：比如：在自己不小心做錯(cuò)了事后,，要主動(dòng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤并道歉,；在同學(xué)不小心碰到自己時(shí)，要做不到寬容同學(xué),，跟同學(xué)道聲：沒關(guān)系,。放學(xué)的時(shí)候，見到家人來接自己應(yīng)該主動(dòng)迎上去,，打招呼,。離開教室之前，如果見到個(gè)別同學(xué)的椅子沒有移放好,，應(yīng)該主動(dòng)地輕輕地?cái)[放好再離開教室,。當(dāng)自己是最后一個(gè)離開教室時(shí)，不要忘記看看窗戶是否關(guān)上,、插好,，再關(guān)上門等等，總之隨時(shí)隨地都要嚴(yán)格要求自己,。

平凡的行動(dòng)能體現(xiàn)出一個(gè)人的不平凡的品質(zhì),。老師相信，咱們明德小學(xué)的同學(xué)們在以后的日子里會(huì)表現(xiàn)得越來越好,，那就讓你們用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明你們是守時(shí),、守紀(jì)、守信,、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生好嗎,？！

謝謝同學(xué)們,！

行為養(yǎng)成教育演講稿篇二

老師們,，同學(xué)們：

早上好！

每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,，指引著每一個(gè)人的行動(dòng),。

縱觀歷史,，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅(jiān)持,，養(yǎng)成習(xí)慣,，形成自然,。行為習(xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學(xué)生來講,，尤為重要,。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧,。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦,、不用功,，考試常常得不到高分,。請同學(xué)們想一想，你是這樣的嗎,？我們還看到,，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期天晚上才去做,。也請同學(xué)們回憶一下,，昨天晚上和今天早上你有沒有忙著趕作業(yè)。其實(shí),，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題,。大家都知道，一個(gè)好的,、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在,。因此,，我們在學(xué)習(xí)中生活時(shí)，要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,；良好的習(xí)慣會(huì)使你終身受益,！

生活中，我還經(jīng)常碰到這樣的一些行為：有的同學(xué)課間休息時(shí)在樓梯間追逐打鬧,，甚至推搡拉扯而不顧人身安全,；有的同學(xué)為了方便，隨便在草坪里走來走去,；有的同學(xué)在校園里隨丟紙屑,，甚至將沒吃完的早點(diǎn)亂扔；放學(xué)后,，有的同學(xué)不及時(shí)回家,，而是約上同學(xué)去網(wǎng)吧游戲廳泡網(wǎng)玩游戲；最近,，更是聽到一些令人很不愉快的消息,，我們學(xué)校里，有些高年級的同學(xué),，三五結(jié)群,，欺負(fù)低年級的小同學(xué)……現(xiàn)在請同學(xué)們想一想,，剛才我所說的這些情況在你的身上發(fā)生過嗎？在你的身邊發(fā)生過嗎,？請同學(xué)們再想一想,，這些行為對嗎？

這些都是有損我們小學(xué)生形象的不良行為,，讓我們從今天做起,，和這些不良的行為說再見！

昨日的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了我們的今日,；今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊做起，從小事做起,，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生！

行為養(yǎng)成教育演講稿篇三

各位老師,、同學(xué)們：

上午好今天我講話的主題是“如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,。

同學(xué)們，世界上最可怕的力量是習(xí)慣,，世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣,。一個(gè)班級，一個(gè)企業(yè),，一個(gè)國家,，一個(gè)民族是如此，對于人的一生,，更是如此,。習(xí)慣是一個(gè)人的資本，你有了好習(xí)慣,，你一輩子都有用不完的利息,，你有了壞習(xí)慣，你一輩子有償還不了的債務(wù),。

管得住自己,，你是習(xí)慣的主人，管不住自己,，你是習(xí)慣的奴隸,、做主人還是做奴隸；全在于自己的選擇,。行為養(yǎng)成習(xí)慣,，習(xí)慣形成性格,，性格決定命運(yùn)，良好的行為習(xí)慣是人一生的根基和資本,?？梢娭袑W(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成是多么重要！

那么什么是習(xí)慣,。所謂習(xí)慣,，就是經(jīng)過重復(fù)練習(xí)而鞏固下來的思維模式和行為方式。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，它便會(huì)以情不自禁,、不期而至的方式持續(xù)下來，猶如物理學(xué)中的慣性力量,。科學(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)曾深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,，它可以主宰人的一生,，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的行為習(xí)慣,?！?/p>

那良好的行為習(xí)慣怎樣才能培養(yǎng)起來呢？我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面考慮：

