人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

橡皮的想象作文400字 橡皮的想象作文篇一

我生活在一個(gè)上了五年級(jí)的小男孩的家里,，剛來(lái)時(shí),，他因我獨(dú)特的外形很喜歡我，我很快樂(lè),，因?yàn)樽约河幸粋€(gè)好主人,。但慢慢的，他就不喜歡我了,。每次做作業(yè)時(shí),，他要么像玩游戲似的地把我扭來(lái)扭去，把我搞得全身粉碎性骨折,；要么用尺子在我身上切下一塊,，弄得我缺胳膊斷腿的，要么用手指在我身上鉆洞……他還邊弄邊邪惡地咯咯笑,，那聲音就像是一條蟲子,，鉆著我的心，有說(shuō)不出的難受,。這不,，我剛來(lái)他家沒(méi)幾天就已經(jīng)“殘疾”了。唉,！小主人,，能不能別虐待我了，其實(shí)我也是一個(gè)生命呀,！我真想過(guò)一個(gè)普通橡皮的日子啊!

有一天,，主人的媽媽下班回來(lái)，發(fā)現(xiàn)我孤零零地躺在鞋柜旁,，唉呀,！還不是中午主人把書包當(dāng)玩具亂甩，把我從包里甩了出去,，然后我就重重的摔在了鞋柜旁,，哎喲！疼死我了!于是把我拾了起來(lái),，發(fā)現(xiàn)我全身臟兮兮的,。她立馬變成了一頭“母獅子”火冒三丈地批評(píng)了主人。主人被批評(píng)之后,，只好不服氣地將我抹干凈,，扔進(jìn)了書包里。從此以后,，我的日子總算好過(guò)些了,，哎，主人你總算是對(duì)我好些了,。

主人雖然對(duì)我好些了,，但還是把我當(dāng)成垃圾一樣亂丟,。每天回到家，“啪”他擺著一副不屑的樣子將鉛筆盒重重地扔到地上,，就好像跟我有仇似的,。哎喲！我一下子從鉛筆盒的這一頭摔倒了另一頭,，落地時(shí),，還在盒子里猛地彈了幾下，頓時(shí),，我痛暈了過(guò)去,。要用我時(shí)，他總算對(duì)我好些了,，我不禁暗暗自喜,，要是這段時(shí)間能暫停對(duì)我的折磨就好啦。但剛一用完,，他的態(tài)度就來(lái)了個(gè)360°大轉(zhuǎn)彎,，又把我扔到地上當(dāng)垃圾了。哎,！小主人,，那天的批評(píng)你忘了嗎？你什么時(shí)候才會(huì)真正愛(ài)護(hù)我呀,！

有一天,，主人一臉嫌棄地把我用力扔進(jìn)了箱子里，我才知道,，主人又有新橡皮了，只見(jiàn)主人滿臉欣喜地捧起新橡皮,，看了又看,，愛(ài)不釋手?？吹竭@些,，我不禁想起當(dāng)初小主人對(duì)我的喜愛(ài)，可是這才多久,，他就將我打入“冷宮”了,，想著想著，我不禁潸然淚下,。

小主人呀,！請(qǐng)不要丟下我，我還想陪你學(xué)習(xí),，還想……

橡皮的想象作文400字 橡皮的想象作文篇二

一天鉛筆,、橡皮,、尺子在吵架。

鉛筆神氣地說(shuō)：“我的.用處最大,，要是沒(méi)有我,，主人就不能寫字，做不了作業(yè)了,！所以,，我最重要！”

橡皮聽(tīng)見(jiàn)了,，不高興地說(shuō)：“你有什么用,？要是沒(méi)有我，主人寫錯(cuò)字了怎么辦,？看看我,，都是因?yàn)橹魅诵枰遥也抛兊眠@么瘦,、這么小……”

尺子打斷了橡皮說(shuō)的話,，不緊不慢地說(shuō)：“你們有什么用？要是沒(méi)有我,，主人想畫直線怎么辦,？當(dāng)然是我的用處最大了！”

鉛筆生氣了,，它紛紛地說(shuō)：“當(dāng)然是我的用處最大了,，有本事，你們給我寫出幾個(gè)字來(lái),？”

橡皮聽(tīng)了,，暴跳如雷，“要是沒(méi)有我,，主人字寫錯(cuò)了,，用什么擦？你只會(huì)寫錯(cuò)字,，都是我在幫你的忙,！”

尺子見(jiàn)它們爭(zhēng)論得沒(méi)玩沒(méi)了，被激怒了,，它大聲喊到：“我的用處最大,！我的用處最大！”

