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猜燈謎實(shí)踐心得600字左右篇一

活動(dòng)過程：

--日下午1點(diǎn)半有關(guān)負(fù)責(zé)教師和領(lǐng)導(dǎo)就開始把事先準(zhǔn)備好的400條謎面張貼在校園四周;

2點(diǎn)由校團(tuán)委孫主任代表學(xué)校向全體師生致以節(jié)日的祝福,，并宣布慶元宵猜謎語活動(dòng)正式開始;

2點(diǎn)半學(xué)生有秩序的到校園里,，一個(gè)個(gè)興致勃勃的討論著謎語的答案;

4點(diǎn)絕大多數(shù)的謎語答案都被學(xué)生猜出，謎面也幾乎都被學(xué)生勝利的揭掉,，拿去領(lǐng)回屬于自己的獎(jiǎng)品,。猜謎語活動(dòng)結(jié)束,。

活動(dòng)總結(jié)：

1、首先,，此次活動(dòng)得益于領(lǐng)導(dǎo)精心細(xì)致的部署,，和廣大教職工的大力配合和幫助，雖然全校學(xué)生都自由的參與,，人數(shù)較多,，但縱觀整個(gè)猜謎語活動(dòng)的始終，學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，井然有序;

2,、其次，這次活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,，也體現(xiàn)了集體團(tuán)結(jié)互助的精神,，進(jìn)一步増強(qiáng)了同學(xué)們對集體的熱愛及關(guān)懷，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神;猜謎語活動(dòng)中你提醒我,、我點(diǎn)撥你,，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助,，增進(jìn)了了解,，加深了感情;讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)生活中身心的到放松，用另外一種他們比較喜歡的方式增長知識,，開闊了學(xué)生的思路,，有利于學(xué)生形成敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

3、再次,，在活動(dòng)中,，學(xué)生積極參與，猜出謎底后,，會(huì)得到學(xué)校準(zhǔn)備的一份小禮物,，這樣既使學(xué)生充分體驗(yàn)到了成功的自豪感，也能讓學(xué)生感受到元宵佳節(jié)帶來的歡樂;

4,、最后,，值得注意的一點(diǎn)是：有些謎語相對比較難，學(xué)生很難猜出,，所以400條謎語學(xué)校只準(zhǔn)備了三百多份小禮品,，但活動(dòng)中，學(xué)生的積極性很高漲,，不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi),，400條謎語已所剩不多，所以到活動(dòng)接近尾聲時(shí),，禮品出現(xiàn)了不夠用的情況,。

猜燈謎實(shí)踐心得600字左右篇二

元宵節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)佳節(jié),，吃湯圓、賞花燈,、猜燈謎等都是必不可少的習(xí)俗文化,。x月14日下午，--小學(xué)開展了一場別具一格的“賞花燈“猜燈謎”活動(dòng),。

放眼望去,，教學(xué)樓一樓走廊上人山人海，熱鬧非凡,。五彩繽紛的花燈高高掛,，妙趣橫生的燈謎讓全體師生不由得駐足流連，洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,。?動(dòng)現(xiàn)場喜慶的音樂為節(jié)日添上了喜慶的氛圍,，同學(xué)們爭先恐后，踴躍競猜,，表現(xiàn)出了極大的熱情,。謎語內(nèi)容更是豐富多樣，從猜字謎到猜俗語,，從猜地名到猜日常用語,，涉及知識面廣、趣味性很強(qiáng),。同學(xué)們積極參與其中,，仔細(xì)閱讀謎語，或駐足凝思,，或小聲探討,。猜中者喜得獎(jiǎng)品，興趣倍增;猜錯(cuò)者不氣不餒,，再接再厲,。飄動(dòng)的花燈、涌動(dòng)的人群,，使活動(dòng)現(xiàn)場到處彌漫著濃濃的元宵氣息,。

“賞花燈猜燈謎”活動(dòng)既讓學(xué)生增進(jìn)了對傳統(tǒng)文化的了解，又開拓思維,，讓學(xué)生感受到了節(jié)日的氣氛和成功的快樂,，深受學(xué)生的喜愛,。

x月14日星期五,，是今年元宵節(jié)。為了營造節(jié)日的喜慶氛圍,，讓我們的學(xué)生記住這個(gè)有趣,、有意義的傳統(tǒng)佳節(jié),，--小學(xué)在學(xué)校走廊為學(xué)生進(jìn)行了一次簡單而又趣意盎然的元宵佳節(jié)猜燈謎活動(dòng)。

經(jīng)過前期策劃,，我們老師精心選取了300多條適合學(xué)生猜的趣味謎語,。在活動(dòng)開始前，莊老師首先對活動(dòng)的意義和注意的安全問題對同學(xué)們進(jìn)行了指導(dǎo),。接下來,，就是孩子們盡情展示自己智慧和快樂的時(shí)間了?；顒?dòng)中,，他們有的對著謎語小條認(rèn)真打量，一旦發(fā)現(xiàn)會(huì)的就立刻揭下,，填好答案,，興沖沖地去排隊(duì)兌獎(jiǎng);有點(diǎn)兩個(gè)同學(xué)一組，一起商量,，領(lǐng)獎(jiǎng),，最后共同分享;還有的學(xué)生，一把摘下幾張小條,，在兌獎(jiǎng)的隊(duì)伍中邊排隊(duì)邊思考,，生怕等下沒有自己猜的謎語了……在智慧的比拼中，孩子們玩得興高采烈,，“滿載”而歸,。

在近一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中，整個(gè)校園充滿著歡聲笑語,，孩子們的臉上洋溢著燦爛的笑容,。大家紛紛表示，這個(gè)活動(dòng)真好,。不但得到了知識,，更收獲了快樂。希望明年我們還有這樣的猜謎語活動(dòng),。