1,、提高認(rèn)識(shí),。通過學(xué)習(xí)，了解習(xí)慣形成的原因,、方式及習(xí)慣對人的影響,，提高認(rèn)識(shí)，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。葉圣陶有一句話：“凡是好的態(tài)度和好的方法,，都要使它化為習(xí)慣。只有熟練得成了習(xí)慣,，好的態(tài)度才能隨時(shí)隨地表現(xiàn),，好的方法才能隨時(shí)隨地運(yùn)用。好像出于本能,，一輩子受用不盡,。”培根也告訴我們“習(xí)慣是一種巨大的力量,，它可以主宰人生,。”

2,、慎重選擇,。不是所有的行為習(xí)慣都是好的,，它有良莠之分，因此要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣首先要分清好壞,，慎重選擇,。要知道勤奮學(xué)習(xí)是好習(xí)慣，知恩圖報(bào)是好習(xí)慣,，遵紀(jì)守法是好習(xí)慣,，等等。而凡事拖拉是壞習(xí)慣,，好吃懶做是壞習(xí)慣,，上課睡覺是壞習(xí)慣，隨手亂扔垃圾是壞習(xí)慣,，好習(xí)慣越多越好,，壞習(xí)慣一個(gè)都不要有。

3,、注重細(xì)節(jié),。說話、走路,、吃飯,、吐痰等生活細(xì)節(jié)，看起來是小事,，但是如果不注意,，一旦養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣就會(huì)損害自己，影響他人,，甚至?xí)绊懙絿倚蜗?。在中國隨地吐痰似乎是習(xí)以為常的事。但是在韓國一個(gè)公共場所,，專門用中文貼“不隨地吐痰”,，意大利比薩斜塔用中文寫“不要隨地吐痰”，美國在廁所里用中文寫出“便后請沖水”,，法國社論：中國不要把痰吐到全球,。形象往往通過人的行為習(xí)慣體現(xiàn)出來，一個(gè)吐痰的細(xì)節(jié),，就因?yàn)槲覀凁B(yǎng)成了隨地吐的行為習(xí)慣,，讓我們在世人面前丟盡顏面。在東方中學(xué)也還存在極個(gè)別學(xué)生留著奇異的發(fā)型,、戴著耳環(huán),，滿嘴臟話等也影響我們東方中學(xué)在社會(huì)上的形象。

4、持之以恒,。習(xí)慣不是一天就能養(yǎng)成的,，它是后天積累、慢慢形成的,。良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，需要持之以恒的精神。上課專心聽講,，做好筆記,，按時(shí)完成作業(yè)這些雖很平常，但是要長期堅(jiān)持也需要持之以恒的精神,。在我校上課睡覺,、不專心聽課，晚睡覺,、遲起床就是壞習(xí)慣,。有的學(xué)生知道但改不了。在中國吸煙是個(gè)壞習(xí)慣,，許多人也知道,，但中國煙民的數(shù)量仍很驚人，為什么,？壞的習(xí)慣養(yǎng)成了，改起來不容易,，那需要恒心和毅力,。良好的行為習(xí)慣是人生的主宰，要擁有它,，絕對不能少了“恒”字,。

5、常照鏡子,。以擁有良好行為習(xí)慣的人為鏡子,，時(shí)時(shí)照自己，矯正自己的不良言行,。榜樣的力量是無窮的,。我們身邊有很多養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的榜樣,，我們要以他們?yōu)榘駱?，維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。

6,、自我磨礪,。美玉是磨出來的,，好的行為習(xí)慣也是磨出來的。一粒沙想成為一顆美麗的珍珠，就必須經(jīng)受痛苦的磨礪,。磨礪造就成功人生,。韓信忍一時(shí)之辱而后統(tǒng)帥雄獅百萬，勾踐臥薪嘗膽而后“三千越甲可吞吳”,，他們都從失敗中站立起來并以實(shí)力爭得了地位和尊重,。能有這樣的結(jié)局，他們都得益于一個(gè)良好的行為習(xí)慣,，那就是凡事都學(xué)會(huì)忍耐，“忍”中磨礪自己的意志,、毅力,、信念，最后獲得成功,。

7、不斷完善,。好的習(xí)慣養(yǎng)成是循序漸進(jìn)的,，是在不斷積累中趨于完善的，正如有人所言：三天改變觀念,，三個(gè)月改變習(xí)慣,，三年改變命運(yùn)。任何一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成都需要完善的過程。

同學(xué)們行為養(yǎng)成習(xí)慣,，習(xí)慣形成性格,，性格決定命運(yùn)在這里我希望我們每一東方中學(xué)學(xué)生都能成為一個(gè)具有良好行為習(xí)慣的人，都能從東方中學(xué)走向成功的明天,。