“不,，是我,！”

“是我，我的用處最大！”

“是誰(shuí)在吵呀,？”書本爺爺從睡夢(mèng)中被吵醒了,，它抬起頭，看見(jiàn)了正在爭(zhēng)吵的鉛筆,、橡皮,、尺子。

“書本爺爺,，請(qǐng)您告訴我們,，誰(shuí)的用處最大吧！”橡皮自信地說(shuō),！

書本爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“其實(shí),，你們?nèi)齻€(gè)的用處都很大，但離開(kāi)誰(shuí)都不行,，只有你們團(tuán)結(jié)在一起,，才能真正地發(fā)揮你們的作用，幫助你們的主人,！”橡皮,、鉛筆、尺子聽(tīng)了,，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,。

從此，它們不再為誰(shuí)的用處大爭(zhēng)吵了,，而是團(tuán)結(jié)起來(lái),，一起幫助自己的主人完成作業(yè)。

橡皮的想象作文400字 橡皮的想象作文篇三

夜深人靜,，星星在天上眨著眼睛,，一切都變得那么安靜?？墒?，鉛筆盒里卻傳來(lái)了奇怪的聲音。

原來(lái)是一支粉紅色的自動(dòng)鉛筆和一塊正方形的黃色橡皮發(fā)生了摩擦,。

“你別碰我，討厭的大個(gè)子,?！便U筆推了推橡皮，露出了不滿的神情,。

“別這樣,，”橡皮也推了推鉛筆說(shuō)，“鉛筆盒里就這么一點(diǎn)地方,，難免會(huì)碰到!”

“我真不明白,，小主人為什么要把你放在鉛筆盒里,。”鉛筆挺了挺滿肚子的鉛芯不滿地說(shuō),。

“我?guī)椭≈魅瞬恋翦e(cuò)別字,，主人需要……”

還沒(méi)有等橡皮把話說(shuō)完，鉛筆就傲慢地打斷了它,，說(shuō)：“你有什么用?今天,，小主人數(shù)學(xué)考了一百分，還不是全靠我?”

橡皮也不甘落后,，很不服氣地跺著腳說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的?要不是我把你寫錯(cuò)的字擦掉,，小主人能考一百分嗎?”

鉛筆氣憤地說(shuō)：“誰(shuí)叫你擦的?多管閑事。你不擦,，我照樣能改過(guò)來(lái)!”

橡皮氣得差點(diǎn)就暈了過(guò)去,，傷心地跳出了鉛筆盒，躲在了一個(gè)沒(méi)人注意的小角落里,。

第二天,，語(yǔ)文考試了。小主人焦急地找著自己的橡皮,，可是怎么都找不著,。寫錯(cuò)的地方只好用鉛筆涂涂改改，考試卷被畫得一塌糊涂,。老師狠狠地批評(píng)了小主人,，小主人非常難過(guò)。

回到家,，小主人拼命四處尋找他的橡皮,，終于在一個(gè)角落里找到了橡皮。小主人捧著橡皮又親又摸,，然后把它輕輕地放到鉛筆盒里說(shuō)：“你再也別離開(kāi)我了!”

鉛筆看見(jiàn)了這一切慚愧地對(duì)橡皮說(shuō)：“對(duì)不起,，昨天我不應(yīng)該說(shuō)你?！?/p>

橡皮紅著臉說(shuō)：“我也有錯(cuò),，我不應(yīng)該跟你斗嘴，還離開(kāi)大家躲起來(lái),?！?/p>

一旁的尺子說(shuō)：“我們各有各的用處，應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),，這樣才能幫助小主人,，讓他取得更好的成績(jī)。”

橡皮和鉛筆聽(tīng)了,，連連點(diǎn)頭,。從此，它們成了一對(duì)形影不離的好朋友了!

橡皮的想象作文400字 橡皮的想象作文篇四

你們好,，我是一塊普普通通的4b橡皮,，但我卻有著一番與眾不同的經(jīng)歷。

酸

一天早上,，我的小主人把我?guī)У搅藢W(xué)校,，她的同學(xué)拿著五顏六色的橡皮對(duì)我的小主人說(shuō)：“瞧，我的橡皮多漂亮呀,，你的呢,，全身都是棕色的，有什么好看的,！”我聽(tīng)了心里酸溜溜的,。

