光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

工作計(jì)劃ppt篇一

本期我們將繼續(xù)以《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以《小學(xué)數(shù)學(xué)新視野》《備課的變革》為載體,，依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃和區(qū)教研室工作安排,，立足教學(xué)發(fā)展的實(shí)際，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,。轉(zhuǎn)變教研工作的理念,，抓住本期的教研主題，改進(jìn)教研方法,，加強(qiáng)本校師資隊(duì)伍建設(shè),，切實(shí)做好構(gòu)建高效課堂、打造特色教師活動,，為學(xué)校教學(xué)工作提升作出不懈的努力,。

1、繼續(xù)以“《小學(xué)數(shù)學(xué)新視野》,、《備課的變革》”為研究重點(diǎn),。強(qiáng)化課程研究意識，深化教育改革,，全面轉(zhuǎn)變教育觀念,、教育思想和教育方法,營造良好的課程研究氛圍,，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

2,、通過開展《備課的變革》解讀,，結(jié)合打造高效課堂與特色教師的活動，努力提升教師專業(yè)水平和教學(xué)研究能力,。

3,、認(rèn)真落實(shí)小黑板工程和教師用書工程，努力追求真實(shí),、高效的課堂,。

4、充分發(fā)揮骨干教師,、學(xué)帶教師的引領(lǐng)作用,，將師徒結(jié)對活動真正落實(shí)到實(shí)處。

5,、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)研修,，注重實(shí)效。

6,、結(jié)合打造高效課堂活動,，認(rèn)真開展年級集體備課，使每位教師上好示范課,、優(yōu)質(zhì)課,、教研課、合格課,。

1、本期間周一次大教研,，其余時(shí)間分年級段進(jìn)行,。

2、全體老師必須認(rèn)真閱讀《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，深刻領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓與要求,，努力將課改理念轉(zhuǎn)化為自覺的課堂實(shí)踐，做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。

3,、各年段組繼續(xù)搞好對《備課的變革》的解讀活動。各段必須認(rèn)真閱讀,，深刻領(lǐng)會其精髓,，并作好資料的收集與整理進(jìn)行全校交流。全校教師互通得失,，努力將課改理念轉(zhuǎn)化為自覺的課堂實(shí)踐,，真正做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,。

4、全體老師都要積極參與“高效課堂”的打造活動,。三月份為活動的準(zhǔn)備階段,，四、五月份開始具體實(shí)施,。

5,、積極參加區(qū)教研室安排的研修活動。

6,、要讓小黑板發(fā)揮與多媒體資源同等重要的地位,，用好小黑板，優(yōu)化教學(xué)手段,。教師用書要認(rèn)真鉆研,，作好記錄，平時(shí)的教學(xué)活動要以該書為指導(dǎo),，使教師用書真正地服務(wù)于教學(xué),。各年段組多聽家常課，針對每位老師的家常課提出具體改進(jìn)措施,，切實(shí)有效的提高課堂教學(xué)效率,。

7、開展好學(xué)帶教師,、優(yōu)秀骨干教師結(jié)隊(duì)子活動,，爭取能讓每個人都有不同收獲。

8,、每位教師都要積極參加網(wǎng)絡(luò)研修,，利用網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)表博文，展示這學(xué)期的研究過程和成果,；交流本期研討內(nèi)容及日常教學(xué)中所遇到的問題,，以教育隨筆、學(xué)習(xí)感想,、研課心得,、課例反思等方式呈現(xiàn)。

9,、在上期工作的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)做好科研課題，課題針對自身教學(xué)中的具體問題進(jìn)行,，力爭落到實(shí)處,。

三月

1、制定好教學(xué)計(jì)劃,，各年段組確立好本期的教學(xué)重難點(diǎn),。

2,、全組教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論，開展網(wǎng)絡(luò)研修活動和讀書活動,。

3,、做好“高效課堂”打造的準(zhǔn)備活動。

4,、集體研修安排

時(shí)間：3月16日

地點(diǎn)：三樓多功能教室

參加人員：全體數(shù)學(xué)老師

內(nèi)容：本期教學(xué)安排及研討

時(shí)間：3月30日

地點(diǎn)：三樓多功能教室

參加人員：全體數(shù)學(xué)老師

內(nèi)容:《備課的變革》解讀活動

四月

1,、繼續(xù)開展讀書活動，并做好讀書筆記,。

2,、積極參加區(qū)教研室年級研修活動。（詳見a61通知）

3,、積極參加打造高效課堂活動,。

4、積極開展網(wǎng)絡(luò)