我的講話完了,，謝謝大家！

行為養(yǎng)成教育演講稿篇四

尊敬的`各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

感謝這美好的早晨，讓我們在國旗下相聚,。今天我講話的題目是《中學(xué)生如何養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》,。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣,?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,，指引著每一個(gè)人的行動(dòng),。縱觀歷史,，大凡獲得成功的人,，他們的良好行為是長期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣,，形成自然,。由此可見，行為習(xí)慣對一個(gè)人的成長起了決定性的作用,。良好的習(xí)慣對我們中學(xué)生來講,，更是重要。那么我們?nèi)绾尾拍莛B(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢,？

首先,、要正確認(rèn)識(shí)培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的重要性和艱巨性：

我們都知道，有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué),，上課時(shí)能認(rèn)真聽講,，課后及時(shí)保質(zhì)地完成作業(yè)，別人玩耍時(shí)也能靜心地看書,。而有不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué),，上課時(shí)開著飛行模式，作業(yè)遲遲不能完成,。這些習(xí)慣的存在,，導(dǎo)致他的成績與前一種同學(xué)有天壤之別,，心理學(xué)家告訴我們：一千個(gè)人中只有三個(gè)人的智力是超群的，同樣也只有三個(gè)人的智力是有障礙的,。也就是說我們所有同學(xué)的智商都是不相上下的,，只是有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，所以優(yōu)秀,；有的同學(xué)則學(xué)會(huì)了一些壞的毛病,，所以落后。只要你意識(shí)到這一點(diǎn),，逐步改正毛病并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，我們每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀的學(xué)生。而有了這種意識(shí)之后還不夠：良好行為習(xí)慣的形成必須反復(fù)訓(xùn)練,，逐步強(qiáng)化,，天天如一，這就是良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性與艱巨性,。

其次,、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣：

很多同學(xué)在家受到萬般寵愛、細(xì)心照料,，形成了不少的壞習(xí)慣,，這些表現(xiàn)都是不符合一個(gè)優(yōu)秀人才的行為標(biāo)準(zhǔn)的。因此,，我們在生活上一定要做到按時(shí)起床,、準(zhǔn)時(shí)睡覺，尊重他人,，文明交往,。不抽煙酗酒，打架斗毆,。講究衛(wèi)生,、衣服每天要穿戴整齊、指甲頭發(fā)要勤剪,，地上臟物,，無論是校園，還是教室的,，請順手撿起，丟進(jìn)垃圾桶,，只有有規(guī)律的生活,，你才能保證學(xué)習(xí)時(shí)有充沛的精力，只有有了文明的舉止,，你才能向崇高的理想靠近,。

再次,、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

按時(shí)到校，上課時(shí)認(rèn)真聽講,，討論問題積極熱烈,，不講與上課內(nèi)容無關(guān)的聊天話題，不亂起哄諷刺同學(xué),，認(rèn)真及時(shí)地完成每一門功課的作業(yè),，不懂不能裝懂，自習(xí)課一定要安靜自主高效地學(xué)習(xí),?；蛟S你離這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還很遠(yuǎn)，那我要告訴你,，這正是考驗(yàn)?zāi)愕囊庵?，培養(yǎng)你的優(yōu)秀品質(zhì)的好時(shí)機(jī)。只有面對困難勇于挑戰(zhàn)的人才能成為優(yōu)秀的人才,。

有一句名言說得好：“播下一個(gè)行動(dòng),，你將收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣,，你將收獲一種性格,，播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn),?！弊蛉盏牧?xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們,；今日的習(xí)慣決定明天的我們,。

親愛的同學(xué)們，希望今后的日子里,，你們能從小事開始做起,，從細(xì)節(jié)開始做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。一中會(huì)因你們而更加精彩,！

行為養(yǎng)成教育演講稿篇五

老師、同學(xué)們：

今天我講話的題目是：“養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”,。

法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰,，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_,，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng),?？v觀歷史,，大凡獲得成功的人，他們的良好行為是長期堅(jiān)持,，養(yǎng)成習(xí)慣,，形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,，他小時(shí)候曾在自己的書桌上刻了一個(gè)“早”字來時(shí)時(shí)提醒自己，他要求自己抓緊時(shí)間,，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,，他這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去，就形成了習(xí)慣,。這位以"小跑走完一生"的作家,，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一,?？梢姡袨榱?xí)慣對一個(gè)人的成長起了決定性的作用,。良好的習(xí)慣對我們小學(xué)生來講,，尤為重要。

有同學(xué)們的自覺遵規(guī)守紀(jì),，才使得我們的校園井然有序,。大家在見到老師或同學(xué)時(shí)能主動(dòng)問聲好，在進(jìn)出校門時(shí)特別有禮貌;平時(shí)不隨意踐踏草坪,，午間校園秩序井然;出操時(shí)保持安靜,，聽從指揮，做操認(rèn)真有力;去食堂吃飯時(shí)以正常步速走過去,，能做到文明用餐,。大家在遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)格自律中體會(huì)到良好的秩序帶給我們的真正的自由,。

