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醫(yī)美護士的自我評價 護士的自我評價簡短篇一
第一,、在思想上,,與黨中央保持一致,堅持四項基本原則,,認真學習三個代表重要思想,。要求積極上進,熱愛祖國,、熱愛人民,,擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護各項方針政策,,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,向黨遞交入黨申請書;有很強的上進心,,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,。服從命令,聽眾指揮,。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,,團結同事。
第二,、在學習上,,嚴格要求自己,,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使旳目標和知識旳強烈追求,刻苦鉆研,,勤奮好學,,態(tài)度端正,,目標明確,基本上牢固旳掌握了一些專業(yè)知識和技能,,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識旳學習外,還注意各方面知識旳擴展,,廣泛旳涉獵其他學科旳知識,,從而提高了自身旳思想文化素質(zhì)。
第三,、 在工作上,在科主任及護士長旳領導下,,我能做到上班不遲到、不早退,。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程,,做好基礎護理,。嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度,。發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決,。在工作中能理論聯(lián)系實際,善于工作總結,,遇到不懂旳問題能及時向護士長及年資深旳老師請教,,努力提高自身旳業(yè)務水平,。對待患者能文明禮貌旳服務,,做到舉止、態(tài)度和藹,,急病人所急,想病人所想,。除了完成常規(guī)旳基礎護理外,還熟練旳掌握了??浦R和各項護理操作,經(jīng)常下病房與患者溝通,,及時了解他們旳動態(tài)心理,并做好健康宣教,。在實習結束,并總結了在醫(yī)院實習自我鑒定,。
第四、在生活上,,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,,誠實守信,,樂于助人,,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,,從而不斷的豐富自己的閱歷,,用有限的生命投入到無限的護理工作中,。
以上是我的綜合個人鑒定,,以后的工作中我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務能力,。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者,。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,,以無愧于白衣天使的光榮稱號!我相信自己一定行!無論如何,,過去的是我不斷奮斗,、不斷完善自我的一年,。
醫(yī)美護士的自我評價 護士的自我評價簡短篇二
時間匆匆而過,馬上就要揮別充滿美好記憶的大學生活.如今回首,是對過去地審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望.即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練.
深知性命相托的重要,從踏入大學門檻的那天起,在良師的精心指導下,我奮力拚搏,、自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎.
工欲善其事,必先利其器.在無涯的學海里,我不斷地挑戰(zhàn)自我,、充實自我.在師友的嚴格教導及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程.在學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習.我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍,參加課外學生科研活動,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能.在“立志立德,求真求精”的校訓下,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實,、穩(wěn)重,、創(chuàng)新的性格特點.
我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取,、將自己培養(yǎng)成為具有綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生.我尊敬老師,團結同學,以“熱情,、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習,、工作打下堅實的基礎.“不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念.“盡力做好每一件事”是我個人的基本原則.
我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展.我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身.
本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下, 認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,,依法辦事,、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位,、全過程的讓病人滿意,,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高,、更新的需求,,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,,并且可以使護理人員懂法,、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,。理論水平與實踐水平有了一定提高, 在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風. 在各科室的實習工作中,,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,,多發(fā)病的護理工作,,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,,在工作中,,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,,及時解決,,能熟練進行內(nèi),外,,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解. 通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,,本人將繼續(xù)努 力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務.
自中專衛(wèi)生學校畢業(yè)以來,,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,,有成功的喜悅,,也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后,才發(fā)現(xiàn),臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距,,自己不僅要有扎實的理論,熟練的臨床操作,,良好的職業(yè)道德,,還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等,。然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認識到自己的不足,,一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地,。于是,20xx年12月份我又完成了山西醫(yī)科大學脫產(chǎn)兩年的大專課程,,來彌補自己的不足之處。
醫(yī)美護士的自我評價 護士的自我評價簡短篇三
本人政治思想素質(zhì)好,,樂于助人,,尊老愛幼,,關心集體,,以集體利益為重,有較強的工作能力,,個性活潑、開朗,,為人誠實可靠,,對工作充滿熱情,,責任心強,能理論聯(lián)系實際,,熟練進行各種臨床技能操作;能自己獨立值班,,完成各項醫(yī)療文件書寫,。醫(yī)護關系融洽,、協(xié)作,,并以"視病人如親人"為宗旨,擅長與病人交流,,對病人熱情,、耐心,,具備了臨床護士的基本素質(zhì),,能勝任臨床醫(yī)療護理工作,。
本人具備良好的人格,,吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重,,堅守誠信,正直原則,,擁有良好的綜合素質(zhì);善于學習,勤奮務實,刻苦鉆研,,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛能;善于與人溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,,能夠積極互動努力達成團隊的目標;對待工作,,充滿熱忱,積極主動,,義無反顧,克己盡職;本著"愛心",、"耐心"與"責任心",立志為病患提供優(yōu)質(zhì)護理與人文關懷,,平等待人,充分尊重患者的人格和權利,,把一切尊重患者的言行自覺融于日常護理工作中,真正體現(xiàn)"以患者為中心"的新型護理關系,。
本人接受過全方位的大學基礎教育,,收到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng),有扎實的理論基礎和實踐經(jīng)驗,并且在__年通過了浙江省高校計算機一級考試,,__年通過cet—4,,具備一定的聽,說,,讀,寫能力,,希望貴公司能給我一次機會,,展現(xiàn)自我,,實現(xiàn)自我價值和人生價值,,我一定會全力以赴不負所望!