修,。

5,、集體研修安排

時(shí)間：4月6日

地點(diǎn)：待定

參加人員：一、二年級數(shù)學(xué)老師

內(nèi)容：一,、二年級教研室研修活動

時(shí)間：4月13日

地點(diǎn)：待定

參加人員：三,、四年級數(shù)學(xué)老師

內(nèi)容:三、四年級教研室研修活動

時(shí)間：4月20日

地點(diǎn)：石塘小學(xué)

參加人員：五,、六年級數(shù)學(xué)老師

內(nèi)容:五,、六年級教研室研修活動

五月

1、繼續(xù)開展讀書活動,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。

2、5月參加片區(qū)教研活動,。（時(shí)間：待定地點(diǎn)：成綿路小學(xué)）

3,、校內(nèi)“構(gòu)建高效課堂打造特色教師”研究活動（佟鳳、王茜）

4,、5月下旬涪城區(qū)“構(gòu)建高效課堂打造特色教師”研討活動。（地點(diǎn)：成綿路小學(xué)時(shí)間：待定）

5,、積極開展網(wǎng)絡(luò)研修,。

6、集體研修安排

時(shí)間：5月11日

地點(diǎn)：三樓多功能教室

參加人員：全體數(shù)學(xué)老師

內(nèi)容:校內(nèi)“構(gòu)建高效課堂打造特色教師”研究課展示

時(shí)間：5月25日

地點(diǎn)：三樓多功能教室

參加人員：全體數(shù)學(xué)老師

內(nèi)容:《備課的變革》解讀活動

六月

1,、認(rèn)真參加區(qū)教研室組織的畢業(yè)班教學(xué)研討活動,。

2、各年段組認(rèn)真開展集體備課活動,。

3,、認(rèn)真制訂好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,，使期末復(fù)習(xí)有目的有計(jì)劃的進(jìn)行。

4,、做好期末總結(jié)工作,，認(rèn)真撰寫教學(xué)隨筆和經(jīng)驗(yàn)文章。

5,、積極開展網(wǎng)絡(luò)研修,。

6、集體研修安排

時(shí)間：6月8日

地點(diǎn)：三樓多功能教室

參加人員：全體數(shù)學(xué)老師

內(nèi)容:名優(yōu)教師視頻觀摩活動

時(shí)間：6月15日

地點(diǎn)：三樓多功能教室

參加人員：全體數(shù)學(xué)老師

內(nèi)容:本期教研工作總結(jié)

工作計(jì)劃ppt篇二

出來工作已過幾個年頭,，家庭,、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)。因此,，為了在工作上有更好的發(fā)展我特訂立了20xx工作計(jì)劃,，歡迎大家瀏覽。

一,、想辦法制訂每日工作流程表沒有工作目標(biāo)和每天時(shí)間安排的人,，總是很悠閑，而有了明確的目標(biāo),，對自己每天時(shí)間安排得比較滿的人,，是沒有空閑時(shí)間的，每一點(diǎn)時(shí)間都會過得很有意義很有價(jià)值,。所以,，我們要養(yǎng)成每天制訂工作流程表的習(xí)慣。

1,、對家裝業(yè)務(wù)員來說,，工作表要把第二天要辦的事、要見的人放在第一位,，比方說和某客戶約好第二天見面或量房,，那你一定就要結(jié)合雙方約定的時(shí)間和地點(diǎn)來安排自己的行程。最好在約定地點(diǎn)附近開展業(yè)務(wù),。

2,、工作表要學(xué)會預(yù)留出一段時(shí)間，不能把時(shí)間計(jì)算得很緊張,。比方說,，原定計(jì)劃上午在小區(qū)做業(yè)務(wù)，下午2：00去見一個客戶,，中間有半個小時(shí)的車程,，而你就不能將時(shí)間排到下午1：30分才行動，至少應(yīng)該留出半個小時(shí)的空隙，一則防止路上有意外,，二則提前到場等待客戶,，給客戶體現(xiàn)出尊敬感。

3,、工作表要隨身攜帶,，隨時(shí)查看。你不可能每天都按照工作一絲不變地去工作,，但至少工作表能夠讓你抓住主要的工作,。

二、一天時(shí)間安排

1,、早會培訓(xùn)學(xué)習(xí)(8：00—8：40)我們建議每個公司都舉行早會培訓(xùn),，把業(yè)務(wù)員和設(shè)計(jì)師集中在一起，如果部門較大,，也可以單開業(yè)務(wù)部門的早會,。早會每天安排一個主持人，一個講師,，每人輪流做主持人和講師,，大家創(chuàng)造一個內(nèi)部學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、人人參與的平臺,。早會時(shí)間不能開得過長,，半個小時(shí)到40分鐘就行，內(nèi)容可以循環(huán)推進(jìn),。2,、設(shè)計(jì)跟進(jìn)(8：40—9：00)