但是,，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，需要每一個(gè)同學(xué)的共同努力,。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的風(fēng)貌,，關(guān)系著學(xué)校的榮辱?？墒蔷驮陂_學(xué)以來的一個(gè)多月里,，老師發(fā)現(xiàn)有許多與學(xué)校美好形象格格不入的現(xiàn)象：校園里紙屑、零食袋隨處可見。同學(xué)們,，當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),，哪能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境靠我們每個(gè)學(xué)生的努力,，每個(gè)學(xué)生都有愛校、護(hù)校的責(zé)任,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛護(hù)，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),，共同營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境,。另外，雖然我們大部分同學(xué)能認(rèn)真上課,，但在課間活動(dòng)時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生,，有的同學(xué)在走廊里追打，下樓梯時(shí),，欄桿成了有些同學(xué)的速滑道,，這一切是多么地不文明，有的甚至是危險(xiǎn)的,，希望同學(xué)們文明游戲,，文明休息。

在這里,，我呼吁同學(xué)們行動(dòng)起來!人人爭做文明小天使,。在我們的日常生活中，見到老師,，能主動(dòng)敬禮問好;講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公物,，保護(hù)綠化;勤儉節(jié)約,，不吃零食。注意安全,，不玩危險(xiǎn)的游戲,，上下樓梯，人多擁擠,，注意謙讓,，行走靠右??

同學(xué)們， 昨日的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起，從細(xì)節(jié)做起,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，人人爭當(dāng)好學(xué)生,。

謝謝大家!

行為養(yǎng)成教育演講稿篇六

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

度過喜悅,、祥和、短暫的寒假,，踏著春天的腳步,，聽著萬物生長的聲音，帶著新的心情,、新的希望,、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,，在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問候！向全體教職工致以崇高的敬意,！祝愿大家在新的一年,，擁有新的開端，新的風(fēng)貌,，新的人生收獲,！

我今天講話的題目是《養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，為成長奠基》,。

老師們,、同學(xué)們，古今中外,，關(guān)于行為習(xí)慣重要性的名言警區(qū)和經(jīng)典故事數(shù)不勝數(shù),。比如孔子說：“少成若天性，習(xí)慣如自然”,，法國學(xué)者培根說“習(xí)慣是人生的主宰,，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！边€有人說“習(xí)慣決定命運(yùn)”,。這些都說明了養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性。行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,，指引著每一個(gè)人的行動(dòng),。縱觀歷史,，大凡獲得成功的人,，他們的良好行為都是長期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然,。而還有很多人之所以做什么事都難以取得進(jìn)步與成功,，也是因?yàn)橐恍┎涣剂?xí)慣導(dǎo)致。

我一直記得小時(shí)候我的老師給我們講過的一個(gè)故事：

有一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師,，從小聰明好學(xué),，學(xué)習(xí)成績很好。但他有一個(gè)不好的習(xí)慣,，就是做事粗心不細(xì)致。后來,，他考上了大學(xué),，參加了工作，成了一名建筑設(shè)計(jì)師,。作為建筑設(shè)計(jì)師,，他很有才華，也設(shè)計(jì)出了一些好作品,。有一次,，他承擔(dān)了一座大橋的設(shè)計(jì)任務(wù)，設(shè)計(jì)完成后,，大家按照他的設(shè)計(jì)開始從兩端同時(shí)開始建造大橋,，可是當(dāng)大橋建到中途時(shí)，人們驚訝地發(fā)現(xiàn),，照這樣造下去,，兩段大橋根本不可能合龍成一座大橋，而是將成為兩座緊挨的大橋,。大家百思不得其解,，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問題呢？于是,，有關(guān)單位組織了一大幫專家進(jìn)行檢查,，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，原來是設(shè)計(jì)師在標(biāo)注相關(guān)數(shù)據(jù)時(shí),，將其中一個(gè)數(shù)據(jù)的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了位置,。

看起來，這只是個(gè)小小的疏忽,，但它帶來的后果是多么嚴(yán)重啊,，國家財(cái)產(chǎn)因此受到了巨大損失，建筑師個(gè)人也因此被開除,，再也沒有單位錄用他,。

這則故事讓我們震撼，一個(gè)壞習(xí)慣所產(chǎn)生的后果是多么可怕，而習(xí)慣的力量又是多么巨大,。

那么,，我們身邊有哪些不良的行為習(xí)慣呢，讓我們一起來梳理梳理,。

有些同學(xué)不遵守作息時(shí)間,，規(guī)定每天上午八點(diǎn)一十到校，有些同學(xué)早早地就來到了校門前,；放學(xué)了,，有些同學(xué)不按時(shí)回家，在校園或路途中逗留玩耍,；有些同學(xué)不遵守規(guī)則,，比如進(jìn)校門、上下樓梯奔跑推擠,，大聲喧嘩,；有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)不能按時(shí)完成,，書寫潦草,、做事馬虎等等。課間活動(dòng)也有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生,，在走廊里有的同學(xué)在地上打滾,，追逐打鬧，更有少數(shù)同學(xué)玩起了危險(xiǎn)的“斗雞” 的游戲,，下樓梯時(shí),，欄桿成了有些同學(xué)的速滑道，這一切是多么地不文明,，不安全?。?/p>