甜

下午， 小主人在寫作業(yè),，她一個(gè)字寫錯(cuò)了,，我想告訴她，但是她聽(tīng)不到我說(shuō)的話,。還好,，小主人平常很細(xì)心，她做完了作業(yè)又檢查了一遍,，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)錯(cuò)字,，馬上拿起我擦掉那個(gè)錯(cuò)字，把正確的字填了進(jìn)去,。能幫到小主人糾正錯(cuò)字,，我很開(kāi)心。

苦

小主人去給老師批改作業(yè),，她的同學(xué)乘機(jī)把我偷走了,，我嚇得大哭，可是誰(shuí)也聽(tīng)不到我的聲音,。后來(lái),，小主人把這件事情告訴了老師，我才又回到了小主人的身邊,。

辣

有一天,，小主人做錯(cuò)了一件事，媽媽狠狠的批評(píng)了她,，于是，小主人就拿我來(lái)發(fā)泄。我很生氣,，就故意把她的字擦得黑糊糊的,。文具哥哥見(jiàn)了，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我們是人類的好幫手,，應(yīng)該努力為他們作出一些貢獻(xiàn)呀,！”我的臉上火辣辣的。

小主人越長(zhǎng)越大了,，我祝她好好學(xué)習(xí),，天天向上！做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，我隨時(shí)為她服務(wù),。

橡皮的想象作文400字 橡皮的想象作文篇五

夜深了，從書包里傳出一陣哭泣聲,，是誰(shuí)呢,？讓我們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>

走到書包內(nèi)，我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)是本子和橡皮在哭,，這是為什么呀,，哎！不用問(wèn),，只要看了就知道了,。本子被撕掉了好多張，橡皮的身子被劃得亂七八糟,，還被小刀切成了一塊塊的,，變成了殘疾?！笆钦l(shuí)這么殘忍把你們弄成這樣的?。俊蔽覇?wèn)道,。

“是小主人強(qiáng)強(qiáng),。”本子和橡皮一邊哭泣著,，一邊異口同聲地說(shuō)道,。“他為什么要這樣對(duì)付你們,？”我又問(wèn)道,。

本子首先發(fā)言：“強(qiáng)強(qiáng)小主人他有時(shí)候心情不好，有時(shí)候發(fā)脾氣,，就會(huì)過(guò)來(lái)把我撕成一塊快的小紙片,，可疼了,。”“是啊,，是??！小主人強(qiáng)強(qiáng)他無(wú)聊的時(shí)候,，就用小刀在我身上亂刻亂畫。還把我切成一小塊一小塊的,，非常疼,！”

“唉，你們真可憐哪,！可是我也無(wú)能為力,。”我心中暗暗為他們祈禱：

希望它們的小主人以后不再那么對(duì)待它們了,。

最后,，我?guī)е鴳n愁離開(kāi)了書包。

橡皮的想象作文400字 橡皮的想象作文篇六

在四年級(jí)四班的教室里,，同學(xué)們?nèi)ド象w育課了,。橡皮們紛紛跳出鉛筆盒開(kāi)起了會(huì)議。

一塊橡皮自豪地說(shuō)：“我從橡皮廠里出來(lái)時(shí),，那里的叔叔和阿姨可好了,，他（她）們給我加了一層粉紅色涂料，漂亮極了,！

我的小主人非常愛(ài)惜我,，用完了趕緊把我放進(jìn)鉛筆盒里。還定期給我洗澡呢,！”

“唉,，我真羨慕你呀！我原本也是既干凈又漂亮的,，”一塊滿身是洞的橡皮,，滿臉愁容地說(shuō)：“可是，落到我那淘氣的小主人手里,，你們看,，扎得我渾身是鉛筆眼兒，疼死我了,！”

“呀,，這真太可氣了！”橡皮們都替他打抱不平,。

橡皮們述說(shuō)著自己在主人那里不同的經(jīng)歷,，覺(jué)得各自的待遇真是天壤之別,，有的高興，有的難過(guò),。

正在這時(shí),，一塊老年橡皮說(shuō)：“我們要請(qǐng)鉛筆幫忙，讓它們給那些不愛(ài)護(hù)文具的同學(xué)寫一張紙條,，讓他們醒悟！”橡皮們紛紛行動(dòng)起來(lái)……

下課鈴聲響了,，同學(xué)們回到教室,，一些孩子找不著橡皮，哭了起來(lái),。突然,，他看見(jiàn)了桌子上的紙條：小主人，我那么愿意為您服務(wù),，請(qǐng)愛(ài)惜我吧,！

同學(xué)們后悔極了，他們決定找回橡皮,，永遠(yuǎn)愛(ài)惜他們,。

從此，橡皮們變得干凈極了,。