業(yè)務(wù)員參加完早會培訓(xùn)以后，要與設(shè)計(jì)師進(jìn)行單獨(dú)溝通,，業(yè)務(wù)員可以將客戶的新消息,、新要求、新想法向設(shè)計(jì)師匯報(bào),，同時(shí)也要督促設(shè)計(jì)師的工作,，以免設(shè)計(jì)師因自己的工作繁忙而耽誤你的客戶，與設(shè)計(jì)師溝通做到更好地協(xié)調(diào)與客戶之間的關(guān)系

3,、打電話(電話拜訪,、電話跟進(jìn))(9：00—9：20)

與設(shè)計(jì)師溝通以后，業(yè)務(wù)員要對客戶進(jìn)行電話拜訪或電話跟進(jìn),，一般來說,，到了九點(diǎn)以后，客戶也過了上班初的忙碌期了,，打電話正是好時(shí)候。業(yè)務(wù)員最好在公司里打電話，一則方便電話記錄,，創(chuàng)造更好的電話溝通環(huán)境,，二則如果有客戶需要量房，也好及時(shí)與設(shè)計(jì)部取得聯(lián)系,，客戶有新想法也可直接與設(shè)計(jì)師進(jìn)行溝通,。業(yè)務(wù)員要養(yǎng)成每天跟進(jìn)客戶的習(xí)慣。

4,、到小區(qū)展開行動(9：30—17：00)

這一段時(shí)間主要用于聯(lián)系新客戶,，培育自己的客戶資源。當(dāng)然也要根據(jù)實(shí)際情況,，如果小區(qū)交房,，就要提前去小區(qū)，早會可以不開,，電話可以不打,。晚上回公司的時(shí)間也可早可晚，如果小區(qū)客戶下班后較多,，就可以晚回去

5,、回公司打電話(17：00—18：00)(u2

如果業(yè)務(wù)員搜集到了很多的客戶電話號碼，我建議下午早回公司,，在公司給客戶打業(yè)務(wù)電話,，這一段時(shí)間打電話的效果最理想。

6,、晚上要進(jìn)行客戶分析;su!

業(yè)務(wù)員晚上下班后,，要養(yǎng)成對自己白天所聯(lián)系的客戶進(jìn)行分析的習(xí)慣，可以結(jié)合公司推出的《客戶分析表》,，只有對客戶進(jìn)行準(zhǔn)確分析定位,，才能找到與客戶進(jìn)行更好溝通的技巧和突破點(diǎn)。第二天早上,，要將客戶分析的內(nèi)容與設(shè)計(jì)師或主管進(jìn)行溝通

7,、晚上要列出當(dāng)天名單(客戶、人際關(guān)系)希望你每天都能在自己的名單上增加新的人員,，將客戶信息和新結(jié)將近朋友的`信息,，完整地進(jìn)行登記，每天增長的名單,，就是你業(yè)績持續(xù)增長的法門,。

工作計(jì)劃ppt篇三

總體目標(biāo)：

鞏固發(fā)展聾教育，大力發(fā)展學(xué)前康復(fù)教育和培智教育,，加強(qiáng)隨班就讀指導(dǎo),，全面提升全縣特殊教育質(zhì)量。更新教育觀念，深化教學(xué)改革,，改進(jìn)辦學(xué)條件,，加強(qiáng)師資建設(shè)，以內(nèi)涵發(fā)展促質(zhì)量提升和品牌建設(shè),，深化“智能校園,、文化校園、幸福校園”主題建設(shè),，辦人民滿意的特殊教育,，建設(shè)省內(nèi)外一流的特教學(xué)校。

主要工作：

1,、聚焦課堂教學(xué),，推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)

(1)推進(jìn)“醫(yī)教結(jié)合”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?；九潺R醫(yī)教康復(fù)設(shè)備與資源;逐步完善師資配備,，推動“醫(yī)教結(jié)合”實(shí)驗(yàn)工作專業(yè)化;探索“醫(yī)教結(jié)合”實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ剑七M(jìn)個案研究;加強(qiáng)質(zhì)態(tài)監(jiān)測和效果評估,，完善實(shí)驗(yàn)方案,，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)工作。

(2)加強(qiáng)研究,，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)改革,。聚焦培智課程與教材建設(shè)，積極整合,、開發(fā)校本教材,，探索各類型課堂教學(xué)模式的構(gòu)建，形成具有示范引導(dǎo)作用的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),。加強(qiáng)聾部教學(xué)督導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)測,，扎實(shí)有效的提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)，為聾生升入高中打好基礎(chǔ),。