有些同學(xué)不講個(gè)人衛(wèi)生,，飯前便后不洗手,，衣著不整齊，不干凈,，指甲長得好長好長,，積滿了污垢也不剪；有些同學(xué)不講究公共衛(wèi)生,，不愛護(hù)公共環(huán)境,，字紙、用過的衛(wèi)生紙,、食品包裝袋,、果皮等垃圾隨手亂扔,，口痰到處亂吐；有的同學(xué)上衛(wèi)生間沒有走到便池前便開始大小便,，有的同學(xué)在小便池里大便,，學(xué)校衛(wèi)生間不時(shí)充斥著難聞的尿味，有時(shí)保潔員剛打掃干凈,，又被一些同學(xué)弄臟,。

有些同學(xué)語言不文明，出口就是粗話,，臟話,；有的同學(xué)對他人不夠友善，以大欺小,，以強(qiáng)凌弱,，為一點(diǎn)小事就和別人發(fā)生矛盾，甚至于動(dòng)手打架等等,。

在我們身邊的壞習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，這些壞的習(xí)慣任意存在一種,，都將會(huì)影響我們的成長,，甚至影響我們的人生。我希望在新學(xué)期開始時(shí),，每個(gè)同學(xué)都反思梳理一下自己身上到底有哪些不良習(xí)慣,，制定一個(gè)改正壞習(xí)慣的計(jì)劃，切實(shí)改正壞習(xí)慣,。

當(dāng)然,，我們每一個(gè)人身上在存在著壞習(xí)慣的同時(shí)，也都已經(jīng)養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣,，對這些良好的習(xí)慣大家要始終堅(jiān)持,。

老師們，著名的教育家葉圣陶說過：“什么是教育,？簡單一句話,，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！毙聦W(xué)期伊始,，學(xué)校希望老師們能切實(shí)重視對學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，為同學(xué)們的一生成長奠定良好的基礎(chǔ),。

同學(xué)們,，習(xí)慣不是最好的仆人，便是最壞的主人,。好習(xí)慣要培養(yǎng),，壞習(xí)慣要糾正,，好習(xí)慣用加法，壞習(xí)慣用減法,。希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始,，在老師的指導(dǎo)和教育下，一點(diǎn)點(diǎn)地改正壞習(xí)慣,，養(yǎng)成好習(xí)慣,，在每一個(gè)新的日子里都產(chǎn)生新變化，取得新成績,，為成就未來,、成就夢想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

行為養(yǎng)成教育演講稿篇七

各位老師,、同學(xué)們：

教育的終極目標(biāo)是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。也就是讓每位同學(xué)逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、做人習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣。

我們常德市五中提出了“促進(jìn)人的發(fā)展,，培養(yǎng)發(fā)展的人”的辦學(xué)理念,，提出了“感恩、責(zé)任,、慎微,、踐行”的德育工作理念，在多年的教育教學(xué)中取得了良好的效果,。學(xué)校要求同學(xué)們做到三好：在家——好孩子,，在校——好學(xué)生,，在社會(huì)——好公民,；熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛生活,，心胸要特別豁達(dá)、學(xué)習(xí)要特別刻苦,、辦事要特別認(rèn)真,。男同學(xué)要像紳士，女孩子要像淑女,。

這里強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

我校每年都要進(jìn)行文明禮貌的養(yǎng)成教育,，也采取多種措施、做了大量的工作,，但是少數(shù)同學(xué)文明習(xí)慣還沒有真正養(yǎng)成,，還存在著許多與《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求不相符的不良行為和習(xí)慣,。

良好習(xí)慣的養(yǎng)成不是說教出來的，而是在反復(fù)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上逐步養(yǎng)成的,。有關(guān)資料表明,，一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成至少要一個(gè)月左右，好行為堅(jiān)持的時(shí)間越久,，好習(xí)慣養(yǎng)成的程度越牢,。因此，學(xué)校每學(xué)期制訂訓(xùn)練重點(diǎn),，讓學(xué)生在訓(xùn)練中養(yǎng)成良好習(xí)慣,，并進(jìn)行監(jiān)督檢查。例如,，通過每天的早讀培養(yǎng)學(xué)生早起的習(xí)慣,；課間操培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體和認(rèn)真做事的習(xí)慣；學(xué)校任何一項(xiàng)考試不允許學(xué)生作弊,，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí),、守信的習(xí)慣；學(xué)校的一些重大活動(dòng)要求學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加,，培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)的習(xí)慣等,。各班召開良好習(xí)慣養(yǎng)成教育主題班會(huì)，對發(fā)生在班級的不良習(xí)慣的典型案例進(jìn)行分析,，通過討論、剖析,，使每一名學(xué)生的心靈受到陶冶,，知行得到統(tǒng)一，使養(yǎng)成教育落到實(shí)處,。

