作為一名教職工,，總歸要編寫教案,，教案是教學藍圖,，可以有效提高教學效率,。既然教案這么重要，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!

小小蒙古摔跤手教案反思篇一

1、初步掌握摔跤的基本方法,。

2、訓練幼兒動作靈敏,，手腳協(xié)調(diào)的能力,。

3、提高幼兒自我保護意識和防護能力,。

1,、幼兒對蒙古習俗有一定的了解。

2,、軟墊子,、彩帶，平衡木,，路障,，輪胎，花環(huán)若干,。

3,、音樂磁帶、錄音機等,。

1,、激發(fā)幼兒對摔跤的興趣

（請出一名蒙古族的小朋友）師：小朋友們，今天我請來了一個神秘的小客人,，你們看他來了,。他是哪個民族的小朋友呀？蒙古族的小朋友不但能歌善舞,，他還會摔跤呢,！你們想學嗎？那我們做一些準備活動吧,。

2,、聽音樂，做準備活動,。

1,、教師講解摔跤準備動作

兩腳分開,，比肩膀?qū)捯稽c，膝蓋微彎曲,，然后,，兩手放在對方的大手臂上，緊緊抓牢,。

2,、幼兒學習摔跤準備動作

3、講解摔跤比賽規(guī)則

兩人為一對,，以墊子中間線為界,，雙手互握對方大手臂，用力把多方對方推出墊子獲摔倒為勝,。

安全教育：此活動只能在墊上進行,，當對方被推出墊子后不能把他摔倒。

4,、幼兒4人為一組自由練習

5,、幼兒分享提高

教師請出動作比較標準的幼兒示范，強調(diào)動作要領(lǐng)及安全要求,。

6,、競技比賽："小小摔跤手"

比賽規(guī)則：幼兒4人為一組，每組請一位老師當裁判,， 以三盤兩勝的形式輪賽,，最后2名獲勝的幼兒比賽，決出第一名,，并獲得裁判贈予勇士頭冠,。

方法：把獲勝的勇士請出來，每個人站在一個墊子上,。其余的幼兒分成四組,，從起點開始，第一關(guān)雙手扶住路障（雪糕筒）轉(zhuǎn)一圈,，第二關(guān)舉起輪胎二下,，第三關(guān)走過平衡木，第四關(guān)跟勇士決斗,，勝利到達目的地的幼兒,，教師獎勵勝利的花環(huán)。

規(guī)則：1.闖關(guān)者被勇士摔倒或推出墊子后,，從左邊回來,。

2.勇士可以使用推、摔闖關(guān)者，闖關(guān)者不可以用手打防守人,。

1,、放松活動。

2,、教師帶領(lǐng)幼兒回教室,。

小小蒙古摔跤手教案反思篇二

1、初步掌握摔跤的基本方法,。

2、訓練幼兒動作靈敏,，手腳協(xié)調(diào)的能力,。

3、提高幼兒自我保護意識和防護能力,。

1,、幼兒對蒙古習俗有一定的了解。

2,、軟墊子,、彩帶，平衡木,，路障,，輪胎，花環(huán)若干,。

3,、音樂磁帶、錄音機等,。

1,、激發(fā)幼兒對摔跤的興趣

（請出一名蒙古族的小朋友）師：小朋友們，今天我請來了一個神秘的小客人,，你們看他來了,。他是哪個民族的小朋友呀？蒙古族的小朋友不但能歌善舞,，他還會摔跤呢,！你們想學嗎？那我們做一些準備活動吧,。

2,、聽音樂，做準備活動,。

1,、教師講解摔跤準備動作

兩腳分開，比肩膀?qū)捯稽c，膝蓋微彎曲,，然后,，兩手放在對方的大手臂上，緊緊抓牢,。

2,、幼兒學習摔跤準備動作

3、講解摔跤比賽規(guī)則

兩人為一對,，以墊子中間線為界,，雙手互握對方大手臂，用力把多方對方推出墊子獲摔倒為勝,。

安全教育：此活動只能在墊上進行,，當對方被推出墊子后不能把他摔倒。

4,、幼兒4人為一組自由練習

5,、幼兒分享提高

教師請出動作比較標準的幼兒示范，強調(diào)動作要領(lǐng)及安全要求,。

6,、競技比賽："小小摔跤手"

比賽規(guī)則：幼兒4人為一組，每組請一位老師當裁判,，以三盤兩勝的形式輪賽,，最后2名獲勝的幼兒比賽，決出第一名,，并獲得裁判贈予勇士頭冠,。

方法：把獲勝的勇士請出來，每個人站在一個墊子上,。其余的.幼兒分成四組,，從起點開始，第一關(guān)雙手扶住路障（雪糕筒）轉(zhuǎn)一圈,，第二關(guān)舉起輪胎二下,，第三關(guān)走過平衡木，第四關(guān)跟勇士決斗,，勝利到達目的地的幼兒,，教師獎勵勝利的花環(huán)。

規(guī)則：

1,。闖關(guān)者被勇士摔倒或推出墊子后,，從左邊回來。

2,。勇士可以使用推,、摔闖關(guān)者,，闖關(guān)者不可以用手打防守人。

1,、放松活動,。

2、教師帶領(lǐng)幼兒回教室,。