2,、完善制度建設(shè)，提升學(xué)校管理

(1)全程管理規(guī)范化,。進(jìn)一步修訂教師教育教學(xué)工作考核方案,、班主任考核方案、臨聘人員考核方案,、文明班級評比方案和學(xué)生常規(guī)評比細(xì)則等,。重點(diǎn)完善教學(xué)制度，如巡課制度,、聽課制度,、評課制度,，杜絕問題課堂、推進(jìn)課堂達(dá)標(biāo),、打造優(yōu)質(zhì)課堂,。制訂家長陪護(hù)與協(xié)助教學(xué)管理制度，做好重度殘疾學(xué)生的安全管理與教學(xué)工作,。確保各項(xiàng)制度能規(guī)范執(zhí)行，有效執(zhí)行,。

(2)項(xiàng)目管理精細(xì)化,。針對學(xué)校與部門重點(diǎn)工作，成立項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)及工作小組,，層層分解,、層層落實(shí)。執(zhí)行項(xiàng)目監(jiān)督,、考評和獎懲,，使項(xiàng)目實(shí)施有序推進(jìn)。核心工作項(xiàng)目,，做到理念先進(jìn),、制度完善、措施得力,、資料齊全,、成果扎實(shí)、總結(jié)凝練和宣傳精美,，展示學(xué)校軟實(shí)力,。

3、搭建成長平臺,，促進(jìn)教師發(fā)展

(1)抓好師德教育,，樹立特教教師的良好形象。貫徹全國特殊教育工作會議精神,，學(xué)習(xí)宣傳特殊教育工作的新形勢,、新使命;以校內(nèi)外典型事跡感染人、凝聚人;開展教師交心交流活動,，幫助教師心理減壓,，疏導(dǎo)教師職業(yè)困惑，協(xié)調(diào)教師職業(yè)交往;組織走訪學(xué)生家庭,，親學(xué)生近家長,，感受學(xué)生需要，理解家長期望,，在溝通的基礎(chǔ)上搭建家校情感橋梁,。

(2)開展校本教研,，搭建教師專業(yè)化發(fā)展平臺。繼續(xù)打造好教師“學(xué)思研共同體”校本平臺,，注重教師成果積累,，適時(shí)匯編成冊，如隨筆集,、案例集,、論文集等;積極組織教師投稿參賽，擴(kuò)大論文發(fā)表,、獲獎數(shù)量;積極推送教師參加國,、省級特教專業(yè)培訓(xùn)，多渠道培養(yǎng)復(fù)合型管理和專家型教學(xué)人才;著力抓好骨干教師培養(yǎng),，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用;抓好教科研課題研究,，邀請專家指導(dǎo)，按時(shí)完成階段研究目標(biāo),，提練課題研究成果,。

4、落實(shí)個別教育,，培養(yǎng)學(xué)生特長

(1)開展多形式的德育活動,。加強(qiáng)對殘疾學(xué)生的心理健康教育，提高殘疾學(xué)生的自我保護(hù)意識和自我防范能力,。深化月主題教育,，重點(diǎn)抓好勵志教育、雅行教育和賞識教育,，強(qiáng)化學(xué)生“十好習(xí)慣”的訓(xùn)練和養(yǎng)成,。

(2)促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展與特長培養(yǎng)。有計(jì)劃安排聾生的體藝社團(tuán)活動和智障學(xué)生生活技能訓(xùn)練,，通過每個月組織一次比賽和積極參與各級素質(zhì)展示活動促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)與參與熱情,，提高獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)適應(yīng)生活與融入社會的自信,。

5,、深化主題內(nèi)涵，樹立辦學(xué)品牌

以“爭創(chuàng)高質(zhì)量的,、有特色的特教示范學(xué)?！睘槟繕?biāo)，以“智能校園,、文化校園,、幸福校園”三大理念主題，持續(xù)推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),，更高水平實(shí)現(xiàn)特殊教育現(xiàn)代化,，更高水準(zhǔn)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,，更高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)特殊教育幸福工程。主要措施有：

(1)提升“智能校園”水平,。用好配套資金,，優(yōu)化軟硬件平臺，智能服務(wù)殘障學(xué)生的教育需求,。開展“微課”及“e”教學(xué)研究,，激勵教師對信息資源的探究、開發(fā)和應(yīng)用,。做好校園網(wǎng)站的開發(fā)和維護(hù),，打造國省級最佳特教網(wǎng)站，使校園網(wǎng)站成為智能校園的一體化服務(wù)平臺,。

(2)做足“文化校園”內(nèi)涵。從特別角度繼續(xù)開展校園“微電影”的拍攝和校園“新聞”與“綜藝”電視節(jié)目的制作,，反映主題文化,，提升校園形象。展示學(xué)生的藝能文化,，繼續(xù)打造好殘疾人文化創(chuàng)業(yè)基地之心語手工坊,，爭創(chuàng)市百佳社團(tuán)，多出作品,，多出精品,，力爭產(chǎn)出經(jīng)濟(jì)價(jià)值。凝聚教師的思研文化,，持續(xù)出好電子期刊《寶應(yīng)特教》,，物化教師“思研”成果。