良好的習(xí)慣是人生取之不盡,、用之不竭的道德資本，是為人的一生發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。開展習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)校的精神面貌煥然一新，校風(fēng),、學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)?，F(xiàn)在學(xué)校到處是一片潔凈，關(guān)心集體,、助人為樂等好事層出不窮,；校園內(nèi)主動(dòng)撿垃圾的學(xué)生多了；同學(xué)之間互助互愛,、互相謙讓的多了,；課間追逐打鬧現(xiàn)象不見了,，學(xué)生中說臟話、罵人現(xiàn)象少了,，文明用語多了,；早、晚課余時(shí)間貪玩學(xué)生少了,，愛讀書的學(xué)生多了,。校園里處處呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、文明,、勤奮,、進(jìn)取的好氛圍。愿習(xí)慣養(yǎng)成教育在五中這片沃土上生根,、開花,、結(jié)果。

清明節(jié)才過去不久,，是中國的感恩節(jié),。是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。感恩我們的祖先,，我們一定要在祖先的墳頭磕頭,。

你知道感恩嗎？你打算報(bào)恩嗎,？一些父母們,，遠(yuǎn)離親人，背井離鄉(xiāng),，為的就是供養(yǎng)我們求得學(xué)識(shí),，有所出息，告別像他一樣的人生,?？墒俏覀円恍┩瑢W(xué)，就是拿著父母以這種方式掙的錢肆意揮霍,，上網(wǎng),、玩游戲、吃零食,、喝酒,、抽煙，上課遲到,、早退,，甚至?xí)缯n，作業(yè)不交,，考試抄襲,。同學(xué)們,，拿著父母辛辛苦苦掙來的錢去揮霍，難道我們這些同學(xué)在這樣花錢的時(shí)候,，不感到臉紅,，不感到有愧嗎？

我們的同學(xué)知道感恩老師嗎,？打算報(bào)答老師嗎,？但有些同學(xué)一點(diǎn)也不珍惜課堂的分分秒秒，上課不聽課,、交頭接耳,，還有一些同學(xué)不接受老師的批評教育，公然與老師頂撞,。

我們要感恩同學(xué),。當(dāng)心靈的窗戶布滿灰塵，青春的憂傷無處訴說的時(shí)候,，是同學(xué)來到了你的身旁,。當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，是同學(xué)幫助你解決了你的憂愁,。同學(xué)被稱為是人生的第三大親情關(guān)系,，祖輩、父輩,、兄弟姐妹,，接著就是同學(xué)！你知道,，同學(xué)一場多么不容易嗎,？一要有機(jī)會(huì)，二要有緣份,。但我們的同學(xué)知道珍惜同學(xué)之情嗎？打算如何報(bào)答同學(xué)們的關(guān)愛嗎,？現(xiàn)在有一種很不好的現(xiàn)象,，同學(xué)之間發(fā)生了一點(diǎn)小小的誤會(huì)，互相謙讓一點(diǎn)就可化解,，但往往會(huì)引發(fā)一對矛盾,，甚至是一場沖突，而且是激烈的沖突,！當(dāng)我們想一想難得的同學(xué)機(jī)會(huì)的時(shí)候,，就是想打人罵人，我們還能張開嘴,、伸出手嗎,？

要實(shí)實(shí)在在地把我們的感恩之心,、感激之意完完全全體現(xiàn)在我們的行動(dòng)當(dāng)中！改掉不文明,、不禮貌的陋習(xí),，告別亂扔亂丟、亂踐亂踏,、亂潑亂倒,、亂攀亂爬的毛病,！讓我們的學(xué)習(xí)成績上一步再上一步,，不著奇裝異服、男生不留長發(fā),，不遲到不早退不曠課,，不罵人不打架，這就是一種實(shí)實(shí)在在的感恩,！

老師們,、同學(xué)們，讓我們迎著四月的春風(fēng),，從撿起身邊的一片紙屑開始,，從梳理好自己的頭發(fā)開始，從送給師長一句真誠的問候開始,，培養(yǎng)良好的習(xí)慣,，鑄就優(yōu)良的品格，形成文明的風(fēng)尚,。