熱情隨和,,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,,有較強的動手能力,。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應力強,,反應快、積極,、靈活,,愛創(chuàng)新!在達州職業(yè)技術學院讀書的期間,我每個學期都獲得了學校的各種獎勵,,這是學校對我每個學期努力付出的肯定!三年的護理經(jīng)歷鍛煉了我細心的準則,以及冷靜解決困難的能力,。在實習期間,拿過三等和二等獎,,并授予榮譽證書,實習結束后,,授予了"優(yōu)秀實習生"的稱號,專業(yè)知識和護理操作擁有熟練的專業(yè)技能,,豐富的實踐經(jīng)驗,,人際溝通能力方面也能夠處理的很好,。
專心學習護理技能,理論與實踐結合讓我不斷提高,,深入病房工作,,讓我學會臨危不亂,耐心護理,,微笑服務,,用我的理性面對患者,讓生命之花永遠綻放!我相信自己一樣能行!
本人政治思想素質(zhì)好,,樂于助人,,尊老愛幼,關心集體,以集體利益為重,,有較強的工作能力,,個性活潑、開朗,,為人誠實可靠,,對工作充滿熱情,責任心強,,能理論聯(lián)系實際,,熟練進行各種臨床技能操作;能自己獨立值班,,完成各項醫(yī)療文件書寫,。醫(yī)護關系融洽,、協(xié)作,,并以"視病人如親人"為宗旨,擅長與病人交流,,對病人熱情、耐心,,具備了臨床護士的基本素質(zhì),能勝任臨床醫(yī)療護理工作,。懇請貴單位給我一個表現(xiàn)的機會,我將盡心盡力做好工作,,一步一個腳印,為貴單位發(fā)展獻自己的力量,,全心全意為人民服務,。
醫(yī)美護士的自我評價 護士的自我評價簡短篇四
我叫___,是__大學醫(yī)護學院應屆生,。在校期間,本人學習勤奮刻苦,,目標明確,,學業(yè)成績優(yōu)秀,專業(yè)理論扎實,,大學英語水平已具備基本的聽,、說,、讀、寫的能力,,并拿到英語四級證書,,同時擁有檢索,、查閱英文資料的技能,。經(jīng)過在成都人民醫(yī)院的臨床實習階段,、專業(yè)學習階段,,現(xiàn)已具備扎實的基礎醫(yī)學、護理學基礎的理論知識,、護理操作等技能,,已初步具備從事臨床護理的工作能力。
專業(yè)學習之余,,本人也善于把握每個實踐鍛煉的機會,,注重計算機技能的發(fā)展,能夠較好地應用word,、excel等office系列辦公軟件;在校期間,曾任成都大學醫(yī)護學院英語俱樂部外聯(lián)部部長,、學院話劇團成員等,,借此學習管理知識,吸收管理經(jīng)驗,,鍛煉自己的組織,、管理、和團隊合作能力;這些經(jīng)驗將成為我以后工作生活中不可或缺的一份寶貴財富,。課外還喜歡唱歌跳舞,、表演,、看書,、上網(wǎng),、尤其熱愛運動,。通過實踐進一步提高了我的管理、組織,、領導和人際交往的能力,不斷地完善自己,。希望您能給我一個表現(xiàn)自我的機會,您就會發(fā)現(xiàn)我的與眾不同!
經(jīng)過在__大學醫(yī)護學院三年的學習,。如今的我,,面對學習,我自信,、沉著、穩(wěn)重;面對工作,,我能干,、肯干,、敢干;面對生活,,我熱情、大方,、誠懇。時值告別校園之際,,謹呈求職材料,,毛遂自薦,,期盼能加盟貴醫(yī)院,,獲得一個讓我發(fā)揮白衣天使才能的機會!
1,、具備扎實的基礎醫(yī)學,、臨床醫(yī)學,、護理學基礎知識,。
2,、掌握內(nèi)科,、外科,、婦科,、兒科等專科的護理理論及操作,。
3,、具備較強的護理技術操作能力,。
4,、具備較強的語言,、文字表達能力,。
5,、擁有獨立的分析問題、解決問題的能力以及調(diào)查研究能力,。
6、20__年已取得護士資格證書,。
醫(yī)美護士的自我評價 護士的自我評價簡短篇五
在院級領導及分管院長的領導下,以及在各科的密切配合支持下,,在護士長的團結協(xié)作努力完成護理工作任務,,對我自己的評定如下:
一、認真落實各項規(guī)章制度
嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是增高護理質(zhì)量,,確保醫(yī)療的安全。
1.遵守各級護理人員職責,,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士,、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,,自拔針的不良現(xiàn)象。
2.認真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī),,堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤,。
二,、堅持了查對制度
(1)要求醫(yī)囑班班查對,,每周護士長參加總核對1-2次,,并有記錄;
(2)護理操作時要求三查七對;
(3)堅持填寫輸液卡,從未發(fā)生大的護理差錯,。
三、加強管理
加強質(zhì)量控制,,嚴格落實制度,,認真檢查。
護理部每周一次不定期檢查,、同質(zhì)檢科密切配合,每月一次護理工作全面檢查,并及時反饋信息,每周一次科室工作質(zhì)量檢查并記錄,。
四、較出色的完成護理工作
1,、堅持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育,。
2、在三病區(qū)開展整體護理模式病房,,除了向病人講授疾病的防治及康復知識外,,還深入病房與病人談心。
3,、陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術室,,三個病區(qū)固定了責任護士、巡回護士,,使病員得到了周到的服務,。
在這短暫的xx年上一階段中,在歲月的長河里它漸行漸遠,,新的一年一種嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在我們面前,新病房大樓正在規(guī)劃實施中,。面對新的階段我充滿了信心。在肯定成績的同時,,我也清醒地看到存在的不足,在意識上還應該大膽創(chuàng)新,,持之以恒。