(3)突顯“幸福校園”主線,。不斷改善學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，關(guān)心每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，特別是對于多重殘疾的學(xué)生,、留守學(xué)生,、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要更多一些耐心、恒心和愛心,。進(jìn)一步改善教師辦公條件,，提高教師的福利待遇，增加教職工培訓(xùn),、休養(yǎng)的機(jī)率,，辦好“相約周末”活動，從專業(yè)引領(lǐng)和生活減壓雙重角度,，提升教師的職業(yè)幸福指數(shù),。辦好家長學(xué)校,，做好培訓(xùn)、溝通,、聯(lián)誼等工作,，形成教育合力，讓家長對學(xué)校教育,、教學(xué)及服務(wù)工作放心,、稱心。

附：寶應(yīng)縣特殊教育學(xué)校20xx年上半年月度重點(diǎn)工作安排

二月份：

1.制定新年工作計(jì)劃,。

2做好期末考試及學(xué)期結(jié)束工作,。

3.做好新學(xué)期開學(xué)工作。

4.做好 “醫(yī)教結(jié)合”省級迎檢工作,。

5.校園設(shè)施安全檢查

三月份：

1.做好開學(xué)工作檢查,，落實(shí)巡課、聽課,、評課,。

2.開展“八大禮儀”主題教育月活動。

3.組織開展跑操活動,。

4.組織作品參加縣“中國夢運(yùn)河情”中小學(xué)生才藝大賽,。

5.制定師徒結(jié)對方案，開展簽約儀式,。

6.制定“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)”實(shí)施方案,。

7.繼續(xù)推進(jìn)“醫(yī)教結(jié)合”實(shí)驗(yàn)工作。

8.制定省下達(dá)的中央特殊教育補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,。

9.做好春季節(jié)傳染病防治工作,。

四月份：

1.參加小學(xué)內(nèi)涵建設(shè)專題研討會。

2.落實(shí)精致管理,，開展“自檢”活動,。

3.組織開展“優(yōu)美班級”評比活動。

4.開展“十好習(xí)慣我養(yǎng)成”主題教育活動,。

5.組織參加市“百佳社團(tuán)”評比,。

6.召開校第十五屆春季運(yùn)動會。

7.開展教學(xué)達(dá)標(biāo)活動,，運(yùn)用錄播教室錄制一批優(yōu)質(zhì)課,。

8.邀請專家來校，開展醫(yī)教結(jié)合專項(xiàng)培訓(xùn),。

9.推進(jìn)校園網(wǎng)站功能建設(shè)和頁面改版,。

五月份：

1.參加小學(xué)內(nèi)涵建設(shè)觀摩研討活動。

2.開展“十歲成長禮”主題教育活動,。

3.組織開展助殘日“健殘手拉手”活動,。

4.組織參加小學(xué)體藝2+1活動視角視頻評比,。

5.做好小學(xué)畢業(yè)生學(xué)籍年審工作。

6.組織參加縣“中國夢運(yùn)河情”教師論文和學(xué)生征文評選及中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)相關(guān)競賽活動,。

7.開展“七歲成長”儀式及慶六一活動,。

8.建設(shè)和完善醫(yī)教結(jié)合實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)平臺。

9.選派教師外出學(xué)習(xí)考察醫(yī)教結(jié)合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,。

六月份：

1.組織“保護(hù)環(huán)境節(jié)能減排從我做起”主題教育活動,。

2.表彰三好生、優(yōu)美班級和優(yōu)秀班主任,。

3.組織聾部畢業(yè)生參加南京,、揚(yáng)州招生考試。

4.組織學(xué)期末考試工作,、學(xué)生成長評價(jià)工作,。

5.發(fā)放《畢業(yè)證書》，開展“畢業(yè)典禮”儀式,。

6.做好學(xué)期結(jié)束工作,。

7.開展“醫(yī)教結(jié)合”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目階段評估。

8.凝練校園文化建設(shè)成果,，出好《寶應(yīng)特教》電子期刊與宣傳畫冊。

9.加強(qiáng)數(shù)字教學(xué)資源建設(shè),，開展教師優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源評比,。