最近政教處通報(bào)處分了幾個(gè)同學(xué)：初三年級430班黃子維,、謝振、王帆,，初二年級433班廉宇軒,、443班李振。這里還通報(bào)批評初二年級443班李威,、王臏鋅,、鮑哲、彭浪,、黃琳,、王志民在上周星期五早自習(xí)時(shí)在商店、在校道閑逛,。初三年級423班五名學(xué)生星期五放學(xué)后到十三中閑逛,，被十三中政教處抓到。這與初二、初三畢業(yè)會(huì)考的緊張氛圍極不相符,。

最后,，祝各位老師身體健康，工作順利,，全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，文明健康！

行為養(yǎng)成教育演講稿篇八

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明學(xué)生》,。

在和煦的春風(fēng)里,，萬物煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園也在悄悄地發(fā)生著變化,。同學(xué)們在春天里變得活躍起來,，課間更多同學(xué)愛在操場上游戲，是的,，生命在于運(yùn)動(dòng),。瞧，在我們校園里,，有許多植物正迎著春天的陽光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長,；路旁的花壇里，小草欣欣然張開雙眼,，一切顯得那么美好,。可有的同學(xué)在玩耍時(shí)常愛用腳去踩無辜的小草,，用手去搖可憐的小樹,。“小朋友,，我們需要休息,。等到夏天，我們會(huì)給你們濃濃的綠陰,?！蓖瑢W(xué)們，你們聽了這樣的聲音,，你還忍心打擾他們嗎,？

同學(xué)們,，當(dāng)你踢著紙團(tuán)上樓梯,，一摸窗臺(tái)有灰塵，吃了零食亂扔包裝袋,，頂著塵土進(jìn)教室時(shí),，你又作何感想呢,？如果你生活在這樣一個(gè)環(huán)境中，你心情會(huì)好嗎,？你一定會(huì)抱怨：這衛(wèi)生太糟糕了,。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，可難受了,。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些,。據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)：小到傷風(fēng)感冒，大到癌癥,，其罪魁禍?zhǔn)资羌?xì)菌,，不衛(wèi)生的行為是滋長細(xì)菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié),，所以保護(hù)校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,，也是我們每個(gè)老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。

同學(xué)們,，讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。從彎腰拾起身邊的一片廢紙，認(rèn)真打掃校園每一處土地,，保護(hù)校園中的一草一樹做起,。讓校園里有更多的護(hù)綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧,！

行為養(yǎng)成教育演講稿篇九

老師們,、同學(xué)們：

早上好！今天,，我發(fā)言的題目是“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣 促進(jìn)自身健康發(fā)展”,。

秋意漸濃，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過半,，校園里逐漸暴露出一些不和諧的情況,，一些同學(xué)因?yàn)榕鲁钥啵_始早晨不能按時(shí)到校,；一些同學(xué)因?yàn)槎栊?，開始消極應(yīng)對學(xué)習(xí)。我們的校園因?yàn)闆]有及時(shí)的打掃而顯得有些臟亂,，我們的班級因?yàn)橥瑢W(xué)的隨意而變得有些松散,。這個(gè)時(shí)候，我們有必要談一談養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的必要性,。

同學(xué)們,，自覺遵從規(guī)則，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)有教養(yǎng)的文明人,。這不僅對于我們個(gè)人,，而且對于我們這個(gè)國家、這個(gè)民族,，都是非常重要的,。我們每天有高達(dá)90%的行為是出自習(xí)慣的支配。比如：我們早晨幾點(diǎn)種起床,，怎樣疊被子,、刷牙、洗臉,、穿衣,、吃飯、聽課,、作業(yè)等等,。可以說幾乎在每一天,、每一個(gè)時(shí)刻所做的每一件事情,，都是習(xí)慣使然。我們常常聽到這樣的感嘆：“習(xí)慣了”,，這足以說明習(xí)慣它是如此的普遍而又簡單,，然而它又是如此長久的、堅(jiān)固地作用于每個(gè)人,。

那么,，我們五中的學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的行為習(xí)慣呢？我認(rèn)為：

一是要養(yǎng)成文明習(xí)慣,。文明習(xí)慣主要是指人的儀表,、用語、待人接物,、衛(wèi)生等習(xí)慣,。這幾個(gè)方面都是人外在美的表現(xiàn)。我們應(yīng)該注意自己的外部形象,，做到儀表整潔,、符合中學(xué)生的身份，見到老師同學(xué)主動(dòng)問好,。

二是要養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣,。紀(jì)律是公共生活中具有強(qiáng)制性的行為規(guī)則，在學(xué)校它具體表現(xiàn)在：課堂紀(jì)律,、宿舍紀(jì)律,、集會(huì)紀(jì)律等,。沒有規(guī)矩不成方圓，遵規(guī)守紀(jì)是同學(xué)形成良好品德的需要,，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要條件。

