范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
燦爛的生命中學(xué)生作文素材篇一
人亦是如此。生命原本就是一個燦爛的過程,,每個人都是世界的過客,。思忖自己,如何綻放生命最燦爛的一面,,唯有追求,。生活是每個人的戰(zhàn)場,追求是動力的中堅力量,。迎接生活的檢閱,,努力追求,才是讓我們生命燦爛的至寶,。
陶潛,,你淡泊明志,不為五斗米折腰,,寧可“采菊東籬下”,、“種豆南山下”,也不愿在官場隨波逐流,。柔和的月光以最美的角度傾瀉下來,,照在你緊鎖的額眉上,我知道你在擔憂國運,,雖懷滿腔報國情卻無處施展,。你憎恨政壇上的爾虞我詐,寧愿過閑云野鶴般灑脫的生活,,縱情于山水,,流連于詩詞。恬靜的田園生活是的你追求,。
鐵木真,,你有著桀驁不遜的性格,,一心想鑄就宏圖大業(yè),“天蒼蒼,,野茫茫,,風(fēng)吹草低見牛羊”的廣袤草原滿足不了你的征服欲,你還是率著蒙古鐵騎踏進了中原,。成就霸業(yè)是你年少時的理想,,你終于讓世人看到了生命最閃耀的一面。你的追求,,你的帝國,,隨時間奔向歷史長河……
貝多芬,你不屈服于命運的判決,,緊緊扼住命運的咽喉,,用心靈去譜寫生命的華章,,用生命撞擊黑白琴鍵,,奏響命運的交響曲??v使耳朵失聰,,也阻擋不了你對音樂的向往和追求。我讀懂了你生命的意義,,它如交響樂般跌宕起伏,,令人沉醉。你的心靈在奔跑,,流淌著天籟般的音樂,,奔跑在生命的岸邊,追求命運的交響!
即使沒有陶潛的清高,,我們可以懷揣一顆平常之心,,追求無愧于心;即使沒有鐵木真的稱雄野心,我們可以涌向理想的大門,,追求自己的人生目標;即使沒有貝多芬的音樂天賦,,我們可以勤奮刻苦,探尋自己的人生寶藏,。
追求,,是我們生命燦爛的法寶。生命不止,,奮斗不息,。古來成大事者,不惟有超世之才,,亦必有堅忍不拔之志,,勇于探求之心,。自由?約束?拼搏?掙扎?何去何從,要問問自己的心,,心的方向,,就是追求的風(fēng)向標。
既然可以不顧一切追求光明,,那我們就沒有理由被禁錮在黑暗中;既然可以飛向遼闊的藍天,,那我們就沒有理由懼怕風(fēng)暴的陰遏;既然可以突破束縛馳騁原野,我們就沒有理由裹足不前;既然可以沖入險境搏擊風(fēng)浪,,就沒有理由畏懼退縮,。追求,才是真諦,。奔跑,,方可顯示生命的卓姿。
生命在于追求,,我們只有不斷的努力,,不斷的強大我們的內(nèi)心世界,才會迎來生命的峰,,因為生命在于追求,。