七、八月份：

1.組織各項(xiàng)考核工作,。

2.組織參加縣小學(xué)內(nèi)涵建設(shè)階段成果展評,。

3.組織藝術(shù)教師實(shí)績考評。

4.做好縣殘疾兒童,、少年隨班就讀工作實(shí)績考核,。

5.做好班主任、教師暑期培訓(xùn)工作,。

6.組織秋季招生工作,。

7.布置新學(xué)期工作。

工作計(jì)劃ppt篇四

根據(jù)《who煙草控制框架公約》和“雙創(chuàng)”工作的要求,，為給患者和我院職工創(chuàng)造健康良好的就診和工作環(huán)境,，提高醫(yī)務(wù)人員控?zé)熞庾R和控?zé)熂寄埽档臀鼰熉?，保護(hù)醫(yī)務(wù)人員和廣大人民群眾身體,，進(jìn)一步推動我院控?zé)煿ぷ鞯纳钊腴_展，做好無煙衛(wèi)生院的工作,，把開展控?zé)煿ぷ髯鳛槲以壕裎拿鹘ㄔO(shè)和健康教育的一項(xiàng)重要工作,，結(jié)合我院實(shí)際,，特制定本實(shí)施方案。

為患者和醫(yī)院職工創(chuàng)造健康良好的就診和工作環(huán)境;提高醫(yī)務(wù)人員控?zé)熞庾R和控?zé)熂寄?，降低吸煙率,，保護(hù)醫(yī)務(wù)人員身體健康，同時(shí)為履行《who煙草控制框架公約》做準(zhǔn)備,。

(一)成立以王偉明同志為組長,，羅勇同志為副組長，胡立,、吳科友等同志為成員的控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo),、監(jiān)督,、檢查我院控?zé)煹母黜?xiàng)工作。

(二)職責(zé)

1,、切實(shí)加強(qiáng)我院控?zé)熃M織領(lǐng)導(dǎo)工作,，完善控?zé)熤贫燃按胧?/p>

2、制定控?zé)煿ぷ饔?jì)劃,。

3,、結(jié)合實(shí)際制定相應(yīng)的工作方案、評比標(biāo)準(zhǔn),，

4,、組織全院控?zé)煿ぷ鞯膶?shí)施?？?zé)煿ぷ饔?jì)劃

醫(yī)務(wù)人員率先戒煙,，創(chuàng)建醫(yī)院無煙環(huán)境;按照全市醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)xx年全面禁煙的總體目標(biāo)，我院力爭在xx年6月底前創(chuàng)建成“無煙單位”,。 目標(biāo)人群為職工,、病人、病人家屬,。

(一)召開創(chuàng)建“無煙醫(yī)院”控?zé)煿ぷ鲃訂T會,，安排創(chuàng)建工作。召開控?zé)熉募s領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,，宣傳衛(wèi)生機(jī)構(gòu)實(shí)施全面控?zé)煿ぷ鞯囊饬x,，發(fā)放控?zé)熜麄髻Y料并向職工發(fā)出倡議做控?zé)煿ぷ鞯谋砺省?/p>

(二)召開宣傳員會議，布置門診及病房控?zé)煿ぷ?/p>

(三)開展職工控?zé)熍嘤?xùn)工作,，進(jìn)行吸煙危害,、戒煙方法技能、創(chuàng)建工作培訓(xùn)。

(一)控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組明確各自的職責(zé),、檢查貫徹落實(shí)情況,、及時(shí)做好疏導(dǎo)工作、保證我院控?zé)煿ぷ饔行虮Ｙ|(zhì)開展,。

(二)門診,、病房各科設(shè)控?zé)熜麄鲉T和巡查員各1名。

(三)修改完善各項(xiàng)規(guī)章制度及職責(zé),。

(四)對醫(yī)院職工吸煙狀況進(jìn)行基線調(diào)查,。

(五)醫(yī)院控?zé)煷胧?/p>

1、門診大廳,、病房,、辦公室、會議室,、樓梯等公共場所設(shè)立醒目的禁煙標(biāo)志,，不得放置吸煙器具，發(fā)現(xiàn)者予以沒收,。

2,、工作人員在工作期間，禁止在院內(nèi)吸煙,。做好自身管理,、做到不吸煙、不勸煙,、不敬煙,。客人遞煙做到婉言拒絕,，鼓勵創(chuàng)建無煙科室。

3,、醫(yī)院工作區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)職工吸煙者,，任何人有權(quán)勸阻干涉，對違反規(guī)定,、屢教不改者,、由院方在本人當(dāng)月考核中扣分。

4,、院內(nèi)不銷售香煙,、不做任何形式的煙草廣告，有違反者沒收全部煙草并處罰相應(yīng)金額,。

5,、建立首診詢問吸煙史制度，并將其納入病歷考核標(biāo)準(zhǔn)。

6,、門診負(fù)責(zé)戒煙咨詢工作,，設(shè)戒煙咨詢醫(yī)生，設(shè)咨詢電話,，為吸煙病人提供戒煙指導(dǎo),，并為吸煙工作人員提供戒煙幫助。