三是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。有節(jié)奏,、有規(guī)律的生活，會(huì)提高人們的學(xué)習(xí)效率和勞動(dòng)效率,，不會(huì)休息就不會(huì)學(xué)習(xí),。有人計(jì)算過，一個(gè)人一生按80年計(jì)算,，學(xué)齡前6年,，退休后20年，睡眠約18年,，剩下的只有36年時(shí)間,。在這36年里，學(xué)習(xí)約占去七分之一,，工作約占七分之二,，剩下的七分之四，由自己支配,。因此同學(xué)們要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,，努力培養(yǎng)“今日事情，今日畢”的習(xí)慣,，學(xué)會(huì)善于利用點(diǎn)滴時(shí)間,，合理安排學(xué)習(xí)、娛樂,、休息,。

四是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是長期艱苦的腦力勞動(dòng),，是青少年的主要任務(wù),。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是良好學(xué)習(xí)成績的先導(dǎo)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：預(yù)習(xí)習(xí)慣,、聽課習(xí)慣,、復(fù)習(xí)的習(xí)慣、做作業(yè)的習(xí)慣,。我們正處于長知識(shí),、長身體的時(shí)期，我們精力旺盛,，思想集中,，記憶力強(qiáng),，有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就肯定能提高學(xué)習(xí)效率,。

五是要培養(yǎng)勞動(dòng)的習(xí)慣,。勞動(dòng)可以培養(yǎng)人的吃苦精神、戰(zhàn)勝困難的毅力,，提高解決問題的能力,，并增長聰明才智，促進(jìn)身心健康發(fā)展,。一屋不掃何以掃天下,，我們要熱愛勞動(dòng)，用我們的勞動(dòng)創(chuàng)造美好的校園環(huán)境和舒適的班級環(huán)境,。

同學(xué)們,，現(xiàn)在，大家正處于人生的最為關(guān)鍵的時(shí)期,，這一時(shí)期的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，將會(huì)潛移默化地影響我們一輩子。我國著名大氣物理學(xué)家高登義曾經(jīng)十多次走進(jìn)西藏,、五次登上珠穆郎瑪峰,、兩次到南極、兩次到北極進(jìn)行考察,，是迄今為止,，我國到過地球“三極”（北極、南極,、珠峰）的唯一的大氣物理學(xué)家,。他認(rèn)為，自己成功的原因在于在中學(xué)階段學(xué)習(xí)時(shí),，養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,，使他形成了了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、強(qiáng)健的體魄和團(tuán)結(jié)奮斗的精神,。

行為養(yǎng)成教育演講稿篇十

老師們：

早上好!我演講的題目是：《養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，樹立新的隊(duì)員形象》

良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生，有了好習(xí)慣,，失敗不容易,；沒有好習(xí)慣，成功不容易,。學(xué)校把做人做事的道理內(nèi)化為每個(gè)學(xué)生的心理品質(zhì),，外化為每位學(xué)生的行為習(xí)慣，為了使我們每位學(xué)生都具有良好的思想道德素質(zhì)和規(guī)范的行為習(xí)慣,，樹立起水南小學(xué)少先隊(duì)員的新形象,，讓我們每位少先隊(duì)員率先從我做起,，從現(xiàn)在做起：

1、模范遵守學(xué)校的一日常規(guī),，用自己的實(shí)際行動(dòng)貫徹一日常規(guī),，把常規(guī)的要求轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，爭做遵守常規(guī)的模范,。

2,、以校為家，愛護(hù)學(xué)校的一切公共設(shè)施,，一草一木，保持校園清潔,，養(yǎng)成不吃買零食的好習(xí)慣,。

3、不亂扔雜物要養(yǎng)成見紙就撿的好習(xí)慣,，注意飲食衛(wèi)生,，杜絕各類傳染病的傳播。

4,、勤儉節(jié)約不鋪張浪費(fèi),，珍惜別人的勞動(dòng)成果，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

5,、人人爭做五小公民，即：在家庭做孝敬父母,、關(guān)心親人,、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的小幫手,；在社會(huì)做熱愛祖國,、文明禮貌、誠實(shí)守信,、遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵,；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,、尊重他人,、善于合作的小伙伴；在社區(qū)和公共場所做愛護(hù)公物,、講究衛(wèi)生,、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的小衛(wèi)士,；在獨(dú)處時(shí)做胸襟開闊,、心理健康,、勤奮自立、勇敢創(chuàng)新的小主人,。

同學(xué)們,，讓我們快快行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起,，人人都關(guān)心,，人人都參與，用良好文明向上的精神風(fēng)貌共同樹立良好的校風(fēng),，共塑直溪小學(xué)新形象

我的講話完了,，謝謝大家!