人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
我的—同學(xué)篇一
她長得不胖,，有一張瓜子臉,，十分可愛。她經(jīng)常梳著馬尾辮,，眼睛亮晶晶的,，像兩顆圓圓的黑葡萄。她的鼻子小小的,，嘴巴稍大,，一笑就能露出兩排潔白的牙齒。天有些冷時(shí),，她總是穿著一件棉馬夾,，顯得有些與眾不同。
她上課從不溜號(hào),，總是認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言；朗讀課文繪聲繪色,，非常棒,；作業(yè)總能按時(shí)完成,，而且字跡干凈整潔，考試成績一直排在班級(jí)前五名,。
她光學(xué)習(xí)好,，還熱愛勞動(dòng)，老師經(jīng)常讓她幫忙打掃衛(wèi)生,，她總是面帶笑容,，動(dòng)作麻利的地把教室收拾得干干凈凈。漸漸的,，她就成了老師的好幫手,。
她愛好唱歌兒，而且唱得很動(dòng)聽,。每當(dāng)下課時(shí),，她都會(huì)跑到大樹下練習(xí)唱歌兒。受她的感染,，不知不覺的,，我也跟她學(xué)會(huì)了唱歌兒。
她喜歡跟同學(xué)交往,，而且樂于助人,。有一次，我沒有帶文具,，鉛筆和橡皮都是她借給我的,。還有一次，我不小心摔了一跤,，也是她把我扶起來的,。她總是在你需要幫助時(shí)，及時(shí)地伸出援助之手,。
她真是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,，樂于助人的同學(xué)，我們要向她學(xué)習(xí),。
我的—同學(xué)篇二
我的同學(xué)叫景浩然,，她今年十歲，在延安創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)五班上學(xué),。
她喜歡梳兩個(gè)辮子,，有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁,，一張櫻桃小嘴,，很秀氣。
她是一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的人,。每一次值日時(shí),，她一定會(huì)第一個(gè)把手舉得高高的,，如果是她干活，就一定會(huì)把所有人的活都攬下來自己干,。有一次我看到她掃地時(shí),，流下了一滴一滴的汗水，于心不忍的說：“你先別干了,，休息一下,，我?guī)湍銙甙伞,！彼齾s說：“謝謝你的好意,，雖然我奉獻(xiàn)出力量，但是可以讓同學(xué)們環(huán)境好,，我也會(huì)很高興的,。”我勸不過她,，只好走了,。
她喜歡看書，一看起來就兩耳不聞窗外事,，如饑似渴的看書,。有一次我和同學(xué)們正準(zhǔn)備玩，叫景浩然,，她全然把我們當(dāng)空氣,，我們說話，她也只是當(dāng)耳旁風(fēng),，一直沉浸在書的海洋里,。直到看完了才疑惑的問我們一句：“怎么了？”
這就是我的同學(xué)景浩然,，我們都很喜歡她。