7,、開展控?zé)熜麄鹘逃顒印?/p>

(1)門診大廳及住院樓道內(nèi)等主要場所張貼控?zé)熜麄鳟?，設(shè)有宣傳欄宣傳控?zé)熤R。

(2)印制控?zé)熜麄髻Y料,，向患者進(jìn)行控?zé)熜麄?。病人由接診護(hù)士向其做控?zé)熜麄鳎揭暭覍傥鼰煏r(shí)要進(jìn)行勸阻,。利用講座,、宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等形式向病人及家屬宣傳吸煙有害健康和戒煙方法等知識,。

(3)門診候診處向病人發(fā)放控?zé)熧Y料,，宣傳吸煙危害及戒煙益處。

(4)結(jié)合“世界無煙日”及各種社會性宣傳活動開展控?zé)熜麄?、動員全社會力量努力營造良好的控?zé)煼諊?/p>

(5)定期組織開展醫(yī)務(wù)人員控?zé)熍嘤?xùn)工作,。

(6)自查總結(jié)完善：由控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組對照“無煙醫(yī)療機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行逐項(xiàng)檢查、完善,。

(一)組織學(xué)習(xí)“無煙醫(yī)療機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)”,，對照檢查，明確任務(wù),，做好工作記錄,。

(二)將控?zé)煿ぷ骷{入醫(yī)院工作計(jì)劃。

(三)院內(nèi)公共場所的禁煙標(biāo)識,、標(biāo)語,、控?zé)熜麄靼寮皶r(shí)補(bǔ)充、更換,。

(四)宣傳吸煙危害,、戒煙方法等知識，努力營造控?zé)煼諊?/p>

(五)制定制度,、職責(zé),，控?zé)熜麄髻Y料的印制、發(fā)放及資料的收集管理,、歸檔工作,，同時(shí)做好社會人群的宣傳教育工作,，并負(fù)責(zé)檢查、督促,、評比,、申報(bào)等工作。

(六)建立首診詢問吸煙史制度并將其納入病歷考核標(biāo)準(zhǔn),。組織舉辦控?zé)熤v座2次以上,，增強(qiáng)職工控?zé)熞庾R，提高控?zé)熂寄堋?/p>

(七)門診負(fù)責(zé)戒煙咨詢工作,，為吸煙病人提供戒煙指導(dǎo),，為吸煙工作人員提供戒煙幫助。健康教育咨詢臺負(fù)責(zé)向就診人員發(fā)放控?zé)熜麄髻Y料,，對吸煙人員進(jìn)行勸阻,，對控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)行巡查。

工作計(jì)劃ppt篇五

在業(yè)已形成的團(tuán)結(jié),、和諧,、向上的組風(fēng)基礎(chǔ)上，通過教研組主題研討,、備課組集體備課,、工作分擔(dān)與成果共享、青年教師培養(yǎng),、強(qiáng)化責(zé)任負(fù)責(zé)制以及學(xué)習(xí)取經(jīng),、休閑活動等途徑，進(jìn)一步加強(qiáng)合作,、和諧的教研組氛圍,。

1．強(qiáng)調(diào)責(zé)任負(fù)責(zé)制度，認(rèn)真落實(shí)備課,、上課,、批改、輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)工作,。

2．認(rèn)真開展教研組,、備課組常規(guī)工作。教研組活動全學(xué)期不少于四次,，做到有明確主題,、有中心發(fā)言人,、有發(fā)言提綱與記錄,。落實(shí)備課組活動常態(tài)化，通過集體備課,，統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)、典型例題及同步練習(xí)要求，一學(xué)期集體備課活動至少12次以上,。

3．積極開展組內(nèi)聽評課活動,。要求每位老師在一學(xué)期內(nèi)至少開設(shè)一節(jié)公開課，并以備課組為單位,，落實(shí)開課后的交流研討活動,，每位老師全學(xué)期聽課數(shù)12節(jié)以上。

4．認(rèn)真做好過程性評價(jià),、學(xué)分認(rèn)定等其它常規(guī)工作,。要注重平時(shí)評價(jià)信息的收集整理，在一個模塊完成后,，認(rèn)真組織模塊測試,，有理有據(jù)地進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定，各備課組內(nèi)要做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,，程序到位,，錄入及時(shí)。

5．豐富歷史學(xué)科網(wǎng)站資源,。利用《中學(xué)學(xué)科網(wǎng)》,、《中學(xué)歷史教學(xué)園地》等優(yōu)秀學(xué)科網(wǎng)站資源，結(jié)合本校教學(xué)實(shí)際和各年級具體要求,，廣泛收集各類資源,，注意“拿來”與改造、借鑒與原創(chuàng)的結(jié)合,，進(jìn)一步充實(shí)我們歷史組的教學(xué)資源庫,，并及時(shí)上傳、發(fā)布到學(xué)科網(wǎng)站上面,。

