范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

四年級(jí)下冊(cè)作文題目推薦篇一

寫(xiě)“大自然的啟示”綜合性學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn),、活動(dòng)經(jīng)過(guò)或心得,。“習(xí)作”既可寫(xiě)在綜合性學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn),，又可寫(xiě)活動(dòng)經(jīng)過(guò)或心得,。

本次習(xí)作有什么要求嗎

武老師：親愛(ài)的小朋友們，你已經(jīng)知道了習(xí)作的題目,，下一步要了解的就是本次習(xí)作有什么要求,，這一點(diǎn)可是很重要呢，不然有可能會(huì)出現(xiàn)跑題的事情,，后果很?chē)?yán)重哦,。那么，本次習(xí)作有什么要求呢,？

請(qǐng)小朋友們注意啦,，本次習(xí)作有兩點(diǎn)要求：

ü 寫(xiě)“大自然的啟示”綜合性學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)，

ü 也可寫(xiě)活動(dòng)經(jīng)過(guò)或心得,。

小朋友們,，你經(jīng)歷了口語(yǔ)交際活動(dòng)的全過(guò)程，有了自己的親身感受和體驗(yàn),，應(yīng)該是有話可說(shuō),、有情可抒、可感可發(fā)的,?？谡Z(yǔ)交際后，我們可以趁熱打鐵寫(xiě)下來(lái)的,。

確定自己要寫(xiě)哪一個(gè)

小朋友：寫(xiě)“大自然的啟示”綜合性學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn),、活動(dòng)經(jīng)過(guò)或心得，應(yīng)該從哪兒入手呢,？

武老師：把自己搜集到的有關(guān)大自然給人啟示的資料,，自己了解到的有關(guān)發(fā)明創(chuàng)造的事例或自己從動(dòng)植物身上得到的啟示，用自己的話表達(dá)出來(lái),，和同學(xué)交流,，是一件很快樂(lè)的事情。寫(xiě)這類(lèi)的.作文,，應(yīng)該從思考我們的生活入手,。

大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物，都在用它們的行動(dòng),，它們的堅(jiān)毅,，要我們懂得怎樣的生活,；要我們明白生命的真諦。生活是美好的,，但更多的時(shí)候我們會(huì)迷茫彷徨,，找不到生活的方向，當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)遭遇困惑時(shí),，不妨放下包袱,，聆聽(tīng)一下這奇妙的大千世界，感受一下這些美好的精神,，也許從中我們會(huì)找回自我,，領(lǐng)會(huì)到生活的真諦。如果你細(xì)心地思考一下,，大自然給我們的啟示,，隨時(shí)都可以從我們的身邊找到例子。你看：

山澗小溪,，叮叮淙淙,，它沒(méi)有大河的澎湃，沒(méi)有瀑布的磅礴,，但它纖細(xì)中不乏剛強(qiáng),，柔弱中頗具信念，它不怕山石的阻擋,，不貪幽谷的清靜,，不戀百鳥(niǎo)的嫵媚，毅然地向著大海晝夜奔流,。

從中我感到了小溪的堅(jiān)毅,，執(zhí)著。當(dāng)我們遇到困難時(shí),，應(yīng)勇往直前,，迎難而上，當(dāng)我們面對(duì)誘惑時(shí),，要敢于放棄,，毅然的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，要相信,，只要我們有精神,，就一定會(huì)到達(dá)屬于自己的一片天地。

春日小雨,，淅淅瀝瀝,，它沒(méi)有暴雨的灑脫，沒(méi)有秋雨的威力,，但它纏綿里包容著力量,，輕微里蘊(yùn)含著生機(jī)，它從細(xì)膩的柔情滋潤(rùn)著萬(wàn)物以溫馨的母愛(ài)奏響春天的樂(lè)曲,。

從中我看到了春雨含蓄,，柔韌的魅力，我們雖然沒(méi)有超人的力量,，優(yōu)越 背景,，但我們要有潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的精……

請(qǐng)注意：本次習(xí)作指導(dǎo)，我們確定的題目是：大自然的啟示,。

四年級(jí)下冊(cè)作文題目推薦篇二

失望的回到家,，放下書(shū)包。然后,，腦海里重播著書(shū)店老板那“陰森”的笑容,，“哎，不巧,，那最后一本書(shū)剛剛被賣(mài)了哦,。”

可悲矣,，苦苦等了一個(gè)月,，換來(lái)的卻是更苦的笑容。

弟弟回到家,，卻是一副更苦的樣子,。“天啊,，買(mǎi)不到書(shū),，那我上期的獎(jiǎng)到底中沒(méi)啊?！?/p>

我在暗中暗笑,，嘿，這小子,，看來(lái)也和我一樣“相思苦”哦,。我忍不住笑起來(lái)。

姐姐突然放下手中的報(bào)紙,，問(wèn),，“哦，對(duì)了,。我叫你給我買(mǎi)的書(shū)你到底給我買(mǎi)了沒(méi)有?。俊蔽伊⒓赐Ｖ勾笮Γ桓眹?yán)肅的樣子說(shuō),，“阿sir,，苦我也，書(shū)沒(méi)了,?！苯憬阋宦?tīng)，哭喪著臉,，“掌柜的（就是我老姐的媽媽?zhuān)┳蛱旖o我銀子就是叫我買(mǎi)的呵,，你瞧，書(shū)賣(mài)完了,，掌柜的準(zhǔn)認(rèn)為我貪 污了呢,。”說(shuō)著,，比竇娥怨還怨,。

突然，一大媽的聲音從遠(yuǎn)處飄來(lái),，“我家娃娃就喜歡看課堂內(nèi)外,，瞧，這終于進(jìn)貨了,?！蔽覀?nèi)宦?tīng)，飛也似地溜了,。

跑到書(shū)店,，我們?cè)僖膊还苁裁达L(fēng)度了，“啪”的一拍桌子,，“大爺,，我們都要課堂內(nèi)外！?。,。　蔽仪逦目匆?jiàn)大爺?shù)难坨R下跌了5cm,。

我們捧著這天書(shū)一樣寶貴的雜志,，一路上連蹦帶跳地回家。一小妹妹忍不住好奇地問(wèn),，“這什么書(shū)?。俊?/p>

我弟弟小心地湊到她面前,，一副神秘的樣子,，說(shuō),，“地球人都知道?！?/p>

向你推薦一本書(shū)

同學(xué)們,，大家好，我向大家推薦的書(shū)是：《淘氣包馬小跳之寵物集中營(yíng)》,。

這本書(shū)中演映了四只品種不同的狗,，悲傷或搞笑的命運(yùn)，它們是：西施狗丑八怪,，斗牛狗拉登，德國(guó)牧羊犬海盜,，法國(guó)卷毛狗雪兒和麥冬娜以及麥帆哥哥,，還有四個(gè)調(diào)皮蛋。你們知道這四只狗的命運(yùn)嗎,？你們想知道結(jié)局嗎,？

那就快來(lái)買(mǎi)這本書(shū)吧，各大商店都有賣(mài)的,。

記住,，跟著馬小跳不跳也會(huì)笑哦！