1．有序推進(jìn)《利用課堂觀察工具提升歷史課堂教學(xué)有效性的策略研究》這一課題研究,。我們要圍繞有效教學(xué)、課堂觀察兩個關(guān)鍵詞,，以備課組為單位,，全員參與，分工協(xié)作,，積極探索有效的教學(xué)策略,，并及時(shí)進(jìn)行階段性的分析總結(jié)，爭取產(chǎn)生一些成果（如課例,、論文等）,。

2．認(rèn)真研究各年級的教學(xué)重心。本學(xué)期面臨著各類大型重要考試,，更要突出教學(xué)活動的優(yōu)化設(shè)計(jì),，正確研究把握各年級的教學(xué)特點(diǎn),。高一年級的教學(xué)要著力于會考要求，突出學(xué)法指導(dǎo)工作,，積極探尋在有限時(shí)間里使會考成績最大化的有效策略,。高二年級教學(xué)要繼續(xù)研究學(xué)科思維能力與解題能力的培養(yǎng)的有效手段，并注重對尖子生的培養(yǎng)與學(xué)困生的輔導(dǎo)的方法,。高三年級復(fù)習(xí)教學(xué)在加強(qiáng)《考試說明》的研究基礎(chǔ)上,，著力研討二輪復(fù)習(xí)的基本模式，進(jìn)一步提升學(xué)生歷史思維能力與應(yīng)試能力,。在此基礎(chǔ)上做好知識條目的解讀與修改工作,，并形成教案，教案的編寫除了依然強(qiáng)調(diào)教學(xué)目標(biāo)敘寫之外,，還要重視重難點(diǎn)問題的分析說明及課后反思,。

3．認(rèn)真開展教研組內(nèi)主題研討活動。根據(jù)本學(xué)期面臨各類重大考試的現(xiàn)實(shí),，結(jié)合本組的教學(xué),、教研現(xiàn)狀，安排4次主題教研活動如下：

學(xué)案編寫經(jīng)驗(yàn)分享（各備課組交流,、3月）

高三二輪復(fù)習(xí)的基本課型研討（高三備課組牽頭,、4月）

課堂觀察活動（5月）

專題講座（由組內(nèi)學(xué)科帶頭人負(fù)責(zé)、6月）

4．加強(qiáng)考試及試題命制研究,。本學(xué)期面臨著各類大型重要考試,，又基于試題是衡量學(xué)生知識能力達(dá)成和老師專業(yè)能力的一個重要指標(biāo)的認(rèn)識，我們首先要重視各類考試研究,，掌握其考查特點(diǎn),、動態(tài)、熱點(diǎn)等,，其次注重試題（形成性測試,、期中試卷、會考,、高考模擬試卷等）命題研究,，以備課組為單位，群策群力,，力爭拿出幾份有一定區(qū)分度,、信度、效度,，能讓兄弟學(xué)校信服的試卷,！

配合學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查、青年教師“四比一評”活動,，繼續(xù)加強(qiáng)對年輕教師的管理與幫扶,，注重常規(guī)落實(shí)，規(guī)范教學(xué)行為,，努力提高其專業(yè)技能及科研能力,，努力為年輕教師成長創(chuàng)造條件，提供平臺,。設(shè)想開展以下活動：

1．盡力提供學(xué)習(xí)機(jī)會,。組內(nèi)每月由資深教師推出一節(jié)示范課，供他們觀摩學(xué)習(xí),；區(qū),、市若組織教研活動、優(yōu)質(zhì)課評比或者說課比賽等活動,，鼓勵和支持年輕教師參加,。

2．要求每位年輕教師至少開設(shè)一節(jié)全組性公開課，結(jié)合評課活動,，接受其它老師的診斷以改進(jìn)教學(xué)行為,；對有能力的年輕教師，調(diào)動全組力量給予指導(dǎo)幫助,，支持讓他們在區(qū)乃至市級開設(shè)公開課或參與教學(xué)比賽,。

3．針對年輕教師的個體差異，提出具有針對性的發(fā)展建議和相應(yīng)關(guān)懷,，進(jìn)行個性化關(guān)注與幫助,；通過組內(nèi)主題研討活動，提高年輕教師的科研意識與能力,；對年輕教師的論文提出修改建議,，對于他們的教學(xué)科研成果積極向上推薦。

4．一學(xué)期內(nèi),，每位年輕教師完成一份難度適中、具有一定信度,、效度的試卷編制工作,，切實(shí)提高命題及評析試卷能力。